周记初中生
时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的周记初中生7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
周记初中生 篇1
我的对面是一个活泼、调皮的小伙子,他长得很英俊。可是他的性格是那种让人理解不透的。他又有点爱哭,因此我送他外号“爱哭鬼”。但他又不是那种小气之人,如果谁借他东西,只要他有,一定会毫不犹豫的借给你。上课时他有时会走神,但有时他会全神贯注的听老师讲课。
以前他是小组10号,现在的他产生了巨大的变化,一瞬间竟变成了小组4号,这让我惊讶不已。我很佩服他的变化,但是他没有因为这次的'考试而骄傲,只是别人夸他的时候,他总会说:“我们要想考个好分数,就要听老师的话。”
虽然他的脾气不好,但是他的字很好,他总是有让我生气的一面,比如说:上课我是他的对面,所以他的学习由我来管,有时他会玩或者闹,然后我会生气的说:“王国庆,你又玩儿了,今天我很生气,就是因为你。”说完以后我就会两节课不理他,他看到我这样,就会说:“对不起,我下次一定不会再犯同样的错误。”他说完以后我便不说话,这说明此时我已经原谅他了。他调皮的时候,又让我哭笑不得。为什么我会哭笑不得呢?那是因为他会像老鼠一样,在那里吱吱——吱吱。如果你们不信的话,就来亲身体验一下吧!
王国庆我想对你说:“如果你能每次都考得这样优秀,每次上课都认真听讲,我相信你一定会给别人树立榜样。”我最后还想对你说一句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你一定要好好珍惜时间哦!”
周记初中生 篇2
我知道很多事情我们总是要面对的,就像我们无法不长大一样……
――题记
NO.1
随手翻阅起桌上的书,看到一篇叫《记忆》的文章。开头是这样的:在这一刻,我们忘记了。拥有的,是不是表示永远不会消失,记住的,是不是永远不会忘记?
NO.2
追忆初二的日子,我们的笑是夸张的笑,放声的大笑。我喜欢和他们一起在篮球场上奔跑的感觉。但是这学期开学那天老师就下了警告:“初三了,要毕业了,每天都要抓紧时间复习了,喜欢打篮球的同学就……”所以我们变了,业余时间不再是在球场上寻找属于我们自己的乐趣,而是在教室了啃着书本。和这一起变的还有小W。很久以前我和小W约定着靠同一所高中,而现在小W先放弃了,他说凭他现在的成绩考不起那样好的高中。他说他学不好英语,他要放弃了,他说他读一所普通高中算了。我不想多说些什么,现实就已经是这样了,小W学习那么认真,可考试分数就爱捉弄他。原来努力了是不一定会成功……
NO.3
正听着胡彦斌的《皇帝》,窗外下起了小雨,想起了小R,那时这首歌刚发行出来,小R很喜欢这歌。嚷嚷着要我给他找歌词,一遍又一遍的唱着。小R是我从小到大玩得最好的异性朋友,他是很开朗的那种。从来没见过他哭丧着脸。但是突然间却要面对分离,或许中考就是这么残酷――前些天我问他打算靠那所高中。他想了想说;“还没好好想过,考起了那所读那所吧!”听着心里开始发凉。我们一直都是嘻嘻哈哈的,从未想过分开这个话题,可它却不知不绝中伴随着中考而来!我想告诉小R,我们能不能不分开!但始终么没有说出口,因为我知道,过去的年轮,早已刻在手掌的指纹中,那些杂乱和交错的曲线,已经可以见证我们一辈子的友谊!小四说过:“有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的`声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。”
NO.4
写着写着不知什么时候雨停了,四月的天气就是这样!像孩子的脸,变幻着,但我相信,更多的会是晴天。因为没几天就是五月了。算算离中考倒计时还剩不到50天,才发现原来时间可以过得这么快,每天睡在别人之后,却起在别人之前。似乎在做着周期运动,老师到是一脸平淡的对我们说:“没事,中考之后你就可以天天睡懒觉了,上一届的初三比你们还苦呢?”听完,只看见同学们摇摇头苦笑。或许这就是初三,这就是初三生活!时间也就这样在记忆的留声机里匆匆划过,留下昨天的点点滴滴……
NO.5
突然觉得没有灵感了,看着眼前的文字。目光竟有些呆滞。耳机里的音乐已经放到了张敬轩的《MYWAY》:一直就这样找我的方向/不理会别人奇怪的眼光/直到有一天我忽然发现/梦想已经在实现/等待快点过去多少个明天/看着自己已经快快长大/一点一点/我的生活应该让我自己学会掌握/相信自己不怕风雨再多……
NO.6
我不想九月,一个人走在陌生的学校,看着陌生的面孔,坐在陌生的教室。我想和我的朋友们在一起,一起唱我们的歌,讲我们的故事……我不想看着满天飞舞的枯叶默念:落叶原来是孤单的蝴蝶。
后记:我的朋友们,我们的过去,我们的友谊,我想告诉你们:记住的,便永远不会忘记!
