周记初中暑假模板合集8篇

时间:2022-10-12 15:03:40 周记 我要投稿
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周记初中暑假

  一周的时间即将结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,这时就需要我们认真地写一篇周记了。周记你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的周记初中暑假8篇,欢迎阅读与收藏。

周记初中暑假模板合集8篇

周记初中暑假 篇1

  我印象中记忆最深的暑假是小学四年级的那个暑假,尤其是我和爸爸、妈妈一起去北京植物园游玩的那一天,至今难忘。

  那天,我们早早地起了床,把吃的、喝的东西塞了一书包,塞得鼓鼓的。一切准就绪,便奔向北京植物园。

  我们进去后,观赏了一些景点,如曹雪芹纪念馆、月季园、卧佛寺……在众多景点中,我最喜欢的则是从卧佛寺到樱桃沟那一段美好的时光和路程。

  游览完卧佛寺之后,我们先休息了一下,准备去樱桃沟。走过一段大路,来到一条阴凉的小径处。向下看,小径整整齐齐地铺满了色彩斑斓的砖块,晶莹剔透的。小径两旁艳绿的`小草,如同一卷长长的绿宝石织成的地毯,铺在翡翠般的地板上,并散发着绿幽幽的光,在这幽静的地方,显得很美。望上看,绿树成阴,树缝中透出一缕莹洁的宝剑一般的美丽的阳光,射在路面上,给近乎发暗的小径增添了几分光明和色彩。再仔细地看,碧绿的叶子衬托出几点闪亮的宝石,美极了。当我们还在意犹未尽中时,我们已经进入了栈道,这时多了一个伴侣——水。水在栈道旁欢快地流淌着,树丛中时不时传来知了嘹亮的歌声,但依然还是那样幽静,让人有种与自然融为一体的感觉。水在抒情地“哗啦啦”地唱着,知了在“知了、知了”地练着歌喉,树则在摇摆着双手,与风一起来了个无伴奏二重唱,还是男高音的“哗——哗——”的!美妙无比。不管是婉转地、热情地,还是激情满满地唱,都有着同样的美——一种大自然的美。

  还在意犹未尽之时,我们看到了樱桃沟的尽头。你听,又是大自然中的音乐家——泉水在练声。随着“哗哗哗,叮咚、叮咚”的各种交织在一起声音渐渐地临近,我们来到泉眼处,泉眼下面的小瀑布正泛着白花白花的水花,拍打着石面,展现出大自然万物之灵的美妙,向远处流淌,孕育出整个樱桃沟生机勃勃的景象。

周记初中暑假 篇2

  终于放暑假了。那天天气晴朗,空气格外新鲜,我像一只飞出笼子的小鸟,心中无比欢畅。我拉着爸爸,来到了黄金广场放风筝。 广场上面已经聚集了很多人,有几只风筝已经飞上了天空,我迫不及待地拿着风筝跑了起来,可是我很久没有玩风筝了,技术明显地退步了。我跑了几圈,风筝还是没能飞起来,哎,只好请来“高手”爸爸来教我放风筝了。

  爸爸拉着线,把风筝抛向半空中,然后,他小跑了几步,慢慢地,风筝飞了起来。我欢呼起来,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞,就像一只美丽的蝴蝶。我高兴地从爸爸手中接过牵引风筝的线,自己试着放了起来,爸爸则在边上边教我,告诉我要逆着风放,什么时候该放线,并要不断地拽线……我一边放着风筝一边点头。

  空中的风筝越来越多,好像都在比看谁飞得高,看谁更美。你瞧!那可爱的`小鸟、美丽的蝴蝶扇动着翅膀不甘示弱……

  风停下来了,风筝好像也累了,摇摇晃晃地从空中飘落下来,我边收线接住了风筝。我趁机坐在地上休息。不一会儿又刮起了风,我学着爸爸的样子,又放了起来,可风筝一到我手中,就不听话了,尽管有那么大的风,它还是像一只不会飞的小鸟,一不小心就会掉下来。我不灰心,一次又一次,我跑过来跑过去,累得我满头大汗,可最终风筝还是飞了起来,我心里别提有多开心了。

周记初中暑假 篇3

  假期一天一天的过去了,作业也在一点一点的减少,对于假期来临时的喜悦早已消失殆尽。本以为放假了,可以痛痛快快的玩一场,放松一下自己因学习而紧绷的神经,可事与愿违。

  在暑假刚开始时,我整天的泡在网上,日子久了,也觉得没有了乐趣,可又不知道没有了电脑该干什么。哥哥报了补习班,经常向我埋怨没有了自由;姐姐是个好学生,早已把自己的暑假安排得井井有条,每天都很充实。而我,却因不喜欢按部就班的生活没有定暑假计划也没有参加夏令营或者是补习班,可现在,唯独我的暑假是那么的枯燥乏味。妈妈也怕我整天的坐在电脑桌前,给我规定了上网时间,是该给自己制定一份计划了。

  暑假的每一天都是平淡无奇,没有值得记录的瞬间,也没有令人难忘的事情,我还因此去问姐姐。姐姐告诉我说其实每一天都不一样,每一天都有值得记录的刹那,只是你没有发现罢了。我问她这算不算得上是一件值得记录的事情啊!姐姐笑着说当然了,我妹妹上初中了才刚学会写日记,难道不值得写吗?

