【推荐】初中周记范文锦集九篇

时间:2024-09-21 06:17:22 周记 我要投稿
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初中周记

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,这一周内让你有什么启发呢?此时此刻我们需要写一篇周记了。但是周记有什么要求呢?以下是小编为大家整理的初中周记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】初中周记范文锦集九篇

初中周记 篇1

  童年是美好,他像一片树林,每一棵树就是一件童年趣事,然而,有一棵水杉矗立在树林中央,他就是我最难忘的一件傻事,我一想起就会呵呵地傻笑。

  在那时,我还在上幼儿园,“T”跟“K”我还是念错,总是杂在一起,因此闹了许多笑话。有一天,我们上完了上午的课,到了中午,我们该入睡了。我迷迷糊糊地睡了一觉,醒来后,惨剧发生了,我惊奇地发现“裤子没了”我大呼小叫,把全班人都引了过来,老师最先问我,她用温柔地话音说:“华杰,你怎么了?”我停住大叫,用失望地语气说:“我的‘兔子’(裤子)没了”。“啊!”老师惊讶地叫了一声,忙说:“大家快找兔子呀!”这回,睡觉从不大闹的同学们也闹翻了天。“啊!快找兔子啊!”一声声大叫响彻云霄,我看见这么多的同学都帮自己找“裤子”心里涌出了暖流,高兴得大喊“加油!加油!大家一起找‘兔子(裤子)”同学们听见了我的鼓励,更加欢畅了。

  一个同学为了找兔子,结果钻到了床底下,在下面一边连手带脚的匍匐前进,一边轻轻地说:“小兔子,你在哪儿?我是胡萝卜,快来找我呀!”结果兔子没找到,自己却困在了床底,全班同学一起搬开床,才挽救了一条无辜的`生命。

  最后,老师跟同学们放弃了,老师不解地问我:“兔子到底在哪里啊?”我大争辩:“不是’兔子‘是兔子(裤子)。”这时,一阵风吹了出来,使窗帘飞了起来,一团黑影出现在窗户后面,我猛地想起把裤子放在了窗边,大声说:“我的’兔子‘(裤子)在窗户那边。”我拿出裤子,全都一片惊讶,下一秒,笑声响彻了云霄,我不明白,他们在笑什么,算了我快把裤子穿上吧!到现在,我一想起这件事还会不停地哈哈大笑呢!

初中周记 篇2

  新的一天来了,我正在床上呼呼大睡。6∶30分,床边的闹钟准时发出了,‘主人主人,不要偷懒~赶快起床!’的铃声把我在睡梦中拉了出来,我睁开双眼,望着天花板,迷迷糊糊中带有一点不满地说:“啊呀!我还没睡够呢!再睡多几分钟吧。”大约过了五分钟,床上的闹钟又响了:“主人主人,不要偷懒~赶快起床!”,我手一伸,关掉了那烦人的闹钟。我对着闹钟说:“闹钟姐姐!你就体谅体谅我吧!我睡个懒觉可不难啊,算了,我还然而起来吧,以免迟到。”

  在上学的路上,我还被绊了一跤,倒霉。最后!我平安的来到了校门口,我舒了一口气,心里想:“还然而努力学习吧!持续清醒!”进到了教室,我就觉得我个性无奈。组长站在我面前,拿着语文作业向我晃了一下:“堂上作业!”我顿时一惊:“啥这个作业我没带回家,放在教室了!没写啊!”我立刻在抽屉里抽出堂上作业,狂写狂写,还然而最后写完了,不然就会被扣分的.!唉!怨谁呢!就怨我自己的粗心大意!可惜一波未平一波又起。上英语课听写时,我原以为我能拿个100分,结果拿了95分!真然而杯具!

  唉,总而言之,我这天真然而倒霉。期望明天,然而一个愉快幸运的一天!

初中周记 篇3

  放假了,初一的学习生活结束了,虽然放假对别人来说很开心,而我却很忧伤。

  放假了,和同学相处的时间和机会都少了,从别人的口中得知,他们之间有的补习,有的赶作业,有的玩,有的.回老家,甚至还有的人……转学了。

  放假了,小学的放假时间长,而我们的时间短,算起来才一个月假期,不过,这样子也不错,至少可以让大家都休息啊!虽然有的人不在了,但可以上网相聚;打电话聊天;写信交流,但也无法满足,因为放假,转学了,搬家了,就无法见到了……

  放假有好坏两面,一好是可以休息、玩和旅游,二坏是见不了面,或者作业多,没有开心的时间……

  我要转学,是爸的注意,我跟朋友说了后,对面的朋友,当然会露出“伤心”那种表情,转到附近学校没事,放学后就能见到,转到附近区县的学校也没事,放假就可以过来玩,而我却不是那么容易,因为我要到很远很远的地方去,我原先在北方,现在要到南方,好远!一去就无法回头,如果放假,说不定还可以聚聚呢!

