【精品】高中周记模板十篇

时间:2024-09-07 18:48:49 周记 我要投稿
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高中周记

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是小编帮大家整理的高中周记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】高中周记模板十篇

高中周记 篇1

  周末,妈妈带我去田野观赏油菜花。

  来到田野,远远望去,田野好像一幅色彩明丽的水粉画,远处的山坡上一片翠绿,与蓝天相接发。走在田埂上,花儿开得颜色可真多呀!有红的、黄的、蓝的、紫的.,漂亮极了。两旁有许多叫不出名的小花儿,那些花儿吹起了小喇叭,好好像是为我们准备的。

  放眼望去,油菜地就好好像一片金黄的地毯,我情不自禁地大叫起来:“啊,油菜花,我爱你!”说着,我就直奔这片金黄的花海里。走近油菜花,油菜这一丛,那一簇,有的还是花苞;有的长出了花骨朵儿,还有的含苞欲放。看着看看着,就仿佛我自己就是一朵花,一阵风吹过,我们就翩翩起舞。这时,蜜蜂飞到我的耳边嗡嗡地叫着,仿佛在告诉我采蜜的快乐,蝴蝶也飞过来告诉我传播花粉的幸福。

  突然,前面一个人大声喊到:“哇!好漂亮啊!”使我从梦境中醒来了,这时,我才明白我是在看花呀。

  春天的田野是美丽的,春天的田野是充满希望的,我爱春天的田野。

高中周记 篇2

  这周,我明白忧虑是人之常情。总是被或多或少若有若无的忧虑困扰着。若是真能无忧无虑,我一定会很勇敢,我想。

  也许千万遍的练习也抵不上突如其来的胆怯,走上舞台前的一分钟,恐惧突然弥漫,无形的毒气惹得我心惊肉跳,无法凝神。来回搓着手,掌心被搓得通红。我多么希望演讲能一拖再拖。场下寂静无声,一双双眼睛盯着舞台上眉飞色舞的她,仿佛在审视。接下来,我也许便会在这审视的目光下,被戳得千疮百孔,无所遁形。

  我与她擦肩而过,她飞快地摘下我的眼镜,悄声说:“别多顾虑,你看不见任何人,听不到任何声音,只当是在家里排练就行了。”别人推我一把,自己则像个旁观者,无所谓的走下台去。

  一片模糊,除了近处的人与物。看不到,反而更加镇定。听不见,更是心无旁骛。三分钟,比一年更加永恒,又仿佛比一瞬更加短暂。忧虑是层层叠叠的山峦,一条令人心惊胆战的小径蔓延其中,虽说曲径通幽的.意境更加神秘,可我更爱无忧无虑的一条大路,柳暗花明。摘下眼镜,亦是摘下心中恐惧的滤镜。

  缓步走下,在一片如雷的掌声中,才发现,心中恐惧至极的东西只是一缕青烟。在无虑面前,一文不值。我懂了。我找到她,想与她分享我的快乐。她只是笑着,说:“我也曾有很多顾虑,我多在意别人的目光呀!当我摘下眼镜,才发现,如刀般锋利的目光在模糊中化为虚无。顾虑的东西没了,你也就不再顾虑,愈发勇敢。”

  摘下滤镜,便无虑、无畏,一路向前。

高中周记 篇3

  曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只字片语中迷茫,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择坚守抑或是听取的胆量,心中少一片照亮前路的阳光。

  很多事情看似惊涛骇浪,极不平凡,却是最最自然,最最寻常之事。 而有这不同认知的原因只有一个:“聆听”!聆听,其实无须认真,仔细地探听,它是感悟自然最好的方式,只需聆其本质,听其自然,用心倾听便可。而我所指的自然非万物生灵,而是指顺理,自然之事。

  曾经为无数古人惊叹,羡其成就千代,为世人所传颂。然则,若用心去聆听,去感悟,这其实是自然之事。

  李白何以传千古?是因其在朝要高力士要脱靴磨墨;因其在野要放鹿于青崖之间。他是以“举杯邀明月,对影成三人”的孤独换来一身的傲然。所以自然地形成后人对他的崇敬。只要我们聆听自然便不难发现:当我们回望唐朝,站在盛唐中心的不是帝王,而是李白的豪胸。

