有关学生周记锦集8篇

时间:2024-05-23 18:55:19 周记 我要投稿
立即下载

学生周记

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,此时此刻我们需要写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编为大家整理的学生周记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关学生周记锦集8篇

学生周记 篇1

  今天,我又学会了做汤圆。说起做汤圆啊,看起来很简单的,但是做起来可不容易哦。

  爸爸说:“我教你怎么和好包汤圆的米粉。”我自信地说:“我绝不会有问题的。”我开始东揉一下,西揉一下,面不是太干了,就是太稀了,经过爸爸的'帮助终于把汤圆粉和好了,这时候我也是满身大汗了。下面就是包汤圆了,取一小块和好的汤圆团放在手心,把它压平,再取一些馅放在中间,匀力的将面合拢,轻轻的一揉,OK!做好了,可以下锅了。小汤圆在锅里煮上三、四分钟,只要汤圆浮上来就证明熟啦。

  嘻,今天我没有包好,所有有一些一煮就烂了,我想多做几次就一定不会烂了。以后有机会我请大家吃我做的汤圆哦!

学生周记 篇2

  “母亲节”期待的日子终于来临了。这可是个千载难逢的好机会,在这节日里,为了报答母亲给予我无私的爱,我强忍住嘴馋,把零钱存起来,准备给母亲送件精美的小礼物来表达我的心意。

  说句祝福的话?太没意义了,话随时可以说。可是送什么好呢?妈妈的梦想是钻石,可如今的我还没有能力送给她,只等我长大方可完成她的梦想了。现在流行的'是送康乃馨,可凋谢了,会不会忘记我的心意?有了!做个小发明,让娇艳的花儿插上去,可以保持一段时间不凋谢,即使凋谢了也可以把其他花插上去。这个想法好。可是怎么做呢?那天,我看见有一种绿色的海绵,可以吸收水分,并保持一个星期不会干,干了再倒些水,又可继续吸收水分。花有了水分,自然不容易枯萎了。我买来那种海绵,跟一个漂亮的小花盘,往海绵倒上水,再放到花盘里,把花插上。弄好以后,再插上一张贺卡,完成了。我坐下等妈妈回来,每想到妈妈收到礼物后的惊喜表情,我心里乐滋滋的。

  到了中午12点,妈妈买菜回来了到厨房忙碌起来。我轻手轻脚地走到妈妈的前面,拿出礼物,说了声:;妈妈,送给您,谢谢您对我的养育之恩,母亲节快乐!;妈妈听了,接过礼物,眼神里充满了无限的快乐,一蹦三尺跳,像孩子般用语气说:;谢谢你,我的乖女儿,这是我收到的最好的礼物!;说完,亲了我一下。我惊呆了,没想到儿女的一点点付出,可以换到父母那么甜蜜的笑容。以后,我会为母亲尽最大努力付出更多,自己动手做更多力所能及的事。

  妈妈,谢谢您对我的养育之恩。我一定好好学习,长大了成为对社会有用的人。

学生周记 篇3

  我的小鸟是叫红屁股(是我们那叫的名)。它长着两个小小的,嘴尖尖的,长着黑色的羽毛,屁股是红色的,可爱极了。性格非常顽皮不信?我不妨跟你们说说吧。

  一次,记关鸟笼了,我就去上学了。谁知,它飞了出去等我回来时。早就没“鸟影”了,吓死我了,赶快出门去找。我找了一上午了,我都快累死了,都是看不见,只好回家了,我一看,那小鸟竞然在我家了,气晕!

  还有一次,我见那小鸟和我熟悉了,就天天放它出来和我玩。那一天,它跑到水盘那玩。起初,我不理它,让它自以在玩,因为我要做作业,待我做完了,跑去和它玩,你猜我看到什么了?什么也没有。去哪了呢?我好像看到水盘有东西在求救一样,哇,它掉进水盘里了,我赶快拉它起来,可是羽毛全湿了,我赶快用妈妈吹头发的电吹风给它吹干。看着那小鸟冻的.靠在一旁,让我哭笑不得。

  我喜爱它,小小的鸟儿,只要不伤害动物,养也没事的。过,只要好好保护好动物,地球将会变的更加美好!