  “你有时间来看我么?”生硬硬的表情,低着头的朋友,“只怕没有。”自己的回答,自然会给眼前伤心的朋友一个很大的打击,“那……你能上网吗?”又问了一句,自然像是很希望得到满意的答复,“嗯!”一个字,安慰了朋友的心,“我感觉到上学在一起比放假快乐啊!”自己说了一句心里话,朋友点点头……

  我们长大了,有了不少烦恼,想找个人说一说,我开学前将会和同学们分别,打算一周写一封信,虽然麻烦,但心里话多啊,跟朋友分享,是转学分手后的唯一交流!

  放假了,唉……

初中周记 篇4

  那年,母亲扯着我的手到村里的小学去报名。学校和我家只隔着一条小河,走过独木桥,爬上一个山坡就到了。学校是个四合院,房子很破旧,屋檐下的廊柱被虫蛀得千疮百孔。到了学校,一问才知道 ,我七岁差两个月,学校不收。正当母亲急得只嚷嚷时,从偏房里走出了一位年轻的女老师,女老师摸着我的头说:“这孩子眼睛大,长得好,我收她,当黑头生吧。” 母亲高兴得连声说:“快喊韩老 师。”韩老师就成了我的启蒙老师。

  回家后,母亲对我说:“你能跟韩老师读书,是你的福气,韩老师是从大城市来的,是金凤凰落到了穷山沟。”

  韩老师说一口标准的普通话,这在当时的小山村,简直是一件奇事。连大人们在劳作歇息的时候,也来小院子里,在廊檐下坐着,静静地听韩老师上课。韩老师不仅说话动听,而且人也长得漂亮,齐肩 的卷发,黑毛衣里翻出白色的衬衣领。夏天上身穿着花衬衣,下身穿着一条半截的`黑裙,在教室里走来走去。老师走到哪,我们的眼睛就盯到哪,心里就想:“老师恐怕就是挂历中那个美人吧。”

  我还清楚地记得,老师教我学拼音时的情景,我写拼音字母“a”老是写不好。韩老师走过来,握着我的手,教我写着。老师的身上飘来淡淡的香气,我的心“卜卜”直跳,手都颤抖起来。老师微笑着轻 声说:“不要慌,慢慢写,一定能写好。”

  后来,听大人们说,韩老师是合肥下放的知青,她和一个本地的老师成了家,就没回城。难怪,韩老师是这样的与众不同。在那个年代,能说普通话,能教拼音的农村教师可是寥寥无几啊!

  放学后,我们常常舍不得回家。韩老师便在操场上教我们做游戏。我还记得老师教的那个丢手绢的游戏,还有老师教的那首歌,“丢手绢,丢手绢,轻轻的放在你的身后,大家不要打电话,快点快点抓 住他,快点快点抓住他……”老师一边用甜美的声音教我们唱着,一边和我们做着游戏。直到家里人在河对岸喊,“毛女喂,回来哟……”我们才恋恋不舍地从地上抓起书包,跑回家去。

  不仅我们喜欢韩老师,村里的大人们也喜欢她。乡亲们常常送些菜,粑粑给老师。有一次,奶奶蒸了小麦粑,她让我带到学校给韩老师。我那时是个十分胆小的女孩,用家乡话说是“黑耳道”(耳道即 耳朵)。中午,我第一个来到学校,偷偷溜到老师的厨房,把粑放到灶上,就跑出来了。过了一会儿,韩老师来到教室,她笑着说:“小鬼,东西是你带来的吧,怎不和我说一声。”我不好意思地点了 点头。

  放学的时候,韩老师叫我留下来,她把几个苹果塞进我的书包对我说:“这个你带回去给你奶奶,让她尝尝,谢谢她老人家。”那时候,苹果可是稀罕物,买苹果要到县城才能买到。奶奶见了我带回来 的苹果,感激地一直念叨道:“韩老师真是好人啊,她一点也不嫌弃我们农村人。”那几个苹果直到要烂了,奶奶才舍得拿出来吃。

  我小学毕业后,韩老师也调走了,以后一直没能看见她。听说她退休后,回合肥去了。多少年过去了,不知老师可安好,我只有在远方默默的祝福她,祝福她晚年幸福!