  辛弃疾一生不凡,却也是自然之事,只要你聆听,不难了解:他一世的伟迹是因其痛斥:“君莫舞,君不见,玉环飞燕皆尘土。”其彷徨,“倩何人唤取红巾翠袖,揾英雄泪。”其期待,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”由这一切的'霸情做铺垫,其自然为我们所敬重。

  所以聆听很重要,只有学会聆听自然才能感悟自然,而聆其本质,听其自然尤为重要。若是聆听表示用心中第三只眼睛来看世界,那么聆听自然便是用心审视,接纳整个世界。

  然而,聆听自然也是需要条件的,它必须有一颗洁净的心,不存在有任何杂质的感情帮助它聆听。世上复杂之事何以成自然?就是这些必不可少的因素为之导航。

  生命的河流在掌舵,左右自己的并不是涌浪迭涛,而是那矢志不渝的罗盘:聆听自然—感悟自然。

  人世间诸多烦事会困扰人的心绪,使人无法洒脱生活,所以我们只有将其看为自然,顺理之事,那么心灵也会跟着自然美好,跟着一切的心绪悠然自得地唱歌。

  若要生活简单之中孕精彩,精彩之中透着自然,那么让感悟来充盈你,聆其本质,听其自然。

高中周记 篇4

  生活,从来不是风平浪静,困难时常会毫无征兆的来临,把我们重重的拍在沙滩上,能够面对逆境的人,在被重重拍下之后,不会丧失生活的勇气,反而被激起斗志,在逆境中的题重生,留下伟大的作品。

  周文王据而演《周易》,周文王姬昌是商末的西伯侯,因不满纣王的荒淫无道,叹暗地叹息,却被纣王关进了监狱,纣王为了从精神上压垮他,竟残忍的将他的儿子伯邑考杀害,并做成肉汤强逼他喝下,姬昌心怀灭商大志,强忍喝下肉汤,含泪呕吐,然而,在这种逆境中,他并没有被打到,而是选择了面对。

  他忍辱负重,在监狱中钻研六十四卦跟三百八十爻,历经亡载,终于著成了《易经》这部不朽的经典作品。

  面对逆境他不退缩,他的灵魂将得到永生。

  左丘失明,厥有国语。

  当你失去光明,在你的生命中从此只有黑暗,你会怎么办。也许你会一度绝望,认为自己的生命从此失去价值,任时光流去。然而,同是处在逆境中的左丘明,并没有放弃自己。

  左丘明是春秋时的史学家,著有《左氏春秋》。左丘明晚年患眼疾。辞官回乡,但不久双目失明,这对一个伴史书一生的太史来说,那可真是一个致命的打击。他曾绝望过,并曾在一段时间内拒论史实,但很快他从悲伤中走出来,决心整理出《国语》献给后人。他把几十年的经历跟个国政事口述给子孙,终于著成了我国现存最早的国别史《国语》在黑暗中寻找希望,他依然是历史画卷中最炫丽的'篇章。

  纵古观今,面对逆境永不言弃的名人还有很多,像双耳失聪的贝多芬,在寂静中独抚琴键。创造出一首又一首不朽的名曲。作家史铁生,双腿残疾,绝望过后,终于学会了面对逆境,著成了一篇又一篇经典美文。他们是经历了逆境,但没有被逆境打败,在逆境中重生,最终有所作为。

  所以逆境并不可怕,可怕的是不会面对逆境。让我们坦然的面对生活中的逆境,将它转化为力量,努力奋斗!

