高中周记
不经意间，一个星期已经结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编帮大家整理的高中周记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中周记 篇1
今天，爸爸妈妈带我去山东爬泰山。我的心情格外的高兴。
下了车，我们来到山底，我看着那若隐若现的高峰，心里不由得打了一个寒颤，想：“这么高的山，我怎么能爬的'上去呢？这不是‘逼公鸡下蛋’嘛！算了，为了能看得远，我不管了。
我们爬呀爬，爬到一半时，我已经饿得饥肠辘辘了，可无法找到餐馆，只好一步一步的向上爬了，时间在慢慢的流逝，我忍不住了，一屁股坐到台阶上说：”我不走了，饿死我了，再走我会‘死’的。“爸爸妈妈拿出我们带的食物，分着吃了，这下，我的肚子总算饱了，又一步一步地网高峰登。
眼看就要到山顶了，我已经累得筋疲力尽了，我躺下来，刚刚还是活泼乱跳的我板下了脸，嘀咕着：“什么爬山嘛，分母是想累死我嘛。”坐在一旁的爸爸听见了，语重心长地对我说：“爬山嘛，累是理所当然的，但只要你坚持，就会一定成功的。俗话说：世上无难事，只怕有心人。你只要坚持就一定会成功。”爸爸的话让我沉默了许久，过了一会，我站起来了，朝那高峰飞奔过去。
最后，我爬上了高峰，这是，我看见了远处美丽的景象，玩笑的光照耀着我，‘站得高，看得远’这句话所得果然如此。
这时，我明白了一个道理：先苦后甜。也就是说，如果你不付出一番努力，你就永远不会获得收获。登山就是如此，不经历一段艰辛的爬山过程，哪能领略到险峰带给我们的无限好呢。就如还是学生的我们，应该好好利用现在的大好时光，努力学习科学文化知识，才能不断的攀登科学的高峰；如果你去好好学习，就会有好的成绩；如果你去努力，你就会成功。
我想说：“世上无难事，只怕有心人；站得高，看得远！”这就是我登山的启示。
高中周记 篇2
有一个快乐的地方叫学校。不，应该说是有一个快乐的地方叫我的新学校。
忐忑
怀着万分忐忑的心情，我跟着爸爸走进了校长室。不知道这新来的学校会怎样？昨天夜里，我辗转反侧，一夜睡不着。能不能和同学们好好的相处，老师会不会看不起来自外地的我，跟得上跟不上这里的学习……就在来的路上，我的心还在扑通扑通的跳。
温暖
“你就是陆明珠同学吧，欢迎你来到我们学校，相信你来这里一定会生活得很快乐。”真没想到校长会是这样的。进入校长室
之前，我想了很多见到校长的情景，可我无论如何也没想到校长会是这样的和蔼，不知是怎么的，突然我觉得身上暖暖的。
“这是从外校转来我校的陆明珠同学，大家欢迎……”我跟着班主任老师走进了教室，心里像装着一只吊桶似的，什么都在想，什么也没想，脸通红通红的。一阵热烈的`掌声打断了我的思绪，“欢迎你，今后我们就是同学了，希望我们能共同进步。”好多同学围住了我，我脑子里乱轰轰的，听不清他们在说什么，可是心里觉得暖暖的。
快乐
“这题答案应该是这样的……”“不应该这样做……”同学们一个个争得面红耳赤，讨论得热火朝天。这样的课堂是我以前的学校从未有过的，以前我们只是听老师讲，课后背老师讲的内容。可以好多地方不理解，即使背上了，可用不了多长时间，就忘记光了。新学校这样上课，我突然觉得我原来学习还可以这样轻松。
“走打乒乓球去”“来投一个”“哦，接住了”……又到了兴趣小组活动时间了，同学们一个个兴高采烈地来到活动场地。“陆明珠，快点……”突然，我觉得好像又找回到了童年的快乐。
“哎，来了，等等我……”我飞快地跑向操场。三月的春风拂到脸上，怪痒痒的，又很舒服。
我爱我的新学校！
高中周记 篇3
小朋友看到这个题目，可千万别误会，我妈妈可不是真正的“神探”，是妈妈在对付我的一些小“伎俩”上，简直比“福尔摩斯”还神。
暑假里的一个上午，妈妈去上班，我在家写作业。妈妈刚走，我的心马上就被一个跟头十万八千里的孙悟空“抓”走了。我心想：不如偷偷地看会儿电视吧，反正妈妈不在家，神不知，鬼不觉的。我就走到电视机前，打开电视，立刻被电视里动画片孙悟空智斗妖魔鬼怪的精彩画面吸引住了……。
时间过的可真快呀，转眼已是上午12点了，我听到门口有响声，不好是妈妈回来了，我赶忙关掉电视，坐在书桌前装写作业。妈妈回来说：“今天怎么表现这么好，没看电视呀。”我心里暗自高兴，突然妈妈问：“你真的没有看电视?”我心里一惊，吞吞吐吐地说：“没..没有。”妈妈拿起我的手放到电视机后壳上，我感觉热乎乎的`，这下子我就像斗败的公鸡，再也不敢狡辩了。
怎么样?我的老妈够“神”吧!