初中周记 篇5

  初夏又到了吃樱桃的季节,看到街上那一筐筐樱桃,总让人怀念起小时候在老家摘吃樱桃的往事。

  那是我七岁的时候,那天我和爸爸妈妈回老家,也正是吃樱桃的季节。刚一回家门口,我就让哥哥和我到后山摘樱桃,哥哥手上挎了一个篮子,我紧跟其后,到了后山,只见满山的樱桃树,树上红黄相间的樱桃一串串,十分诱人。我和哥哥找了一棵小点的树,只见哥哥三两下就把树弯了下来,我俩便兴奋的`摘了一会儿,我真想爬上树去,可哥哥怕我摔着,就不准。于是,我就想了个招,我对哥哥说“我去上个厕所”。哥哥就答应了。我心中暗喜,急忙到离哥哥较远的一棵樱桃树下,抬头望去,树上的樱桃又红又大,我悄悄地急忙爬了上去,躲在密叶间,随手摘起一串串樱桃吃了起来,樱桃酸酸甜甜的,不到十分钟,树上大半樱桃都被我吃完了。心中还带着一份窃喜,好不欢喜呀!我想,樱桃这么好吃,我如果一直能在老家就好了,不用再到街上买樱桃了,再说,山上的水果这么多,一年四季都有水果吃,平日里,还可以把牛拉出去放一放,真是太好玩了。我一边吃着樱桃,一边美滋滋地想着。

  不知不觉,哥哥摘完了樱桃,就来找我了。忽然,他看见地上到处都是樱桃籽儿,便往树上一看,只见从树叶丛中还不停往下落樱桃籽儿哩!他一猜就想到了我一定在树上,自然他便把我从树上叫了下来。

  回到家中,哥哥把这件事给爸爸妈妈说了,妈妈问我为什么要上树,我说:“树上吃樱桃只用摘,不用跑,省时。”

  刚说完,爸爸妈妈都笑了,爷爷奶奶也笑了。

初中周记 篇6

  教室里静悄悄的,鸦雀无声,大家都埋着头默不作声的写着作业。我拿着备忘录,从办公室下来,一本一本地发下去。这简直不能叫“发”,这简直是“扔”。我极讨厌这项工作,因为我得反复做上四十多遍,多么枯燥无味。可老师的命令如圣旨,不可违抗罢了!

  我疯狂的飞着,突然一声“谢谢”。我顿时停下了脚步,微笑道:“谢谢。”他两手一摊,一副很惊异的神态:“为什么,我又没为你做任何事?”我做出一个很嗲的表情,笑道:“谢谢你对我说谢谢呀!”他笑了,从未见他笑得如此灿烂过;我也笑了,好像开学以来从不这般开心过。一句“谢谢”带给了我无限的好心情,我似乎感受到了,感受到了发备忘录的快乐——一份被肯定了的工作,一份能收到“谢谢”的工作。我把每一本备忘录整整齐齐地放在同学们的课桌上。不知是刚才的声音太响还是教室太静了,他们居然每个人都对我说“谢谢”,我也毫不吝啬地把谢谢奉献给同学们。“谢谢!”“谢谢!”“谢谢!”“谢谢”。无数个“谢谢”交织在一起,构成了一曲《礼仪之歌》,在0607班的教室里弥漫,流传,辉煌。的确是呀,一句“谢谢”融化了彼此心里的冰山,消除了隔阂,让彼此的'心靠得更近。原本在发作业的时间里,似乎由漫长变为短促,由短促变为瞬间。

  我坐在座位上,抬头仰望窗外,只见一块透明的蓝天,像一张透明的丝手帕,蓝天上停留一些细碎而洁白的云块,像是绣在纱巾上的花朵。而那蓝天下,一簇簇新绿,显得格外耀眼,在几条古色古香的林间小道的映衬下,更充满一种诗情画意。

  如果有一天,有个人问我:“春天过后是什么?”我会毫不犹豫地告诉他:“还是春天!”因为在“谢谢”的滋润下,我们的每一天,我们的每一个心灵都会像春天一般生机勃勃。而“谢谢”也会像春天的小草一般蔓延,直至整个学校。

初中周记 篇7

  初秋,篱笆上的牵牛花把我家的小院子点缀得格外漂亮。秋风轻轻拂过,篱笆的叶子就像一群群的蝴蝶扑打着翅膀,漾起一阵波纹,特好看。牵牛花刚长出来的`叶子是嫩绿的,绿的像翡翠、像碧玉,让人看了感到心情舒畅。叶子越长越大,它便随着藤蔓缠绕着篱笆往上长。藤蔓要是没有缠绕着篱笆或其他东西,不几天就会枯萎了。

  牵牛花每天清晨伴着太阳开放,红色的、蓝色的、紫色的,就像一个个小喇叭,在告诉我们:金色的秋天来到了。人们叫它“喇叭花”,我还给它起了一个名字叫“报秋花”。太阳落了,牵牛花也谢了,第二天的早晨,又有一批新的花随着太阳开放。

