语文周记
时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的语文周记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
语文周记 篇1
我有一个美丽的语文老师,她善解学生的心思,严肃而又温柔。她就是我们的——陈金连老师。
我们的陈老师长着一头乌黑的长发,光亮照人;一双炯炯有神的大眼睛,上课时每个同学都不会躲过她的目光;一个好看的鼻子,长在五官的中间,漂亮极了;一张能说会道地嘴巴,让同学们听起课来津津有味。
上课时,她很严肃,不会放过每个同学做小动作。下课时,她就是我们的朋友,和我们一起玩游戏,谈天论地。让同学们又敬又爱。
老师的每一句话我们都很在意。有一次,我没有交作业,放学以后我才发现,我就迫不及待地把作业给老师送过去。老师说:“嗯!不错!在家写的`作业多认真。”听了老师的话,我走起路来都满身是劲。
陈老师的每一句,每一言,都像是成长豆。在她的言语里我在学习,我在成长。
语文周记 篇2
前几天,我们语文考试了。今天下午,薛老师把语文测试卷子发下来,我看见我的`分数不是特别好,而且错了一道不应该错的题,我心里后悔地想:唉,我怎么能这么粗心大意呢?
但回家后,妈妈并没有严厉地批评我,而是亲切地告诉我:“以后考试要认真地读题审题,写完后要认真检查,不要东张西望,也不要交头接耳。”我使劲地点点头说:“妈妈,我知道啦,我以后绝对不会错不应该错的题啦!要注意的地得的用法。”
语文周记 篇3
国庆节到了(这是好久以前的作文了),在这几天,我的身边发生了许许多多有趣的事,但令我最难以忘怀的,还要数那天下午的事。
那天,我刚刚学完英语,走在回家的路上,由于一会儿还要出门,妈妈就没有存车,直接放在了小区里,所以我就能看到妈妈的`车,忽然,我看到妈妈的车子上有一团毛茸茸的小东西,强烈的好奇心使我走了过去,咦!这是一只小猫呀!它正懒洋洋地躺在那打瞌睡呢!或许是听到了我的声音,它眯起眼,看了看我,好像在说:“你要干嘛?这块地盘是我抢到的!”我哭笑不得:“这是我妈妈的车呀!”它好像听懂了似的,眼神好像在反驳:“知道是你妈妈的车,借我躺一会儿不行吗?真小气!”我笑了起来,觉得这猫很可爱,摸了摸它,又喂给他一些在补习班没有吃完的面包,高兴地走了。
这时,本来是接我,和我一起走但快到小区时去买东西的妈妈比我先一步进门,她边给我开门边说:“怎么这么慢,又到……”话还没说完,妈妈突然喊道:“快看身后!谁家的猫!”我回头一看,原来是那只小猫,我只好把事情一五一十的告诉了妈妈。
动物也是有感情的,你对它好,它也会对你好,所以让我们爱护动物吧,动物可是人类的朋友啊!
这件事太有趣了,我一定会永远难忘。
语文周记 篇4
上上周二中午,我慢吞吞地去睡觉。中午是超凶的陈老师看我们睡觉。来到睡室,我习惯性的看下四周,又惧怕又厌恶地望着远处的陈老师。“赶紧盖好被子,睡觉!”陈老师的声音徘徊在我的耳中。我很不情愿地盖上被子,挑了个舒服的姿势,闭着眼睛躺在床上。10分钟后,我紧闭眼睛,不希望被陈老师看出什么破绽。“呼——”一阵呼噜声传来。谁打的呼噜啊,好吵!我在心里想到。不一会儿,又传来了呼噜声。每隔几分钟,就会有一串长长的呼噜声,一次比一次声音大。哎呀,好吵啊!谁啊?我忍不住睁开眼,小心翼翼又谨慎地抬起了头,望了望整个睡室。呼噜声好像是从杨洁凌睡的那个地方传来的,哎呀,烦死了!我又躺了下去。一声声呼噜声弄得我无法安心入睡,无聊地躺在床上好久。不过,我已经昏昏欲睡,有了点要睡觉的意思。“呼——”呼噜声再次传来……不一会儿,我竟然在呼噜声的吵闹下睡着了!
