初中周记
一周的时间即将结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，不妨坐下来好好写写周记吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的初中周记8篇，希望能够帮助到大家。
初中周记 篇1
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生(言外之意，学习成绩好未必学习效率高)。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的'探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。"
忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有进步了等等的。
回家已经有好几天了，在这几天里的，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有寒假作业了，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的。
初中周记 篇2
在这个世界上，爱无处不在。在家里，有父母，亲朋好友的关爱。在学校里，有老师同学的关爱。在社会上，有好心人的关爱……在这些关爱中，最令我感动的是老师同学的爱。
每每在课上，老师总是认真地给我们讲着课，现在上初中了，也是这样，但与以前不同的'是，我产生了各种各样的怪问题，有时很简单的一个问题我却看得很复杂，我又是一个爱把问题提出来的人，每当有问题时，我就会举手提问，老师也是耐心的给我讲解着，可反应迟钝的我总是需要老师再讲一遍，此时也会引起全班的哄堂大笑。总在这个时候，我有一些幸福的感觉，因为他们会受到老师的批评，我最喜欢老师替我解围的时候。有时课程多，老师便下课后领我到他的办公室讲解。
记得有一次，我去办公室问题，正好老师在检查作业，讲完题后，我帮着老师一起检查。不到一会儿，工作就完成了。这时总会传来老师温暖的话语：“辛苦了!谢谢!”其实一点也不累，临走时老师还送了我好多糖，大概老师知道会长蛀牙，又说了一句：“别吃多了!”
我真的觉得我好幸福，有这么好的老师，还有那么好的同学。
那天，我不小心忘把作业带了回去，而这项作业又是花费时间最多的作业，我绞尽脑汁急得都快哭了，一直说：“怎么办？怎么办？”这是我想到好朋友，便打了电话给她，可她又能有什么办法呢？没想到她给我出了好多主意。虽然有些不可行，但至少让我有希望。不会像以前那样被对方狠狠挂掉或和我一样无奈，只说着：“我也没有办法。”
后来，她答应陪我来早点儿，把她的借给我补，为了作业，我空着肚子早早去了学校，没想到她拿着面包等着我，还说：“就知道你没吃早饭”虽然最后还是挨了一顿批，但我是开心的，幸福的。
我觉得我是这个世界上最幸福的人，有这样关爱我的老师，还有这样重情的朋友。有了他们，我相信，没有什么困难可以打倒我，他们的爱永远是我坚强的后盾。相信你也有过，你发现了吗？
初中周记 篇3
从前不懂事的我总是抱怨上帝，为什么上帝不赐给我天使般的面孔，为什么上帝不赐予我爱因斯坦般聪明的头脑，为什么上帝不赐予我百万富翁般的富有家庭，为什么，为什么……直到有一位阿姨对那些孤儿说：“身在福中不知福。”这句话闪电般打击了我的头脑，我才真切地体会到——我生活在幸福之中。
与福利院的孤儿相比，我幸福得多。他们从小就失去父母的爱，而我却在父母的环抱里长大。我哭时父母会拿糖果哄我；我寒冷时父母为我添被子；我病时父母不顾一切地把我送到医院里；我伤心时父母会安慰我；我开心时父母与我分享快乐；我……难道这一切的一切不会让我感受到我生活在幸福之中吗？
与跟我同龄出去打工的人相比，我幸福得多。我可以生活在书海之中，与书为伴，与知识为友，我可以探究物理现象的种种妙处，可以了解外国更多的文化知识。在学习中我认识了许多新朋友，与他们玩乐，快乐地学习……难道这些知识不会让我感受到我生活在幸福之中吗？