  初冬,牵牛花全部开完了,叶子也枯萎了。这时在它的茎上长了一些像含苞未放的花骨朵一样的东西,那里面孕育着新的生命──种子。西北风一刮,花骨朵的外壳自动裂开,黑色的种子落在泥土里。等严寒的冬天过去,在阳光雨露的滋润下,它们会拼命的吸收着养料,一旦到了合适的时候,就破土而出。秋天到了,娇艳的牵牛花又与我们见面了。

初中周记 篇8

  “国画”中国传统的没。涂涂沫沫,细细勾勾,画桌前的我正回味着这独特的“音韵”,正陶醉在艺术与艺术之间的快乐。

  暑假了,爸爸妈妈送我去学国画,这已是第四节课,因为以前的基础,我每一笔虽然有了力度,整体的结构也完美了许多……

  国画班的教室沾贴着笔墨的香味。老师走过来,对我说“第四节可,今天画菊花。”我对菊花画起的形象出了好奇,当看着老师在黄纸上用细笔轻轻的勾起时,我显然明白了许多:“原来用画笔是这样花菊花的呀!”我似懂非懂的回忆起老师是怎样先落笔。然后我提笔开始尝试这画,一笔,一笔,轮毂在我的努力之下勉强诞生了,虽不好像老师画的那般整体形象,但看着还算顺眼。我眯起一只眼,仔细端详了许久我第一次玩的马马虎虎的菊花,认真的想了想哪里缺完美。接着,我开始第二次的勾线,照着老师画的,我用心慢慢的又不缺思考利索的画完了一半,对比第一次,我真的进步了许多,我满意的在内心中笑了笑,画下了另外一半……

  这是,老师轻轻走过来,对我说:“恩,不错,你画的已经很有味道了,菊花的样子也差不多了,记住画花瓣的勾线要有粗细变化,再练一会儿,我给你萱纸照着书上画。”我尽量是自己画得好,在接下来的练习中,我更加努力,努力后的结果是收获的甜蜜,成功的`脚步理我越来越近了,我画的菊花有了大大的进步,纸上的成果就好似活的那样迷人。

  终于,老师给了我一张萱纸,我调好浓淡,柔软的笔尖刚刚触碰到纸面,幸运女神就好似要带给我力量,走在成功之路上的纸,一瞬间就好像受到了一种神奇魔力的刺激,顿时挥挥洒洒,轻描淡抹,如同仙女下凡给的那个点睛之笔,菊花在我不知不觉中微微的张开了笑脸,傲然开放。画笔不停得扭动身躯,灵巧欢快的在纸上跳着美妙的旋转舞,一个“前桥”花蕊展现了新生命,一个“点脚”花瓣有灵感地染上了动感的气息。画笔就是跳,这幅画就越美丽。该上色调了,我换了另外一只笔,笔头微微沾了点儿土黄与嫩黄的杂交色,又沾了点水,我轻轻的往菊花的花瓣上涂抹,在淡淡的映衬下,菊花根式富有生机。过了好一会儿,痴迷的我一下子懂陶醉下清醒,我这才发下呈现在我面前的以是生动美丽的菊花了。在一边的老师看见了我的话,赞道:“咦,不错嘛,已经很好了,棒!”

  我这才发现我创造了一副迷人的菊花画。一时间的我,嫣然地露出了自信女孩的微笑,这个微笑,如同画中菊花那样甜美……

初中周记 篇9

  我最近个性爱写博客,有时候会觉得一天里不写一篇,总觉得少些什么。

  我写的每一篇博文爸爸妈妈都要过目。爸爸只看我的博文,有时也看看我们班同学的博客。妈妈可就不一样了,她不仅仅仅看我的博客,还十分爱看看其它班同学的博客,个性是六年级的学生写的`文章。不看不明白,一看吓一跳。六年级的哥哥姐姐们不仅仅仅写得好,而且还很多。有人都写了四百多篇。

  六年级的哥哥姐姐们中,也有写得少的,但不明白为何他们博客的点击量和评论大部分都比我多。我左看右看,还是看不出为何他们的点击量多。论博文,我的博文也很多;论装饰,我的博文装饰的也很漂亮;论交友,我也加有许多其它学校的博客圈。

  “唉,为什么没有多少人看我的博客呢?”我有些灰心的说。妈妈说:“这有什么,写博客是为了提高自己的写作水平。还有一点你要记住,是金子总会有它发光的时候。你要多学习别人的长处,不断完善自己,你总会取得最后的成功的。”

  是呀,是金子它总会发光的,不管别人有没有发现你,只要你足够完美,你就不平凡。

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