初三周记
时光匆匆，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，不妨坐下来好好写写周记吧。可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编精心整理的初三周记8篇，欢迎大家分享。
初三周记 篇1
9月1日，又是这样一个（开学迎新的）日子。我站在公交车旁，看到络绎不绝的人朝车站涌来，他们大多是已经送完孩子去报到了的父母，此刻正抹着眼泪，一步三回头地看着自己的孩子向远方走去，却又不得不离开他们，回到老家去。还有一些人，方向与他们相反，正急匆匆地朝着校门走去，他们是学生和提着行李的家长。家长生怕孩子累着，一路走一路给孩子递水、递纸巾，似乎觉得自己的孩子是一个雪娃娃，而自己是刀枪不入的.铁人，生怕孩子有什么不舒适。
有一对母子就是这样的，从下车开始，母亲一路上的嘘寒问暖换来的只是儿子极不耐烦的回应。
“你渴不渴？饿不饿？要不要妈妈给你去买几个包子？
”不饿！“
”那你热不热？要不要吃冰棒？妈记得你小时候可喜欢吃了！
“不吃！”
“你再看看包里，看看有没有少什么东西？”
“哎呀！妈！在车上已经看过好几遍了！烦不烦啊！”
母亲的表情明显僵了一下，但很快就恢复了，笑着对儿子说：“既然你不想妈送你，那妈就回去了，家里还有好多事情要做，我也不能在这里陪你了，你要好好照顾自己，天冷要多加衣，天热要……”她从儿子的皱眉中看出儿子的厌恶，“好了，话不多说，你自己明白的，我走了！”说完头也不回地走了，儿子看着母亲离去的背影也叹了口气，转身朝学校走去，却没有看到拐角处的那双眼睛。
看到这里，我不禁鼻子一酸，想起爸妈当年送我来华师一附中时的情景。当年，爸妈是否也曾在拐角处这样凝望着我的背影呢？是否曾在我不知所措地找考场时默默给我鼓励呢？
答案是肯定的，因为我看到母亲离开时用微笑强压住泪水，坚定地说：“加油！”
此刻再看着这些想留不能留的离别，我回想起龙应台《目送》中的一段话：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父母子女一场，只不过意味着：你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路弯转的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追！”
我想，假若站台和人一样拥有感情，那它一定承载不下这离别的无奈与深深的爱！
初三周记 篇2
幸福是什么？在我的心中打上了一个问号，直到现在我才明白……
幸福就是妈妈的关怀。她是和我们关系最亲近的一个人，她无私奉献地照顾孩子，贡献出的力量。她总是在天气冷的情况下提醒我们多穿衣服不要着凉。总在饿了的时候，为你送来可口的饭菜；总在你受到失败、挫折和困难时，会在你身边细心地指导你。一次，我发烧了，在大雨中妈妈还是义无反顾地给我买来了退烧药，整夜地守在我身边，不辞辛苦。她那豆大的汗珠滴在了我的脸上，使我有一丝温暖、甜甜的感觉。我生活在幸福中，明白了幸福。
幸福就是爸爸的温暖。他是在外不顾辛苦的人，他是挣到钱后立刻给我们花，是在家中的顶梁柱。他总是在他的怀抱中分给我们他的温暖，也不顾自己。在家里，妈妈、我和弟弟的衣服堆积成山，但爸爸的衣服却只有几件，他从来不会往自己身上花钱，却在我们的身上不论多少钱只要我们喜欢，他都愿意买。一次，我因不小心脚骨折了，当时下着大雪，每天上学早上、中午和晚上都是爸爸背着我把我送去和接回，天气寒冷，但是爸爸的背上，我感到了温暖和贴心。我生活在幸福中，明白了幸福。
幸福是外公、外婆的呵护。我从小因为爸爸妈妈上班忙，便是从小跟着外婆。上幼儿园时，外婆总是准时地接送我，在上学的路上给我买块糖或一瓶饮料，放学的'路上总是带我去喝豆腐脑和吃油条。外公总是每天给我一个贴心、温暖的小礼物，每天逗我开心。我的作业都是外公一字一句检查的，错误量很少。我的童年是在外公、外婆的温暖怀抱下度过的，我爱外公、外婆。我生活在幸福中，明白了幸福。
从我们咿呀学语到蹒跚学步，一直到我升入初中，每一天都是在幸福中度过的，每天开开心心。有疼爱我的家人，不辞辛劳多年照顾我，才有了我茁壮、健康地快乐成长，我一定要为他们争光。
幸福是非常美好的，是每一个人都追求的，我生活在幸福中。
初三周记 篇3
今天我们在蓝梦教育写作业，在我写作业中的摘抄作业时。我玩起了游戏，我的教室里的同学发现后没有告老师。
但是之后有两个初二的'学生来后，我的噩梦开始了。
那两个学生第一次没有发现我打游戏，可是，在第二次他们发现我打游戏，他们两个大声的告诉了老师。老师来了把我骂了一顿。
想起就生气，真是可恶啊!
