【精华】小学周记汇总五篇

时间:2024-08-03 07:00:31 周记 我要投稿
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小学周记

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,想必有很多难忘的瞬间吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编帮大家整理的小学周记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】小学周记汇总五篇

小学周记 篇1

  “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说:‘早早早’,你为什么背上小书包?”丽丽和小明嘴里哼着愉快的小曲儿,背着书包一蹦一跳的向学校走去。突然,丽丽一低头发现了垃圾桶旁有一大堆肮脏的垃圾。而旁边的`行人只是捂住口鼻急匆匆的绕了过去,视而不见。丽丽看到了则不假思索的清理了起来,并急忙呼唤小明过来帮忙:“小明,小明,快过来!这有一堆垃圾,我们帮忙清理一下吧!”小明听到后立即“嗒、嗒、嗒”的跑了过来。

  丽丽不嫌弃垃圾肮脏,一不做二不休的干了起来。先将垃圾拦成一堆,再倒进旁边的垃圾桶里。小明将丽丽做的看在眼里记在心里,便灵机一动想出一个妙计——写一句提示语,告诫大家不要乱扔垃圾。小明脱笔而出,写了一句——文明只差一步!丽丽和小明看到,不约而同的会心一笑,再次“整装待容”,出发去学校!

  看了这幅漫画,我认为我们应当向丽丽和小强学习,发现这种不文明、影响市容的东西、事情立即阻止或清理。在我们的生活中,有很多人不仅不保护环境反而破坏,例如有的人将垃圾随手乱扔;随地吐痰;让小孩子随地大小便……我们为何不能将它扔进垃圾筐;为何不能让孩子去卫生间;为何不能将发现的垃圾伸出双手将它扔进垃圾桶,反过来直报怨、视而不见呢?我们嘴里所说的文明只是空话、大话,想要让它变成现实,只有依靠平常身边一点一滴的小事做起,捡起垃圾扔掉、提醒他人,才能一步一个脚印的将文明变成现实,贯彻到底!

小学周记 篇2

  烤番薯,想必大家在大街小巷应该都看到过,也吃过吧。真正自己亲手去把番薯烤熟应该就少之又少。趁这个寒假在外公家,我还真过了过瘾。

  于是我叫上表哥和表弟,正好他们也觉得无事可做,我们就一起去烤番薯了。我们拿了三个番薯,然后拿了一些纸盒子,就走进了烤火的房间。我们等啊等啊,终于到二十分钟了,我迫不及待的想看看番薯烤得怎么样。接下来发生的一幕让我惊呆了,三个大小不同的番薯烤出来的结果都不一样,表哥的那个最小烤焦了根本无法吃,而表弟的那个是最大的还有点没熟,我的那个烤出来正好熟而不焦。

  别看这简单的烤番薯,其中还是有很多学问的',外公说:“烤番薯不能用明火烤,这样烤出来只会是外焦内不熟。如果用火的余烬来煨,这样烤出来的番薯才能够香。

  吃着自己烤的番薯,那个味道真叫好,心里美滋滋的。

小学周记 篇3

  XX年11月14日 星期日 天气:晴

  每当我看到大哥哥大姐姐们在溜冰场上自由自在,无忧无虑地溜冰时,总有一种羡慕的感觉涌上心头。瞧!他们多自在呀,有的顺溜,有的倒溜,还有的一边喝着饮料,一边张开双臂,犹如轻盈的燕子在空中翱翔。而我,只能傻傻地呆在一旁看着看着……

  暑假的一天,表哥来到我家,他把我拖到一边,神秘地说:“咱们去溜冰怎样”?“真的?太好了!”我兴奋地答应着,心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。

  来到溜冰场,买了票,换上溜冰鞋。哥哥给我讲溜冰的要领:“身体稍微向前倾斜,腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范,可我怎么也不敢挪动半步。于是哥哥又牵着我的手,慢慢向后退,而我紧紧抓着哥哥的手,嘴里还嘀咕着:“你可不能放手啊!”哥哥见状生气地说:“总是依赖我是学不会的'。”我赶忙说: “不行,不要嘛。”哥哥还是放手了。我后退了几步,又抓紧了扶杆不肯放,一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见了,瞪了我一眼说:“这么胆小,怎么能学会呢?”我脸红了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢点才行。想到这儿,我又一次鼓足勇气,学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起来,继续滑了起来。哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地,渐渐地,我好象找到了感觉,越溜越大胆,越溜越顺,乐得哥哥直夸我:“妹妹,你真棒!比我学得还快。”

  现在,我溜冰的姿态可美了,不信,就来看看吧。

小学周记 篇4

  我的暑假,像一个个快乐的音符,无时无刻都陪伴在我身边;暑假,像一朵朵盛开的鲜花,让我的生活充满阳光和希望;暑假,像一只只小鸟,每天我都自由自在。

  我的暑假是快乐的,幸福的,美好的,有趣的……如果暑假是天空,我就是小鸟,在蔚蓝的天空自由翱翔;如果暑假是大海,我就是小鱼,在辽阔的大海里游来游去;如果暑假是知识,我就会永不停止的吸取它。

  我的暑假几乎都是在家里面度过的,我几乎把所有的心思都花在学习上。每天早早地起床读英语,做作业,看书……为了能在下学期取得好成绩,我每天都这样做,我觉得这样就是“先苦后甜”的`道理。

  在暑假里,我吸取了许许多多的知识。每一天我都过得很开心,没有烦恼,没有压力,没有疑惑,自由自在的。

  我还在暑假里明白了:虽然是假期,但是不能够太放松自己,每天至少要安排一些时间来复习学过的知识,这样才不会把学过的知识忘光光了,是试一试去理解,去体会一下“先苦后甜”。我爱快乐的暑假,更爱无穷的知识。

小学周记 篇5

  今天下午齐老师神秘兮兮的走进教室,不知道老师葫芦里卖的什么药。“同学们今天不讲新课,我们做游戏吧——平衡传球。”顿时教室里像炸开了锅,还有的同学手舞足蹈。

  老师拿出两个核桃大小的球,又讲了游戏规则,把全班同学分成两组、四列。游戏开始了,我们跃跃欲试,终于该我了,心想:我可以大显身手一次。我信心百倍,小心翼翼的接住书和球,两眼目不转睛的盯着球开始走起来,那球就滚来滚去,像个调皮的孩子,幸亏我眼疾手快,抖了一下书边,终于化除为夷,球总算没掉下来!我顺利转给我们组的最后一位同学连启硕,他可是我们队的'最后一位关键人物,如果不出错,我们会胜利的,也许是太紧张,他接过书和球,手忙脚乱的,刚走一步,球就“啪”掉了!教室里响起了震耳欲聋的加油声音,他拾起球继续走,还没走一步,球又从书本滚落下来,顿时他脸红到了耳根,可把同学们笑的前俯后仰,同学们议论纷纷说我们队要输残了!唉!最后我队真输了!对方队员得意洋洋,个个笑的像开了花!

  多么有趣的游戏啊!虽然我们输了,但我们玩的很开心!

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