高中生周记

　　时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，我们会积累一些相应的经验，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。怎样写好周记呢?下面是小编为大家整理的高中生周记，希望能够帮助到大家。

高中生周记1

　　我生活在一个普通、幸福的三口之家，我有一个勤劳的爸爸，一个贤惠的妈妈，还有我这个淘气、顽皮的阳光男孩。

　　爸爸是我们家的一家之主，是我们家的顶梁柱。爸爸真是个男子汉，最有无私奉献精神，家里的大事、小事他都包揽。一回到家里，他就忙活开了，把家收拾得干干净净。过年了，爸爸购物、买菜、做 菜一天不闲着，妈妈常夸“爸爸是个勤劳的老黄牛”。爸爸工作非常辛苦，挣钱不多，可他对我的学习方面却很舍得出钱，下班很累了，可一见我有问题要问，总是很耐心地解答。

　　我的妈妈也很爱我，她天天按时接送我上下学，妈妈对我更是无微不至的关怀，给我讲故事，陪我出去玩，每次我从外边玩到很晚才回家，我身上不是土就是泥，但妈妈从不责怪我，还常喊“小印第安 人回来了，玩得很开心吧。”“小脏猴，请换鞋、冲澡、更衣……”

　　家里虽然平静，也有战争爆发的时候。一次，妈妈和爸爸为买豆浆机的事吵架、干仗，幸亏我们家有“争星”活动（表现优秀加星，否则减星。）。这时，我就是家庭调解员，我拿出“争星”表，厉声喝道：“谁 想减星”说着在空中比划着“＊＊”他们看着我笑了，争吵也停止了。

　　我是爸妈的开心果，也是家里的.淘气包。我的房间通着阳台，我常从窗户上钻来爬去，门却紧锁着。一次，我爬窗户脚一伸，碰翻了墨汁瓶，不好，洒了一地，我赶紧用纸擦，结果墙上还是喷有许多墨 点。妈妈就用“墨汁事件”来教训我，我也只好认了，乖乖地写了一个下午的作业。

　　每到周末，我和爸爸、妈妈就一起散步，购物，做游戏……可真快乐呀！这就是我们幸福的一家。

高中生周记2

　　好友说我总爱写一些文章追忆以前的生活，我们老师说了一句个性深沉的话：如果一个人老是在回忆过去，那肯定是对现实的不满。听完，我差点把喝的水喷出来。然后恩，太深奥拉，反正我也不觉得对现实有什么不满。

　　想起军训拉，说实话，从那回来，我只有唯一的一个感受，不是累，是我的脚指头就要废了，我的脚跟着我真可怜。我也觉得自我思想挺个性的，凡正常人有这样的吗汗…。

　　然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友，我一向纳闷我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖吓掉拉，仅此而已]咋会和你成了朋友。我们就开始了新生活，然后上演现实平民般的野蛮女友，呵呵，没错，就是本人，长的挺欺骗大众的，看者绝对的好孩子，但是，偶尔，我也会很温柔，可你居然觉得我不正常，汗，我果然不适合走淑女路线啊。我的'名言就是以欺负你为乐…

　　最快乐的时光是我们做同桌时，上课不想听课了就吃东西，累了就趴桌子上睡，尽管在第一排，还是很放肆，当然我们也有我们的理想，我们都想去南方有水的小城，然后共同的理想是浙江，哦，以我的成绩那是遥远的一个梦，可还是执着，呵呵，我都有点不懂自我了，但是那是我们共同的理想，加油，努力。

　　记得最好玩的事就是，你个性喜欢在路上放声大笑，每次频频引来路人诧异的眼光，我就会特无辜的看着，意思是不是我啊，呵呵，然后回去我就会暴力的解决，但是你连改都不带改的，最后我只能无奈的看着你，然后每次走路离你远点，呵呵，我不认识你哦，可你个性可爱的冲我大声叫：亲爱的，恩，我败了，我汗死了，这下所有人都明白我们认识拉，就这样我跟淑女挂不上边了，恩，救命啊…。。

