有关小学周记模板集锦9篇

时间:2022-04-02 19:59:54 周记 我要投稿
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小学周记

  时间飞快,一个星期已经结束了,一周的时间,一定有不少感想,此时此刻我们需要写一篇周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编精心整理的小学周记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关小学周记模板集锦9篇

小学周记 篇1

  这个星期我们来到了西安,我决心要看到音乐喷泉,爸爸妈妈经不住我的死缠烂打,答应了我的要求。

  大雁塔音乐喷泉,位于大雁塔北广场,足足有八个篮球场大,呈阶梯式排列,号称亚洲第一大喷泉。来到大雁塔音乐喷泉,已经有许多的人守候在喷泉前,我们找到了一个位置,坐下等候喷泉喷出的那一刻。就在我等得不耐烦的时候,播音员的声音终于从音响里传出来:“观看喷泉的旅客们,您好,大雁塔喷泉即将开启……”我一听到这句话,立刻打起了精神,全神贯注的盯着泉口。随着音乐的响起,喷泉里喷出了一条条水柱,周围的`人都发出一阵阵惊呼,一条条水柱像列队的士兵整齐的排列着。在灯光的照耀下一会儿明一会儿暗,我拿着摄像机不停的拍摄,音乐一首一首的响起,伴随着音乐的节奏,水柱一会儿高一会儿低,人们争相拍照留念,我也不甘落后。“亚洲第一喷泉”果然名不虚传。

  这次的喷泉之旅,让我见识了喷泉之最,也让我对西安这个城市充满了向往。

小学周记 篇2

  南园位于太仓南园路上,是一座历史悠久的庭院。由小桥、流水、房屋、鲜花、大树组成。特别是南园的秋景,更是独具特色。

  秋天的南园里处处都有菊花轻盈的身姿。瞧啊,菊花依然在风中摇摆着。虽不如玫瑰的娇艳,腊梅的坚强;茉莉的淡雅,牡丹的高贵,却另有一番韵味。若姿态美一分则太轻浮,丑一分则太普通。远远望去,菊花姿态万千。有的秀丽淡雅,有的`高贵庄重;有的亭亭玉立,有的优雅美丽;有的如出水芙蓉,迷倒万千;有的如高山流水,一泻千里。漫步在菊花丛中,使人心旷神怡,流连忘返。

  菊花不仅姿态优美,而且颜色绚丽多彩。有的红光熠熠,如一团燃烧的火焰;有的胜过白雪,晶莹透亮,洁白无瑕;有的赛过金黄,高贵无比。游戏在菊花丛中,使人目不暇接。

  南园里的银杏叶也成了人们的焦点。地上,金黄的银杏叶们静静地躺着,像一把把小扇,扇走了所有不好的回忆。真是诗中所说“生如夏花之灿烂,逝如秋叶之静美。”

  南园,是人类智慧的结晶。秋景之美,则是大自然展现自己最好的方式。

  

小学周记 篇3

  晚上,我和颜小阳约好在篮球场打篮球。

  颜小阳最先发球,他运出三秒区。左手护球、右手运球,生怕被我掏走了球。突然,他一个后转身,想冲破我的防线。可是动作不到位,正巧转到了我怀里,我心生一计,伸手一探把球给夺了过来。他气得脸涨得通红,而我却在一旁讽刺道:“这就是你学的后转身吗?我看,应该是送球后转身吧!”“切,不就是抢到了个球,有什么了不起!”颜小阳气鼓鼓地说道。

  下一轮开始了,归我发球。我毫不犹豫地冲向篮框,他张开双臂挡住了我前进的路线,我急中生智,换手到左边,颜小阳也跟着我到左边,我又突然变到右边侧肩冲过了他的防线,等他回过神来,我早就突破了他的防线,来了个标准的三步上篮,“嗖”的一声,进了一个空心球。我蔑视地瞄了他一眼,说:“怎样?祈福我吧!”“祈什么福?祈你个头啊!”颜小阳理直气壮地说。

  最后一轮是投篮赛,即在规定的时间内进球多者胜。我抢先投球!就在此时,颜小阳一个球砸过来,正好撞上了我的球,撞飞了我的球而他的球却进了。他幸灾乐祸地向我吐了吐舌头,我气愤地瞪了他一眼。最后一球了,颜小阳先投,他把球用力掷了出去,球在框的'边沿转了一圈又一圈,我心里暗暗地咒他道:“不要进,千万不要进啊!”小阳的鼻尖上沾满了汗,紧张地盯着篮框,我马上掷出手中的球,可已晚了,我和他的球同时进去了,我气得直跺脚,心想:“哎,本来可以比他多一球的,可就是因为那一秒,错失了良机。”

