周记初中生模板九篇

时间:2022-03-26 11:04:43 周记 我要投稿
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周记初中生

  时光匆匆,一个星期已经结束了,相信大家一定感触颇深吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编精心整理的周记初中生9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

周记初中生模板九篇

周记初中生 篇1

  寒假,妈妈和爸爸给我报了一个滑雪训练营,希望我的自理能力可以得到锻炼。

  来到宾馆,老师吹了一声哨,说:“队员们,我给你们3分钟。把衣服放进房间后,下来赶紧排队。我们要去滑雪场了!”我特别兴奋,放好衣服后,赶紧跑了下来。

  来到滑雪场,老师指挥我们有秩序地排队领取雪服和雪鞋。我只瞟了一眼雪鞋,伸手就去拿。不料,竟然没拿动!雪鞋这么重啊!我只好用双手用力抱起雪鞋,把雪服搭在肩膀上来到试鞋区。一看 伙伴们早已落座,没有空位子了。心里不禁吃了一惊,急忙找了个墙角试鞋,结果一个重心不稳摔了一跤,我用手勉强扶墙起来。我看了看脖子上的汗水和膝盖上的.伤痕,不由得辛酸和委屈。这些以前 可都是爸爸干的活呀!正想着,看到伙伴已经有说有笑三三两两在试鞋了,有几个滑雪能手已经穿好鞋在试走了。心里更加烦躁不安,把脚使劲往雪鞋里塞。可这鞋好像和我对着干,倔强的扭着身子, 似乎在抗议,怎么也进不去。看到伙伴们已经穿好了鞋。我的泪水不停地在眼睛里打转,我极力忍住,不想让同学们和老师们看见。

  这时老师走来,亲切地说:“可荻,用不用老师帮帮你呀!”我赶忙说:“谢谢您!不用了!不用了!我快穿好了!”这时,我的泪水再也忍不住了,顺着脸颊流了下来,我慌忙擦擦眼泪,继续穿 鞋。

  看着穿的皱巴巴的雪服和勉强穿上的雪鞋,像只丑小鸭的我,心里顿时百味陈杂:委屈、伤心、心酸、泪水……

  来到雪场,我穿着行动不便的雪鞋,像只傻乎乎的小笨熊。看到同伴们早已站在远处向我招手,我立即加快脚步行进。突然,手一松,雪板滑落下来,我慌忙弯腰去捡,继续前进。

  滑雪场上,教练教了我大S型弯和小S型弯,翻转和猫跳。

周记初中生 篇2

  那是一次英语月考。考试了使我坐立不安,不知所措。试卷随着铃声传到了我的面前,开始答题了……

  时间像一陈风一样吹过,一眨眼我已经做完了。正当我检查的时候,发现有一道题忘写了,我赶紧思考起来。可我却不知从何写起,因为我不知道with后面是跟主格还是宾格,这让我百思不得其解,最 后我选择了主格he。

  检查应该要专心致志,不能马马虎虎,可我又忘了检查“根据所给词选择适当形式填空”这道题,所以有三空有错误。我恨自己当时为什么不认真检查,丢掉了可惜的4分,可到头来却是丢掉了宝贵的 100分……

  放学回到家,我把事情一五一十地跟妈妈说了,我以为妈妈会打我、骂我,可妈妈却语重心长地说:“小洁,没关系的,一次的'失败不代表永远的失败。俗话说‘失败乃成功之母’。没有失败的人是永远 不会成功的!”我似懂非懂地点了点头。“不过,女儿你别忘了,想要成功就必须要与马虎断交,要不然就永远谈不上是成功人士了……”妈妈的话像刺一样地刺在我幼小的心灵上,似乎在让我明白: 不要灰心,妈妈相信你是最棒的!

  我从妈妈给我的教训中明白:没用失败就没有成功,所为——失败乃成功之母。少壮不努力,老大徒伤悲。是啊,小时候心粗,不用心,背书就是——小和尚念经——有口无心!小时候不奋斗,将来怎 么对得起自己呢?人家海伦。凯勒还是一个双目失明,双耳失聪的人呢,她怎么能考上哈佛呢?就是因为小时候夜以继日地努力才获得了今天的成功。况且我还是一个正常人,怎么就不好好学习呢 ……

  八点了,我反省过了,含着眼泪就睡着了,希望今晚一过,我就能忘掉所有的烦恼,做一个全新的自己!

