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精选小学周记范文汇总5篇

时间：2024-11-02 05:50:37 周记我要投稿

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小学周记

　　岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候好好地记录在周记中了。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编为大家整理的小学周记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选小学周记范文汇总5篇

小学周记篇1

　　今天下午，老师近搬来一个红色的面盆。面盆里面放着一把刀和一个黑色的袋子，袋子里有一股冬瓜。冬瓜的'形状是椭圆形的，深绿色的瓜皮上有白色的细毛，里面是白色的果肉，黄色的籽，一摸它的皮，是硬硬的，还有一点痛。

　　老师告诉我们：“今天，我们要切冬瓜，就让你们上来试一下。”大家马上沸腾起来，手舞足蹈的。我想：“我只是吃过冬瓜，没切过冬瓜，我要好好地学习切冬瓜。”

　　老师让莫滨宇来削冬瓜皮，他站着犹豫了好一阵子，不敢下手，就下去了。王宇杰看到了，他举起手，老师让他上去，冬瓜的皮太厚，削不进。陈楠举起了手，也上去了。他一手拿着菜刀，一手握着冬瓜，他也没削着，老师看到他很为难，就在他耳边悄悄地说了几句，他又拿起刀削，这下只切了一小片。削冬瓜真难啊!老师只好亲自出马，她三下两下就把冬瓜皮削完了。

　　接下来可要切冬瓜了，切冬瓜可简单多了，孙宣杰世只切了几个小片冬瓜，范智博狠狠地一砍，砍了一大块。还是老师亲自出马，“笃笃笃......”老师切的薄片全部倒下，像一只就要下窝的鸭子，等待着下锅煮。

　　切冬瓜看起来简单，做起来难。

小学周记篇2

　　在我们家里擦窗户就是我的专利，经我擦过的窗户纤尘不染，在阳光下熠熠生辉，这让我很有成就感，也就越发爱擦窗户了。

　　擦窗户事虽小，看起来也很简单，可做起来却丝毫不能马虎。不然窗户虽然擦过了，可却就是个大花脸，没有起到清洁的目的。我还常常看到有些人家的窗，下半截十分明亮，中间部份一个大弧形，上半截却就是依然故我，模糊一片。我明白这不就是主人擦窗不专，而就是因为没有专用擦窗工具仅靠人手臂的长度而达不到那上半截，所以留下这样“弧形的窗”有碍观赏。

　　我擦窗户时，会准备几块质地很好的毛巾（以不掉细毛为好），一个简易的T型擦窗器。擦窗器的杆能够伸缩，擦窗器的头就是由不沾布包着海绵组成。擦窗时采用由上而下由内而外的程序。因为家住六楼，擦阳台外侧的高处时，为安全起见就使用擦窗器。擦窗器先在清水中泡湿，擦脏后再在水中洗清，如此循环反复。擦窗时窗框必须不能漏擦，不然一阵小雨，就能让窗框上的污垢顺流而下，污染了你的劳动成果，所以千万不能因小失大前功尽弃。

　　窗户去尘后，这才就是成功的'第一步。接下来要用洁净的干毛巾把玻璃上的水珠擦试掉，此时去掉潮气的玻璃会清晰的显示出哪块区域已经明晃晃了，又哪块区域还就是个大花脸。这就很需要耐心和细致，把花脸处再做擦试。

　　我家西阳台下方就是个围墙，没有人家的院落，所以擦窗时纵就是滴落些水珠也无大碍。但就是擦朝南阳台的窗时，却丝毫也不能大意的，因为一楼就是人家的院落，二到五楼皆有可能有衣服晾晒。擦窗本就是为除尘，但就是却又不能除了自家的尘而污了人家的“地”。我在擦南阳台的窗时，一般会选取小雨初晴后或就是傍晚时分，这样的时刻，楼下人家不会有什么东西晾晒，自已再把擦窗器上的水尽量拧干，确保万无一失。

　　擦了一天的窗，很累。但就是华灯初上时，当我捧着茶杯，悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下，再一次检阅着我一天的劳动成果时，十分十分的有成就感，此时那个时刻感觉真的就是好极了，累的感觉也就被喜悦的情绪所代替了！

　　自从洗衣机进入千家万户以后，确实让大多数女性从洗衣这项家庭劳动中解放出来了。

　　但就是用手洗衣者却也依然存在。有些手洗衣服者就是条庭条件的限制，也有些手洗衣服者就是天生的劳碌命运更就是出于对水电的节约。我们的邻居吴姨就属于后者，吴姨赋闲在家且很爱干净，洗衣也从不惜力，大到被套床单小到毛巾袜子，全就是手洗。所以有阳光的日子总能看到她家小屋的平台上彩旗飘飘。

　　我没有吴姨的空闲也没有吴姨的力气，不管大件小件只要能用机洗的，从不用手洗。反之，必需用手洗的，也从来不用机洗，这就是我的洗衣原则。我用手洗的衣服有二类。一类就是羽绒服，此时另一类就是羊毛衫和内衣。羽绒服如果放进洗衣机，只会浮在洗衣机的上方，不会沉入到洗衣机的水中，所以达不到洗衣的效果。羊毛衫和内衣如果放进洗机里去转，那么势必会造成变形。所以这两类衣服我选取了用手来洗。