  “哟,你还学了点东西嘛!”我说:“你也不赖!”颜小阳说:“明天我还要和你一决高下。”“好,比就比!”我自信地说。

小学周记 篇4

  今天,妈妈感冒发烧了,早上没有吃早餐。我一大早就吵着要去外面玩。爸爸批评我不关心妈妈。我接受了爸爸的批评给妈妈找药倒水。然后给妈妈喂药。妈妈很高兴,爸爸也表扬了我。我要记住这件事。要关心别人,不能喜欢玩。

小学周记 篇5

  周末,天气晴朗,阳光明媚,天气真好人。我们全家决定塘山岭野炊,我和表妹听了高兴地跳起来。

  我们来到塘山岭,这里景象怡人的地方。我们找个地方坐下来,把这里当野炊地方。我们计划好,首先野炊,然后在进行钓鱼比赛。

  当我们准备煮饭的时候,发现我们带来的`鱼发臭了,那是野炊的主菜,那该怎么办呢?突然,我发现前面有一个鱼塘,我对爸爸说:“爸爸,我来分工,你和我一起到鱼塘挖野菜,妈妈你们做饭,叔叔你们挖野菜。”当我和爸爸掉回了五条鱼回时,叔叔们也挖了许多野菜。于是我们一起做起饭,我们吃饭,这饭真香啊!歇了一会儿,我们进行钓鱼比赛。

  我们来到鱼塘边,给看管鱼的工人,付了钱,接着分好组,每三人一组,爷爷当裁判,爷爷叫了声:“预备,开始。”我和大家一齐放鱼饵,大家都不出声,怕鱼儿被我们吓跑了。突然,我觉得鱼杆动了一下,我马上往上拉,是一条小里鱼,妈妈把它放进桶里,鱼儿游来游去,可爱极了!随着鱼的增加,我们组已经钓了五桶鱼儿,爷爷说:“时间到,看谁的鱼儿多。”我们家钓了15条,叔叔家钓了11条,伯伯钓了3条,我家创下了这次比赛的是最高纪录。

  这是一个快乐的周末,我爱周末,我闪异口同声地说。

小学周记 篇6

  教学反思

  一个班上总有几个让老师特别操心的“孩子”,我的班上也是

  如此。注意力不集中,爱做小动作,对于这种现象我没有过多的在意,对于他们的严重违纪行为我也只是说几句,总感觉自己没有经验,不知道如何处理恰当,现在的孩子打不得,骂不得,有时候把我气急了也就是小小的惩罚他们几下就算罢了,还怕处理重了影响学生情绪。对于非正式群体就更没办法了,感觉他们基本不在自己的掌控之中,无拘无束似乎已成为他们的一种习惯。而我只是在出现问题的时候批评他们几句,教育几句,希望他们从此改正,但效果却是因人而异,这让我深刻体会到一个词语:因材施教。(反思:制定严格的课堂规章,可由教师和学生共同完成,共同执行。可通过召开班会,对学生进行事件和情感教育,以增强学生与教师、学生与学生之间的融洽关系。)

  小学教学,尤其是小学低年级的教学更多的是照顾这个年龄阶段孩子的特点。一年级的孩子,具体的形象思维占据主体,因此就要求教师在教学中要多准备实物,也就是教育学上所讲的实物直观和模像直观。多用这些实物去刺激他们的大脑,扩展他们的思维,用具体的实物去帮助孩子们思维的延伸,这有助于他们抽象思维的开发与培养,为今后学习打下坚实基础。俗话说,手脑并用,教学的最终目的是让孩子们走向社会,用所学知识去解决实际问题,只有手上动的多,见的多,脑袋里才装的多,到时可供提取的才会多。教学上的多动手做,多动脑思考,这才能更好的服务于孩子们的想象思维,为其创造

  插上翅膀。(反思:多收集教学挂图,教学模具,多制作教具,有机会可根据教学内容与学生共同制作教学器具,让学生更好的观察、思考,更好的掌握知识。)

