小学周记

　　时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候好好地记录在周记中了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家收集的小学周记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学周记 篇1

　　六年了，回首往日，仿佛发生在昨天。

　　曾经的我们在课堂上高高地举起小手天真地发问，在操场上快乐的玩耍，无所忧虑.....眼前，我们要毕业了。离开这个港湾，离开这个充满回忆的校园，离开这么多年的好朋友，离开教我人生道理的老师。

　　心里满是不舍。小时候想着离长大还很久，很久，而今，仿佛蓦然间就长大了，突然就到了离别的季节。毕业好吗？心突然静下来，想起我们一起走过的每一个脚印，幻想着我们会不会微笑着say，“goodbye”。六年，如一阵凤快速地吹过，曾经说的天长地久还能实现吗？曾经的争吵，曾经的不愉快，现在已抛到九霄云外。脑海里浮现的是我们曾经的嬉戏，曾经的打闹，那些淡淡地温暖。

　　在这个路口，我们怀揣着这些淡淡的温暖说再见。是的，老歌有唱，“再见不会是永远”，我们都要抬起头，优美地微笑，轻快地挥舞那双告别的小手。毕业，是一个沉重的.动词;毕业，是一个让人一生难以忘怀的名词;毕业，是感动落泪时的形容词；毕业，是我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词；毕业，是我们梦醒时分，触碰不到而无限感伤的虚词......不管如何，我们记住了老师们殷切的目光，朋友们关怀的话语，也记住了老师说的，毕业，意味着新的旅程开始而已。

　　毕业，更是我们以后满头白发时，美好的回忆。再见，同学；再见，朋友；再见，老师；再见，我亲爱的母校！

小学周记 篇2

　　周末的时候我和小伙伴们一起去茶叶博物馆参加活动。我学泡龙井茶，有一位婶婶教我们泡绿茶。她告诉我们绿茶要用80度的热水冲泡。茶具有茶巾、水壶、茶叶罐和茶杯等。

　　泡茶首先要洗杯，把热水倒入杯子1/4的地方，拿起来轻轻转动，再把水倒掉，杯子就变得又干净又温暖。用茶勺取一些茶叶放入杯中，以铺满杯底为宜。再倒入1/4的热水，用双手捧着杯子轻轻摇晃，这就是“摇香”。这时你可以闻到一股淡淡的茶香。我一手用茶巾托着水壶，一手拎着壶把，慢慢提上放下三次，一股细细的水流冲进茶里。听婶婶说，这叫凤凰三点头。等水差不多倒七分满时，茶叶就泡好了。

　　杯子里有的茶叶舒展开了，像一朵朵绿色的花漂浮在水里；有的沉到杯底，懒洋洋地躺在杯底睡觉；还有的浮在水面上，一动不动。这时候原本澄清透明的茶汤微微泛出一股青青的.翠绿色，像春天的池水。茶香更浓了，沁人心脾。

　　我把泡好的茶小心翼翼地端给母亲，恭恭敬敬地递给她。母亲那么辛苦，我就把这杯新泡的茶奉给母亲喝。

　　母亲喝了我泡的茶，不住地夸赞这茶又香又好喝，我听了心里乐开了花。我以后可以多给父亲母亲泡茶喝，让他们更开心。c

小学周记 篇3

　　我心中的家是一个充满欢乐和幸福的家，洋溢着欢乐和笑语的乐园，她是我成长的港湾！

　　我家中的每一个成员都用爱心为这个家增添欢乐，在平凡的家务中处处体现了相互体贴和关心！

　　看，又是一个晴朗的日子。一大早，我家就奏起了大型的“交响曲”？刷牙声，脸盘碰撞声和一阵“猾啦啦”的流水声，谱写成欢乐的.旅律。在乐曲线边尾声时，妈妈“唱”出了一句台词：“开早饭咯！”大家都冲着坐到了桌边，等着美味佳肴！

　　到了中午，家里又一次奏曲，奏者当然是妈妈。随着她那熟悉的台词和动作，一盘香喷喷的炒肉丝，或是一碟热腾腾的红烧鱼使端在我们面前......

