英语的周记

　　时间过得真快，一周又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编收集整理的英语的周记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

英语的周记1

　　I like summer vacation, do not like to start school.

　　I can be in the summer vacation I like the course, astronomical camp, swimming, English, Saturday I can still on the training class, I also go to Feng teacher home writing class, also on the piano lesson.

　　Dad also took me to the small country to play, small country what things are small, I see the small jingle and Nobita, Duo A dream comic in every character, I have seen.

　　Of course, inside the amusement facilities I also have to play, play super happy, called the good loud, but also laughing non-stop. I took my father's hand and told him I wanted to come again.

　　I am relaxed and happy every day, the best summer is like every day.

英语的周记2

　　我在一个英语班上课，那里非常有趣，但唯一让我不喜欢的就是单词太多，每次都要背50几个单词，每节课前还要听写。因为我读得不够多，所以老是听不好。妈妈就说，如果我错太多，就不让我向同学借书看了，我只好答应了。

　　转眼已经到了周三，周四又上英语课了，可……我还没背好呢！

　　那天晚上，我做好作业，读了30分english，弹完钢琴后，心中早痒痒了，好想去体育馆，和同学玩儿啊！但是，我英语单词还没读呢，如果我读英语，就无法出门了，晚上9点，还要睡觉呢。如果我出去玩了，那么……明天听写就听不好了，我的书，也看不了了。书是我的'心肝儿啊，没了书，就像没了命一样！

　　我只好在读和不读中排徊，心中既矛盾，又难受，真不能狠下心选一个呀，好想两个都选。但是“鱼和熊掌——不可兼得”，事实，摆在眼前。过了好一会儿，我想到，如果我再犹豫不决下去，没时间了，那两件事都办不了了。于是，我选择了读英语。因为这次听写过了，就挽救不回来了，而周日仍可以去体育馆了，还是选只能做一次的好了……

　　事实证明，我的选择没错，我如愿以偿地借到了书，我感到非常开心，有付出，就有收获。

英语的周记3

　　My summer vacation is very miserable, my father sent a lot of things to let me busy, I am busy every day, is not happy.

　　Summer job I wrote very early very early, because my father asked me every day: "I did not write?" I am afraid he asked non-stop, simply write a breath, so he would not worry.

　　I am very much looking forward to the arrival of school days, because I really want to know where the third grade to a class, look forward to Oh!

　　Summer vacation Although my parents took us to a lot of places to play, but the family did not have the guests to eat, so the atmosphere is poor meal, is not fun.

　　Plus I have endless tutorial classes, just like the summer did not like busy, I was almost exhausted.

英语的周记4

　　我的爸爸很羡慕我会说英语，有一天晚上，爸爸拿来纸和笔，要和我学英语。爸爸要我把星期一到星期日的英语单词写出来，我一口气写出七个单词，妈妈问：“星期一怎么读？”“monday。”我脱口而出。

　　爸爸边读“monday”边在星期一的英文单词上写“忙的。”我看了哭笑不得，我装作生气的样子说：“这。这是啥玩意？”爸爸还一本正经地说：“这是我发明的学习方法。”“我。”我无语了，继续教。

　　后面的才叫搞笑呢，爸爸把星期三标成”蚊子的“，把星期五标成”虎来的.“，我说：“爸爸，你把它标成“弗莱的”不就行了？怎么标成“虎来的”了，用“虎来的”读不准。“”之所以我没标成“弗莱的”。爸爸“哼哼”两声说，“是因为‘弗莱的’有洋味，我们是china人，说china话。”我听了目瞪口呆，我爸爸激动地连china（中国）都会说了。我让妈妈继续学。看着爸爸认真投入的样子，我不禁文思泉涌，写下了这篇文章，一不小心，爸爸成了主角。

英语的周记5

　　盼着，英语周到了;望着，话剧表演来了!

　　阶梯教室里，齐聚了五年级的同学们，个个眉飞色舞，热切交流，好不热闹!我的心情也特别好。

　　“这次活动，是为了让我们感受学习英语的快乐……”

　　英语小品把我们逗乐了：展示的是一位老公公在公共汽车上发生事，大家看得饶有兴致，笑声不断……

　　英文歌曲悦耳动听，节奏明快，我们也不由地深受感染，打着节拍，跟着一起唱了起来。

　　到了大合唱《My Love》的`时候，大家热情高涨：An empty street, anempty house, a hole inside my heart……大家纵情歌唱，阶梯教室里洋溢着欢乐。唱完一首，余音绕梁，余韵无穷，没唱够?咱们再来一首!“Baby Baby Baby, Oh……”

　　最后老师放3D动画电影《卑鄙的我》，让我们在快乐中、欢笑中提升英语能力……

　　一节课很快过去了，我还想继续看，我不由发表感言：“时间它有脚啊!让40分钟如4分钟似的，英语真快乐啊!让时间过得这么快!”

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