周记初中生 篇3

  爱玩是我们的天性。天下纵然很大,可是谁又能找到一个不喜欢玩的孩子呢?玩,就玩得痛快;学,就学得认真。这样我们才能拥有一个无悔的童年。

  我是一个游戏虫,一有空就喜欢打游戏。暑假中我偶然地遇到一部好游戏叫《少年武者》,它讲的是一个初学武者与一个阴险歹毒的武者之间的打斗,在打斗中要自创武功来击溃敌人。要打赢对方,就要做到快、准、狠。因为是第一次打这种游戏,不熟练,我被敌人打得满地找牙,落花流水。一会儿就败下阵来,随着敌人的最后致命一击,我输了。

  第二次打,可没第一次那样丢脸。一开始我就来了一招“石破惊天”;第一招打得地动山摇,仿佛天要塌下来似的。敌人被我这一招打乱了阵脚。就在这时,我乘胜追击,左一招“火龙弹”,右一招“开天辟地”,后带一招“一针见血”。三招齐下,打得敌人屁滚尿流。胜利即将到来,我又加上了两招报仇雪恨的招式:“龙飞日月”和“终极圣光”,将敌人一击毙命,随着敌人的一声惨叫,我赢了!

  人人都有小秘密,我也不例外。在说小秘密之前,为防泄漏出去,我们先拉个勾,保证不说出去。在暑假中,我独自一人做了一个盒子(就是将小木盒用纸板隔成两部分),在这个盒子里呢,我放进了玩具、剑谱(就是各种剑的样本)。为了保险起见,我用“锁”将它牢牢地捆住,将它们放到了家中的'一个隐蔽地点,只有我自己的地图才找得到,它就在饮水机后面。嘿嘿!想不到吧!记住保密哦!切记,切记!

  我的暑假生活说三天三夜也说不完,只能用一个成语形容——五彩缤纷。

周记初中生 篇4

  这次,我做了一件不可原谅的事。

  今天,大哥哥的家里来了很多客人。大哥哥和他们一起去玩了,也没叫我一起去玩。玩了很久才回来,回家后他们没什么可玩,就问我借车子玩。我正在气头上哪有心思回答他呀!可他们没等我答应就把玩具车拿去玩了。恨!真是的,没经过别人的同意就擅自主张拿我的东西,真是火上浇油啊!他们把我的遥控车撞来撞去,我心疼死了。真想把拿回来,可是家里有很多客人。他们趁弟弟不在家时,放下了遥控车,拿起弟弟的`遥控飞机赶紧下楼去玩了。我在想:“报仇的机会来了,于是我让弟弟把飞机拿了过来。”我得意洋洋的,大哥哥会不会不理我了。

  这件事毕竟是我不对,我不应该这样做。家里来了客人应该让他们玩,这下怎么办,大哥哥会不会不和我玩了。世上没后悔药呀!出乎我的预料的是大哥哥不仅和我玩还和我说话了。我真想对大哥哥说声对不起!

周记初中生 篇5

  人生如梦,岁月如歌。就这样,三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子,校园里所留下的欢声笑语,就宛如梦境一般,而我却在徘徊……

  朦胧中,有了失落,有了伤感,面对着分别,再次陷入了迷惘。三年了,在学校生活了三年了,多么耀眼的数字啊!和我斗嘴的他,努力的她……你们知道时间一到我们就要分开了吗?是的`,你们知道,而且你们也在试着挽留,只是我们永远也逃不掉这个决定。

  三年的初中生活转瞬即逝,在这里边,参杂着多少酸甜苦辣,而我们却一起面对,一起分享,有微笑有泪水,那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时,心中又有了不舍。因为无论怎样我们曾一起走过,一起奋斗过,一起欢笑过。在成功与失败的起落中,我们彼此安慰彼此挽扶。

  虽然这些经历谈不上轰轰烈烈,但它将随着时间永远定格:在我们的记忆中。

  初中的生活,有了老师们的严格,增添了滋味;有了考试的风波,增添了色彩;有了嘻哈的时光,增添了不舍,一切的一切,却尽在不言之中。

  初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时,那是天空的颜色,我们总是积极向上的,有着无限的遐想与期待;绿色时,那是生命的颜色,我们就像春天破土而出的小草,娇嫩,弱小,但却有着无限的活力;蓝色时,成熟的颜色,就像紫罗兰一样,生生不息,永不言弃,我们开始追逐学会独立,走向坚强。

  初中的生活,我却依赖着它,舍不得它,但点点滴滴却见证了我的成长历程!

