中学生周记
愉快又充实的一周又告一段落了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,立即行动起来写一篇周记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编为大家收集的中学生周记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生周记 篇1
今天中午,我去爸爸店上学英语,吃完午饭之后,正在学英语的时候,从对面的工地上来了一个工人,是过来卖水的,买水之后他从口袋里拿出十块钱给我,我找给他两块钱,我接过那十块钱的时候,心一惊,那张钱竟然是湿的.。我想那应该是被汗水打湿的吧!其实想想我们学生每天坐在教室当中抱怨天气热的时候,却没有想到那些工人们在太阳下做工的那种感觉,我们学生倒是还有一个教室可以遮风挡雨,而那些工人们却是在烈日和酷寒之下工作。相较之下,我们说热是多么可笑,每一个人都有自己所敬佩的人。
那一刻,我突然觉得那个工人的背影突然高大起来。如果不是有这一番感触,我到现在都会以为我们的教室很热,学校为什么不给我们装风扇呢?原来相较之下,我呢的热又算得了什么呢!
中学生周记 篇2
挫折也是人生的财富。
几乎每一个人都期望一帆风顺。许多人都说:前进的路上,即使没有莺歌燕舞,没有盛开的鲜花,那最好也没有风雨、没有挫折。其实,这是不可能的。不过,我在这里不想展开这个话题。我想谈谈自己对挫折的看法。
我越来越深地感悟到:挫折也是人生的一笔财富。没有挫折的人生,从某种意义上来说是黯然失色的。说“挫折是人生的财富”,最主要的一点是挫折会让我们变得聪明,变得坚强,变得成熟,变得完美。当然,这首先需要我们经得住挫折。但是,在现实生活中,却偏偏被狗咬过的人,又被狗咬了!这又如何理解呢?我分析下来,认为关键在于人们对待挫折的`态度。同样避免被狗咬,有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法,结果适得其反,助长了狗的嚣张气焰,再次被狗咬就在所难免;有人看见狗来了,只是弯了弯腰,装出从地上拾块砖头的样子,狗马上夹着尾巴溜之大吉了。即使从来没有被狗咬过的人,照样可以用后一种办法对付狗。因为聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理,还善于从别人的失败中总结经验教训。从这点来看,挫折不更是一笔难得的精神财富吗?诚然,我们可以借鉴别人的经验教训。但我总感到人生道路的过分平坦,整个人生也就变得索然无味。于是,我又想到,我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的,是不是可以更多地放开手,让孩子们自己去闯荡闯荡,让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢?还有高考落榜的学子,是不是也能从挫折中得到点什么,振作起来,开始新一轮的搏击呢?你比别人多了一番挫折,经受了一番磨难,那么,一旦成功,你也必然比别人更多一份喜悦。经受了挫折,经受了磨难,你会更加努力,更加珍惜,更加有出息!越怕狗咬的,老被狗咬。与其老是被动,不如学点主动进攻。只要我们经得住挫折,那么,挫折会让我们变得更加聪明的。垫在人类社会底下,托起现代文明的,不正是人类经历过的种种挫折吗?