高中生周记3

　　当老师说要写周记的时候，我心里竟然有一些小兴奋，小激动，兴奋这难熬的第一周终于熬过，激动这漫长的一周终于要结束。

　　上个周六是我们正式上课，到今天，是整整的一周了，从第一天的不认识路，到今天的熟门熟路；从第一天对高中生活的陌生，到今天的跟上节奏；从第一天的普通朋友，到今天淋着不愿意淋的绵绵细雨去接的小伙伴。

　　第一天刚来到这陌生的环境的时候，去自己班的教室会怕走错路，心都是恐慌的，后来就有了室友，和室友一起去教室，一起吃饭，一起睡觉，一起谈天说地，慢慢的`就开始熟络起来，环境也不会那么陌生了。

　　每一天最难熬的时间段不是上课，不是下课，而是早餐前的晨跑，开始军训的时候只要绕外圈慢跑一圈，后来军训结束了，竟是飞速的两圈，不是腿没有力气了，就是气喘不过来，就开始慢慢掉队，慢慢……

　　高中有九门学科，当然仅仅是高一，至于高二，高三我就不太清楚了，每一刻的老师的教学风格都有所不同，例如数学老师，他会让我们先提前预习，然后上课就让我们抄一下笔记，也没有做太多详细的解释，之后就是做题。这样的风格与初中的完全就是不同了，初中的数学老师不会让我们去抄什么笔记，而是运用一些例题，来引入课题，把一些概念做详细的解释，然后与我们一起做几题，再让我们独立完成。这么大的差别，一时间还真是难以适应，也就只能是自己多看看教科书，资料书之类的，自己去领悟。

　　今天是周六，下午是小休，这件事令我激动了一个上午，因为我本自信的以为我爸爸会来看我，况且他还答应我他会来，可是下午打电话一询问，他就各种理由说不能来，听了不知道是有多失望，我就直接把电话给挂了，不想跟他再说下去。

　　傍晚时分，沿着围墙边的小道，径直向宿舍走去，看到围墙外的同升湖脸上有了几分皱纹，西落的太阳正向我招手作别。

　　高中生活的第一周，已经过去，让我充满信心的看向第二周吧!

高中生周记4

　　岁月匆匆，十五十六的我们走进了神话般的世界。踏上了这个门槛，我们会对很多新鲜的事物感兴趣。最使人困惑的莫过于青春了。那么青春是什么呢？

　　（一）青春是如火的热情

　　一眨眼，快乐的假期结束了，即将进入初三紧张的旋律中去。学习虽然冷酷，但同学们如火的热情依然如旧。看。只不过一个多月没见嘛。一见面就像久别的友人，互相拥抱，说说笑笑甚至还嘘寒问暖。哎，那场面热情得无话可说。

　　（二）青春是旺盛的精力

　　紧张的旋律正在进行中。作为毕业生的我们，不能有半点松懈，现在正是在激发我们的潜能。每个人都在努力，努力，再努力。好像有永远用不完的动力。每个人都在为自己的目标奋斗，为实现理想而奋斗，为感谢青春给予的旺盛精力而奋斗。

　　（三）青春是充沛的活力

　　虽然说，初三的学习生活很紧张。但我们还是学会了在紧张中寻找乐趣。在渊博的.知识中遨游，不会累，因为我们是阳光下的向日葵，生机勃勃。我们还会经常帮助孤寡老人，为他们服务；扶盲人过马路；打扫街道卫生……我们忙得不亦乐乎。虽然需要付出，但回报的都是珍珠，多么珍贵啊。我们用青春的活力感染每一个人，乃至社会的每一个角落。

　　（四）青春是智慧的锦囊

　　每个人都不是天才，不是天才就自然会遇到困难。更何况是我们这些小角色呢。由于青春给予的智慧，使我们的道路更完美。遇到难题，我们会迎刃而解。遇到挫折，我们会努力从挫折中挣脱出去。碰到生活中的问题，我们会努力实践，探究，得出答案。这些都离不开我们的“智慧锦囊”。

　　青春是世界上最美的东西，它给人动力，激发人的斗志，唤醒人美好的心灵。

　　每一个人的青春仅有一次，你牢牢地把握它了吗？

高中生周记5

　　点是微不足道的。点是线的个体；是面的组织；是美的体现。任何事物都是由点集中展现的。

　　点对于某些人来说不足为奇。一张雪白的纸上，点了一个点，人们是不会去关注它的。但对于画家来说，点是画出最美的物体的起点，因为有点才有画的美丽。点是一个精灵，一个令人难以琢磨的东西。因此我称之为“伟大的点组织”。