周记初中生 篇6

  我爱读书,书是挚友,书是良师,不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,只是为了满足自己读书的渴望。书能通古今,纵横万里。书中所表达的万千气象,会使我们心驰神往,受益匪浅。苏轼的“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈”是何等的风流、何等的气魄!李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”又是何等的傲岸、何等的倔强!

  一本好书,能使我“乐而忘忧”,真能达到如痴如醉的地步。我越读越体会到古人谈到读书时,总是“食不甘味,寝不安席”的道理。有的书,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品尝到它的甘美;有的书,却像那青青的橄榄,最初,并不爽口,甚至还有些苦涩,但细细咀嚼起来,便会感到一股清香,阵阵回味;有的书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角诱人的风光。它磁铁般吸引着我,在我眼前展示了姿态万千的大千世界,使我觉得世界仿佛缩小了一般。正是它们,使我认识了亚细亚、欧罗巴……,认识了犹太人、吉普赛人……,认识了自由女神和埃菲尔铁塔……,认识了我们的地球和天空。我爱曹子建《洛神赋》的“余情悦其淑美兮,心振荡而不怡。”赞同贾宝玉的“纵有弱水三千,我只取一瓢饮。”推崇范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”感慨文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”……我爱读诗、散文和短篇小说,翻来覆去看同一篇,品味、咀嚼,仿佛要从薄薄的书页里挤出人生浓厚的醇酒来。作品的背后是作家,泰戈尔化平淡的生活枯荣为神秘的永恒;陶渊明把激烈坎坷的人生洗涤为最平和的诗句;鲁迅是中国人的镜子,更是他自己的镜子;席幕蓉则摆脱了甜腻,营造了一种清朗隽永的'空间……,于是,我几乎醉倒在其中,然后吸收,吸收,物我两忘。“书是生命的源泉”,对我来说,真是说到心坎里去了。一本好书在手,我就不管天时地利了,上课看,吃饭看,甚至躲到被窝里看。这不,鼻梁上架起了“望远镜”就算是辛苦费吧!我喜爱看武侠、漫画,但我更爱看一些名人名作,比如《鲁迅全集》、《家》、《红楼梦》……,因此,我也很喜欢去书店和图书馆,一呆就是大半天。当我在图书馆里一排排落上了些灰尘的书架间徜徉,我觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动不安的心情启开了闪闪发光的仙宫大门。有时,我并不急着翻检借阅,只在书垛给我留出的窄窄小径上慢慢地走来走去,以目光抚爱着每册图书。来到书店,面对着多得令人眼花缭乱的书籍,光那五颜六色的封面就足以叫人心醉神迷,一头扎进书堆中,一本本地寻找自己的意中物,那真是一种莫大的享受。

  书让我领悟到了人生的真谛,每当迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增加我的勇气和信心。当我悲伤痛苦时,它告诉我,悲伤是短暂的,它并不代表整个人生,只要勇于开拓便会发现乐趣不少呢!当我被人误解时,书会告诉我,勇敢地走你的路,他们会看到真实的你。书,是我的挚友,是我的良师,是我寄放灵魂的一片乐土。

周记初中生 篇7

  汉卿说:“一日为师,终身为父!”老师不仅能给予我们知识,还教会我门如何做人!

  我喜爱作文,是谁令我深深爱上了它!——是一位受我爱戴的女教师!

  她是谁?

  她有一双浓眉打眼,但是笑起来的时候却眯成了一条线!他长着一头乌黑发亮的头发,好像烫染过,末端还有点卷!我们偶尔会吃点小零嘴,但是她那嗅觉灵敏的鼻子一闻,肯定会风趣地问:“你们吃了些什么?还有吗?分给我一些!”结果我们都不由自主地将大批零食拿了出来,准备开动,结果都被没收了!他还有一张小巧玲珑的小嘴巴,能说会辩!总是告诉我们:“死记硬背没有用,灵活应用你才算是得到了真正的知识!”他充满智慧,随时为我指点迷津!

  我上2年级时,她第一次跨入我们一班,成为我们的新班主任!她留给我的印象:亲切!

