初中周记
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，制定一篇周记吧。周记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的初中周记9篇，希望能够帮助到大家。
初中周记 篇1
“鼓掌！”是我们对一个人的表扬，是我们对一个人取得成就时鼓励····但这次鼓掌的意义完全不同。主持人叫我们高举双手，在1秒钟之内连续不停的拍掌，看自己能拍多少下？
刚开始，我们都在那里漫不经心的拍掌，认为这是一个无聊的游戏。游戏停止了，主持人问我们拍了多少下，有10，15，20下····结果主持人说：“没有拍到35下的人，都是不健康，没有活力的人。再来一次！”话音刚落，人们连忙不停的拍掌，心里想着35这个数字，结果每个人都拍到了35下以上。两次的'实验，不同的结果，使我明白了：不管我们做什么事情，都要有目标，有了目标，才有前进的动力，有了前进的方向，就能创造一切！
初中周记 篇2
开学了，我背着崭新的书包走进了校门，随之而来的是一场考试，虽然我不知道我的分数，但是我又荣幸的分到了2班。
2班里的同学我有的人是有的不认识。其中和我最好熟的要数***和**了。
他们在班里也要算调皮的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬，就是那几句简单的话逗的我们哈哈大笑。
还有一个人就是我们班里最“搞笑”的一个人了，他所说的每一个字都能够逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”，有口吃，可他自己却说他是慢动作，我们就信以为真了。一天我们上政治课时，老师叫了那为同学起立回答问题，我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师，真是太搞笑了，我怀疑他不是慢动作，于是就去问老师，老师告诉我，他不是慢动作而是懒的，不去学习上课睡觉，教完他就忘老不学老不学就成习惯了，哎我可真为他感到惋惜呀。
我们的老师，是位“严厉”的'老师，说严厉其实并不是严历而是“真实”，老师对我们非常好，还爱开玩笑，一会很好，一会又对我们很严，但我还是爱我们的老师。
我非常的喜欢我的老师和我的集体，在这短短的3年里我会好好学习，和同学搞好关系，不会辜负家长和老师的期望的。嗯！
初中周记 篇3
今天，我一如既往得来到小公园玩儿。可是一到小公园傻眼了，小公园早已被污染的面目全非了，令我眼花缭乱。肮脏的东西数也数不过来，令人目瞪口呆。下面，我就跟大家讲一讲被污染后的小公园的样子。
小公园以前有它繁荣昌盛的`一面，百花盛开，绿草满地，大树枝繁叶茂，直插云霄，叶子也青的可爱。一片片翠竹矗立着，迎风而舞，叶子也在不停地摇摆，可亲可爱。而在小河里，有无数的人在游泳、垂钓、划船，玩儿的十分开心。许多人都故名而来，前到这里游玩儿，把这里当做一个度假胜地，因为那儿实在太美了!绝对不辜负于大家对它的赞美!只要你去玩儿过，你就一定会明白的。
但是现在呢，遍地是垃圾，这儿一个雪糕袋子，那儿一只破掉的鞋子，扔的便得都是垃圾。地上诸如此类的还有很多，如果壳、纸屑、烟头等等，把小公园简直弄成了一个垃圾场，搞得人都没有想去玩儿的心情了。而当有人要咳嗽了，想要吐痰时，也不拿纸，也不找垃圾筒，直接往的上一吐就完了，大家看看，这叫什么话?简直是胡闹!人人都随地吐一口痰，就能覆盖好多地面，弄得大半个地球寸草不生，那样的话，人灭绝不就是迟早的事了吗?而且最近地上出现了好多尘土，一刮风，就弄得尘土飞扬，就像挂起了沙尘暴。一直都没有人来清理，这些清洁工都干什么了?干嘛不去打扫?真是让人搞不明白啊!