与那些残疾人相比，我幸福得多，我有健全的身体，我可以爬山、游泳、打球，我可以参加各种各样的活动，我可以调节心态，保持健康的身心。难道这样不会让我感受到我生活在幸福之中吗？
与海啸中遇难的人相比，我幸福得多，至少我还可以生存在世界上，感受生活的美好，阳光的灿烂，细风的和熙，我至少可以品尝美味的食物，可以体会人与人之间的关爱。难道这样不会让我感受到我生活在幸福之中吗？
与贫穷的、支离破碎的.家庭相比，我幸福得多。我拥有一个和谐的家庭，即使我们家不是很富有，但生活还算过得去，一有时间我们就会集中在一起吃饭谈笑。难道这样不会让我感受到我生活在幸福之中吗？
其实沉下心来静静地思考，我发现老天爷对我还不薄，我还要抱怨什么呢？老天爷是公平的，一旦它赐给人一样缺陷，总会附送给这人一项才能。幸福是相对个人而言的，你认为自己是幸福的，你就会快乐地生活；一旦你认为自己是不幸的，你就会生活在抱怨之中。而我生活在幸福之中，我就学会了幸福地生活。
初中周记 篇4
今天是我放假以来过得最高兴的一天，也体会到了这一次钓鱼成功后的喜悦。
上午我回到了老家，吃完午饭后，我告诉妈妈我想钓鱼，于是，妈妈向隔壁家借了一个钓鱼竿，爸爸拿了个锄头，在我家附近的.土里挖蚯蚓，挖了三四条蚯蚓后，我就和爸爸妈妈一起去我家的鱼塘钓鱼。
我拿着钓鱼竿左晃右晃，手又酸又痛，爸爸严肃地说：“你手别不停地动，鱼会吓跑的。”我顿时恍然大悟，笑了一笑，似乎明白了什么，突然鱼漂动了一下，爸爸在一旁数着：1、2、3，就连忙把我手里的钓鱼竿拿了起来，爸爸钓了一条大鱼，我心里可不服气，心想自己也要钓一条鱼，我把钓鱼钩向水里甩去，我目不转睛地望着鱼漂，时间慢慢的过去，鱼还没有上钩，就在我要放弃的时候，鱼漂动了一动，我拿好鱼竿，学着爸爸的样子数着：1、2、3，便用力把鱼钩甩了上来。哇！我钓了一条鱼了。我把鱼从鱼钩上取下来，那鱼左晃右摆，不听命令，胆小的我有些害怕，就急忙把鱼放进了水桶里，然后就和爸爸妈妈一起回家了。
那晚我很开心，吃着自己的鱼，有一种说不出的甜蜜，浓浓的糊在心头。同时让我明白了一个道理：做什么事都要有耐心，要先苦在甜。
啊！这是最高兴的一天。
初中周记 篇5
微风徐徐，校园的宁静也被不知觉中衬起。阳光午后，小鸟的歌声也在不停。一阵阵书声在阵阵耳边响起，风一样的少年们在操场上奔跑。讲台上是老师的知识传授，讲台下是学生的写写停停。下课铃声的`响起，传来了声声欢乐的气息，午后的阳光，午后的阳光校园。璀璨的是我们的微笑。灿烂的是我们的努力。
初中周记 篇6
紧张的期末考过后，快乐的寒假到了。也许都是我们期待已久的吧，能够好好的休息和娱乐，我想对于我们这些每天起早贪黑，风里雨里上学苦读的学生们来说，这应该是一段修养身心，调剂精神的大好时光吧!
寒假刚开始，我相信有许多家长都会纷纷给自身的子女去报一些课外辅导班，那种“望子成龙，望女成凤”的意愿让我们非常感动。家长们都希望我们学生能够利用整个寒假来补习功课，争取比别人更努力，更优秀!
高二虽然说不是离高考最近的一年，但也是很关键的一年。高二生活适当补习是应该的。需要注意的是，寒假补习一定要有针对性，而且要根据水平找到适合的补习班，从而提高学习水平。而且也要针对自身的弱项科目找一些基础班补习基础知识。
对于高中生来说，知识面广是一定的。所以我们应该在寒假里多读一些中外名著，以便扩展我们的.阅读量。
但是虽然学业很重要，但高二的生活本来就是很紧张的，所以我们不能对自身过于苛刻。一味地学习，学习，再学习，应该注意适当的休息，适当地进行一些体育锻炼。
寒假还有一个很重要的活动就是过春节，中国人的春节离不开走亲访友。我们学生能够跟家长一起去串门，能够加深与亲戚朋友之间的感情，更好地与别人交流与沟通。
寒假期间，我们还应该主动关心国家大事，平时学习忙，看电视，看电视的时间少，假日时应该通过各种媒体，多了解国家大事，培养自身的民族感与责任感。
我想，通过这么多的事，我们的寒假一定会过得愉快而又充实!