高中周记 篇4
对现代社会的人们而言，张扬个性是一种时尚。人们以张扬个性为荣，于是有了向教育制度挑战的少年作家韩寒，却很少有人懂得自我约束。有人不明白：都张扬个性了，还怎么自我约束！这两者不是对立吗？回答是否定的。我认为自我约束是张扬个性的表现基础，张扬个性是自我约束成功的表现，二者是辩证统一的。
有人说著名的科普作家阿西莫夫”自我膨胀得像纽约大厦“，但阿西莫夫对他人的评论不以为意，因为他的仿佛看起来很自负的话是有根据的，是正确的，是通过他严谨的'治学和努力得出来的，而他对待学识的严谨的态度则是由于严格的自我约束。因为他能够约束自我，才能有严肃治学为张扬个性铺好路面。张扬个性的人都是有底线的，底线就是自我约束。
张扬个性也不是狂妄无知，也不是没有限度。盲目追求时尚，过分地标新立异张扬的不是个性，而是自己的浅薄与无知。个性的天空有多大，在于如何组我约束，在于约束的界限。一个人即使他的举动使石破，使天惊，依然是处在黑暗的笼罩，不能沐浴阳光的温暖。一个科技奇才不去搞科研发明，却用自己聪明的大脑去帮助犯罪分子窃取国库黄金，还自以为自己特立独行了不得。即使得手，也永远是法律追逐的丧家之犬，无法享受落英缤纷，繁花满目的美景。没有以道德约束好自己，也就不可能成功地张扬个性。
诚信、勤奋、严肃、谦虚、正直也是自我约束的界限。只有在规定的天空内，你才可以任意飞翔，展示自己的芳华，展现自我的风采。张扬个性同时也暗蕴了你良好的修养、风度和文化底蕴，表示了你优秀的内涵。
在自我约束中张扬个性，你大可以像黄庭坚”风前横笛斜吹雨，醉里簪花倒着冠“，也可以学朱敦儒对着皇帝老儿大呼”我本清都山水郎，天教懒慢带疏狂“，岂不快哉！
高中周记 篇5
家——多么亲切的词儿，家是温暖的，家是甜蜜的，家还是充满着热情和关爱的。每一个人都有自己的家，每个家都充满着不同的幸福和欢乐。
我的家是充满着清静淡雅的家庭，但也充满着关心和照顾。家中，有着四口人，外公、外婆、妈妈和我。家就是我的天地，想干嘛就干嘛，想怎么样就怎么样。即使做错事，也不会被批评。我的妈妈是一位十分唠叨的人，成天管着管那，但是有坏的`一面，也会有好的一面。在我需要什么学习用具时，我妈总会第一时间赶到，在我遇到不会做的难题要泄气时，她时不时的会加上一句：“别泄气从书上、字典上找找一定会有的。”这就是我的妈妈，一位关心我的妈妈，照顾我的妈妈，鼓励我的妈妈。
我的家是充满着清净淡雅的家庭，但也充满着开心和快乐。在家中我还是一个开心果呢！记得在前几天，我外婆不知其故。于是，就把我外公种的小白菜栽下来，我外公看见就大叫：“这是我种的菜，还没熟，怎么天天自作主张。”那一幕幕被我这个传说中超级开心果看见，于是就说：“一把菜而已，我们人吃多好，万一被虫子吃，那不是亏大，外公您不吃我们可吃咯！”外公外婆一听哈哈大笑，本来烦恼的心情一下子就没。说，我是不是开心果呢？
家里的一切都是我的知己，哎呀！我怎么把他给忘呢？——小鸡！我家的小鸡，它和我生死不离啊。记得刚把它买回家时，还是一只粉色手掌般大小的小鸡，现在已经是一只高大健壮的鸡。我非常喜欢它，喜欢到这种程度。一天社区人打算抓走我家小鸡，我和他们闹翻天说：“谁敢抓我家的鸡，先把我抓走。”于是各个鸦雀无声。