挫折,确实也是人生的一笔财富啊!友情财富在我眼里,友情就是财富了。真挚的友谊能使我变得更加的爽朗。
上了初中,我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地记得注册的那一天,我和可可一起去搬班上的书,有一箱学具上需要俩人搬的,正在这时,可可笑笑对我说:“嗯,我们一起搬这学具吧?”从那一刻起,我们就是好朋友了。有人说,这样来得快的友情是会很快地结束的。可是,我和可可之间并没有这样,直到现在,我还在和可可一起笑、一起闹,嘻嘻哈哈没个正经样。一次,我们在做操之前,站在操场上互相捏脸,班主任正好走过来,说:“哪有这样啊?傻得要命。”听完了老师的话,我们仍在原地,不过是在傻笑。现在想起来,确实是傻得要命,但是谁又能说这是件蠢事?那是我们面对友情最真挚的一幕啊!再接下来的第二位好友就是灵了。她没有一点坏脾气,总是很文静地站在教室后面。我呢,总是拉着她的手,对她诉说着我的心里话。好的、坏的,她总是静静地听,微微地笑,她总是那么乐观向上。在她面前我毫无拘束,她也是。所以呀,斯文的我、暴躁的我、开心的我、忧郁的我,她总是看得那么透彻。反正有时候,我在她面前耍性子,她也总会让我的。当然,我的好朋友不只这两个。然而,我拥有的友情是可贵的。
财富,在每个人眼里的含义是不同的:金钱、成功、亲情?? 对于我来说,友情就是我所拥有的财富。
中学生周记 篇3
家长会,这个令多少学生熟悉的字眼,在我看来,家长会就是在摧残祖国的小花朵。
这不,期中考试过后班主任就对我们说在周四下午4:00把各自的家长请到学校来,周四的那天下午上完第二节课后,我们就放学了。出了教学楼就看到校门外人山人海,家长们都在烈日下等着进校门。我捂着脸拉着朋友的手就往课外班跑,这次的考试虽然进步了但还是没有达到最好,我都有些不好意思了。妈妈对我这次考试抱了很大的期望,我怕见到妈妈在看完成绩单后那失望的眼神,这好像无形中又给我了很多压力。
一步一步的向补课班走去,今天的路似乎比往常更远,心里像有块大大的石头似的沉重的压着我。今天的我不再与别人打闹,只想自己一人静静的呆着,等待着家长会后的风暴老师似乎看出了我的心思,走过来安慰我:怎么了?是不是还在想着家长会?哎呀,没事的你这次不是进步了么?我们一点一点往上来;听到这些我算是放松了一下,但还是想让家长会晚一些结束,可今天的时间却比每天的还快,很快妈妈就到门口来接我回家,还像往常一样拉起我的手,可我却一句话也说不出口,妈妈我们没有直接回家,而是走向了碰碰凉,今天的东西比每天的都要好吃得多。妈妈也对我说了同老师相似的.话:闺女,妈妈不希望你有多么好的成绩,只希望你努力学习,将来有一个好的工作。恩,我下次一定会努力。
妈妈的话也许在平常对我说过了很多很多遍,但这次我却记忆犹新。我一辈子都不会忘记,有了妈妈的话,我以后会更加的努力学习,不会让妈妈的期望变成一次次的失望。
中学生周记 篇4
“下课了,下课了”。随着一阵阵欢呼声结束了下午的最后一节课,同学们都跑出教书奔向食堂去吃饭了,可是有些同学还在为晚上的联欢会打扮教室。
我吃完饭以后,教室里已经被布置的焕然一新,张灯结彩。你瞧墙上挂着五颜六色的气球和彩条,桌子和椅子也整齐地摆放在教室的四周。黑板上写着刚劲有力的几个大字“迎中秋,庆国庆”。这些字的`四周还用粉笔画了一些五彩缤纷的图案。这让我有了一种过节的喜悦。
“叮铃铃,叮铃铃”。一阵阵清脆的上课铃响了。大家安静的坐好了,等待朱老师的到来。
朱老师走进教室后,先是一愣,又是吃了一惊,他哪里知道教室已被同学们布置得如此美丽。
在同学们的欢声笑语中,我们的班主任朱老师宣布;“迎国庆联欢会现在开始!”有的同学拉起了小提琴,优美动听的乐声,为共和国母亲的六十三周年华诞献礼。同学们被悠扬的琴声打动了,都跟着节奏唱了起来。还有同学表演了小品,把大家逗得哈哈大笑。还有同学唱了歌,跳了舞。
我最喜欢在联欢会快要结束时全班一起唱的国歌。那雄壮的国歌声庄严雄伟,气势不凡,同学们振奋在这激昂的歌声里。
在同学们的笑声中,联欢会结束了。在这新的学校里,在这新班级里,这次联欢会把我们紧紧地团结在一起!