　　神奇的点。人是一个细小的点，为什么这么说呢？因为人在母体中是一个受精卵，受精卵如同点一般大。这个点是具有顽强的生命，并且在等待着巨变的到来，变成自然界中最有灵气的人。从此开始了它的人生旅途。点是不可小看的东西，它的潜力是不可估量的。伟大的点组织。

　　丰富的点。当沙粒像一个个点，一个个点将铺盖了整个大地，形成沙漠洲。当雨滴像一个个点，一个个点将融集在一个坑中，形成大海洋。当知识像一个个点，一个个点将添满了整个大脑，形成知识库。点的力量是无法想象的，这便是伟大的点组织。

　　糟糕的点。点是水，滋润着广阔的大地上的生灵。当这点没有了，那片广阔的大地将变为荒漠。点的威力不可轻视。当一幅价值连城的古画被一个小小的`污点所沾上之后，这幅画将不再价值连城了。伟大的点组织的破坏力不是一般事物可以拟的。

　　任何事物都将有好的一面和坏的一面。所谓“人无完人”。点可以成就一个人，同时可以毁掉一个人。

　　因为有点所以我们的生活才能更精彩；因为有点所以我们的未来才能更有趣；因为有点所以我们活的才有价值。伟大的点组织带给我们的不仅仅只有欢乐，更有智慧和想象。

　　伟大的点组织。这个世界因为有点才丰富多彩，点组织了所需要的东西，点给世界带来了运动和生命。

高中生周记6

　　星期五的时候，我五点就起来了，为了早到校，我七点二十就走进校门了，天气可真糟糕，下着蒙蒙细雨，看来是不能下楼看表演了，我到校的时候，还没有人，不一会儿，张教师来了，让我们在教室里安安静静的读书，不一会儿，教室里就热闹起来，我们都在议论着到底下去不下去，当教师走进来的时候，我们就知道了，一定不下去了，教师试了半天也没有打开电脑，所以我们教师让我们先抄着第二单元的词语，我们都迫不及待的看节目，可是电脑还没有好，我们只能去三四年级的教室看了。

　　我们男生去的是四年级五班，女生去的是三年级五班，我们一道四年级五班的时候，已经演开了教师节的庆祝活动，我们大伙都议论纷纷的，不一会儿，我们就觉得没意思了，刚刚演开的时候，我们特别的有兴趣，可是，维持不了多久。我们有开始讲话了，我和解嘉琛在一起，我又和他谈开游戏了，在上午一段时间里，我们觉得过得非常的短暂，一点也没意思，上午回家的时候，我一中午也没睡觉，下午到了教室迷迷糊糊的'，第一节课上了数学，王玥萌送张教师豪宅和豪车，张教师说：“要是谁家没有车就可以问他要。”

　　下午第二节课是体育，我们一开始就在操场上玩，第三节课是最有意思的一节课，王玥萌送张教师一个猪头，说是张教师爱吃猪头肉。教师给我们发了两本书，是庆祝二十年校庆的，我们打开书，特别的好看，一会儿，教师又给我们每人一瓶国水，五大连池的水，教师给我们每个人发了二个奶片，我们都是吃一个，留一个给爸爸妈妈。

　　教师节太有意思了，可惜我们还有一年的时间相处!

高中生周记7

　　你离开之后的天空，我向风筝许下了一个梦……是不是离开以后就不能再见面？是不是离开以后就习惯性忘记？是不是离开以后就各自去寻找？席慕容的《青春》里有这样一句话：“所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程”。的确，人生是一本太仓促的书。正如史铁生所说的：“咱们都害怕回到虚无里去，却忘记咱们原本从虚无里来。”生亦何欢，死亦何惧！人的一生，都是从自己的眼泪中开始，而在别人的哭声中结束。而这中间的时光就叫做幸福。人活着，当苦则哭，为国为民涕出一条血路。人死了，让别人洒下诚实的眼泪，数一数那时人生价值的珍珠。