学生周记 篇4

  早晨,一缕温暖的阳光从窗户斜射进我的小屋,在雨后的空气中,没有灰尘漂浮,显得那么清澈透明。

  在一个小木椅上,散发出淡淡的光泽阳光,似乎颜色的温暖开始流动起来,我的心情也跟着它的流动。

  这时,我敏感的直觉闻到了阳光的味道。

  温暖,清晰,透明,徘徊在未知的`舒适的感觉中,是心情的放松,也是对生活的热爱。

  小时候,我总是跑出来清晨,在海边玩耍。他赢得了沙子,阳光普照,好像精致钻石的璀璨。水静静地漂浮,闪闪发光,金链的文章,学会像鱼游啊游。是喜欢它的味道,是的,阳光的味道。

  当我长大后,我总是很高兴向我的朋友炫耀我看到了萤火虫。我喜欢静静地依靠在院子里的大树下,和他分享我的快乐。他一直很高兴成为我忠实的听众。当我慢慢举起双手时,我看到可爱的萤火虫在微风的伴奏下翩翩起舞,我会轻轻地哼着,夏天的味道,阳光的味道。

  当收集衣服时,伸出你的手,触摸太阳,炎热。我永远都会很开心,这是太阳和我握手啊!轻轻地嗅着,淡淡的香气洒在手上的衣服上,在空气中飞舞,我知道,这就是阳光的滋味。

  医院,女孩站在太阳底下,抬头看了看太阳,在手指的前面开路,轻轻地嗅,太阳的这种味道。

  我喜欢阳光的味道。

学生周记 篇5

  实习结束,我很感谢学校提供的这次实习机会和博物馆工作中人员对我们的关照,下面我简单谈谈对学校和工馆的几点建议:

  对学校的建议

  希望能替下一次的学弟妹争取到中午的便当,说实在的因为车资都我们自掏腰包了,所以藉由这次的合作希望能够为下次的实习生多争取一些福利!也希望我们实习的指导老师能够常常来探望我们,并多了解我们的工作情况,或者给予指导纠正…等。

  希望学校能够多争取实习机构或只实习名额,让学生有可以参考,选择的.馀地。

  对科工馆的建议

  可以建议学校或科工馆,大家互相建立一套实习制度,在未实习前先把工作内容用书面写清楚,在校的同学们也可以依照自己的专长及兴趣喜好,选择适当的实习单位及工作内容,也可以帮助同学发挥他自己的才能,馆方也可同时受益!就像义工一样,他们有他们自己的专才。

学生周记 篇6

  在慢慢的学习与进步中,我的实习周期也已经一个月了。在这一周里,我收获颇丰,不但把以前所干的事情干得越来越好,越来越熟练,和同事之间的关系也相处的越来越融洽了,另外,带我的高老师还带着我跑了银行,教我支票的填写规范,现金日记账,银行日记账的登记方式,填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们,但

  经过高老师边讲解边操作给我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。

  这一周开始,我慢慢开始接触了一些真正好处上的会计知识,并将其转化到时间中去。我接触了现金日记账,银行日积账以及红字更正法的'实际操作,但都是高老师在做,我在旁边慢慢地学。下周高老师说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了很多快递,由于我及时地联系快递,正确地填写单子,为公司提高了办事效率,也受到了公司同事的赞许。

  这一周又是这么快过去了,每一天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的,互相合作,每一个都是不可缺少的,各司其职,各尽其责,相处得也很融洽,我觉得很有收获。

学生周记 篇7

  在这鸟语花香,莺歌燕舞的日子里,我们又迎来了五下的第一次值周。俗话说:“新官上任三把火”我当然也不例外。平时都被值周班级扣得“落花流水”,如今终于能咸鱼翻身做个“七品芝麻”官了!