  3年级上册,她布置了一篇作文,题目“令你快乐的一件事”!我不知道该从何下手,就如巧妇遇到无米之炊!于是我来到办公室,找到了她,把我的烦恼向她倾诉:“老师!这次的作文我不知道该从何入手!您教教我吧!”他想了想,眼珠子一转,说:“你上次不是说帮助同学很快乐吗?那么你就写你帮助同学的一件事,把你如何帮助他、语言、动作这几个细节详细写一写,就是一篇很好的作文了啊!”“原来如此!”我恍然大悟!“你记住,不论字数多少,语言优劣,它都是一篇作文!”她亲切地对我说。在她的指点下,我渐渐明白,作文其实并不难!

  “爱看书,爱写日记的人作文会写得好。”在她的.鼓励下,我每天坚持写一段话,练习多了,日复一日,我的作文水平潜滋暗长,还在网上发表了许多文章,这也令我与作文成为了交情深厚的好伙伴!

  她不但在学习上给我无私的帮助,还在为人处事方面给我许多指点!

  在六年级时找作文,我因书写糊涂,被数学老师罚抄练习,而且因此与数学老师闹矛盾!我把这件事告诉了她,她严肃地对我说:“数学老师是一个负责任的老师,她这么做是为你着想!快点重写!”并且教我写道歉信向数学老师道歉!经过她的转交,我和数学老师的矛盾迎刃而解!我非常感谢她!

周记初中生 篇8

  窗外阳光明媚,往日热力四射的太阳露出了久违的温情的笑脸,在这难得一见的好天气里,我和妈妈一同驱车到茫荡山脚下,开始了茫荡山一日游。

  茫荡山的环境可真是清爽宜人,走在山路上,阵阵凉风吹来,带来泥土的气息,扫去了攀登的艰辛。

  时间匆匆逝去,不知不觉已到了山顶。大b队一齐向驻地进发。

  黄昏将近,晚饭过后当然要出去走走,怎能浪费了这清新的空气。漫步在乡间的小路上,心情格外欢畅。路旁大片绿油油的稻田,不时地传出“呱呱”的蛙叫声,使我不禁想到秋日里“稻花香里说丰年,听去蛙声一片”的情景。

  第二天清晨,我们一行人又乘车到宝珠山游玩,同行的几个小朋友激动的不得了,一见有“天外天”这个景点,便快步奔向前去,一次艰苦的“行军”就这样开始了。

  山路崎岖,我们却格外轻松,对“天外天”的好奇使命我们动力十足,回环曲折的'山路使我晕头转向,每次到了岔路口都要开动脑筋,想了又想,才决定到底是该往那前行,生怕走错路,要知道,在这深山老林中,若迷了路可是要绕好大一段路的啊!还是小心为好。

  不久,一个三岔路口又映入眼帘,可该往哪走呢?我想了想,人要往高处走嘛!于是,我选择了通往高处的阶梯,事实证明我是对的,当我跨过最后一节台阶的时候,一个圆台出现了,这就是“天外天”,真是“会当临绝顶,一览重山小”啊!整个南平几乎全展现在我眼前,心中豁然开朗。

  这就是“天外天”了,不一会,我们踏上了归途。

  回去的路上,还闹出了个小笑话,一向谨慎的我们,竟然迷路了,绕了个大圈子,才回到目的地,真是的!

周记初中生 篇9

  光阴似箭,日月如梭,要知道那个浩浩荡荡的寒假已过去,紧接着的是新学期。每个人都有自己的目标,我也不例外。

  新学期新目标,每人每次的目标都不同,不同的.目标能够指引我们前进脚步。记得老师说过拿破仑的一句名言:“不想当将军的兵不是好兵。”意思是说每个人都应该努力向上,树立远大的理想,成为一个优秀人。谁不希望自己成为一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奋、努力学习的人。不经历风雨,怎么见彩虹。

  上个学期,我总结了一下自己的表现,觉得自己做的不够好。我觉得我们应该做到:上课认真听讲,积极举手。不迟到、早退或旷课。排队时不说话,守纪律,听从老师的指挥。课间不追逐、不打闹,按时完成老师布置的作业,解题要细心,书写要工整。不破坏公物、言行要文明。除了这些,我还要争当“文明学生”、“常规标兵”、“书香少年”、“优秀队员”和“三好学生”等。

  品德要好,分数要高。我还要争取语、数、英的优秀成绩奖与学习进步奖。还要在周末的时候,多看课外书,不断丰富自己知识,做一个见多识广的小少年。对于每一篇课文都要做好预习的功课,不懂的词语和句子要画起来,课后题要解答。要背的地方要熟背,多做一些练习,巩固学过的知识。

  同学们,有理想才会有奋斗的目标,让我们努力奋斗,迈向成功!

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