　　羽绒服的面料很就是光滑但也极容易脏，孩子们常常穿不到一周就要换下来洗，如果再加上我自已的一件，那么一洗就就是三件，其间辛苦只要洗过羽绒服的同仁必须就是深有体会。羽绒服没入水时看似庞大，但就是一旦被水浸湿，就会显得十分的“渺小”。“渺小”了的羽绒服不难洗，此时但就是难以涤清。没涤清爽的羽绒服如果晒干了，必须会留下污渍。所以洗羽绒服，“涤”但就是关键，马虎不得。

　　相比之下羊毛衫要比羽绒服好洗的多。先将羊毛衫在温水中浸湿，其次再在温水中放入适量的洗涤剂，然后用手将羊毛衫轻轻搓净涤净即可。我家两宝穿小的羊毛衫，一般都会送给亲朋好友，每次亲朋好友都会诧异这些线衫的新，其实也穿过不少回，只就是保养得当吧！

　　一次如果洗了多件衣服很就是累人，以前为了向爱人“邀功”，我诉说了洗衣的累。本想得到爱人的盛赞，哪知他振振有词地说：“媳妇媳妇，就就是洗衣的妇。”天！原先媳妇就就是洗衣的妇啊，我还就是生平头一次听说呢。再想爱人的懒惰，家中的事全由我一人承包，此时他常常就是袖手而不旁观。当时愤愤不平的想，以后爱人的衣服脏了，我才不帮他洗呢。但就是转念又想，如果爱人穿着不整洁的衣服走出家门，那么熟人见了必须不会说他有多懒，此时必须会想他的老婆怎样那么懒呢？如此看起来媳妇还真就是洗衣的妇啊！呵呵。

小学周记篇3

　　今天，在小桔灯的课堂上，我们上了一节非常有趣的活动课，是老师让我们吹泡泡。

　　我们准备好了泡泡水和吸管，老师问谁愿意上来表演，同学们都争先恐后地举手，最后老师点王一楠上去，他鼓着腮帮子使劲吹，可是一个泡都没有吹起来。老师又点我，我轻轻一吹，就吹了一个非常大的.泡泡，同学们羡慕极了，我心里美滋滋的。然后老师又点了张紫雨，她吹了一个大泡泡，心里特别高兴，正在得意洋洋的时候，突然泡泡炸了，弄得她满脸都是泡泡水，我们在下面捧腹大笑。

　　最后，老师让全班同学一起吹，吹得满屋子都是泡泡，飞来飞去，五颜六色，十分美丽，就像到了海洋世界，我仿佛看到了许多小鱼在游泳，泡泡就是海水，我们就是小鱼，我们在海洋里自由自在地游来游去，老师就像鱼妈妈，我们在鱼妈妈的带领下快活地成长。

　　通过上活动课，我明白了，干任何事情都是有技巧的，吹泡泡也是一样的。这次活动课不仅让我们在轻松快乐的气氛中学到了知识，体会到了学习的乐趣，同时也增加了同学之间的友情。

小学周记篇4

　　在数学教学中，我们体会到，凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生,他们学习数学的兴趣浓厚,求知愿望强烈,数学素质会得到较快发展。因此数学教学必须从转变学生的学习态度、学习情感入手，使学生由机械、被动学习转变为创造、主动学习。"兴趣"是孩子各种创造力，求知欲的原动力，只要孩子对某种事物发生兴趣，就会无止境地去追求、去实践、去发展。

　　然而在长期应试教育的驱使下，我们有些时候心里不免急功近利的片面认为，只要习题答案正确，学生记住，考试就没问题。于是在课堂上，学生一旦回答出错，我们就很难沉得住气，不免训斥几句。久而久之，造成课堂乏味，气氛沉闷。学生"碰壁"多了，也就不再愿意主动参与课堂，学习数学的兴趣荡然无存。通过这一周教学，收获最多的——可能就是在课后汉字的书写上加大了指导和批改力度，对生字的把关从平时书写到作业都是比较严格的，包括拼音的规范书写;同时努力弥补了在期中考试中出现的种种不足，包括在平时尽量多穿插短文阅读和看图写话的练习，使孩子在平时能够多听多练，才不会在考试中束手无策，同时每项练习尽量落实到每个人。

　　不足:通过这一周的教学感觉自己在内容的`安排上仍然感觉分配的不是很协调，前松后紧的情况时有出现，甚至有时会因为考虑“面面俱到”而导致“面面不实”。有时候一节课既想要练习说话，又要练习阅读，还要讲新课，所以会出现阅读练到了，写话讲到了，但是新课的讲解没有砸实。如25、26课因为穿插的其他练习比较多，导致识字课的正课时间也就在20到25分钟，这直接会导致新课的讲授受到阻碍，教师讲了，学生听了，但学生是否真正掌握，却没有检测的时间。因此平时的教学还应具体明细，新课就是新课，练习课就是练习课，不能混为一谈。同时在课堂的管理上，还应加大力度，对孩子的听课状态即时调整。同时细节的处理上还应认识上去，对有的孩子上课脱鞋的情况，没有及时的进行思想教育，这也是教师需要改正的问题，教学的前提应该是教育为先。同时不能因为即将期末考试就一味的练习再练习，应当从孩子的兴趣出发将每堂课落到实处，到什么时间做什么事情，一步一步完成教学任务，也能让孩子从根本上扎实掌握知识。