中学生周记 篇5
你可以冲淡一切,但一切事物都冲不淡你,你永远高高在上,像山,我要不断攀登;你永远一尘不染,像玫瑰,我要得到你就必须付出艰辛;你永远遥不可及,像彼岸,我要靠近你就必须有着坚韧的毅力。
你是谁?你是我的目标。我和你到底有多远?我不知道。我只知道我要接近你,缩短与你的距离。
小时候,你是一个球星,我想要得到你。我双手抱球,运球,突破,上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午,骄阳似火,太阳炙烤着大地,我一个人站在篮下,一次又一次的投篮,不中,又不中,我把篮球使劲一扔,心想:篮球这么难,不打了,不打了。我刚刚爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退却了,但是篮球的魅力让我无法阻挡,我拾起篮球,再次练习,终于,我成了班上打球的主力,一个优秀的小前锋,我在一步一步向你靠近,靠近。
长大了,你是优秀的成绩。为了你,我好好学习,上课专心听讲,我端坐在课堂上,双眼目不转睛的盯着黑板,大脑像高速旋转的马达。手握一支钢笔,在草稿本上写写画画,眉头紧锁。这是为了什么?为了得到你,考场上迫切的像得到你,我非常的认真,算出x=2,用手快速的在计算器上跳动,继续思索,忽然,眼前一亮,你在万花丛中映照着父母的欣慰,老师的表扬,希望的曙光近在眼前,我在成功了。玫瑰花的刺依然那么显眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是无数的刺伤,我逼近了你。
现在,你是渊博的知识。我要拥有你,我在台灯下,翻阅五代十国,五千年的文明历史,在照抄本上记录经典,为了你,我虚心听取别人的意见,在知识的'海洋你遨游,我像一叶扁舟,在扬帆起航。我与你的距离有多远?你在对岸,我在靠近你的海面上。
我和你的距离有多远?我不知道,但我明白,一切在于自己的态度,一切取决于我的努力。我坚信,只要心中有你,我和你的距离就会越来越近。
中学生周记 篇6
今天,是学校里举行开学典礼的日子,大会上,领导们希望我们初一新生在步入中学的大门后,尽快适应生活,更快的融入到大集体中来。
晚上,回到家,抬头,墙上“好好努力”四个大字压得我的心好沉好沉。看着美丽的梧桐树在风中摇摆着自己的枝条,看着绿得单纯的.树叶变成枯黄从枝头飘下,看着看着,不经意间,我已从一年级刚进校时那个小女孩一下子变成了初一学生。一切都仿佛还未准备好,害怕、惶恐、紧张……。晚上,我写完作业后,和妈妈来到院子里,“初一啦,要努力了!”我大声地喊了出来,把心中所有郁闷、不安全都释放了出来,这样才像初一学生。
第二天,来到学校,不再像前几天那样,嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上认真地听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别了精彩的电视,我开始努力,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定地一步一步走着,总会步入成功的大门。
因为上初一了,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为了父母期待的眼神,所以无论面对怎样的困难,我也要想一切办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有着一份执着,一份勇气,一份汗水……
中学生周记 篇7
3月9日星期三,我们吃完午饭,学校组织我们全体师生乘着大巴士去参观中国馆,我真兴奋!
走进中国馆,人山人海,我们先乘上电梯,首先到达序厅,等待进入“春天的故事”电影展示区,进了放映厅,我们找到座位坐下。影片开始了,屏幕上首先出现四个大字:和谐中国。其中多媒体综合展项播放的一部影片,讲述改革开放以来中国壮观的城市变化。最后我们出了影院,来到第一展示区,给我留下最深印象的是栩栩如生的《清明上河图》,它全长128米,高约6、5米的立体转折造型的纱幕上,细细一看,上面的人物还会动,有卖菜、卖早点的,有人在打水、洗衣服的,有一些农民扛着锄头说笑着上地去了,孩子们拿着糖葫芦咧嘴笑,还有一群小孩子追逐打闹、骑着黄牛,吹着笛子。画面惟妙惟肖,我看得入了迷,随后我们来到了童心畅想,里面有非常多的画,都是来自全国各个不同地方的小朋友的画,我感觉他们画的特别好!