  暑假的日子虽然平淡,但是饱含乐趣啊!用心去体会,每一天都是令人难忘的!

  暑假周记初中5

  这周是暑假的第一周,我拿起妈妈给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻,一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。

  原来这个故事讲的`是:信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去,他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员,“现在妈妈用车接送我上学,如果妈妈不带我,我就走路来。”

  看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可为之事。我想到,在许多伟大或杰出的人物身上,总有许多优于或异于常人的地方,这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录,无疑都是留给人类的一份精品。

周记初中暑假 篇4

  暑假很快就过去了,接下来就是开学。仔细回想暑假期间的一件件往事,还是非常开心的。

  这个暑假虽然忙忙碌碌,那里也没有去,但我觉得过得非常充实。我学到了许多知识,懂得了好多道理,也玩了许多游戏。过生日的时候也很开心。去朋友家玩得也很高兴。总之,在这个暑假,我不仅学习了,而且娱乐了。接下来的就是六年级的学习生活,同时将面临着升学考试。我一定会努力奋斗,争取能考上一个比较理想的中学。嗨!到时候再好好地玩几天吧!

  现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们:“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。

  是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……

  表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的`努力,才有我们光辉的成绩。

  然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……

  我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。

  可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?

  在回忆童年的时候,感觉血一下子涌到脑子里,把脑子一下子冲大了。小的时候,什么东西都敢吃。

  那时老爷曾经告诉我:“中医说,蚂蚁是补药。”于是,有一次在院里玩时,天真的我从地上抓起一只蚂蚁,“嘎吱嘎吱”地嚼着吃了下去。现在想起来都后怕,万一它没死,我的五脏六腑肯定倒霉了。

  唉,现在是不敢吃了。

  小的时候身手特别敏捷,整天“飞檐走壁”,从各个人家的仓房顶上飞跑而过。现在是不行了。

  小的时候,感觉世界是一幅画。湛蓝色的天,象撕碎的棉花一样的白云,赭石画成的砖墙,雪青色的丁香花.......真是太美好了。

  一想到这儿,我就觉得脑子涨的发痛,好象要死去了....

周记初中暑假 篇5

  暑假的一个周末,我应邀到某某的一个农庄去玩。

  在途中,我看到灿烂的阳光下,远处的雪峰高耸,山丘起伏;成群的牛羊、毡房点点为青山做点缀,顿时心旷神怡。我和几个小伙伴一路欢歌笑语,不一会儿就来到了农庄门口。

  农庄紧挨着山丘,我看见山坡上长满了笔直的松树和柏树,它们一个个像宝塔一样挺立在山坡上面,又像战士守护着农庄。

  我们走进了农庄,一眼便看见绿油油的菜园。这里到处滴翠:脆生生的萝卜在地上裸露着半个身子,一株株玉米正在唱着丰收的歌谣,一个个青绿青绿的西红柿在弯曲的藤蔓上骄傲地站立着。我刚要摘下一个尝尝,旁边的叔叔连忙制止了我:“这一茬的西红柿还没成熟呢!等它们红透了,你再吃那才好吃呢!”

  于是,我们走出菜园,来到了农庄的院子里,看见此时阳光已不太刺眼,轻轻的微风拂面舒服极了!“我们去那边的小溪踏水吧!”我提议。“好呀!走!”小伙伴兴奋地叫好。我们来到了不远处的小溪边,此时,太阳正慢慢西斜,我看见山上的树变得深绿,溪水在阳光的照射下闪着点点金光,溪水发出叮叮咚咚的响声,像是在唱歌;草地上的野花和小草也像披上了金色的彩衣。

  不知不觉天色渐渐晚了,刚才还是镀金的太阳这会儿裹上了橘黄色,不再耀眼,漫天的云霞在天空中悄悄地换上了红妆。眼前的'一切瑰丽无比,我们连忙用手机留住了这美丽的时刻。

  在农庄吃了晚饭,我们又玩了一会儿,听大人们说该回家了。返程的路上,我依依不舍地转过头来看着农庄。夕阳西沉,远处的雪山罩上了一层青灰的暮霭,近处的农庄炊烟袅袅,整个景象显得那样宁静。别了,美丽的某某;别了,可爱的农庄……