  

高中周记 篇5

  岁月悠悠,人海茫茫,时间就像握在手心里的沙子,不管你再怎么握紧,它还是会从指缝间悄然滑落。蓦然回首,许多的人和事如过眼烟云一样消失殆尽了,但有些甜蜜的往事,却总会让人怀念,终生难忘。万水千山总是情,亲情之外,像朋友情、战友情、同学情,纯净如水,朴实自然,真挚而坦荡,那种温暖竟比一些热烈的欢愁经验,更加令人回味无穷。

  无意中翻出我们高中毕业时的照片,已经泛黄的相纸散发出淡淡的馨香。从前到后,从左至右,我挨个去呼唤他们的姓名,依然是那般亲切。这时候,他们一个个会从画面中走出来,犹如一个个的小精灵,微笑着,挥着手。兴许有点激动,我泛潮的眼睛又充盈着一幅幅高中校园里的影像来,那质朴纯净的面孔,如饥似渴的眼神,梦寐以求的心事······但还是有几位同学,我甚至大半天也没能想起他们的名字来,心中感到遗憾,甚至有点自责。时光荏苒,春去秋来,曾经这帮朝夕相处、青春懵懂的莘莘学子们,走出美原中学的.大门一晃就是三十多年。更何况,那时候的我们都很单纯,也很保守,平时除了学习,还是学习,同学之间更是很少往来。特别是男生和女生,一块上了几年学,竟然连一句话也没说过。这种情况要是在今天,真是无法想象的一种痛苦。其实也难怪,我们上高中的时候,正值国家改革开放初期,我们都来自农村,家里的生活依然艰困。大多数同学穿的还是家里做的粗布衣衫,条件稍好一点的也不过穿的是的确良。离家近点的,还能回家吃饭,路远一点的就只有选择住校。每星期从家里背点冷馍,再拿上一袋干面面辣子蘸盐吃。偶尔能吃上一个白生生的“杠子馍”,简直就是一种奢侈。老师对我们的要求都很严格,经常给我们讲:“你们的出路在何方?你们的面前只有一条路可走,那就是好好学习,考上大学,走出农门。只有这样,你们才能有工作,有工资,才能吃上商品粮,为父母争光!为国家效力!”对于我们农村的孩子们来讲,虽然读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路。正是怀揣这样的一种梦想,才使我们的青春没有了花前月下,没有了卿卿我我,伴随三年岁月的只有埋头学习,刻苦钻研。每天天还未亮,教室里已是书声琅琅;每天夜以至深,被窝里依然咀嚼书香。那时候的每一天,都是那么的艰辛,那么的匆忙。青春不言败,青春莫彷徨,只要心中有梦想,生活才会充满阳光。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒。高考结束,全班百分之九十多的同学如愿以偿,走进了朝思暮想的大学校门。如今,他们都学业有成,志在四方,为人父,为人母,有的甚至已经抱上了孙子,提前享受起天伦之乐。同学之中,有领导,有教授,有教师,有企业家,他们都在不同的岗位上各司其职,各尽其力,大学的出路改变了家庭面貌和家人的生活。每当彼此遇见,谈及高中的那一段经历,诸如每位带课老师的形象神态,某某同学的执拗调皮,谁谁和谁谁的“揪辫子”“三八线”,依然是滔滔不绝,情怀激荡。那段一起奋斗、一起追梦的岁月,成为精彩人生的起跑线。我们不会忘记,也不曾忘记,更多的则是一种怀念、一种感恩。

  还有七八位同学,毕业后一直未曾谋面,亦未曾联系,他们如今在哪里?生活过的怎么样?心为之牵,情为之动。想起前些年,大家只要见了面,二话不说,好酒好菜,海阔天空,一醉方休。如今却不同了,只要遇见,问得最多的话就两句:“父母还健在吗?”“孩子都干啥?”然后就你瞧瞧我,我看看你,最后几乎是异口同声地说:“皱纹多了。有白头发了。”言语之中,至少说明了岁月之无情,终于懂得了什么是“青春不见容颜老,人生回望已无路”了。