　　平行线上的你我，还有幸福可言吗？

　　幸福，一个太过虚幻的名词。知足的人会说，珍惜自己拥有的，就是幸福。哪怕是微不足道的一根草、一粒沙、一缕幽香…

　　贪心的人会说，幸福，就是得到无法得到的一切。

　　“当你闭上眼睛，当你被埋进永不停止的`寂静，完全忘记过去的人，才会一点也不惧怕未来。”那么，就让咱们成为那两条没有交点的平行线，抓不住起点，追不到终点……忘掉我自己，学海子一样：面朝大海，春暖花开，告别过去那些悲伤逆游成河……宁愿笑着流泪，也不愿意哭着说再见。熏衣草的花语是：等待爱情，琉璃苣的花语是：勇气。我想：我需要的是等待爱情的勇气！果真如此么？

　　幸福路过彼岸。

　　你在对面遥遥相望，却望不穿那一方的天涯。

　　伫足，停留…

　　然后，含笑散场…

　　咱们各朝自己的方向，继续着无厘头的延续！

高中生周记8

　　你可以冲淡一切，但是一切事物都冲不淡你，你永远高高在上，好像山，我要不断攀登；你永远一尘不染，好像玫瑰，我要得到你就必须付出艰辛；你永远遥不可及，好像彼岸，我要靠近你就必须有着坚韧的毅力。

　　你是谁？你是我的目标。我和你到底有多远？我不知道。我只知道我要接近你，缩短与你的距离。

　　小时候，你是一个球星，我想要得到你。我双手抱球，运球，突破，上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午，骄阳似火，太阳炙烤着大地，我一个人站在篮下，一次又一次的投篮，不中，又不中，我把篮球使劲一扔，心想：篮球这么难，不打了，不打了。我刚刚爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退却了，但是篮球的魅力让我无法阻挡，我拾起篮球，再次练习，终于，我成了班上打球的主力，一个优秀的小前锋。我在一步一步向你靠近，靠近。

　　长大了，你是优秀的成绩。为了你，我好好学习，上课专心听讲，我端坐在课堂上，双眼目不转睛的盯着黑板，大脑好像高速旋转的马达。手握一支钢笔，在草稿本上写写画画，眉头紧锁。这是为了什么？为了得到你，考场上迫切的好像得到你，我非常的认真，算出x=2，用手快速的在计算器上跳动，继续思索，忽然，眼前一亮，你在万花丛中映照着父母的欣慰，老师的表扬，希望的曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花的刺依然那么显眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是无数的'刺伤，我逼近了你。

　　现在，你是渊博的知识。我要拥有你。我在台灯下，翻阅五代十国，五千年的文明历史，在照抄本上记录经典，为了你，我虚心听取别人的意见，在知识的海洋你遨游，我好像一叶扁舟，在扬帆起航。我与你的距离有多远？你在对岸，我在靠近你的海面上。

　　我和你的距离有多远？我不知道，但我明白，一切在于自己的态度，一切取决于我的努力。我坚信，只要心中有你，我和你的距离就会越来越近。

高中生周记9

　　今天早上，我与两个好哥们儿骑着自行车来到早餐店吃早餐。由于这家餐馆儿生意不错，所以一大早就挤满了人。

　　卖油条的队伍已经排到了门外，犹如一条长龙，我排在队伍的末尾，静静地等待着。(www.kuaidu.com.cn)就在这时，我看到了一幕：一个穿着大方的`中年人跑了过来，当他看到这条长队时，脸上露出了失望的表情。突然，他的目光投向了队伍的前排，他可能是看到了排在队伍前排的一个小朋友。他走了过去，趁那个小朋友不注意，以迅雷不及掩耳之势挤了进去，把那个小朋友挤出来队伍，并把他撞倒在地，那个小朋友坐在地上嚎啕大哭起来。而那个中年人还是若无其事地站在那儿。

　　这一幕被大家看得清楚。大家都开始纷纷指责他：“你这人怎么这样啊！怎么加队啊！”“你看你光加队就算了，还欺负人家小孩儿。”“你这可是以大欺小啊，什么意思啊！”……终于，在大家的厉声指责下，那个中年人也感到无地自容，灰溜溜地跑开了。众人都向他投去了鄙夷的眼光。