初中周记 篇7
一个阳光明媚的上午，我们带上篮子，一起去爬四明山的小山头。
一路上，我看到有小水沟，里面“装”着的是清澈见底的水，我还看到一棵矮矮的树，上面开着白色的花，芬芳迷人，香气袭人。那晨空气清新，再加上花扑鼻而来的香味，躺在这儿睡觉，是一件多么惬意的事呀！
不知不觉中，我们已到了山顶。那儿有许多松树，大的，小的，各种各样的松果挂在松树上，一个个娃娃穿着褐色的衣服，拉着树枝，正在荡秋千呢！接着，我们们齐心协力，摘了许多松果，也捡了许多榛子，真上果实累累呀！
走着走着，我们又来到一条小路上，小路上有一棵桃树。别看这只有一棵，走近一看，嘿！这桃花给原本的大地铺上了一层粉红色的'纱，仿佛给正在睡觉的大地盖上了纱布。有的桃花含苞欲放；有的桃花绽放出甜蜜的笑容，犹如一个高高在上的女王；还有的正在努力开放——蝴蝶在桃花旁翩翩起舞，像在邀请雍容华贵的桃花跳舞。
这一个上午过得真不赖！不仅满载而归了，而且欣赏了美如画的桃花，真是百闻不如一见！
初中周记 篇8
每天早晨起床，总是先把窗台上得窗户打开，温暖的太阳能依然照耀着大地，看见路旁枝头上的鸟巢，可爱的小鸟宝宝已经得到了母亲的喂食，不禁让人感动，就连小动物，心中也是有一种“天籁之爱”“亲情之爱”。
我最喜欢吃妈妈为我所准备的早餐了，母亲总是妈妈三不五时的就会问我“今天有没有想吃什幺？”让我心中总是暖暖的，深深体会到母亲对子女的关怀，。一口一口吃着妈妈所做的早点，今天新忠也心里被母亲妈妈的爱与期望塞满，这是妈妈所给我的一种“亲情之爱”。
爱在你我心中，从来就没有少过。每当发生大地震时，全球各地都派了许多人员来协助救难人员的抢救工作，全国各地的人也都尽自己所能，有力出力、有钱出钱，许许多多的急救物资不用几天的.时间，就分发到灾民手上，谁说世界的人都少了爱人之心呢？这不正就是人与人之间，最无私的“大众之爱”阿啊！
爱，没有限制，无法隐藏。当你看到非洲受苦受难的人们，心中是否会有一丝不捨，？这就是一种悲天悯人的“关怀之爱”；当你健行于山中，看见只枝头鸟儿歌唱，享受着大自然的洗礼，嗅嗅小花，闻闻青草，听听鸟鸣，心中欢喜的歌唱着，没有错，这就是一种，人们很真诚的“大自然之爱”。
爱，无所不在；小从家中父母的亲情之爱，至学校师长中的期许之爱，；或者是看见对从路旁流浪小狗的怜惜之爱，到更广大的是关心全世界万物的世界之爱，爱，无所不在。
“爱”，无法克制，并无受限，不要隐藏，更不要羞于表达，把爱环诸于天地吧！让这小小地球的每个角落，都充满人性中大大小小的爱。
【初中周记】相关文章：
初中的周记01-17
初中周记12-21
初中的周记04-25
精选初中周记11-15
初中记事周记07-15
初中周记范文03-20
周记初中范文07-20
周记初中优秀10-22
（经典）初中寒假周记06-14
初中周记的作文03-24