学生周记
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编帮大家整理的学生周记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生周记 篇1
军训这三天，真的好多好多的感受，也很多的感慨。
特别是军训的时候，我们班的教官非常搞笑、幽默。他在训练我们“齐步走”时，有些同学害怕走错，走得很慢，他就对我们唱起了那句歌词“妹妹你大胆的'往前走”，搞得我们听完之后，笑得肚子疼。还有，他说：“我姓黄，你可以叫我老黄，也可以叫我黄教官。”他除了他幽默搞笑这一点，我还很佩服他认真这一点。在军训的那三天里，每天都是烈日当空，可是他不仅要示范动作给我们看，还要喊口令，我们班同学都看见他训练我们的时候，额头上有很多汗珠，可是他全然不顾，继续训练着我们。所以，我们班同学都很佩服他。
教官还叫我们整理宿舍的内务，让我们明白了他们在部队里的要求和纪律是那么的严格，我们真的应该向他们好好学习。
学生周记 篇2
寒假，我和爸爸母亲约好了，准备举办一次”脑筋急转弯“大赛。
比赛那天，我学着电视上主持人的样子，手拿主持卡，清清嗓子说：”现在脑筋急转弯大赛开始了！首先，我们先请红方母亲答题：‘一只狼钻进羊圈里可他却没有吃羊，为什么？’母亲想了一会儿，爸爸接话说：“因为它不是狼呗，它是一只羊假扮的狼，这太简单了！”话音未落，爸爸就不由自主地哼起了现在最流行的歌：“披着狼皮的羊”爸爸摇头晃脑地唱着：“我是一个披着狼皮的羊……”“错！”我大声地说。爸爸挠着后脑勺疑惑不解的问：“为什么呀？”母亲犹豫着说：“因为……羊圈里……没有羊，对不对？”母亲一副紧张的样子。我激动地说：“对！回答正确！给红方加十分！！”“下面请蓝方爸爸答题：两只鹅同时放进冰箱，为什么一只饿死了，一只鹅还活着？”爸爸一骨碌眼睛，灵机一动，得意地说：“因为一只鹅是企鹅！”“恭喜蓝方回答正确，也加十分。目前状况是一比一平！各方队员加油哦！”
下面是抢答题，“五，四，三，二，一，开始！”母亲真是耳疾手快呀！她第一个按住按钮，我问：“有一头牛，一直向左走，又右转90度往前走，请问此时牛尾巴朝哪里？”话音未落，爸爸就接嘴说：“哟！这题还真有些难度！”“朝下！”母亲不假思索的'回答。我不禁鼓起掌来，“回答正确！加十分！”……
最后，母亲以六十分获得了这次的冠军！
这个比赛真有趣，既丰富了我们的知识，又考了我们大脑的思维能力，给家庭添加了无穷的乐趣！！！
学生周记 篇3
“太可爱了，太可爱了！”这是我过生日收到最可爱的毛绒玩具——蓝精灵。它长着一对又大又圆的眼睛，嘴还微微带着一点笑意，好像在说：“你看我，多可爱呀！谁见了我肯定都会爱上我的。”它的全身是蓝色的，特别滑稽，头顶上戴着一顶白色帽顶、黄色帽檐的帽子，那帽子看起来很像睡帽，蓝精灵家族都戴帽子，你知道我为什么要说家族吗？因为有许多关于蓝精灵的动画片，那里面有许多许多的`蓝精灵它们都聪明可爱，是个快乐的大家庭。
这个蓝精灵帽子后面有个吸盘，可以挂在墙上或是玻璃上，有时，我会对它说：“你是不是挂在玻璃上不舒服啊？需要我把你抱到床上去吗？有时我不管它是否答应，我都把它抱在身上，或者让它躺在床上，就像我的好伙伴一样陪着我。
听了我这么一说，你们是不是很想看看这只蓝精灵呀？
学生周记 篇4
我家的小狗很可爱。身上的毛是淡黄色的，小狗的耳朵小小的，眼睛像黑宝石一闪一闪的'。小狗很瘦。前脚短，后脚长，跑步跑得很快，像风一样。
小狗的生活习惯是这样的，睡觉是趴着的，喜欢吃狗粮、更喜欢吃骨头或肉，我逗小狗的时候，手拿的狗粮举得很高，小狗就猛地跳起来，一下就吃到了。他吃东西的样子很可爱，小狗大口大口的吃，吃的津津有味，小狗睡觉趴着懒洋洋的样子，看起来很困。可是，到了晚上，小狗就变得很精神，眼睛也会发光。
他跟小猫一样喜欢玩揉线团，他在我写作业的时候趴在我身旁。乖乖的。小狗和我一起看电视，还会看得很入神。我在玩电脑的时候，小狗就很好奇的望着电脑，一边汪汪的叫着，好像在说：我也要玩！