周记初中暑假 篇6

  日月如梭,光阴似箭,一转眼,暑假就要结束了。回想一下,这个暑假我过得真快乐。

  这个暑假我很快乐,因为爸爸教我奥数,虽然有些我不会,但爸爸教了我,

  我又学到了新知识。

  这个暑假我很快乐,因为每天早上9点到10点,爸爸都带我去花园散步,边走边给我讲知识,妈妈就在家里做饭,做好了就去找我们回家吃。

  这个暑假我很快乐,因为我看了很多好看的动画片,你们不要觉得我很幼稚,因为爸爸说很多大学生都喜欢看。

  这个暑假我很快乐,因为很多时候学习好了,就可以跟爸爸和哥哥一起玩,还可以出去找我的好朋友玩。

  这个暑假我很快乐,因为姑姑来了,我们一起去青城山后山玩,虽然回家的路上遇到了倾盆大雨,但是我们还是安全的回到了家,爸爸开车的'技术真好。前几天我表现好了,爸爸妈妈还奖励我去黄龙溪 古镇玩。我们一起玩斗地主,好多次,我一个人都把爸爸妈妈给打败了,我们坐在河边上,边喝茶遍玩牌,欣赏了那美丽又凉爽的风景,还看到了那可怕又飞快的冲锋舟,冲锋舟都差点就翻了,真刺激 ,我们玩得可开心啦!

  这个暑假我很快乐,因为虽然我生病了,但是爸爸、妈妈、哥哥、姑姑和李阿姨都很爱我,所以我很快就出院了。

  这个暑假我很快乐,因为我经常想念班上的同学,听说李一洲生病了,我希望他一定要勇敢而且早日康复起来。

  这个暑假我非常快乐!

周记初中暑假 篇7

  城市中虽然有高大的建筑物,有各样好吃的美食,有各种好看的五彩缤纷的衣裳,但我觉得都没有乡下那儿好,没有乡下那里的`人幸福。

  周末当我来到乡下时,我第一眼看见的就是那一片绿油油的菜。它们一个个从土地里探出头来,好像在热烈欢迎我的到来。

  有些人家还在门前种上几株油菜花。那油菜花伸长脖子,向我和妈妈点头微笑,好似一个活泼的小孩子。油菜花旁还有三四个稻草人。它们栩栩如生,头上还戴了一顶小白帽。我跑过去问农民伯伯为什么要搭稻草人,他们告诉我:因为保护好自己的庄稼,以防鸟或虫子来吃。

  乡下不仅物美景也美空气也很清新,环境也非常好。他们那儿的生活真是让人流连忘返。希望你也能去参观一下。

周记初中暑假 篇8

  当……大家听到钟声显得格外兴奋。因为大家期待已久的暑假终于来临了。每个人都计划很多事情要在假期里做。我也不例外。我想让自己的暑假不仅要轻松、愉快,而且还要非常有意义。

  今年的暑假除了去好多好玩又有趣的地方以外,最有意义的就是在这个暑假里我学会了写毛笔字。妈妈为我准备了墨汁、砚台、毛毡、镇尺、书法纸、笔架、卷帘。啊,万事俱备,只欠东风了。第一堂课从写字姿势学起。站着写时两脚自然分开,与肩同宽,身子微倾,右手悬笔。老师手把手地教我写。逆锋起笔,向右行笔,末端回锋收笔。形长中间细。横细竖要粗。我听的津津有味。迫不及待地拿起笔,蘸上墨汁,想亲手体会一下感觉。可是手就是不听使唤,总在颤抖,是因为太激动,还是担心写不好?写出来的第一个字总觉得很别扭,像毛毛虫一样。老师走过来和蔼地鼓励我:“不错,手握笔要再紧一些,这样写出来的字才会刚劲有力,用心写好每一笔,这样写出来的字才会栩栩如生。”毛笔看似简单,学起来可真难啊!短短的四十节课虽然没有办法让我精通这门深厚的艺术,但却给我机会在老师的悉心指导下这么近距离地接触和学习我们中国古老而又独特的.传统文化。在我的努力下,我的毛笔字大有长进,学了好多的成语和对联。过年了我就可以大展拳脚,给家人、朋友、老师送上我亲手写的对联。学写毛笔字,让我明白了无论做什么事都要坚持,不能知难而退。虽然刚开始会遇到一些挫折,但一定不要退缩。只要坚持,就能胜利。就像雨后才能见到彩虹一样。

  快乐的时光总是过得很快。这就是我的暑假生活,虽然短暂、忙碌,但却非常有意义的暑假!

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