小学周记

　　愉快又充实的一周又告一段落了，相信大家都有不少体会吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的小学周记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学周记 篇1

　　在我们的小区里居住着一位白发苍苍的奶奶，她似乎是个无儿女也没亲戚的.可怜老人。

　　一个漆黑的夜晚，老奶奶病了，卧床不起。邻居帮她拨了120，不一会儿，救护车来了，医生们把她从三楼抬进了救护车，“呜啊——呜啊”救护车飞快地行驶在马路上，就这样过了一个晚上，她的“好 儿”“孝女”跑到了医院，当看到自己的母亲躺在床上的尸体时，他们不但没有流一滴眼泪，反而沾沾自喜，回家后，他们互相争执，邻居们还以为他们在向上地哭诉。我心里纳闷，一串串问号浮现在 我的脑海里。我急忙来到奶奶家，从门缝的空当里看去，只见几个年轻男女正在为财产的事所争吵，一个小年轻说：“我是最小的，你们要让让我呀！我才上班没多久，将来还要娶老婆，所以这套房子 的钱就归我了。”话音刚落，一个女人发话了：“你们没听过，女士优先吗？我可是你们当中唯一的女性啊！”就这样，他们东找西找，翻箱倒柜，就连老奶奶的被子都拆开了，还是竹篮子打水——一 场空。直到晚上才垂头丧气地走了。

　　这件事虽然过去了很久，但是它却深深地印在我的心里。我难以忘怀。

小学周记 篇2

　　现在有许多的事情影响着我们小学生的心理健康。比如：最近接连发生的校园的惨案、如今的升学压力……无时不在影响着我们小学生的心理健康。现在就让我们来讨论讨论小学生的学习压力。

　　我认为应该不要分什么名校，如果说哪个孩子上的是名校，就认为他很好，说他将来一定有出息。而恰恰相反的，如果哪个孩子没上名校，就认为他将来不会有什么出息。这是肯定的吗？我们常看到一些高智商的犯罪，犯罪分子不就是人们心目中从小长大的小天才吗？

　　而没拥有知识渊博的人，不也照样成为英雄吗？因为有了什么名校，父母都希望我们将来有出息，也不管我们愿不愿、适不适合，给我们报了各种各样的培训班。我们小学生的周六、周日已经成了正常的`上课时间，让我们没有了属于自己的休息和娱乐时间。双休日也成为了我们小学生痛苦的两天。好希望不再有什么培训班，还给我们自己的时间，与家人在一起过一个愉快的周末。

　　心理健康教育是世界教育中最重要的环节，心理健康教育不但对现在个体的发展重要，而且对未来乃至一生的发展都具有基础性作用，我们都应该认识到心理健康教育的重要性，认识到心理素质是人才素质的重要组成部分。

小学周记 篇3

　　今天早上原本要早点起的，可一睁开眼已经八点了，赶快洗漱、吃饭、出发。

　　在路上，爸爸教我认车。我知道四个圈的是奥迪，小狮子的是标志，H的是本田，斜着写的H是现代。路上又看了会儿书，背了英语课文，明天有英语课，我的课文还不会背。不知不觉就到了姥姥家，姥姥已经在等着我吃中午饭呢。

　　我见到了九十多岁的老爷爷、老爷、姥姥、舅舅、舅妈、大姨，最遗憾的是我没有见到哥哥姐姐，他们上高中了，要下午才能回来，可是我下午就该返回了。姥姥家有一个大院子，种了很多蔬菜，还有梨树、石榴树、无花果树、葡萄树。秋天我回去的时候，还摘了几个梨、石榴、葡萄等。现在是冬天了，树上都光秃秃的。我很喜欢姥姥家的院子，总认为他们住在别墅里很幸福。可妈妈说姥姥家是农家小院，不是别墅，我也很想有这样的.农家小院。

　　吃完饭我和舅妈出去散步，舅妈说他们家有一个做自封口袋子的机器，我很想看看，我们去了舅妈家，舅妈家有很大的一个机器，可是今天没有生产，我不知道机器是怎么做塑料袋，舅舅送了我点塑料袋让我玩。

　　下午我们就要返回了，我依依不舍的和大家告别，回到家又有点晚了，又没写作业。

小学周记 篇4

　　开学了，我背着崭新的书包走进了校门，随之而来的是一场考试，虽然我不知道我的分数，但我又荣幸的分到了2班。

　　2班里的同学我有的人是有的不认识。其中和我最好熟的要数***和**了。

　　他们在班里也要算调皮的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬，就是那几句简单的.话逗的我们哈哈大笑。

　　还有一个人就是我们班里最“搞笑”的一个人了，他所说的每个字都能逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”，有口吃，可他自己却说他是慢动作，我们就信以为真了。一天我们上政治课时，老师叫了那为同学起立回答问题，我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师，真是太搞笑了，我怀疑他不是慢动作，于是就去问老师，老师告诉我，他不是慢动作而是懒的，不去学习上课睡觉，教完他就忘老不学老不学就成习惯了，哎我可真为他感到惋惜呀。