睡醒觉,我们整个女生睡室一直在讨论着奇怪的呼噜声。每个人都有自己的猜测。正当我“百思不得其解时”,杨洁凌突然生气地向我走来,看她的表情,应该是中午没睡好。杨洁凌径直向我走来,一屁股坐在我的床上,很气愤地对我喊道:“那个人烦死了,一直在那打呼噜,还离我那么近!搞得我一中午都没睡好。想睡也睡不着!”杨洁凌?里?嗦地跟我讲了一大堆,好像是我弄得她中午没睡好似的。“你说谁打的呼噜?”我抓住杨洁凌一大堆话中的重点,问道。“呐,那个人咯!”“你前面的旁边?”“对啊!烦死了!”顺着杨洁凌手指的.方向,我向前望去。原来打呼噜的人是——二年级的一个人。
有了答案,我起身拉起杨洁凌回到教室,杨杨还一直喋喋不休地跟我讲着。这次,我也因为那个二年级某个同学的呼噜声没睡好,一副无精打采的样子。下回,我可不希望再听到讨厌的呼噜声啦!
语文周记 篇5
“初二,是一首韵律优美、内涵深刻的诗歌。”
初二,上半个学期曾被我的愚昧无知所无情荒废;初二,寒假大部分时间因我的贪玩懒惰所似水流之;初二,有历史,生物和信息技术的水平结业考试…
初二,开学第一周,我就感到了极大的压迫感和激烈的竞争力,这使我不得不打起十二分的精力来:课堂上努力控制自己不走神,课后利用课余时间加紧写作业,晚自习加紧背文科,早晨加以巩固。整个一周,这一前一后的,也算比初二上学期有所进步,至少懒病现克制住了,老斑也说我状态“佳”,不过“塞翁失马,焉知非福”,今后的事情谁又说的'准呢?!我现在必须要尽力克制住自己的懒病,不能让自己像以往一样惰性循环,保持住自己的最佳状态!坚信今天必定比昨天棒!加油!MoiilKen——
良好的开端是成功的一半!
初二,开学第一周,我已胜利在望!
语文周记 篇6
在教学《练习1》时,认清笔顺规则,着重讲解“击、走、舟、燕、黑、塘”的`笔顺,加标点,告诉孩子有疑问的或句中有“什么”的词,加问号。四个成语告诉我们北京申办奥运成功欢庆的场面,古诗《村居》要求孩子能会背诵,理解农历二月青草生长,杨柳拂面,人们陶醉在春光里,孩子们趁东风放弃了风筝。写好铅笔字,要注意笔顺规则,“先横后竖”。口语交际要求孩子能学会向别人介绍自己的家庭。
语文周记 篇7
20xx年X月X日 X天
在我初一的时候,我们班发生了许多令人难忘的趣事。
在体育课上,我们最快乐,有的时候,由于下雨或下雪的缘故,不能上外堂。我们在教室里上课,体育老师就给我们讲笑话,我们听得很高兴,每次都非常期待他的到来,只听见走廊中有脚步的声音,我们猜想,一定是我们的体育老师,他轻轻的推开教室的门,快速的走向讲台,拿出他精心准备的笑话册子,找了找,然后,表情进入了讲笑话中,我们也认真的听着。有时,他也在黑板上写,以便我们明白。讲的好笑的`地方,我们就哈哈大笑,一边笑一边说,大家笑的那么天真,笑的那么灿烂,老师也不由自主的露出了灿烂的笑容。他给我们讲的笑话,是最有趣的,能让我们在垂头丧气中变得精神抖擞。
在上外堂的时候,我们更热闹一些。男生们打篮球,虽然我们不会打,但看上去很好玩。他们分为两队,看看哪对能成为最后的赢家。有一个男生热得满头大汗,他还依然在打。有一回他拿着球,快速的跑向篮架,单被对方阻止,他连忙抱紧球,原地转了一圈,然后瞄准篮筐,投了出去,篮球在空中飞转,大家都盯着球看,最终球进了。有的人欢呼起来,有的人垂头丧气,有的累的蹲下休息。以便有利于待会的精彩表现,接下来继续打,直到下课的铃声响起后,他们才恋恋不舍的离开。
