高中周记
忙碌而又充实的一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,是时候仔细地写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编精心整理的高中周记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高中周记 篇1
一连多日都是阴天。初开的花淹没在低低的雾气里,显得有点儿悲伤的样子。学校的课程变得千篇一律。隔三差五发下来的卷子,摞起来能把人吓一大跳。
午饭后通常背书,有时也跑办公室,像以往我眼里的好学生一样问点儿问题。老师解答没几句准会说“这题我明明在课上讲过嘛”、“早点儿干吗去了”、“现在想起学习了可是太晚了”之类的话,我的信心就减了几分,佯装聆听并持续一副惭愧的表情。
到了高三学生会被非常明确地分类:学习好的,学习一般的,学习差的,或者更具体的,上一本,二本还是高职。不管你的梦想是什么,有没有在努力,比起分数,这些事一点儿都不重要。
夜深时偶尔也有过“如果当初不玩得那么疯”与“早点儿开始努力就好了”这样的懊悔,但又觉得高中照自己这样的活法也是值得的,凭什么要将大好的青春用来只读高考的教材?不过,现在没有多余的时间用来假设了,就好像上了高速运转的'时光机,一切都由不得我了。
日子过得飞快,总是来不及数,也不敢数。整个四月就是一场车轮战,停不下来。莫名的,总想起《风之影》中的一句话。“有时候,我们会觉得,周遭的人就像彩票一样:他们出现在我们的生命中,就是为了让我们的荒谬梦想成真。”
下午举行成人仪式,也是整个高中阶段最后一项大型活动,搞得挺隆重。好些高三学生的家长都跑来学校观看,真是可怜天下父母心。大屏幕上循环播放幻灯片,我们三年的生活,变成一种种颜色,一幅幅画面,一段段音乐,永远地留在生命中的某一处了。或许我们会在另一种时间里看见它们,梦一样浮现出来。它们一直站在老地方,像树像草一样在原地摇曳,而我们,将在陌生的岁月里,不知过谁的生活。
高中周记 篇2
我本来没有记周记的习惯,也确实觉得无事可记。但进入高中后,我才意识到,这是必要的。不论怎样,三年后,成册的周记或许可作为一种“史记”来看。
高中生活开始一个星期,感觉上还算适应。只有一点,就是功课明显比初三难,做起来不太得心应手。才几天工夫,就做到晚上九、十点钟。然而,我对此十分赞成。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我现在时刻有一种忧患意识,怕被拉下,怕被打垮,怕被淘汰。
如果说在初三的日子里,我一边拼命读书,一边还在想如何去玩,去偷几次懒。但现在真的疑心想去读书,读好书。假设真要说有贪玩的心的'话,那也只不过乞求多些时间看一下自己喜欢的书,或者多一些时间休息放松。
以前的同学有的进复兴、师大一附中、北郊;有的进北虹、虹口、澄衷;有的进民办。但是我想,无论我在哪所学校,就一定会为之奋斗。当初在初中,整天无所事事,吃完午饭就天南地北乱吹,不抓紧时间。现在不同,我的话少,把中午时间用在学习上。尽管做得不快,却几乎没有浪费时间。
我也明白,做一个星期,几个月容易,保持三年甚至一生很难,这需要毅力与信念。我相信自己会坚持完整个高中生活的。
另一个现象,可能是我这一群人独有的。那就是,从幼儿园、小学至初中,不少人与我是同窗。典型例子是王某某,这位已经与我同学十一年的朋友还将继续并肩下去。其余同学之间可理出一张条理非常清晰的关系图。如今大家各奔前程,高中同学来自“五湖四海”,还有些陌生。不知道是不是我有狭隘的眼光,反正心中的同学情结还一时退不去。
人总是前进的。
高中周记 篇3