  三年同窗,共沐一片阳光。写下此文,愿逝去的岁月,都化作美好的回忆,永留心房。愿我的老同学们幸福健康,继续辉煌。

高中周记 篇6

  女子化妆,为的是悦人悦己,无可厚非;但,一些女人的化妆的确不敢恭维,探其原因,只化其外,不化其内。

  比起一般女人妖娆妩媚的一生,我的外婆显得极其平凡。她从未戴过什么金饰,更别说化妆,至多也就在婚嫁那日用一片红纸抿过双唇。是的,她很普通。

  和很多孩子一样,我是外婆带大的。很小的时候外婆就常常带着我从深圳到老家,从老家到深圳来回跑。七小时的车程,我们就挤在极窄的只乘得了一个人的卧铺上,破旧的人造皮的垫子总是绽开窟窿,泛黄的海绵湿湿地裸露在沉闷的空气里,外婆就坐在那样的窟窿上抱着我入睡。我懂事之后,开始学会帮外婆干活,到花生收成的时候我就帮她剥花生,年级毕竟还小,手一滑就容易把剥好的花生米掉到地上。外婆的房子已经很旧了,水泥铺成的地板总是蒙上厚厚的一层灰,外婆总是笑着随意“责骂”我几句,又捡起地上的花生,剥去脆脆的红红的一层皮,留下光滑白皙的花生米然后抛入口中,一边“咯咯”地嚼着,一边说道:“不脏不脏,不要浪费嘛,嘿嘿!”她笑起来的时候,眼窝被突兀的颧骨深深地掩埋,稀疏的眉毛往眉间簇拥,眼角堆起一层层的笑纹,她苍白的脸上只有干瘪的双唇上的裂痕徒增了那么一丝血色。是的,她太普通了。

  我到上小学的年纪后就回深圳了,我的舅舅们有了孩子,一个两个三个四个,孩子越来越多,都由外婆照看着。我的外公靠养猪为生,我的外婆每天都是天一亮就起床,煮完饭给孩子们吃了就去喂猪。过腰的铁栅栏里圈养着十几头的“成年”猪,它们肚子一饿就莽撞地冲向栅栏,每当这时,外婆的对襟衫就罩着她瘦弱的身躯猛烈抖动,要是能发出“哐啷哐啷”的声响也不足为奇。然后外婆便会抽起小长鞭“啪啪”地打两下水泥墙,惊起满空气的小粉尘,再大声喝斥两句——那嘶哑的声音晕开她唇上的血色,抹红她的两腮,撑起她颈上的血脉,它短短的白白的头发参差不齐地被小粉尘裹挟着——阳光总是正好照亮她的背影,我总是能看到她突出的脊梁投在她花色对襟衫上细长的弯曲的影子,平凡而卑微得蜷缩着。是的,她太普通了。

  外公年纪比外婆大,脾气倔,不开心了就大声朝外婆嚷嚷,外婆总是不搭理他,安静地干着手里的活——她的手已经很老了,比她还老,灰色的指甲壳又厚又硬,神色的竖纹立在指甲盖上,指甲缝还嵌着喂猪的饲料,满手的小水泡,老人斑布满了她的手背,很苍白,很老了——但是她依旧能插秧、割草、煮饭,甚至能抡起及腰的猪食盘子。是啊,她太普通了。

  我每一年回到老家又离开的时候,她都站在养猪房子的门口,旁边一棵极高的龙眼树为她遮荫。那天她的手撑在腰上,车子临行前她丢给我一包东西,然后我一直看她,直到她苍白的身影模糊,直到她身后的`铁门上缠绕的渔网糊成一片,看不清网格。我拆开那个用报纸团成的小小的包裹,一元五元十元二十元的纸币被捋得极其平直,软软的、湿湿的,没有新钱“喀拉喀拉”的声响。

  瞬间泪水盈满眼眶什么都看不见,只剩下蔓延的白。那张渔网缠绕的铁门结结实实地把外婆困在里面,她出不来,也不想出来。

  她,太普通了,衣服穿来穿去就那么几件,更别说打扮了,但她却终其一生在别人的一生中的一些片段里,走走停停,不贪求一丝一毫,在我与她交汇的时间与空间里,她用她的生命妆点了我的生命,苍白地平凡地给了我她拥有的全部色彩。

  林清玄曾说,一流的化妆是生命的化妆,对于他,文学是他的化妆品;而对于我的外婆,女人的本分在她传统的世界里,成为了她一生的化妆品。她带着她的本分,汇入我生命的河流,在水底静静长成大树。