我们又来到第二展区“寻觅之旅”,采用轨道浏览车以古今对话的方式,我们坐上览车,在这里面我们穿梭隧道,我们先是看到了一个石拱桥的模型,而且我们还看到了许多的`高楼大厦,让参观者领略中国城市营建规划的智慧。
我们再来到了第三展区“低碳生活”区,这里有太阳能,风力发电装置,倡导人们使用新能源。最后一部分展区叫“新九州清晏”,穿过独具匠心的水幕墙,进入荷花盛开、观赏着荷花,在荷塘的清新感觉中,结束了这次让人回味无穷的中国馆之旅
在回学校的路上我感慨万千,这是一次充满感动、惊喜和发现的参观体验,红色是中国特有的颜色,在这里却显示了不同于平常的稳重与大气。我真为祖国骄傲,同时今天的游览让我难以忘记。
中学生周记 篇8
放暑假了,爸爸妈妈带我去了一个美丽的小村庄。
早晨,我推开窗户往外边一看,只见红红的太阳从东边升起,射下万道霞光。我来到田野,一个小男孩赶着一群肥胖的山羊往草地跑去,还有牛、马都在低着头悠然的.吃草,路旁,一棵棵粗壮的树,绿树成阴。枝繁叶茂的树林遮住了蓝蓝的天空,挡住了似火的骄阳,真是人们避暑的好地方啊!
田野里,金黄色的油菜花夹杂在绿油油的麦苗里组成了一幅幅美丽的春色画卷,令人赞叹不已。
我深深的爱上了这个小村庄,这片如诗如画的土地。我爱。
中学生周记 篇9
和妈妈一齐去西安看了世界八大奇迹之一的兵马俑。在兵马俑博物馆里,一楼和二楼是一些陪葬品如:陶器、剑、人的骨头、金器、瓷器等。在这中间有一把2米长的剑在一座将军俑,将军俑重两吨多,当工作人员把它抬起来时,这把青铜剑瞬间绷直了,人们说这是一个奇迹!那里,我还看见许多无头无手的陶俑。之后才明白那是百戏俑,秦始皇见他们没穿衣服以为是怪物便把它们砸了。之后我们又到了1、2、3号坑。看,这一排排齐整威武的武士俑,宛如一支由几千名真人组成的“秦之三军”,气势磅礴。形象地再现了秦始皇威震四海“灭六国,天下一”的雄壮军容,令人肃然起敬,望而生畏。那里的兵俑有步兵、骑兵、车兵三大类。十分壮观!l坑号已挖掘了总面积达20(刃平方米,共出土陶俑1087件,陶马32匹,战车8乘.鼓3面。如果,l号坑全部挖掘后,陶俑、陶马当在6。(又〕件以以上,足见规模之宏大。看,那些身高1.8米什么俑,体格健壮,体形匀称,身穿战袍,披挂恺甲,手持兵器的.是什么俑对,就是武士俑。谁明白身着短甲,下穿紧口裤,左手握弓箭,右手执僵绳的又是什么俑对.是骑兵俑。你们看.每一个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
中学生周记 篇10
又是一个炎热而明朗的一天,我早早的起了床,去了社区报到。因为假期要回去,我跟管理员叔叔说明情况后,他告诉我有一项“图书漂流”的活动,捐书给贫困儿童,在暑假的任何时间都可以。我一听,高兴极了,既可以完成社区活动,又能帮助别人,一举两得!就回去准备了。
回到了家,我立刻挑书。要适合儿童看,还得较新的书,幸好我家藏书很丰富,也很爱惜书本,挑个几本书就好了。不一会,我就抱着书,急急忙忙拿去社区完成任务了。
来到社区活动室,我把书给管理员叔叔,他看到我抱来那么多书,略有些吃惊。检查过书后,管理员叔叔对我说:“这位同学,你为贫困儿童的'读书梦做出了很多贡献,我替他们谢谢你!”
我很开心,因为我帮助了别人。原来“助人为乐”这个词是这么来的!
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