初三周记 篇4
冬天来了，在一场午后的秋雨过后悄悄的来了，秋雨像送行的酒，畅饮一翻后，秋天就这样悄无声息的走了，伴随着他的是层层的落叶，和为他哭泣的沙沙声。
路上的行人也少了很多，偶尔有几个清洁工人在打扫着这酒后的残局，路上行驶的车辆也都把车窗关的`严严实实的，深怕凛冽的西风扫了脸，一下车就得赶快跑几步回到家里，家里的乌龟好像也感觉到了冬天的寒冷，倦缩在贝壳下面一动也不动，只有在正午太阳还不甘心的尽力的照在窗户时，它才赶紧爬出来跑在晒台上，舒展着四肢，静眯着双眼，享受这短暂的秋阳。家里的鱼是没这种感觉的，就像一群贵族似的享受着特殊的待遇，每天上下穿梭着，时而跳时而打闹着，丝毫不考虑冬天带来危机！家里的花草也无精打采的，好像在考虑这个冬天怎么过啊，这其实是主人考虑的事啊，家里暖气快来了吧，不由得去摸摸管道，还是凉的！记得下班时去菜市场那交暖气费时，说是应该来了吧！市场上也不见了秋日丰富的水果，替尔代之的是大白菜土豆之类的越冬蔬菜，小贩们围着头巾，戴着口罩，穿着厚厚的绵衣叫卖着，倒也一派繁荣景象。想想裹着被子竟睡着了，不知过了多少时，突然热起来了，家里好像又回到了秋天，是睡梦中吗？望望窗外，还是没有见到飞回的候鸟，只有西北还在呼呼的刮着，暖气来了，这是唯一能让回到秋天的理由，小龟也早跑了出来，在水里游弋着。
秋天回来了么？我轻轻的问了一句，但自己是明白的，今年的秋天只能在收藏在诗文里了，来年再见吧，秋天！
初三周记 篇5
悄悄地，静静地，春雨姑娘踏着轻盈的脚步赶来了，一切来的那样美妙，又那样自然。
吧嗒吧嗒，春雨洒在大地上发出的声音，像串串美妙的音符，欢快的演奏着，我用心聆听着，感觉着春雨演奏着美妙的`音乐，不一会飘洒着的春雨姑娘在天空中跳起了芭蕾舞那舞那样的轻盈而又秀美，挥洒着自己的热情为春天演奏着美好的旋律。
也许是春雨舞累了，不一会儿，她缓缓的减慢了速度。于是，刚才的雨点变成了细雨如毛的零星雨丝，时而她又疾舞起来了，用力的拍打着地面，尽情的狂欢着。
春雨飘洒在鲜花上，那晶莹透亮的水珠儿，像一串串宝石项链闪闪发光，看！远处一片翠绿的小草正在尽情的享受着春雨的滋润，我家房子旁边一棵棵柳树长出了嫩芽想含苞欲放的小花。几只百灵鸟叽叽喳喳，好像在和春雨嬉戏，一起演奏着春天的乐章。
春天美如画，我不由自主的跑了出去，雨水落在我的脸上，仿佛我也被春雨滋润着，激励我茁壮成长，啊！我太喜欢春雨了。
初三周记 篇6
天灰蒙蒙的，就要下雨了。我、妹妹和爸爸正急急地往家赶。可车了毕竟没有雨来得快，半路上，就下起雨来了。雨不大，但很密，很急。天变化得很快，使那些沿街摆摊子的小贩们措手不及，一个个火烧眉毛似的收拾着各自的货物。而那些面包店、服装店里的老板则得意洋洋地坐在摇椅上，有些兴灾乐祸地望着大街上忙碌的小贩。街上更多的就是急匆匆往家赶的行和骑车人，咱们也不例外。尽管爸爸把车骑得飞似的快，我还是一个劲地催爸爸：“快点快点，不然咱们回家都要成落汤鸡啦！”