  我渐渐懂得,命运会剥夺你的尊贵,会剥夺你的财富,但没有剥夺你为生命化妆的权力。

高中周记 篇7

  昨天晚上,我和海贝去东园玩耍。在灯光的照耀下,不时有几只蚂蚱跃入我们的眼帘,于是,我们决定捉蚂蚱。

  我是第一次捉蚂蚱,便问老手海贝:“用手抓还是?”海贝顺手拿起一个空瓶子,说:“哪有这么笨的?我示范给你看!”此时,恰巧不远处有一只黑色的蚂蚱,他三步并作两步,快步冲到蚂蚱前,用独创的“走路踩法”朝蚂蚱身上踩去。

  我等着蚂蚱被踩成肉泥的“鬼样”。可等海贝挪开他的脚,我惊讶地发现:蚂蚱没有死!但有点半死不活!海贝熟练地把瓶子打开,朝蚂蚱面前一摆,可怜的“小强”就慢慢地自取灭忙——进入瓶子啦。

  我简直看呆啦:好熟练啊!这么快就捉完啦,看来很简单。于是,我摩拳擦掌,准备试一试。

  可看人挑担不吃劲!看起来容易,做起来还真难!我从没捉过蚂蚱,一点经验也没。踩蚂蚱时不是它毫发无损,就是断肠烂肚。海贝不时在旁边提醒:“轻一点,慢一点,别把到嘴的肥肉送给天堂!”可是我怎么也做不到,一只、两只……等我踩死第四只时,海贝终于按捺不住啦,说:“不如分工吧,我来踩,你来捉。”

  这个办法挺不错!一会儿,我们就捕捉啦五只。望着瓶子里的蚂蚱个个都争先恐后地踩自己底下的蚂蚱往上爬的可怜样,我和海贝不仅没有怜悯他们,反而哈哈大笑起来。阿姨说我们没良心,我们也不生气,继续大显捉功!

  突然,我们遇到啦一个难缠的对手——一只跳得极高的蚂蚱,而且速度超快,我叫它将军。

  海贝和我同时发现啦将军。海贝猛的一踩,可将军快速跳走啦,高度达到它身体的'几十倍!海贝又朝它踩去,可以想象,将军一定会疼痛难忍。可出乎意料的是,它竟以超音速窜到啦草丛中。海贝火冒三丈,大吼:“可恶,惹我胡泽宇,揍你没商量。”说完,他站到草坪上一阵乱踩才罢休。

  接着,我们继续捉起来。值得庆幸的是,我青出于蓝而胜于蓝,捉住啦一只海贝想都不敢想的圣甲虫!

  嘿嘿,第一次捉蚂蚱,我永远忘不啦!

高中周记 篇8

  我不知道,我的未来在哪里,我也看不到,我的梦想在何处。突如其来的打击,如同一片大雾,把我埋没,让我迷失。

  记得小时候,老师总是问我们:“小朋友们,你们长大想做什么呀?”我们都七嘴八舌地叫着、嚷着。“科学家”、“建筑师”、“医生”。可现在呢,我们都还记得当初许下的愿望吗?

  初中了,老师们依然不厌其烦地问我们,让我们写作文,而我们呢,要么从网上抄袭,要么胡说八道乱写,又有谁真正思考过这个关乎到梦想的问题呢?

  现在的我,当年的梦想还记得吗?还是说,早已经迷失了自我呢?

  数学,曾经最拔尖的我,现在的脑子是生锈了吗?还是说,是因为数学老师突如其来的一顿暴揍而对他产生了厌恶,从而不愿意学习?

  以前,办公室有我,是因为我去问题目。现在,办公室有我,是因为老师要对我的心灵进行洗礼。但他们不懂得,我也并不懂得,我的`学习态度由何而改变。我只知道,我的梦想不可能能够实现了。

  “云翻涌成夏,眼泪被岁月蒸发,这条路上的你我他,有谁迷路了吗?”

高中周记 篇9

  暑假里,我在海门港水泥池里第一次尝试着学会了钓龙虾,而那一次有趣的钓龙虾经历深深的印在了我的脑海里,令我至今难忘。

  那是类日炎炎的一个中午,池塘边一排排郁郁葱葱的大柳树上的知了不停的叫着:“热啊,热啊!”我不停的抹着头上的汗。妈妈微笑的向我走来,笑着问:“张青,今天中午想吃什么?”我眨巴着眼 睛,忽然,我想起了前不久在一家饭店里吃的“十三香龙虾”,口水情不自禁的流了下来。“我要吃龙虾!”我嚷着要妈妈给我煮,妈妈拿我没辙,只好无可奈何的说:“前面的水泥池里到有许多龙虾 ,你要不嫌烦的话就自己去钓好了!”