　　终于，油条买好了，那两个哥们儿也买好了豆浆，我们便坐下来边吃边边说着刚才的那一幕。就在这时，一个小弟弟端着满满一碗的豆浆，小心翼翼地走着。突然，不知怎地，那一碗豆浆不偏不倚的洒在了一个大姐姐身上。小弟弟连忙给他道歉，那位大姐姐拿出卫生纸擦了擦身上的豆浆，然后说道：“没事，没事，你有没有烫着？要不要我再给你买一碗啊？”那个小弟弟摇摇头，那位大姐姐摸了摸那个小弟弟的头，之后走出了大门。这时，众人都向她投去了敬佩的目光。

高中生周记10

　　X月X日 X天

　　勤学，说来容易，做来难，有些同学学习成绩很差，就以为是自己的头脑笨，不聪明，或者说老师没有教好。在我看来，成绩不好，不是天资与教师的问题，最重要的是自己平时对待学习的态度不认真，不勤于学习。

　　我记得有一位名人说过："天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗"。高尔基也说过："天才出于勤奋"。这些话都说得很对，譬如说大发明家爱迪生，为了研究出理想的白织灯，进行了上千次的试验，几乎所有的金属都被他试验过了，正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得"白织灯"的成功，成为人世仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史，绝少有靠投机巧取胜的，可见，任何成就的`取得都是与刻苦，勤学分不开的。

　　但是有些同学学习成绩差不说，上课还不听讲，不是睡觉就是玩，根本不去学习，这个样子成绩又怎么会好得起来呢?也有些同学自以为天资聪明，骄傲自满，上课不听讲，下课就沉迷于网络游戏中，我们不如想一下，既然天资和勤奋都是成功的来源，我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢?王安石在一片篇题为"伤仲永"的文言文中讲了这样一个故事：江西金溪县有个方仲永，自幼天资聪慧，方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财，天天带着仲永去别人家里帮别人题诗，不让他学习，由于仲永没有时间看书，学习，才能渐渐衰退，20岁时，方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。

　　14岁是一个特殊的年龄，将告别孩提时代，迈入青春大门，这是少年迈向青年的重要时期，所以这一时刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿着正确的方向前进。

高中生周记11

　　蝴蝶飞过五月的清晨，谁的故事跌成柔软的叶，在心上发芽，暗香不散。记忆中的桥如诗一般，轻轻地回荡在我心里。

　　“摇啊摇，摇啊摇，摇过外婆桥，外婆夸我好宝宝……”记得小时侯，外婆总是抱着我，唱着不知名的歌谣，坐在村里唯一的桥上，眯着眼睛，晒着暖暖的太阳，听着潺潺的水声……

　　时间就像桥的那一端一样，慢慢延长，直至悄然消失在无尽的黑暗中。在那慢慢的延伸过程中，我也慢慢地长大了。

　　记得那个五岁时的我，因为想爸爸妈妈，趁着暮色的掩护，悄悄地溜出了家门。走到桥上时，天完全黑了。在这荒山野岭的地儿，衣裳单薄的`我只能无奈地抱住桥，以汲取一点点的温暖。在这寒冬腊月的天，我一个人孤零零地坐在桥上，委屈的泪瞬间倾城而下，冰冷的泪就这么挂在脸上，硬生生的疼。后来哭累的我就这么缩在那儿，靠着在月光下安静的桥，睡着了。第二天，外婆找到了我，紧紧地抱着我。看着外婆疲惫的脸，我知道外婆肯定整夜没睡，鼻子一酸，又开始掉“豆豆”了。桥还是那么平静安详，但我知道，它看着想妈妈的我，看着想我又想妈妈的外婆时，一定笑了，它为世间至高无上的亲情而甜蜜地笑了。

　　等到我六岁时，一辆豪华的轿车打破了我平静的生活。从车上走下两个衣着光鲜，气质优雅的男女。外婆紧紧地抓着我的手，高兴的脸上的皱纹变成了一朵好看的菊花。“婷，快叫爸爸妈妈！”当我喊出陌生的字眼时，我能看见那对男女的兴奋。之后，我被那辆车带走了，我到了上学的年龄了。我只记得外婆在桥的那端朝我挥手，眼里有潮湿的温柔。我清楚地知道桥笑了，它为我身上承载了众多的爱而幸福地笑了。