每逢佳节倍思亲。一年一度的中秋节又来到了。中秋节,是一个中国传统的节日,也是一个团圆的节日。月亮是圆的,要吃月饼。我还想起了玉兔、后羿与嫦娥的故事。
我们去了奶奶家吃晚饭,奶奶做了一顿大餐。做了黄瓜炒猪肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、烧黄鱼、肉汤鱼丸等,特别丰盛。菜上来,一个比一个好吃。奶奶见大家吃的很高兴,她的'脸上也露出了笑容。大家的心情特别好,爸爸、爷爷喝葡萄酒。奶奶拿来了酒杯与可乐,我负责倒酒与主持。我精彩的开场白赢得了大家的掌声。每吃一段时间,我就用一段富有创意的祝福语让大家端起杯子,互祝对方节日快乐,然后一饮而尽。酒过三巡,我下位敬酒,端起每个人的杯子,说出我最真心的祝福。大家听了,都很高兴,脸上洋溢着欢乐的笑容,气氛被推上了高潮。
酒足饭饱,爷爷把苹果与梨削了皮,并切成一块一块的,放在了盘子里。我端来诱人的葡萄与香脆的冬枣。奶奶把月饼拿了上来,用刀切成几块,分给大家。我咬了一口,发现里面有一个咸鸭蛋黄,可好吃了。
月饼有好多种,有枣泥的、绿豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品尝着月饼,所有人都吃的津津有味,因为一年只吃一次。我们聊起嫦娥奔月的故事,可起劲了。
高中周记 篇4
这个暑假,读完了《时间简史》,我才知道自己在这个物理学大师面前是有多么的渺小,斯蒂芬霍金。大师带给我们的,是物理学的精华,根据他的文字,我有一些自己的想法。
首先是书里面提到的思想,这种思想对于现代物理学的进步有重大的意义,既将经典广义相对论与量子理论的结合。现代物理学近百年的发展史来看,许多人都在做类似的尝试,包括爱因斯坦他自己也在做与量子理论相和谐的相对论的延伸理论,不过他知难而退了,最后他把目光又放在了宇宙常数上,这是这个天才的失败之处。
不少人为了量子理论和相对论的和谐,做了许多边缘学科,但我个人认为,都不如霍金大师做的那么彻底——量子引力论,量子是物质粒子的非连续运动,而所有的量子困惑都起源于这种非连续运动。
量子理论与引力的结合,即量子引力理论,目前还处于研究阶段。这种理论的历史说来话长,著名的广义相对论家彭罗斯在昌德拉塞卡解出Dirac方程后,和霍金一道证明了黑洞的面积定理,随后霍金做出了黑洞热辐射定理,既从黑洞面积的非减性能让人自然而然的想起叫做熵的物理量,黑洞处也具有熵的特性。
从数学角度来看,不管量子引力论是不是大统一理论,但它有它的意义,对物理学有很好的影响。
霍金对于时间箭头的描述十分有趣,让我不禁想起曾经寻根究底的哲学与科学理论齐头并进的'时代,但是现在科学对于哲学家来说,太具有数学化了,使得维特根斯坦都说:哲学只剩下了分析语言了。
时间箭头分为三种:
1、热力学箭头,根据热力学第二定律熵总是随着时间的推移而增加,反之时间随着熵的增加而推移。
2、心理学时间箭头,既我们认为时间的推移方向。
3、宇宙学时间箭头,宇宙随着时间的推移而膨胀,反之时间随着宇宙膨胀而推移。
由于用数学方法建立稳态的宇宙模型是非常艰难的一件事,所以,我们规定,我们的世界中时间算是实时间,我们可以假设有一种虚时间,用虚数来计量时间,在虚时间的宇宙里没有奇点,所以,在虚时间里,不会有任何科学定律被违反。
但是在实时间里,注定会有一个奇点,科学定律注定会在此处被违反,但我们的疑惑是我们生活在的世界里,是否一定是实时间?我们目前的发现不足以证明我们的宇宙中存不存在奇点,这种将是个谜。
高中周记 篇5
在迎来新学期之际,我读《梦想的力量》这篇文章,终于知道梦想的力量有多大。