当然我们女生也玩游戏,但不是像男生那样的游戏,我们只是玩一些简单的游戏,也或者我们不玩游戏,只是在树底下聊聊天,因为那是夏天,我们女生比较怕晒,都急着下课,终于等到那悦耳的下课铃声了。
语文周记 篇8
我的语文老师,中等身材,小小的鼻梁上架着一副小眼镜,看上去很有学问。
语文老师有时非常和蔼可亲,我们犯了错误,她总是笑呵呵地劝导我们,像妈妈一样关心我们。她有时很严厉,有同学上课不认真听讲,就会受到严厉地斥责。老师有时还很宽容,又一次,我们班的张安福同学没有带《弟子规》的钱,老师为他补上了,他答应第二天还老师钱。可是,张安福好几个星期了也没有还,老师只是教育他做人要诚实守信。
我们的老师还很尊重同学。她经常说:“尊重别人的人才会得到别人的'尊重。”因此,同学们都很尊重老师。有一次,一个同学上课不专心,在下面搞小动作。老师把他叫上去,让他在同学面前做检讨。后来,那个人不但不恨老师,还很尊重老师。因为他知道,在全班60名同学中,老师对他的期望最高,要求自然就高。呵呵,告诉你吧,我就是那个上课玩的学生。
我爱我的老师,爱这个和蔼、严厉、宽容又尊重别人的老师!
语文周记 篇9
我的家乡是河南南阳,现在住在中原居民小区,中原区中心地带有一个大草坪,一到春天,草地上长满了着碧绿的小草,还有一些小花,有粉色的、紫色、红色的,都像赶集似的聚拢来,形成了一个美丽的春天。
中原区草坪的周围,有许多合欢树,还有一个公共厕所,草坪南边有跑步机、单杠、转轮等许多健身器材,草坪的中心,有一个大大的照明灯。晚上的时候,照明灯亮起来了,有许多爷爷奶奶、叔叔阿姨在扭秧歌,打太极拳。
中原区草坪的西北边,是中原区幼儿园,这是我小时候的幼儿园,里面有许多好玩的东西。比如跳跳床、滑梯、还有秋千,幼儿园里有许多小朋友。
吃完晚饭,中原区草坪开始热闹起来了。有的小姐姐领着小白兔,到草坪上散步。有的哥哥在草坪上踢足球。有的小妹妹在草坪上玩过家家的游戏。他们玩的是多么的开心啊!
草坪上还有一些小蛐蛐,一到夏天,蛐蛐们全都出洞了,还有的奶奶在过草地上捉蛐蛐。那蛐蛐活蹦乱跳的,老奶奶花了几分钟才抓了一个。看到老奶奶抓的这么费劲,我就想帮她一下。我叫上我的好朋友也来到草坪上捉蛐蛐,想把它送给老奶奶。那蛐蛐活蹦乱跳的,像一个机灵的小猴子。它蹦啊蹦,我拿着瓶子跟在它后面乱跑,花了一分钟我才抓到了一只蛐蛐。后来,我终于摸到了窍门,那就是先拿手捉住蛐蛐,然后放到瓶子里。不到1分钟,我就捉了好几只蛐蛐,送给了老奶奶。
秋天到了,草坪旁边的树上,树叶都落下来了,可真像在飞舞的蝴蝶啊,我站在树的地下,数着:“一片,两片,三片……”,好多树叶啊!草地上,草坪上,小草都黄了,像染了黄色的头发似的。
到了冬天,雪花飞舞,为草坪铺上了一层雪白,像一块厚厚的地毯。小朋友们在地毯上玩耍,打雪球,还有一个小男孩,拿着一个小雪球,滚啊滚啊,想做一个大雪人。他把雪球滚的`像一个圆圆的红苹果。还有一个大一点的孩子,拿着一个大大的雪球,做雪人的身体,他们还拿了红萝卜做鼻子,拿黑豆来做雪人又小又亮的眼睛,又找了一些棍子,插在雪人的身体两旁,雪人的小胳膊也做好了。
这就是我美丽的家乡,我最喜爱的草坪。
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