小狗还喜欢玩足球。小狗会一边跑一边用爪子滚着球。
我有时侯丢一个飞盆让小狗去捡然后小狗用嘴叼了回来。我喜欢小狗，因为小狗很可爱。还可以从小狗身上知道动物的知识，所以我家的小狗，我非常的喜欢小狗。
学生周记 篇5
秋天是个秋雨绵绵、果实累累的季节，也是一个丰收的季节，我喜欢秋天。
记得有一次，家长带我们去果园摘苹果，半路上从窗外望去，那些花红的如火，粉的似霞，白的像雪，美丽极了。
到了果园，我们走进果园，家长让我们自己摘苹果，我提着篮子，我在果园里走来走去，只摘到了两个苹果。忽然，我看到一个又大又红的苹果，而且又长在很低的地方，我手一伸，就把苹果摘了下来。刘珂炫和张玙晨在收集树叶做标本，刘珂炫收集到了几片枫树的.叶子，准备把它夹在书里。这时张玙晨高高兴兴地跑过来对刘珂炫说：”你看，刘珂炫，我收集到了一片银杏树的叶子，你有吗？“我看见有几个同学在叫家长帮忙摘苹果……
在回家的路上，我心想：今天真是个美好的一天啊。我喜欢秋天。
学生周记 篇6
首先在试教方面：用心的备好课，讲好课。
在试作方面：重点了解部分学生，关注全班学生，并开始具体的行动。
在学习方面：增加自己的知识面。在体育锻炼方面：加强身体锻炼。
在听课方面：认真的做好听课笔记并精听一些课程，每周至少五节课。
工作日差不多要结束了，因为差不多白天的整天都呆在了学校里面，因此在学习方面做得不太好，但是在其他方面还可以吧~~加油！！！下面就是这个周的一些总结吧：
首先，在试教方面，从这个周开始我就全权负责两个班的教学了，上他们的课，改他们的作业，了解他们的日常的学习和生活。
他们两个班的表现都还不错，只是在气氛活跃的时候，有极少的学生在那里捣乱（其实他们也不是不好，只是他们的问题扯的有点远，而我的教学内容又十分的多，他们的存在就会让我的教学计划打的很乱，如果指导老师不存在还好，毕竟现在我还不能完全的安排自己的教学课程，请原谅老师对你们的不理解吧）。
这周的课上的还一般吧，有两节课有指导老师去听了，一次是我支教学校的老师，她的评价比较少吧，因为她给的要求比较低，只要他们能对生物感兴趣就可以了，同时课贴近生活就可以。
另一堂课是我们学院的指导老师听的，她可以说是那种比较挑剔的那种老师吧，不过她给我的评价还可以，只是在开始的时候因为她的存在让我紧张了不少，最后又因为时间的关系，在一个知识点上讲解的让学生可能还不太懂，然后就是我的普通话了（在那里除了上课，我几乎不会说普通话的，一学期后，我的'普通话可能真的会变得很难懂的啊~~）虽然她们都对我的课比较满意，但是我觉得自己还是需要在备课上下功夫，要丰富且设计要有创新性，最重要的是要让学生对我的课更感兴趣，且学起来轻松。
这周给他们布置了两次作业，不多，很简单，但是我代班主任那班总是有些人不交，当听到有人不交作业的时候他们的班主任脸色不太好。我想或许为了他们不受班主任的批，或者说是减轻他们的学习负担，我应该让他们精做一些题才是。
在试作方面，我有了一定的提高。至少他们的班主任已经有两次发短信让我帮她看管学生了，虽然说那些事情本来就该我以及我的另一个搭档做的，但是她还是……不知道为什么？
学生周记 篇7
第一周实习周记
这个星期非常的开心，因为主管已经答应了我让我学习另一种型号的产品，我终于可以学习多点别的知识了，这真是非常值得开心的一件事。
这一个星期我接触的一种产品是dt100，是一种测温的小仪表，虽然元件非常的简单，但是却非常的值得去学习。
这个产品的主要芯片是：ic7107双积分式模/数转换集成电路，op07运算放大器等。外接pt100测温电阻，可以即时的测量出染缸里的水的温度。其工作原是主要是运用一些基准电压的比较，然后通过7107来显示出数值。
我所做的工作就是调试好标准的测温值。当pt100的阻值为119.4欧姆的时候，仪表应该显示的温度为50摄氏度。当pt100的阻值为138.5欧姆的时候，仪表应该显示的'温度为100摄氏度。