多么温馨的家庭，多么可爱的家庭。这就是我的家，一个充满快乐的家，一个充满幸福的家！
高中周记 篇6
愉快的春节刚过去，热闹的元宵节又来到。
爸爸说，过完正月十五就算是真正过完年了。今天，家家户户都会吃汤圆、包饺子、看烟花，而妈妈还精心准备了猜灯谜游戏呢！
下午，我和妈妈、姐姐还有奶奶在家做灯笼。材料很简单哦！用纸杯、卡纸、剪刀、毛线、还有双面胶带。妈妈还说要在灯笼里放谜题，等晚上看完放烟花回来就进行猜灯谜，答对了有糖果。我好期待 啊！
晚上，一盘盘热腾腾的水饺和一碗碗圆溜溜汤圆呈现在眼前。汤圆意味着团团圆圆，和和美美。我们全家人认真的品着嚼着，嘴里露出了灿烂的笑容。
窗外响亮的鞭炮声和小孩子们的欢声笑语提醒我们，到了去看烟花的时间！
爸爸妈妈还有姐姐在我的催促下急急忙忙向火炬公园出发了……
宽阔的马路上人山人海，车水马龙。临近火炬公园时我们的车被堵了起来，好不容易找了个停车的地方，还好，在车里坐着就能看烟花！
“咚”，一条像流星似得烟花升上天空，接着一朵鲜红色的' “花”盛开了，紧接着一朵又一朵。这开放着金色的烟花，重叠在一块，像一棵巨大的柳树在空中随风摆动，随后，又变成金粉从天而降 ，好神奇！咦！那是什么，好多好多的毛毛虫在空中扭动，落下来的时候渐渐地又像一个个灯笼了。火树银花映得天空像白天一样明亮。烟雾在天空形成了白云，千奇百怪。
美好的时光总是短暂的，我心里暗暗的想：烟花，明年我还会来看你！
回到家中，看到我们亲手制作的灯笼挂在墙上一排，我兴奋不已！
我期待的猜灯谜游戏终于到了。
爸爸听说答对题有糖吃，就很积极地凑过来。我从灯笼里取出一个小纸条，打开谜题，冥思苦想后终于答出了谜底。我用我的智慧得到了第一块糖，拿在手里，心里有种美滋滋的感觉。姐姐和爸爸也不 甘示弱，争先恐后取题答题。其中有简单的，有难的，有我答对的，也有想不出的。不一会儿大家就把灯笼里的题全答完了。
灯谜游戏结束了，我还浸在游戏里，还有一种意犹未尽的感觉！
高中周记 篇7
星期五，我们学校组织，春游，地点是明珠广场各博物馆。
我们来到了明珠广场，因为太阳太强，所以我们在树丛边安定下来。我拿出带来的风筝，来到明珠广场空旷地，开始放风筝。因为今天是微风，所以我只能用跑的方式让风筝飞起来。风筝缓缓地上升了。风筝在蓝天上自由的飞翔，同学们的风筝也像插了翅膀的小鸟，在天空中展翅飞翔。跑着跑着，我就累了，回到了我们的.‘宿营地’。那边，茅老师正在和同学们一起组织一个千手观音，茅老师做成一个观音的样子，同学们整齐地排在老师后面，伸出了自己的手，最好不和别的同学吻合，不露出自己的身子，看上去好像观音有一千只手一样。我马上跑过去拿出照相机拍下了这个场景。
下午，我们来到博物馆，走进去我们看到一只大青鸟石雕，接着就是一些古代的文物，碗、盆等，还有青铜做的剑。比如：泥质灰陶双耳罐，在战国时代的，在绍兴袍谷遗址出土。进入内室，一幅老柯桥模型图展现在我们的面前，街上人流不息，真是刻画的栩栩如生，种类最多的要数桥了，柯桥本来就是水乡，有石桥、平桥、拱桥、浮桥等。在另一边展现在我们面前新柯桥模型图，高楼大厦拔地而起，我家住的鉴湖景园也清晰可见。