总而言之，保护环境，人人有责，每个人如果不好好保护地球，那么，世界上最后的一个声音，就会是人类的哭声和后悔的呐喊!请大家务必注重保护环境，千万不要再破坏地球妈妈那早已是伤痕累累的身体了!只有这样，我们才能保住地球，让我们不失去他!希望大家一定要记住哦!
初中周记 篇4
我的家乡在新乡。这里的特产数不胜数，牛忠喜烧饼是家乡特产之一。现在，我就给你介绍一下吧！
当家人团聚的时候，一盘色泽金黄的牛忠喜烧饼端上了餐桌。顿时，烧饼的'香味弥漫了整个房间。咬一口，香脆利口，松酥起层，外面的芝麻配合着酥脆的面皮，好吃极了。
它圆圆的、颜色金黄金黄的。牛忠喜烧饼的口味数不胜数：有玫瑰味的、豆沙味的、山楂味的、巧克力味的——真是说也说不完。我最喜欢吃山楂味的，因为吃到嘴里，香中带着一点山楂的酸甜味， 吃完后回味无穷。
牛忠喜烧饼是国家级烧饼大师牛忠喜积多年的经验做出来的风味食品。1980年被评为河南省优质产品，并正式定名为“牛忠喜烧饼”。这么多年来，它受到了群众的喜爱，同时也成了馈赠亲友的佳品。
听了我的介绍，你已经垂涎三尺了吧！如果想吃正宗的牛忠喜烧饼，就请到新乡来吧。
初中周记 篇5
去年冬天，我因为夜间睡觉，被子没有盖好，受凉了。没几天，便染上了严重感冒。那几天，虽然我穿上保暧的羽绒衣，但仍然十分难受，鼻子像被木塞塞住了似的，透不过气。妈妈与奶奶都十分着急，怕我发烧。
那天晚上，我因为写作业时间太长了，很迟才睡下，到半夜，我口渴难忍，在梦中叫了“妈妈”，沉睡在梦乡中的妈妈，便立即从床上爬了起来，着急的.推开我的房门来看我，关心地用手摸了摸我的头，“唉呀！怎么头这么烫？”妈妈十分着急地问，“没关系”我以为没有多大的事。“怎么没关系呢？”妈妈拿了体温计来给我量，过了一会儿，一看居然是39。2度，“快去医院”妈妈帮我穿好衣服，扶着我打车上了医院。那时天已经很黑很黑了。
在医院里，妈妈给我挂了急诊，医生随即给我看了病，给我作了许多检查，还好没多大地问题，“挂水吧。”经过近3个小时地输液，妈妈一直守护在我地身边，手时不时地摸摸我地前额，双眼时不时地看着一瓶又一瓶地吊液。没多久，我地体温逐渐稳定了下来，人也感觉舒服多了。这时我看了看妈妈地手表已是早上4：50。“你在这儿，不要乱动，我一会儿就来”妈妈对我说。我躺在床上睡着，没过多久，妈妈回来了，她带来了一杯热热地珍珠奶茶给我，我接过，顿时感受到了一股暖流温暖了我地心头，我感到了无比美丽地母爱，那一瞬间，我流出了幸福地泪水，我感受到了母爱地伟大。
那一瞬间，我沉醉在无比美丽的母爱之中……妈妈我爱你！
初中周记 篇6
我相信一个人如果经常帮助别人，就会感到幸福。帮助别人，快乐自己！大家是不是也有过帮助别人，结果自己也是非常开心的时候啊？
我做的好事像地上数不清的沙粒一样多，其中我印象最深并最有成就感的就是那件事……
我三年级的同桌小文有一个很坏的习惯，就是上课不专心，经常讲话或分神！怎样才能让他改掉这个坏习惯呢？有一天，我突然发现小文很喜欢老师给他奖红花——有了，我脑海里闪过了一个好办法！我让妈妈给我买了三种图案的红花：奥特曼（代表5分）、大苹果（代表3分）和小笑脸（代表1分）。如果一节课中，小文表现“非常好”，就奖励一个奥特曼；如果表现“好”，就奖励一个大苹果；如果表现“一般”，就奖励一个小笑脸。反之，表现越差，扣红花的等级越高！最后，一个星期累积的分数越高，得到的奖品价值越高。我设置的奖品有：橡皮擦、涂改带、圆珠笔……我把这个提议告诉了小文，他满口答应，显得很兴奋！