  在这短暂而又快乐的7天中,我可是包公办案,丝毫不留情。

  早上下课铃声一响,我便迫不及待地拿着值周板来到各班教室前,开始了大搜查。真是一群淘气的同学,竟趁我不注意偷偷睁开眼睛来,可他们这点“小小的阴谋”又怎么能逃过我的火眼金睛呢!我总是假绷着脸一本正经地说道:“第X排X个睁眼,下不为例”,他连忙乖乖地闭上眼睛,可无奈童心未泯又耐不住无聊,又偷偷地睁开了眼。我心想,这回可不能再手下留情了。于是,我大声地再一次喊道:“第X排X个睁眼两次,扣一分”。看,这回小男孩还敢不敢再睁眼!

  时间毫不留情的一分一秒过去了,很快就到了中午。我急匆匆地吃好午饭,开始了午餐情况检查。瞧,他们总是左一勺右一勺地拼命埋饭,把菜搞得鼓鼓地想蒙骗过关,这我怎么不可能不识破呢?他们只好又一次低下了沮丧的头。(又被我扣了一分)

  到了放学时,则是站岗。可惜天公不作美,值周的几天,一直阴雨绵绵。虽然我们无奈地站在雨伞下面,遭受着潮湿的冷风和豆大的.雨点,有点冷又有点累,但这丝毫不影响我们对值周的热情。

  值周,也让我感受到了老师和父母们的劳累和苦口婆心……

  值周,我该喜欢你还是不喜欢你呢!

学生周记 篇8

  周记一

  今天是我当会计实习生的第一天。因为是工作实习的第一天,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实习生的传闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他们一样。 踏进办公室,只见几个陌生的面孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。 所以待人一定要“真诚”,做事也要“真诚”。

  至于工作上的,开始,先是看林师傅如何操作、如何分类同城交换以及结算的数据与票据,同时,师傅一边自己的工作一边为我讲解这里工作的流程及作用。记账的内容还算简单,但每步都有代码,银行机构的各个分行、处理处以及不同区都有各自的代码,师傅操作起来能非常熟练,但让初次接触的我觉得有点困难。师傅也说会先做一些基础的事情。但是万事开头难,我会努力学习的!

  周记二

  上班的第二周,我慢慢适应了上班的生活,慢慢适应了公司的环境,一周下来都是做一些很基础的事情,真正做会计是还没那么多。那天部门经理安排我去税局帮忙,我好开心,我终于可以有有关会计事情做了。到了那,了解了本年应缴未缴的企业所得税的基本情况,主管安排了应收票据、长期待摊费用、管理费用、财务费用等科目给我。面对着那些我从来没有见过的表格、从来没有见过的凭证、从来没有使用过的软件,我似乎被打-倒了,突然感觉自己什么都不会做,感觉自己学的都是理论,真正使用起来谈何容易。可想而知,那天我是怎么窘迫的度过的,当然那天我甚至连一个科目都没有完成。

  没有办法,不会也要硬着头皮做,我相信自己会慢慢学会,于是我遇到不懂的地方就问林师傅和另外一个林姐,一开始还觉得不大好意思,后来脸皮好像变厚了不停的问,呵呵,都不知道两位有没有嫌我很烦阿。慢慢的,我有了点思路,每个科目我要首先获取或编制明细表,然后根据编制的程序表实施一些审计程序,主要是抽查凭证、分析性复核,再根据抽查的结果填制检查情况表,最后再完成审定表。仔细想想这个过程最起码从表面上看也没有什么复杂的,不过对于一个什么实务也没有接触过的我却被它困扰了一周。

  周记三

  经过两周多的时间,我对公司的环境已经基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上来了,我的办事效率也因此提高了不少,因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了,看来融入环境对干好工作是很有帮助的。

  这里的工作,每天似乎在重复着做一些事情,可这一切却仍然对我充满了新鲜感。抽空的时候,我接触了大量的记账凭证和原始凭证,我对会计的认识也得到了进一步提高。编表的时候,我逐步掌握了一些技巧,操作的速度也越来越快,怪不得别人说在事务所干上一个月Excel水平提高很多.