　　梦中的桥承载了我太多太多的东西，不仅是亲情，不仅是友情，它还承载了我童年的梦啊！

高中生周记12

　　心灵，往往在繁重的学业、喧嚣的城市中变得疲惫和倦怠。必然的，我们是否也该给自己的心灵寻找一个休憩之所？也许是那远离喧嚣、无忧无虑的自然，也许是那看似平凡、却富有哲理的书香天地，亦或是一份只属于自己的爱好？而音乐，便是我的心灵休憩所。

　　我热爱各种各样的音乐，可以是因为它的旋律，也可以是因为它的歌词，但更多的是那每一份音乐中蕴含着的感情。

　　作为初三的.学生，一周下来的双休日也谈不上什么放松。只是背着沉甸甸的书包，带着各科的作业和那出了成绩的考卷回家。坐在校车上，也只能头靠着窗呆呆地望着窗外那一排排向后跑去的树木，心中也少不了苦恼。可每当在这时，塞上耳机，总有那音乐陪伴着我。算不上让人萦绕不忘的旋律，也算不上多么优美华丽的歌词，但歌词中“不管一路上从容或慌乱，那份坚持还在。任风景的变换，沿途再多的阻碍，只要觉得幸福，什么都不难。不管一辈子平凡或灿烂，那种天真还在。再多的意外都笑着看，用每一个圆缺拼凑出圆满。”的感情与精神却总能给我无尽的感动。就是这样的音乐，在每一次回家的路上，令我的心灵远离沉重，给我感动鼓励我前进。

　　音乐，作为我心灵的休憩所，当然远远不止这些。很多人都讨厌风雨交加的日子，阴沉的雨天总令人的心情也变得低落，可我却恰恰很喜欢这风声和雨声，它是大自然的音乐。雨天里，经过几小时在书桌前的奋斗，我总喜欢去望望那窗外的风景，听听那呼呼的风声和淅淅沥沥的雨声。看着那树木在风雨中飘摇，微微弯下了腰随即又挺了起来，我的心灵也感受到了那份与风雨对抗的坚持。此时在我眼中，那风声、雨声和树叶的沙沙声便是大自然中最美的音乐，也是我心灵的休憩所。

　　音乐，我的心灵休憩所，不仅一次次抚慰着我疲惫的心灵，更鼓励着我坚持地前进。

高中生周记13

　　去年暑假时，我去山东旅游，可是我并不重视这次游什么？怎么游？我把视线放到我们乘坐的飞机上，因为这可是我第一次坐飞机呀，原来总是盼望，现在终于成了现实。

　　要坐上飞机可真是不容易，要托运行李，过安检，到候机室等候飞机。透过窗户，我看见了一架架体型庞大的客机，那就是我要坐的。

　　飞机终于来了，我满怀激动的心走进飞机，哇！飞机的机舱真是舒适啊，照明、空调等等应有尽有。这时，头顶上的“微型电视”开始播教我们如何保证自已自身安全的视频，我看着，也记住了几点。飞机终于开始行驶了，只见飞机在跑道上急驰，随着“呼”的一声，我的心也随着提了起来——飞机飞在了天上，一股失重的感觉让我兴奋不已。只见底下的房屋如同积木大小，随着飞机升高，渐渐的变成蚂蚁般大小，人就犹如微生物般，看都看不见。忽然，飞机进入了云层，眼前白茫茫的`一片，还感受到了一些抖动，我又紧张了起来。一会儿，飞机冲破云层，高高的飞在了云朵的上方。这儿的天空才叫蓝啊！白云在蓝天的衬托下，犹如丝棉般，格外迷人。