　　晚餐的交响曲过后，大家各行其事。爸爸大模大样地摆开“车马跑”，妈妈则出神地看着电视随着剧情的发展，她常常陪着主人公一起掉眼泪。一起高兴。不过有时，爸爸妈妈也会斗嘴皮子。每当这时，他们俩吵着吵着，又会做回自己要做的事情，我呢，通常在这时都会看看报纸。

　　我心中的家就是这般模样，我现实的家也是同样。所以我整天都乐呵呵的。我知道，我也有责任为这个家赠送一份：营养让她一天比一天更幸福，更温馨！

小学周记 篇4

　　啦啦啦……我边唱着小曲儿，一跑一跳地来作文课的教室里。“咦！这地上咋有五元钱？”我说到，便马上拾起来，心想：“发财喽！我可以去卖烧饼吃喽！”过了一会儿，我又想：“小学生守则上写着：捡到钱要交给老师，要拾金不昧。”可我又还是想花掉，因为我的钱包没一分钱了。在我心里，好象拳皇、街霸两个高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁边的xx说：“分一半！”我说：“这些钱是捡的`。”xx皱着眉头说：“走！我们将钱交到办公室的老师去！”说罢，他就“押”着我去了办公室。办公室的老师见了我们非常高兴，说：“我要把你们的名字写在黑板上当场表扬。”

　　回到教室里，我看到了黑板上的表扬，心里像吃了蜜一样甜。我大叫道：“我战胜了自己，我成功了！”

小学周记 篇5

　　今天傍晚我去打篮球。

　　我是个宅男，更何况家里有电脑电视手机，更是宅在家里不出门，所以说，今天傍晚我出去打篮球简直可以说是被“赶”出去的。

　　当然，这并不代表我不爱打篮球。在体育课上，我还经常有和我同班同学一起打篮球呢！虽然不能扣篮，很少盖帽，当是上个篮，投个三分，那也是相当的`爽快啊！

　　这不，今天傍晚我家附近的篮球场就刮起了一场血雨腥风的大战！

　　我和我一个叫黄XX的朋友以及一个同学组成一队，一个中年男子自告奋勇和两个小屁孩组成一队，两队交锋，真是空气中都弥漫着硝烟的味道啊！

　　我转身一个传球，额……这中年男子也太嚣张，太小瞧我们了吧？竟然不防守？扬言只守篮板！我擦，看来得灭灭他嚣张的气焰！

　　我刚传完球，没想到这家伙不上蓝，而是投三分！要知道三分可是最不准了！我只好心里自叹着气，硬着头皮守着篮板，没想到他只是耍个伎俩，来个假动作，一个传球传给另一个队友，那个队友在我的掩护下来个一条龙，成功上篮！

　　“耶！球进了！1:0！”

　　我们玩得都很happy。

小学周记 篇6

　　那是一个阳光明媚的下午。我刚从午睡中走回教室。但发生了不寻常的事。

　　不久，第一节课从下午开始。美术老师走进教室，让班长出来。“上课！”起立，站起来！坐下！“在那之后，课程开始了。班长回到他的座位上。这件不寻常的事情发生了，老师拿出一些资料供我们参考，因为风把风机吹到了地上，老师问同学说：“关掉风扇，谢谢。”老师礼貌地说。当同学去关掉风扇控制器时，他说：“只要关掉你头上的风扇就行了。”老师立刻把脸固定好，停了三秒多，叫同学关掉风扇，然后回到座位上，说：“你的课真奇怪！”其他两个班不会这么做的`。李先生，我不整天吹歌迷。我可以一整天都很热。但你们都是六年级的，不是天生的。我真的不知道该怎么说你。你的数学老师刘老师也问我，“你觉得在六（3）班教学特别困难吗？”我什么也不回答，因为我不知道怎么回答。休想。回教室去。“讲完后，老师继续上课，发现信息从电脑上介绍给我们，还介绍了其余的信息，然后让我们画画。我画了很多这门课。老师让我们继续画下一节课。

　　在这节课上我学到了很多。我学到的不仅仅是绘画。我学到了很多真相。我理解。我明白，我一定要认真听课，不要生老师的气，还要回报他们。

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