好不容易到了家。刚才还冷嗖嗖的`，现在却像进了温室。咱们把窗户都大开着，可还是觉得闷热。墙壁异常地发着热，连人也觉得没精神。我和妹妹走到阳台上。啊！真凉快啊！凉爽的风向家里吹着，雨已经不大了，风中还夹着细细的雨丝，斜斜地洒在窗台上。风吹得人神清气爽，空气好像变得洁净新鲜了，天也好像亮堂了。偶尔飞过几只玩得迷路了的小鸟，唧唧地呼唤着同伴，花草树木显得格外精神。对面楼房也显得很高，很亮。
“赵旭、陈晨！吃饭了！”外婆喊了一声。“来了！”咱们答应着。吃饭时，我还在回味着刚才的雨，像吃饭似的细细咀嚼着。
真是一场畅快的雨啊！浇湿了马路，浇润了田地，更浇进了我的记忆深处。
初三周记 篇7
在人的一生中，会养成许许多多的习惯，有好习惯，也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽；坏习惯让你一生追悔莫及。 ——题记
我有一个好习惯，那就是写日记。有人说日记是人生的轨迹，它描绘着天真烂漫的童年，五彩斑斓的青少年，幸福安康的晚年。啊，日记，一杯最纯真、最温馨的茶。
说起写日记，轨迹的起点在小学三年级。那时，“书到用时方恨少”。三年级我开始学习写作文了，可是一拿起笔，就感到无东西可写，搜肠刮肚凑满老师规定的数字就算交差了。可给妈妈一检查，妈妈说我的作文像记流水帐似的，没有好词好句，精彩语录，看了要让人睡觉。爸爸也说这像乡村老太唠叨家事。可我不知道怎么改？这时，妈妈又献计了，她规定我每天要写一篇日记，提高我的写作水平。
起先，我日记中的内容无非是烧饭、洗碗、扫地之类，因此，妈妈每每翻开我的日记本时，总是说：
“内容平平淡淡，似记流水账”。后来呢，或许是习惯成自然吧，写日记对我来说不再是一种负担。一天下来，夜晚不在心爱的日记本上吐露那么几句话，心里就感觉不舒畅。我总要写上那么几句，让日记与我同享欢愉，苦恼的时候，忧愁的时候，发泄几句，顿时觉得心情好多了。
即使在学习最繁忙的'时候，我也不会忘记写日记。每晚做好作业，翻开心爱的日记本，台灯温柔的灯光照在上面，周围一片寂静。此时，我的感情的潮水便倾泻在心爱的日记本上。
日记，你是我的良师益友，你提高了我的文学素养；你完善了我的文学功底；你帮助了我写一手好文章。是你让我知道了过去的时光如此美妙；是你带我回到了过去的时光；是你让我勾起了过去的回忆；是你珍藏了我过去的一分一秒；是你让我知道要珍惜现在的美好时光。又是你教会我发现生活，感悟生活，学会感恩；思考生活，思考人生，学会用有理性的思想，感性的任职，树立正确的人生观和世界观。是你敞开怀抱，任我倾诉。
“一分耕耘，一分收获。”由于坚持写日记，我的作文水平日益提高。我的作文常常被当做“范文”在班上朗读。此时，我最幸福了，老师夸我的作文“有生活气息、生动、富有感情”；同学们都向我投来羡慕的眼光。好友带着佩服的眼光问我：“有什么秘诀吗？”我把她叫到一边，神秘地说，因为我有一个好习惯——写日记。好友听后若有所悟。晚上回到家，我的第一件事就是向日记老弟报喜讯，因为它是我的功臣。
朋友，你也有写日记的好习惯吗？如果有，相信也会有我一样的收获。如果没有，那么我向你推荐。日记——人生的轨迹，一杯最纯真最温馨的茶，它是写好作文的功臣。
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