  我只好自己动手了,说干就干,平时我一直看过一些大人钓鱼,可钓龙虾可是:大姑娘出嫁——头一回。我兴冲冲的跑去问妈妈,妈妈笑眯眯的说:“你不会做我可以教你。”于是妈妈顺手拿起小铲 子,身手矫健的从玉米地里挖出了几条蚯蚓。随后,妈妈又随手抄起一根竹竿,将绳子在上面系好了,接着又饶了三绕,又在绳子的下端套了一个铁环,又将蚯蚓串成一串,一个钓龙虾的杆子就算是做 完了,我兴奋的跳了起来。

  于是,我以迅雷不及掩耳之势从家里拿了一个水桶,蹦蹦跳跳的去钓龙虾了。先开始,我什么都不会,以为像以前那些大人钓鱼,只要把杆子放进水里干等就行了。可没想到,过了好一会儿也不见一只 龙虾上钓,无奈之下,我只好出动老妈。我想老妈演示了我刚才钓龙虾的动作,老妈看了以后不禁捧腹大笑,然后边笑边说:“像你这样钓,可能一天也钓不到一只!”于是,老妈便又亲切的说:“应 该将蚯蚓放在龙虾的.大熬上,才能顺利的调到龙虾,你也试试吧,相信自己一定能行!”我感激的点了点头,于是,我摇摇晃晃的将线放到一个红色的浮动点上,我才那可能是龙虾吧!终于杆子有些浮 动了,我兴奋的将它拉了上来。果然,一只红红的老龙虾挥舞着大钳子,仿佛在向我反抗呢。它又津津有味的的啃食着美味的大蚯蚓,好似在称赞这绝世美味的家肴呢!我又以迅雷不及掩耳之势将龙虾 放入水桶之中,可那死龙虾却死活不松口,好像在愤愤的说:“你休想让我和天底下独一无二的美食分开,哼!”经过我的努力,终于将龙虾成功放入水桶中我松了一口气,可这龙虾好像还在愤愤的抱 怨与它的美食分开呢!

  我丝毫不给予理财,继续钓我的龙虾,这回,我熟练了许多,将蚯蚓放到龙虾的大熬上,等死五秒钟后大龙虾保证能上钩。一个、两个、三个、四个……水桶里的龙虾越来越多汗水顺着我的脸颊滑落, 我也越来越熟练,终于钓满了50个,我蹦跳着交给老妈,老妈看着慢慢一同的龙虾,欣慰的笑了。

  这一顿饭,我吃着自己掉的龙虾,感到一种前所未有的喜悦!

高中周记 篇10

  敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!我是五(4)班的杨蔚然。今天我演讲的题目是——学会关爱,心怀感恩。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他们成长;苍鹰感恩天空,因为让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它挺拔;而我,感恩许许多多关爱我的人。

  我感恩父母,因为父母给予我生命,让我来这个绚丽的世界;是父母精心呵护,让我健康成长。

  我感恩我的老师,因为老师的启蒙、关爱、鼓励,为我打开通向知识的大门,让我懂得人生的哲理,使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。

  我感恩我的班集体,他就像一个温暖的大家庭,是我生活的动力和快乐的源泉。

  我感恩我的母校,因为在过去的五个春秋,母校给我们创造良好的`成长环境。我们的校长爱校如家,我们的老师敬业爱岗。为祖国培养下一代,他们兢兢业业,任劳任怨,他们教书育人,为我们奉献青春,给他们自己增添的却是丝丝白发……

  我们每天都沐浴着来自四面八方的关爱,我们每天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风,如滋润万物的春雨,带给我们快乐与希望。

  关爱是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我将以我的爱心,去关爱每一个人,去帮助有需要的人。

  同学们,如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受,关爱他人,感恩他人更是一种美好的品德。让我们“学会关爱,心怀感恩”吧,那样我们的世界将会变得更加美好!

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