　　飞机一上一下，我的心也随着起伏，时而平静，时而紧张，就像坐海盗船一样。

　　飞机的引擎声在我耳边回响，一段时间后，随着“呯”的一声，飞机稳稳地落在了跑道上，在经过滑行后，飞机停住了“脚步”。

　　这是我第一次坐飞机，真是有趣、刺激。令我至今难忘。

　　我个“第一次”的经历，让我感受到只有不断地去接受的去接受新事物，才能获得更多的新体验、新知识、新思维。

高中生周记14

　　没有拼搏过的人生不是完美的人生，没有经历过高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行将结束之时，我才深刻体会到这句活的含义。高中三年让收获了许多，也让我成长了许多，是我成长路上不可缺少的催化剂。

　　高一新入学，懵懵懂懂的我发现我进入了一个全新的世界，整洁大气的校园，温文尔雅的师长，都给我留下了深刻印象。这时的我，还未感受到那种为人生而放手一搏的肃穆紧张的气氛，而是中规中矩的学习，悠闲的过着安静的日子，而与同学的亲切友谊，对师长的无限景仰及对国情世事的关注都在不知不觉中展开，这是高一最大的收获。

　　在经历了一年的磨砺后，步入高二的我在各方面渐入佳境，紧张有序的应对着各科增加的知识量，同时那看似依旧遥远的高考也进入了我的话题。带着对未来的憧憬和些许的`紧张，我开始暗暗的加劲，为以后的拼搏积蓄力量，以更加成熟的心智准备迎接即将到来的恶战。

　　最后迎来了冲锋的号角，没有太多的激情，没有太多的话语，我和同伴们早已枕戈待旦，蓄势待发。“十年磨一剑，霜刃未曾试”，我们满怀信心与力量投入到这旷日持久的鏖战。之后的日子，品味过成功的欣喜，也咽下过失利的苦果，也经历了停步不前的高原期，我秉持心中的信念坚持着，奋斗者，最后跨过高原期，迈上一个新的高度，这亦增添了我奋斗的信心。相信在不久的将来，我会以一份丰硕的成果，来回报所有陪我共同战斗过的人，以及我自我。

　　只有登上高山之巅，才会有更广阔的视野；只有经历过着多姿多彩的高中三年，我才得有更高的眼界去看待后面的人生，感谢这高中的生活，我人生一笔最宝贵的财富!

高中生周记15

　　星期五，全校进行了期中考试，在前一晚上，我紧张得很，一直在抓紧复习，因为我害怕自己考不好，可我还是在8点就睡了，因为要好好休息，要不明天没有精神，自然也就考不好了。

　　到了考试时间，那瞬间才是我最紧张的时刻，我在想：写字的速度要快点，不要慢吞吞，不能光写得快，字也要工整好看。发下卷子来，我就按照之前赵老师的吩咐先检查卷子有没有破损，再写班级姓名，写完，我就开始抓紧时间写试卷，试卷写完了，我拿着草稿纸演算了一遍，找到了两个错误，并改正了。我看了一下表，足足用了40分钟写完一张数学试卷。

　　该考语文了，我还是想刚开始考数学那样，我抓紧时间写试卷，一分一秒也不放过，到了最后的作文了，我听了一下，正在想写什么，它是一个半命题作文，是秋天的，我填的是秋天的田野，写完作文，我发现自己写满了格子，唯独剩下了一格半，可我一点都没感觉到累。写着写着时，刘乐昕突然举起手来，老师问刘乐昕要干什么，原来是有一个阅读的题，是赵州桥要求背过的那一段，那一段有错误，试卷上是：还有的刻着双龙戏珠，前爪相互抵着，各自回首遥望。但实际应该是：有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。还有的`刻着双龙戏珠。监考老师说：“要是有错误肯定会有老师来讲，那个题就先别做了。”我们先写了别的，可我们等了好久，都快要交卷了，还没有老师来，监考老师就说：“既然没有老师来讲，那就按自己理解的写吧。”于是我们又填上了那一题。我还是看了看表，足足用了1小时10分钟。我从头开始检查试卷了，可我没检查出错误，但我敢肯定试卷一定有错误。

　　下午，该考英语了，老师发下试卷，我们开始做，首先是听力题，可是录音还没放出来，监考老师就先让我们坐后面不用听力的题，终于，听力题放出来了，大家仔细的听着，我们写完，检查了一下试卷，就交卷了。

　　我好激动啊！真害怕我考不好！