这次春游真是让我们回味无穷，回味着团体春游的快乐，回味着老柯桥古朴、典雅的样子。
高中周记 篇8
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这是唐朝诗人杜牧描写清明时人们上山扫墓的情境的一首诗。
清明节是我国传统节日，这一天，活着的人要去祭拜已故的亲人。
就在在这一天，我起大早，坐爸爸的摩托车到东坑去扫墓。一路上细雨绵绵的，几阵风掠过耳际，带来几丝寒意。
到东坑，雨悄悄停。我们稍微收拾一下就去扫墓。这地方地处荒郊野外，到处杂草从生。
看到爷爷的墓，我觉得鼻子酸酸的，好难受。想起爸爸曾告诉我：爷爷会唱戏，在台上扮演小丑，他表演得惟妙惟肖，常引起台下观众哈哈大笑，他会写一手漂亮的毛笔字，还会折很多小动物。小时候，我不开心时，爷爷总拿几本小人书哄我开心。可惜他在我三岁时就离开我们。爸爸常叹惜说：“要是他还活着就好，可以教你学会很多东西。”顿时一股哀痛之气在我心中漫延开来。
大人们忙着给爷爷的墓除草、培土，我也过来帮忙，在爷爷的墓上披上银条，让它显得更加漂亮。我们在墓前摆许多供品，还插进一支烟，大人们一个个下跪，口里还念个不停。我默默地看着这一切，心中觉得一阵刺痛。轮到我，跪三下，听见阿婆帮我念：“保佑小孩学习进步，大人工作顺利。”我听忍不住抬起来，心里想：爷爷，我一定好好学习，不让您担心。
祭拜完后，我和大家怀着伤感的`心情下山。
这是我第一次来祭拜爷爷。今天，扫墓在我心中有更深刻的认识，这就是对已故的亲人一种思念。今年的清明节真让我难忘。
高中周记 篇9
XX年07月03日星期二天气：晴
我每一天上学都是坐爸爸妈妈的电瓶车，很少乘公交车，但我明白不管在任何一个地方都务必讲礼貌，懂礼貌。
又一次我和爸爸一齐坐公交车，车上十分的拥挤，但是很庆幸的是我有一个靠窗的位置能够坐，所以我很悠闲的看着窗外的美景，大概坐了两三站的.时候上来一位腿脚不太方便的老奶奶，这时车上一下子安静了，坐在位置上的人不是装着睡觉，就是朝着窗外看，当我看到老奶奶时由于车子一摇一晃老奶奶差点摔倒，我立刻站了起来，准备把位置让给老奶奶，但是意想不到的事情发生了，一位看上去四十多岁的烫发阿姨抢先坐了下来，这可把我气坏了，我立刻回头跟那位烫发阿姨说“阿姨，你能不能站起来让给这位奶奶坐，”而那位烫发阿姨却不以为然的说“这是公共场所，人人都能够坐”。这
时边上一位大姐姐说“是的，这是公共场所，难道给老弱病残让座你不明白吗？还不如一个小孩”车上的人顿时用异样的眼光投向那位烫发阿姨，那位烫发阿姨坐不住了，不好意思的下了公交车。大家用了欣慰的目光朝我微笑着，我当时心里美滋滋的。
我认为我们生活中礼貌社会里，尊老扶弱是一种美德，公交车上为老人儿童让座不仅仅是公共道德的表现，更是个人品质行为的充分体现，让我们拥抱礼貌弘扬美德，让礼貌伴我成长！
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