周记初中生 篇3
我们离开了小学的生活,离开了在六年里朝夕相处的同学和老师,我将要踏进中学的大门,在小学里,我们生活的无忧无虑,但是,进入中学后。我们的学习会更加的刻苦,我们不能再像小学时一样,作业拖拉,不遵守课堂纪律。上了中学后,我即将成为一名中学生,我还会在中学中不断提高自己的课外知识,和同学友好相处,做一名品学兼优的中学生。
初一的`生活是绚丽多彩的,紧张而又充实的,中学是石,擦亮我脚下的星星之火;中学是火,点燃我前进的盏盏明灯;中学是灯,照亮我探索的漫漫长路;中学是路,带领我们攀登人生的巍巍高峰。我心目中的中学生活是绚丽的,是快乐的,在与新同学相识后会在自己的中学生活画上上精彩的一笔;
我心目中的初二的生活是艰苦的,在于在与新同学相识一年后,我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战,共同面对;
我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦,正是那写不完的习题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段,我感受到与学习到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂,不知是数学课上的函数那么难解,不知是化学书上的公式那么难记。
当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许中学生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说:“数风流人物,还看今朝!”
周记初中生 篇4
那天,我又因犯错被妈妈教训了一顿。心中的愤怒油然而生。一气之下,我冲出家门,直觉带着我奔向海边。
眼前是一片波澜壮阔、汹涌澎湃的海。海面上雪白的浪花,周而复始的浣洗着岸边金灿灿的沙滩,发出低沉的吼叫。远处,几只海鸟在海的上空翱翔,在湛蓝的天空上,留下了恰到好处的点缀。站在礁石上,清新的海风吹走了我的抱怨,只剩下了些愤怒。
海中耸立着不少礁石,这些礁石好像挡住了海浪前进的路途。但浪花并没有因为挡路石的存在而停止了前进。他们如同一根根缆绳,拧在一起,汇聚出一股股神奇的力量,一浪接一浪地拍打过去,一心要将礁石拍碎。事实上,他们做不到,唯一的结果就是原路返回。但我的观点错了,他们仅后退了一步,由于下一波海浪结合在了一起,继续拍打。我震惊了,海浪既然有这样的意志,在看似永远无法克服的困难前,不灰心,不气馁,日复一日,年复一年地做着同样的动作,目标只有一个:打碎礁石、勇往直前。
在海的面前,我自愧不如,我只是遇到了一点点挫折,就抱怨、灰心;而海,它面对的是坚硬的礁石,它都不气馁,我为什么还要抱怨呢?想到这儿,心中多了些悔恨,少了些愤怒。
有一波海浪拍了过来。天,渐渐阴了下来,海,在天的映衬下,不再湛蓝。一束闪电划破天际,用白亮、刺眼的光将海与天连接在了一起。随之而来的是雷电轰鸣似的挑衅。海不允许任何人比它强。海被激怒了,它努力翻起滔天巨浪,奋力撞在礁石上,水花飞溅的同时,发出怒吼似的声音。这声音愈来愈响,有低吼变为轰鸣,又有轰鸣变为咆哮。最终。海胜了。
海,它有自己的思想,有自己的情感;它要强,它上进;它有勇气,有力量……这不就是当今社会所需要的吗?我只不过是汪洋中的`一滴水滴,宛如沧海一粟,我又有什么理由发这么大的脾气呢?我的心情豁然开朗了,也认识到了自己的错误。
回家后,我想妈妈承认了自己的错误,反思了自己的过失。日后,再次面对那烟波浩淼的汪洋时,我的内心仍留有一丝敬畏。海,它不后退、不放弃;它有勇气、有力量。面对那片海,就如面对一位人生的智者……或许,这就是它能够征服地球2/3陆地的原因吧、
今天,在我的身边发生了一件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧,也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。
上午,我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车,就赶紧抢了个空位子,看也不看,便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像个沙丁鱼罐头,比肩继踵,拥挤不堪。
我正悠闲地坐着,看窗外的美景时,一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来,我想:到爸爸单位还有好多站路呢,让了座以后挤在人堆里多累埃到底让不让?正当我犹豫的时候,一个小伙子站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撑着,紧握扶手,用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位,心里也没有再想什么了,继续欣赏风景。
车又经过了好几个站点,可是只有从前门上来的人,却不见从后门走出去的人,车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠,腰背渐渐地弯起来,很艰难地站着。好不容易到了终点站,下车的人非常多,我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然,不知哪个人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎哟”尖叫了一声,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪:撞一下也能疼成这样?我带着一个“问号”走出了公交车,只见那小伙子正坐在路边,卷起裤腿,查看伤口。啊!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住了膝盖,他受过伤!
