初中周记
时间真是转瞬即逝,一周又过去了,我们或多或少都学到了一些新东西,不妨坐下来好好写写周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的初中周记7篇,欢迎大家分享。
初中周记 篇1
至今仍很难忘却平生第一次见到鹰的时候,那种回肠荡气的感觉。在南方,天空基本上是为燕子、麻雀等温柔的鸟类所占据。偶尔于季节更替之际,能遇上迁徙的雁阵,多多少少流露几分阳刚之气。鹰是稀客。
发生在上学路上,我抬头看见一只鸟,漫不经心地滑翔。可能正是其神态,而产是相貌吸引了我——虽然它的相貌与别的鸟也有所区别,譬如周身的羽毛显得粗糙,硬朗,仿佛每一根都被气流鼓满,带有金属的光泽的质感,使我触目惊心的是它的翅膀,一动不动,似乎属于多余的`装饰,这不妨碍它比任何鸟飞得更高、更轻松。我简直以为眼前是一只黑颜色的风筝,没有生命,平贴在天空的表面。它是借助什么飞翔起来的?通道仅仅是那股傲气吗?我怀疑着。
旁边不断有行人抬起头来,谁还轻轻咂了一下嘴:“那是鹰。”这一个字眼,此刻比什么都能打动我。我如痴如醉地仰望着它,头脑中一片空白,几乎以为在其周游的范围之外,不再有天空。是的,不再有天空,除了那对翅膀,除了那对翅膀所划出的看不见、却扣人心弦的弧线。鹰漫不经心,傲视一切的神态让我折服了,哪怕它一声不响,垂着眼睛走自己的路……我望着鹰,血一点点热起来。
附近郊区小学的上课铃响了,我连忙收回视线跑过去。第一节课是在空白中度过的,心仿佛依旧提在半空中。我下意识地在笔记本上画了一只只鸟,虽然画变了形,但我知道它是谁,一下课我就跑到操场上,看见的只是天空,那些云,显得多么虚弱。
至今很难解释那只鹰如何闯进我童年生活的,像一只青筋毕露的手,代表一种精神的力量,傲慢地把门推开,我觉得一股野性的风扑面而来,每当想起鹰这个字眼的时候。多年之后又在动物园里见过类似鹰的东西,我几乎认不出它来了。那就是鹰吗?作为鹰,必须以天空作为陪衬;而不是牢笼。我固执地保留着它的第一印象。我一生中见过的鹰将只有一只。
初中周记 篇2
星期四这天,天气大好,虽说骄阳似火,但是还是出门的大好时机,所以我们选择了既有树荫,又可以散步的植物园。
在植物园外,我们停好了车子,在规划展览馆前观赏了喷泉,虽说淋了一身水,但是我们的快乐之火并没有被浇灭。我们快乐的跑着,跳着,不知不觉走到了一片小树林里,于是我们就坐到了其中一个椅子上,听着小鸟唱歌,风吹着树叶做伴奏,我们不知坐了多久,却总也坐不够,因为像这样的大自然的声音,总是极难听到的。我们拿出了准备好的面包,火腿和大葱煎饼,吃了一顿原始风味。再去采集一些树叶,制成标本夹在书中,拿出来似乎真能体会到现在这种清爽愉快的感觉。可是终于,时间的胁迫下使我们不得不离开这个地方,走在回去的`小路,顶着炎炎烈日,却发现原来在花朵包围的小路上也别有一番情趣,我们可以采一朵花,插在头上,也可以再移栽在旁边的泥土里;找一朵蒲公英,把它吹散了再跑去追寻。这一切都让人的心情倍感愉快。
虽然最后离开了植物园,可是在那里快乐的时光我们还历历在目,下次我们还一定要到这里来玩。
初中周记 篇3
这周的音乐课上,老师先带领我们欣赏一遍歌曲《山童》的歌词,“黎明透过树梢悄悄来到,我沿山路走来,朝霞多美好,羊鞭轻轻一甩,那响声,那响声……"当我读到这句歌词时,我的脑海里就会呈现出一幅生动优美的.画面:在天才刚刚亮的时候,伴着美丽的朝霞,一位牧童欢快地走在山路上,正挥舞着羊鞭,是那么得阳光快乐。
在听之前,老师还给我们播放了许多贫困地区孩子的视频,那些孩子穷得吃不饱,穿不暖,更没有钱上学。这让我深刻感受到,我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习,是多么幸福啊!可我们还不知足,太贪心,太骄傲自大了!再看看他们,每天天还没亮,就要走几十里路的山路去上学,天很晚才能回家,放学时还要帮助爸妈做家务、放羊,有些孩子还上不起学。让我知道山里的孩子学习条件那么差,他们却依然那么乐观。看了他们的故事,我和同学们都很感动,也比原来更认真学习了。
老师开始播放这首歌曲了,音乐缓缓响起,只听到一阵欢快优美的节奏,就像小河里的水在“哗啦啦”地流淌着,老师开始唱一句,同学们就跟着学一句。我们仿佛也感受到小牧童的快乐。
啊!这真是一节难忘的音乐课!学会了这首歌,从此让我的学习态度更加端正了。每当我不想学习的时候,我就会立马想到那些贫困山区里可怜的孩子们,我就更加努力!