加拿大一个六岁的孩子瑞恩,非常想为非洲的孩子挖一口井。第一次,他以做家务活的方式挣够70元,捐给非洲孩子。之后他知道七十元是不够用的,又靠捐款筹齐二千元,打一口井,当他知道有凿井机打井的速度会快很多时,又号召更多人的募捐。一年以后,“瑞恩的井”基金会为非洲八个国家打三十口井。
读这个故事,我知道,只要你为这个梦想,为这个目标,不断奋斗与前进,终有一天会实现你的梦想,关键是你是否能够坚持下去,所以我是非常佩服瑞恩的。
自从有人类以来,无不梦想着自由翱翔于无边无际的天空。人们尝试过用鸟的羽毛作一副巨大的翅膀飞向天空,也曾尝试过身背火箭飞向月球,可以说人类飞翔的梦想从不曾中断。正是由于此,我们发明风筝、飞机、航天飞机以至运载火箭和太空飞船。我们也登上神秘而荒凉的'月球,我们达到前人无法想象的高度,这些都是梦想在推动着我们不懈的努力。
我虽然学习成绩不好,但是我有我自己的梦想。既然大家的梦想到最后都可以实现,我想,只要通过我自己不懈的努力,我的梦想也会实现的。
高中周记 篇6
或许每个人在求学过程中,都遇到这样的同学:她们轻而易举就可以在全班乃至全年级名列前茅,更过分的是,战场,情场两不误。
而我,恰恰相反,倒不是一个老师教出来的。
我是一个散漫的人,或者说,骨子里是个散漫的人,以至于很长时间跟不上节拍。举例说吧,每次中午午休,大家都复习功课,教室里只有“沙沙”德翻书声,而我却在睡觉,不单是作息时间,我在学习方面的表现也很不积极,每次考出成绩,结果总是垫底。他们能在我身上找到自信,而我在他们身上找不到动力,我们之间,基本上就是这种状况。最近,身体状况也不是很好,药没少吃,反倒吃药后,更头昏欲睡了,听课也无精打采的,虽然窗外阳光灿烂,光芒四射。没想到教室里冷飕飕的,身子也随之不禁起来,下课铃将我惊醒,没想到第一节课就这么过去了,我站起来伸伸懒腰,扭扭僵直的脖子,侧身看着坐在我旁边的'那名格子衫女孩,她跟我一样,名字中都带一个妮字,只是不同于我用的是英文名,相对于课堂四十分钟而言,课间的短短十分钟简直无地自容,自顾自地逃跑,尾随而来的便是挂着红牌的值班老师,我重新落座于板凳,,双手托腮,由远及近不禁想起另一件事。
母亲已步入更年期阶段,有时神情大条,做事风格,思维方式特像小孩子,有时严肃正经(尤其得知我学业退步后),由冷暴力转为暴力狂。这时,我会呆怔地站在一旁听她唆教,字字刺心,感觉跌进人生低谷。迎面来袭的只有刺骨的寒风,留下的只有一串串散落满地的泪珠。随着时间的沉淀,慢慢干枯。
若说现实是夜星浓墨泼成的山,那么幻想就是那片紫色的星辰,萦萦绕绕的将梦牵得好远。
母亲过于关注结果,越来越只关心成绩,每次测试都当成高考来对待,不知怎么释放压力让我不知所措。我把自己储在一个充满紧张的气氛的空间里,四处弥漫着“毒气”的烟雾,令神经紧绷,全身高度警惕,面前的函数,几何就如没有思想支撑的催命鬼,张开血淋淋的海口,肆意地撕咬你每一寸皮肤,致使你奇痒难耐,只好在痛苦的边缘挣扎,最后落个全军覆没。
曾有一位学长说:高中三年的意义,不在乎做了多少题,也不在乎考试时的高分,成绩不过是个结果,知识才是我们应该关心和在意的。没有人会一帆风顺,每个人都会承受这样那样的打击,要知道,这些测试只是帮助我们检测水平,发现漏洞,以便更好地复习。可是母亲是否知晓这些呢?我在无形的压力下,失去了对学习的快乐(兴趣),母亲又是那样地仔细为我铺设好整条人生道路。
最后,我想对自己说,也对那些身受同感的你们说,“与其在失利之后哭泣抹泪,不如拿过试卷分析错因;与其抱怨题目繁多,不如自己来整理一下任务计划;与其对着别人的成绩和光环羡慕嫉妒恨,不如观察自己是否比上一次有进步。
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