刚开始的.一个月，小文为了得到红花和奖品，上课特别认真，连回答问题都很积极，看来挺有效果的——我暗自开心！可是到后来，小文的新鲜感慢慢消失，坏毛病又时不时浮出了水面——我着急了！有一天，我听见文仔在一旁垂头丧气地嘀咕：“假如我有那张最厉害的精灵卡就好了！弄得我每次打牌都会输！”我想：我不正巧有一张吗？我兴奋极啦，对他说：“我有一张啊，你要不？”“真的？”他半信半疑地问。“不信？”我说，“我下午带给你看！”他着急地说：“要多少分换哪？”“一千分！”我神气地说。他猛一拍桌子：“好，成交！”
在接下来的几周，文仔为了得到那张梦寐以求的精灵卡，无论是上课还是下课，都表现得很好。有一天，他控制不住了，转过头去碰了碰他的好朋友，悄悄地说：“哎，你的那……”我轻轻地咳了一声，文仔马上转过头，继续专心地上课，呵呵！小文的改变，连老师都觉得惊讶，还不时表扬他——这时，他就会傻傻地偷笑！经过一段时间的努力，他终于获得了那张精灵卡。最后，他完全改掉了上课不专心的坏习惯，学习成绩也提高了很多。
我相信一个人如果经常帮助别人，就会感到幸福。帮助别人，快乐自己！
初中周记 篇7
今天又下雨了，凉凉的、细细的雨丝又一次落到地面上。不一会儿，地上就积满了水，到处都是小水洼。
我正走在放学回家的路上，突然发现，路旁的小水洼里闪着五彩斑斓的光。这是什么东西呢？我蹲下来仔细地看了看，呀，水中怎么有美丽的“彩虹”？
这小水洼里的彩虹是一片一片的，颜色和天上的彩虹一样，五颜六色的`，非常好看。我仔细看了看，发现有的水洼里有彩虹，有的没有。为什么会这样呢？我想换个角度看看它会不会变样子，于是，我从左边到了右边，再看水洼，那漂亮的“彩虹”竟然消失了！为什么会这样呢？
我疑惑地回到原位，心想：是这调皮的“彩虹”在和我捉迷藏吧？看我怎么捉住你。于是，我伸出手抓了一把。可我并没有抓住“彩虹”，反到是“彩虹”出现了一个大缺口。我不高兴了，伸出双手用力抓，小水洼里的水快速地动了起来，“彩虹”也被我打散了。等我停下来的时候，“彩虹”又奇迹般地出现了。这是怎么回事呢？我想来想去也想不明白，只好回家问妈妈。
回到家里，我和妈妈赶快查了《少儿百科全书》，才知道，原来刚下过雨，地上常有一些积水，水面上浮着一些油渍，在阳光下呈现出美丽的颜色。其实，这水洼里的“彩虹”就是油渍在形成薄膜层时出现的所谓的薄膜色。当你变换位置时，与光折射的角度不同，自然就看不到“彩虹”了。
想不到，一片小水洼里“彩虹”还有这么多学问，我以后要多观察、多思考。
初中周记 篇8
有时候出来社会做事或多或少可看到一些比较现实的'社会现象，感受到某些事情的无奈。这周就在前天上午，正当我坐着无聊的时候，一个中年男人走了进来，我看到了就很热情的招呼他，并为他又是倒水，又是请座。本以为是来购买材料的，不想他问我老板在不?我说老板出去了，有什么事就找我吧!当我回答后，他没说什么就起身说等老板回来再说。
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