  这一周开始,我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识,并将其转化到时间中去。我接触了现金日记 账,银行日积账以及红字更正法的实际操作,但都是林师傅在做,我在旁

  边慢慢地学。下周师傅说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了很多快递,由于我及时地联系快递,正确地填写单子,为公司提高了办事效率,也受到了公司同事的赞许

  每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的,互相合作,每一个都是不可缺少的,各司其职,各尽其责,相处得也很融洽,我觉得很有收获。

  在这三周里,每一天我都过得很充实,因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的,我也深深体会 到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了,所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实,也更有意义。

  周记四

  来公司快一个月了,在这一周里,我收获颇丰,不但把以前所干的事情干得越来越好,越来越熟练,和同事之间的关系也相处的越来越融洽了,另外,带我的林师傅还带着我跑了银行,教我支票的填写规范,现金日记账,银行日记账的登记方式,填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们,但经过林师傅边讲解边操作给我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻主要是指导了我如何登记现金日记账,如何登记银行日记账,如何填写支票,填错后如何改正等等。这周林师傅说要让我单独操作,她发现问题的时候再给我指正,她问我有没有问题,我虽然心里有点虚,但还是拍拍胸脯说没问题。

  现金日记账,银行日记账虽然看似简单,但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方,贷方的登记方向,要注意“0”的个数,要注意小数点的位数等等。刚开始的'时候,我由于不熟练,经常填错小数位,所以借方,贷方一直不平,我只好用红字更正法,但有时候红字更正法更正的次数太多,已经无法继续做账了,只好重做一张。还好有林师傅在旁边耐心地指导我,不断地指正我的错误,我很感谢她。

  经过这周这么多的实际操作,还是学到了很多东西,也知道理论和实际是有差距的,我决定以后要多加操练,这样才能提高工作效率。

  周记五

  前一阶段的时间主要是完善各式各样的电子表格,主要包括程序表、审定表、明细表、会计报表调整系统表、财务决算表、财务报表附注等。对前面三张表还是比较熟悉的,至于后面三张我又陷入了缓慢的学习状态。

  现在看来其实也并不复杂,只是完成任务的时候只顾着做,事先缺少了一些指导与思考,以至于大脑混乱、做事没有条理。现在来看这些表格,觉得在质量控制上还是有些帮助的。会计报表调整系统主要是通过填列本年和上年的试算平衡表来对资产负债表、利润表、现金流量表等进行审定,最大的优势在于编制调整分录来对报表进行自动调整,不过感觉该系统在某些方面还不够智能;财务决算表的数据其实是从会计报表调整系统中审定数中直接获取的,它是最终附于审计报告之后的报表,财务决算表工作簿里面自带一张审核表,对会计报表之间的钩稽关系进行了一次审核;财务报表附注工作簿中主要有财务报表和个附注项目明细,工作簿中自带的审核公式对表与附注的钩稽关系进行了很好的自动审核。下一阶段的工作便是打印整理复核工作底稿,对于从来没有完整接触过一个项目的我,这些底稿对我来讲还是充满了挑战性。

  一周又是这么快过去了,每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的,互相合作,每一个都是不可缺少的,各司其职,各尽其责,相处得也很融洽,我觉得很有收获。

【学生周记】相关文章:

学生的周记10-06

学生的周记12-29

学生周记12-26

学生周记优秀08-29

学生优秀周记10-20

【推荐】学生的周记06-02

【热】学生的周记08-29

【热门】学生的周记07-30

【精】学生的周记05-08

关于学生周记08-23