初中周记 篇4
这天天气不错,中午爸爸带着我去马拉湾玩。我玩的第一个然而“人工造浪”,它刚出来的时候很大,离近的时候就变小了。第二个然而漂漂河,在马拉湾里转呀转,我还过了个小桥洞,桥洞下面有绿色的清清水,有很多人在里面趴着游泳,还有人也就然而象我这样的坐在游泳圈上顺着水漂。我坐在游泳圈上,腿跷在游泳圈上,用两只胳膊划水。
快转完的时候到了倒数第二个洞,我爸爸说它像个老虎洞,我说象个小山洞,它很短。我们玩的第三个项目然而能够打水炮,之后看了图我才明白这就然而儿童乐园。我从带水的滑滑梯上滑下来可真好玩。第四个玩的就然而小鱼池。里面的小鱼很多,我进去坐了一会儿不动,就有好多的小鱼围过来咬我的脚趾和腿,弄的`我痒痒的,我一动小鱼就吓跑了,好玩极了。我爸爸又带着我来到旁边能够淋浴的地方,冲冲了澡,温温的水淋在我身上很舒服。然后我们又来到了“死海漂浮”,那里有个小枕头,把头往上面一放,手一抱,人就漂浮起来了。回来的路上有许多小喷泉在喷水,我爸爸拿游泳帽往上一压,它的帽子上就出现一个小圆圈,然后我们又踩着喷泉,喷泉喷出来的水就象孔雀开屏一样漂亮。最后我们一齐去冲了冲澡,就从1350号柜子取出衣服,换上衣服之后就离开了。我本来还想玩的,但然而由于爸爸还有工作要做,我们就只好走了。我明年夏天还然而要来玩的!
初中周记 篇5
快期中考试了,听到这个“惊天动地”的消息,我们班的教室立刻就成了菜市场。时不时传来几只野兽般的“鬼哭狼嚎”。教室立刻书声朗朗起来了,你看这个“闭眼背诵”,那个“连声起伏”,学习的氛围一下子变的浓厚起来……
期中考试希望考出理想的成绩,检验自己学到的知识,也回馈老师和家长的付出,所以我给自己订了一些小目标:
1.数学是我的弱项,以往考试成绩都在70分左右,这一次我希望是90分以上,加油!
2.语文是我的`强项,这一次只要发挥正常,希望也能考到100分!
3.英语的话,客观题应该是没有问题,但是我的阅读题还需要多加练习,希望这次能有90分左右吧!
如果是可以按照预期的发展,我就会奖励自己一个新玩具,加油!
初中周记 篇6
我们活在这个世界上是为了什么呢?我突然想到了这个问题,我想答案是为了自己,也是为了亲人,还为了一声朋友。如果我们死了,自己的感受到不会多想了,但是父母和朋友们会伤心,这样想想,但凡一个很平常的人的生命也是有意义的。那怎么做才能使生命更有意义呢?
首先,我想到了一句话:自己喜欢做的事情可以去做,自己不愿意做的事情能不去做。我想这是绝大多数人所希望的吧,但这又是绝大多数人实现不了的,其中当然也包括我。我们做了太多的事情是违背本心的',甚至是被强迫的。但是人不可能轻而易举的去做自己想做的事,还是要靠自己的努力和坚持不懈。人生往往要先苦后甜,但是还有一些人是生下来就是开了挂的,他们有惊人的财富,美丽的样貌,这些都是我们所不能比的。但也不能因此埋怨,因为这个世界上有很多人和你一样,也都平平凡凡,但是也有一些人他们通过自己的努力获得了成功,他们使自己的生命有了更多的意义。
说到底,我们还是要为了自己生命的意义作付出,这样才会得到回报。然后就能做自己想做的事情,不做自己不愿意做的事情。
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