  教学反思

  班级授课制的课堂教学,以统一化的集体教学为特点,强调教学要求、教学内容、教学进度、教学检测等方面的一致性。它以假设的全班学生知识基础和学习能力的一致性为前提,教学中就容易“一刀切”。一堂好课,首先应真正做到面向全体学生,让每个学生都在原有基础上得到最大可能的发展。面向全体学生,就意味着承认差异,因材施教。学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式制约着学习的结果,由此而产生的差异将导致不同的学生表现出不同的`数学学习倾向。承认学生的差异性,并不意味着搞“填平补齐”,而是在致力于绝大多数中等水平学生发展的同时,还要使那些在数学方面学有余力的优生脱颖而出,学有困难的学生学有所得,达到基本要求。

  真正做到面向全体学生,应依据教学内容的特点和班级学生的实际,改变以教师为中心的教师与学生个体或教师与学生群体的单一课堂交往模式,形成师生之间、生生之间多向交流、多边互动的立体结构;应有效地采用活动化、探索性的学习方式,通过合作、讨论、交流,发挥“学习共同体”的作用;应在练习层次上“上不封顶,下要保底”;应对某些特殊学生(特优或学困)给予特殊政策;应使课堂成为每一位学生充分发挥自己能力的舞台。

小学周记 篇7

  今天,我怀着愉快的心情,坐着小汽车来到了三水广场。

  到了三水广场的大门,一个大草坛就抢先映入我的眼帘字母,这些草被环卫工人修剪成一串字母,字母G和G后面的三个字母上写着三水广场四个字。我抬头望着三水广场的外观,正对着我的大门上面,有一个大彩屏,上面放映着三水广场里的店铺的广告,走入三水广场宏伟的大门,我们看见了左右两边的二、三、四楼都有店铺,爸爸告诉我:这里分为一、二两期,左边为一期,右边为二期,往前走十几米,已经到了购物的地方,这里左右两边都有一些小店铺,很多都是买衣服的`,今天是国庆期间,很多小店铺都举上了打折的牌子,小店铺里人山人海、门庭若市,我们是了卜蜂莲花的三楼,手扶电梯里挤得水泄不通,因为时间的关系,我们逛了一会儿就回家了。

  三水广场的变化可真大啊!

小学周记 篇8

  暑假到了,太阳非常非常大,热得我都不想出门了。

  于是,我去参加了游泳训练提高班。在游泳班我不仅学会了自由泳和仰泳,还认识了一个新朋友,他叫魏浩雨。他也是石笋街小学的,开学就4年级了。我们在一起游泳,戏水,我们还是游泳班的.前两名。俱乐部举行游泳比赛的时候,我们都去报名参加了比赛,可惜我们都没有进入决赛。不过我的运气还不错哦,抽奖环节我中了一个二等奖,是我很喜欢的羽毛球拍。

  暑假快要结束了,我和爸爸妈妈还要到马尔代夫去旅游。到了海边,我就可以大展身手了。

  这个暑假我过得真开心。

小学周记 篇9

  这是开学的第二个周末了,回味一周的学习生活真是回味无穷啊!在学习上我比以前更加刻苦了,更加努力了,因为面对小学毕业;在同学朋友的相处中我更加用情了,因为我们面对小学毕业的分离。周五我和我的好朋友袁运沪相约周六去洪家楼的新华书店看书。

  今天老爸也在家休息,我们和平时一样起床吃早饭,可是我的心情有点小激动,因为我心里想着一件事--和袁运沪的约定,去洪家楼新华书店。8:30袁运沪按约定准时按响了我家的门铃,在家小坐一会,就准备出发。我们虽是六年级的大学生了,一直生活在这里,可是面对当前的交通环境,老爸还是很不放心我们,特别叮嘱我们在马路上一定要遵守交通规则,注意安全,不要打闹,听完老爸的千叮咛万嘱咐我俩就像两只出笼的小鸟,一口气跑到将军大厦附近的BRT4路公交车站,我们说着笑着很快来到花园路中段,下车后我们严格按交通规则通过路口,来到知识的海洋新华书店,面对三层楼的新华书店感觉就像一块特大的面包,让我俩不知从哪里下口,首先映入眼帘的是一楼的科普知识区,大体浏览了一下,直奔二楼文学知识区,这是我的最爱,因为有我喜欢的各种各样的书,看的我目不暇接,为了满足我的好奇,我们又去了三楼的`文化用品区,用了近2个小时的时间,我大体的浏览了一下,之后我又回到二楼我的最爱文学知识区,找了几本书津津有味的读啊看啊

  新华书店真是个好地方,里面的知识使我特别充实特别开阔眼界,知道了课堂上不知道不了解的东西,以后我会经常来的。这个周末真有意义,真难忘。

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