我站在那里,呆若木鸡,看看胸前的红领巾,觉得脸上火辣辣的。心想:我是一个少先队员,我对得起红领巾吗?我真是太惭愧了。
这件事虽然过去了那么长的时间,但我却记忆犹新。这件事一直告诉我:要做一个乐于助人的人,只有帮助别人,才能更加快乐。
周记初中生 篇5
初一的日子真短暂啊,眼看就要初二了,初一的日子里,学习虽紧张,但充满了欢乐,还记得刚开学的时候,不好意思的坐在c1205班的集体中,而现在,已经可以大大方方的坐在c1205班与同学们在一起欢乐的打闹着,对于我来说,令我念念不忘的还是……
在军训的第一天,我站在我的'一个好朋友的旁边,许多同学都倒了下去,我也想,我悄悄地在她耳边说道:“我假装倒下去,你接住我好不好?”一个无语的表情向我射来,她只是朝我回了句:“你会把我压死的。”我一个鄙视的眼神朝他射去。啊!真的好怀念啊,现在,我俩也是班上玩的来的知心朋友呢!
在寝室里睡的第一个晚上,谁在我下床的一个同学哭了一晚上,原来,他从幼儿园就开始读寄宿学校了,也是从幼儿园开始就办了走读,这会一时住不习惯,有点想家。也是,有谁能不想呢,第一次离开家的感觉。我一回到寝室,就听见一个女孩在说“请记住那个美丽的名字xxx”这也是我与她开学时玩的较好的原因之一。
初一的时光是那样的短暂,而初一对于我来说又是那样的不舍,初一的那些事,是我这一生中最美好的“那些事!”
周记初中生 篇6
昨天,天下着蒙蒙细雨,有种说不出的闷热。我百无聊赖之际,我的同学小柔来找我玩,请进门细问才知,她要去看望她病危的奶奶。
说起她的奶奶,我还有点印象。她的奶奶年过七旬,干瘪的脸像风干的橘子,双眼浑浊无神。她住在小柔叔叔家,因为年轻时落下的病根,她无法像正常人一样走路,只好拄着拐杖。而小柔的叔叔竟然把她关在一间阴暗潮湿的小房间里,过着衣不蔽体、食不果腹的日子。前几天又听说她奶奶得了晚期的食道癌和严重的肺炎,本来小柔的`的叔叔并不打算把她送去医院,最后在众人的唾沫星子下他终于把奶奶送去了医院。
小柔请求我陪她一起去,我欣然应允。我和她坐着公交车,来到了人民医院路口。小柔一路上忧心忡忡,双眼发红。来到了小柔奶奶的病房门口,小柔努力挤出一个微笑,走了进去。奶奶躺在病床上,鼻子插着氧气管,正艰难的呼吸着。她的心跳很快,看见小柔来了,激动地想说话,刚一张嘴,就引起剧烈的咳嗽。小柔急忙上前把手绢递给奶奶,又几声咳嗽后,奶奶把手绢还给了小柔。后来小柔背对着奶奶默默地哭了起来。我才发现她手里的手绢上有一大滩血迹。小柔放下了补品,便跑着离开了病房。来到了医院的公园里,小柔终于失声痛哭。我安慰着小柔离开了医院。
死亡并不可怕,可怕的是死亡前那无尽的等待。小柔奶奶原本浑浊的双眼变得更加昏暗,原本就骨瘦如柴的身体变得更加削弱。亲人的忘恩负义、病魇的纠缠让她仅剩的一丝生存的希望残酷地破灭了,最后等待她的只有死亡。
今天一清早,就传来了消息,小柔奶奶于今天凌晨5点钟逝世。而陪伴她最后时光的只有小柔。今天下午小柔的叔叔将她草草下葬,只有小柔在旁边声泪俱下。
她的一生凄惨,死了对她来说,或许是一种最好的解脱。
周记初中生 篇7
幸福是什么?有人说幸福不是鸡汤,而是生病时亲人端给你的鸡汤;有人说幸福不是饭菜,而是饥渴时母亲做的一桌香喷喷的饭菜;有人说幸福不是,而是失败时朋友给你的鼓励;有人说幸福不是帮你的手,而是遇难时一只任何人的援助之手……
生活中,人们会觉得不幸福,这是因为对幸福的错误认识。小孩子难免有不幸福的感觉,如果他们想要达到的目的没有达到,就会哭破嗓门;即使达到了,心中也还是感觉不太幸福。还有些没有心的人,一生都觉得十分不幸福……
但是,世界上难道只有,没心的人吗?在我温暖的家庭里,幸福是“屡见不鲜”的':吃饭时,饭碗中充满着幸福的味道;睡觉时,被窝里充满着幸福的温暖;看电视时,我们之间洋溢着无穷的快乐……
记得那一场雨,爸爸去学校接我:走出校门,我突然看见爸爸打着一把伞在人群中焦急地等待着,见我出来了,忙从人群中挤到我身旁,拉着我的手,又走出人群,夺过我的书包,问我:“孩子,冷吗?”“我……”爸爸一把把我搂在怀中——啊,好凉,爸爸的背部——被雨水淋湿了!此时,一股暖流贯彻我的全身,我感到世界上最大的“玩意”——幸福——从未感觉到这样的幸福!泪水不停地在眼眶里打转——我不禁潸然泪下……
幸福是夏日里一缕沁人心脾的微风,幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水,幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯。幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神,幸福是痛苦时真心诚意的一句问候。其实,幸福就在每个人的身边。珍惜所有拥有的幸福吧!
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