调节这个并不是很难，但是它的元件电路非常值得我去学习，它有一定的难度，看来我应该再加强一下我的模拟电子知识才行。
第二周实习周记
实习的时间接近了一个半月了，我在这一个半月的时间里，学到了很多在学校里学不到的东西，例如与同事相处，如何给他人留下一个好的印象等。
在这个星期有一件事让我觉得非常的难过。
事情的经过是这样的：
公司决定让我去浙江那边工作，我一开始觉得很不错，因为可以到外省去见识一下是很不错的，起码会让我的人生观有一个很大的转变，所以我没再多想其他就答应了公司的领导。
可是当告知家人的时候，家人对我说，你现在还没有毕业，还有毕业设计要做，出到外省去服务，肯定会没有什么时间再去做设计了，不要取小舍大，要分清事情的轻重。
我仔细一想，家人说得很多，我读了这三年书，为的不就是要顺利毕业吗？我不能因为这么一件事而耽误了自己的学业，毕竟自己现在也是一个学生，如果等毕业后再去考虑的话，那应该会好一些的。
于是我向公司说明我的原因，公司也没有说什么。谁知道在一次全体员工会议上，经理在会上说，有些员工做事没有决策力，舍不得广东的温暖，怕吃苦，不肯出去，也许他也有他的原因，但是一个不敢果断做判断的员工是不会有什么大的前途的。
我一听，就听出来是在说我了，虽然他没有点名，我当时的心情真是非常的难过，怎么能这样说我呢？我虽然是一时冲动说要去，但也没有必要在会上这样说我吧，我再怎么说也还是个学生，要以学业为重。
学生周记 篇8
第一周
进入航星自动化设备有限公司实习已经将近一个多星期了,也逐渐的适应了这里的工作环境。这是一间以生产染色机电脑为主的公司，染色机电脑，顾名思义，是染织厂在为布料染色采用的一种动化控制设备，通常对布料进行加热，冷却，保温等。
这一个星期所作的工作主要有安装产品和焊接元器件。虽然所接触到的工作难度并不大，但是其中包含的技巧却非常多，各种需要注意的事项也很多。就拿焊接元器件来说，元器件的体积有大有小，而其中需要注意的地方是，要先焊接小的元器件，然后再去焊接大的元器件。焊点要做到光滑，不能虚焊，焊点的标准是要成圆锥形状，对于晶体二极管还要注意不能够焊接得太久，否则容易把二极管烧坏。
除了上述的这些，我还学习了数字万用表的使用，以及一些贴片式电阻的读数。例如一个贴片电阻的读数为1002，这是电阻上面的标值，而其实际的阻值却应该为10k,前三位为有效数字，最后一位为十的幂数。对于一些瓷介电容，也有了一些认识，如一只瓷介电容上面标有104，其电容容量为：100000pf,即0.1uf。
经过一个多星期的实习,让我感觉到了知识的重要性,我要不断的学习,来提高自己的专业水平。
第二周
这是工作的第二个星期了，与前一个星期相比，我的思想有了一些转变。因为看着身边工作的同事都是每天上班，然后下班，回到宿舍里看电视，玩玩游戏，就度过了一天。
这样的生活让我感到有些透不过气来，这不是我想要的'生活，我不能和他们一样，我要努力的学习。为了将来，我绝不能放弃学习。
这一周认识了不少新的元器件，如：8位三态输出触发器74ls573，8双向3态缓冲电路74ls245，74ls245主要用在数据的双向缓冲，常见于51的数据电路，早期的电路中，扩展了很多的8255/8155/8251等芯片的时候，担心8031的数据驱动能力不足，所以就使用了一片74ls245作为数据缓冲电路，增强其驱动能力。
这一周所做的事情和上一周差不多，只不过做的工作多了就比上一周熟练多了。每天下班回来后我都会看书学习，对于我这种电子行业，必须要有很夯实的基础。模拟电子技术，数字电子技术，电机拖动与控制，单片机教程等，都是我要学习再加强的科目。
我也发觉到在学校里学到的东西拿到工作上，是根本不够用的，看来还要加强专业知识的学习才行。
第三周
时间很快就过了三个星期了，在这个星期里，我已经接触到了对产品的检测，已经能够自己独立的分析一些简单的电路原理。
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