　　我们的老师，是位“严厉”的老师，说严厉其实并不是严历而是“真实”，老师对我们很好，还爱开玩笑，一会很好，一会又对我们很严，但我还是爱我们的老师。

　　我非常的喜欢我的老师和我的集体，在这短短的3年里我会好好学习，和同学搞好关系，不会辜负家长和老师的期望的。嗯！

小学周记 篇5

　　我之所以爱上小说是由于假日再加太无聊，于是就随手拿起一本小说看看，以前的我连碰都不碰，因为自太多了，一打开眼睛都花了，那一天突然想把内容看清楚内容到底是什么可以让那么多人迷的连睡觉都不睡，我觉得还不错。

　　我会爱上小说是从电视开始的，只要是看过柯南卡通的人都会知道福尔摩斯，而让我迷上得就是那本小说福尔摩斯探案全集，我也是在不知不觉中迷上他，里面的福尔摩斯他即使是非常危险，也会把真相找出来，慢慢的我已经习惯每天都要看小说了，每一天我只要不看我就觉得不对劲，现在看小说，对我来说就像是每天都在呼 吸空气一样，在我生命中站有重要地位。

　　他带给我许多好的影响，让我可以学习里面的主角，他灵机应变并且思想正确，也让我学习到如何判断朋友的.好坏，当然它有好处也有坏处，他的坏处就是让我过度沉迷小说，都不睡觉、近视度数加深，最惨的事就是!我都不看课内书了。

　　我爱小说，所以我要注意坏处，不要太过度沉迷小说，因为这样只会让我身体变不健康，我会尽量把这些坏处改掉，让我健康的爱上它。

小学周记 篇6

　　那天天气格外晴朗，我正在家里看小小智慧树，听到电铃声，一看竟然是妈妈回来了。妈妈妈妈你怎么回来了呀，妈妈回来陪你放风筝。我兴奋的跳了起来。哈哈好啊。

　　我拿起老鹰风筝问妈妈：”去阿里大放？“妈妈和外公商量下来先去附近的空地放放看。于是来到了东方路地铁站那个空地，看着空地挺大的`，但是放起来感觉不够，风筝刚放起来就掉下来了，跑也没地方跑。于是我去帮忙了。妈妈我来帮忙，好的。你帮妈妈拿好风筝，妈妈说放你就放哦。好。当妈妈说放，我就把风筝一扔。怎么风筝老是去地上啊？哎呀。不行不行。外公你来吧。依依在旁边看。外公说：这小家伙倒蛮会享福的嘛。知道太阳大，她自己躲一边去了。哈哈。

　　今天没风，放了几次都不成功，忽然来了一阵风，终于把风筝放上去了。风的好高啊。我开心的拍着手。不过一会风就停了。风筝也下来了。呀，飘到马路上去了。好危险。要是遮挡了司机的视线会出交通事故的。快点收好。下次我们还是去公园放吧。

小学周记 篇7

　　今天好热呀！妈妈捧着两个水灵灵的大西瓜进屋，弟弟一看见西瓜，精神来了，眼睛一眨不眨地盯着，口水都流出来了。我看见了，便打趣道：“小青蛙呀小青蛙，你可知道，有人想吃西瓜？”弟弟听了，知道我在说他，便为自己辩护道：“谁说我想吃西瓜了，我只是想看看这西瓜是不是红瓤黑籽。”

　　正好，妈妈走出来，听见我俩的对话，就问弟弟：“辉辉想吃西瓜吗？”“当然想了，西瓜可甜啦。”“那你打算要吃多少呢？”“我只要吃西瓜的.二分之一就可以啦。”“那你倒是来说说什么是二分之一？”“二分之一，就是把一个整体分成两份，取其中的一份。”弟弟像交了一份出色的答卷，一脸的高兴。

　　妈妈拿起刀，朝西瓜切了一刀，刚切完，弟弟便叫了起来：“怎么才薄薄的一片？这并不是二分之一的西瓜呀！”妈妈装作惊讶的样子，对弟弟说：“你不是说，把一个整体分成两份，取其中的一份吗？”“错了错了”弟弟像被大西瓜砸中脑袋瓜一样醒悟了过来，纠正说：“二分之一，应该是把一个整体‘平均’分成两份，取其中的一份，否则，我不就让姐姐给占了大便宜了吗？”“这就对了”妈妈笑着说。

　　看着弟弟的傻样，我们都笑翻了！

小学周记 篇8

　　这周是放假的第一周，我拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻，一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔middot;盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的.图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”

　　想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在许多伟大或杰出的人物身上，总有许多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。

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