关于周记初中生集合8篇

时间:2024-08-04 19:10:47 周记 我要投稿
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周记初中生

  时光匆匆,一个星期已经结束了,这一周内让你有什么启发呢?是不是该好好写一篇周记记录一下呢?那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的周记初中生8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于周记初中生集合8篇

周记初中生 篇1

  时光飞逝,初二的生活即将接近尾声,在这美好的暑假是时候好好思考,在初中的日子,都过了一半,但是还有什么是我心有余而力不足、未尽努力的事情?又有什么是要继续保持的.?抑或是未来我需要达成的目标。

  以学业表现而言,我觉得特别遗憾的是,初一时对“成绩”没有特别在意,对考试也没有特别上心。上了初二才恍然大悟,若没打好之前的基础,之后的学习会很辛苦,但却是后悔也来不及了。只能尽量安排把之前的习题再拿出来复习,希望可以加深印象,让自己更加熟练。

  而我希望继续保持的则是“平常心”。初二的我越来越看重考试,考试前总是很紧张,但是太紧张、太在意的结果反而容易粗心大意,害怕忘记,所以一心只想赶快把考卷写完,虽然在短时间内完成了,但“欲速则不达”,因此也错了很多不该错的题目。所以我在初二的暑假,期望初三的自己可以记取前车之鉴,更仔细、更细心,除此之外,也可以保持平常心应付考试。最重要的是,要比以前更加成熟更稳重,不可意气用事,才不会造成不必要的麻烦。

  这一个阶段的结束代表下一个阶段的开始,每次结束都会产生新的领悟,好让自己在下个开始不再重蹈复辙。下个开始是让你我展现过去所学到的,是个重新证明的机会,需好好把握。

  这个开始绝对是另一个机会,转眼间,初中岁月只剩下一年,我一定要好好把握这段时间,让自己在考试方面更加稳定,处事方面更臻于成熟,让我的初中生涯有个完美的句点。

周记初中生 篇2

  20××年3月x日星期x晴

  我过的充实的一天

  小朋友们,现在大家每天过的充实吗?我们常常说只要自己每天都有所收获就是开心快乐充实的一天,现在我们看看小作者是怎样写的吧。

  早晨,我被一阵急促的闹钟声惊醒。我知道,今天跟其它天都不一样。

  我早早地起了床,以迅雷不及掩耳的速度,刷了牙,洗了脸,穿上校服,梳妆一下红领巾和校牌,去迎接我的第一次。

  一边吃着早饭,边乘我爸的车子到学校。我看了看时间:“啊!现在7点零9分”。(其实,我平时都8点左右到校的'),大门外很冷清,不像以前很多人拥在门中。

  我先把书包送到教室,紧接着把作业交了就跑到传达室,拿起记录表和礼仪带,开始监督。

  我们站岗的,一共有八个人。开始监督了,我拿着记录表准备着。忽然,有一个人跑得很快,我一眼就知道那个人没带校牌。我大步流星着,立刻把那个“犯罪嫌疑人”抓住,先把那人抓住,再从他书包里拿出一本书,记录他的班级和学号,然后叫他以后别再忘了带,最后收工,迎接下一批“犯罪嫌疑人”。

  让我最难忘人的是一位四年级的天才,有一个人走进学校带着走进去,然后,鬼鬼祟祟从校门的中间把校牌给门外的同学真是太可恶了,耍小聪明,不过最后还是被我刚干了。

  真是充实的一天,不过薛老师还叫我们几个人发吸铁石给一二年级,真是忙得不可开交。

周记初中生 篇3

  20××年3月x日星期x晴

  面对日记

  面对眼前大大小小的日记本,我的心里略有几分欣慰。

  写作是一件痛苦的事情,我也曾坚持不住,可庆幸的是我没有被困难吓倒,那份激情依旧流淌在日记本上。我的作文写得不是太好,但我对作文的这份热情足以打动人心。我的字写得也不怎样,但我的心却在作文中翩翩起舞。作文不是水中花,镜中月,她是我心灵的寄托,是坚持的结晶。

  日记本里有我逝去的童年,有我成长的足迹,有我生命的动力!我在这里播下智慧的`种子,孕育动人的乐章,收获成功的喜悦。

  如诗的年华,却没有诗的潇洒;轻松的年龄,却没有轻松的日子。可我并不后悔,我将我的生活融入了日记,这里是我创造快乐的舞台。

  我坚持,我努力,我奋斗,我创造……

  很难想象,如果没有日记记录生活的点滴,到老时又怎能感到夕阳无限好?

  面对日记,我的心已经平静,可我的激情挥洒不尽……

周记初中生 篇4

  甘肃兰州位于黄河上游。这里有我国著名的黄河第一桥。它建于一九零九年,距今已经一百多年。它长233、5米,宽8、36米。桥上还有小汽车川流不息,游客们忙着照相留念,我也忙着照,黄泥汤般的黄河水很浅很浅,我照到了石头。

  黄河两岸整齐而又笔直的白桦树和杨柳树下,黄河母亲的雕像美丽而安详。黄河是我们中华的母亲,人类离不开水,树木离不开水,牛羊都离不开水。

  离黄河第一桥不远的地方有一个水车园,里面大大小小很多水车但不是都在转,因为黄河水实在太少。我去了磨房,这是小朋友的天地。我学着磨玉米。第一步:把玉米放进风机里,用手搅动把灰尘吹出去。第二步:把干净玉米放水磨里磨成玉米粉。第三步:把磨好的玉米粉放入筛子,用脚发动,小的筛下去大的`还在上面。玩得真开心,我都不想走。

  接下来,去兰州的甘肃省博物馆,这里有很多宝贝。第一个国宝是铜奔马。铜奔马三足腾空一足踏飞燕,全身的力量都放在那一只脚上,它出土的时候怎么也放不稳,后来把马蹄那里的泥土挖掉马才站稳了。二千年前的人是怎么做出来的铜奔马呢?铜奔马现在是中国的旅游标志。在兰州的中川机场和青海湖都有它的身影。

  兰州是丝绸之路的重镇。丝绸之路分三条:第一条,从我国的东海沿岸经蒙古草原到罗马。第二条,从我国的东海沿岸经陆路到罗马。第三条,从我国的福建泉州经海洋到罗马。所以,有句谚语叫“条条道路通罗马”。

  西汉时张骞出使西域带回了西方的文化和物种。我们现在吃的带“西”字和“胡”字的西红柿、胡萝卜、胡桃……都是西方引过来的物种。

  博物馆还有很多宝物,恐龙化石、陶器、青铜器、木雕、瓷器……代表着不同时期的文化。

周记初中生 篇5

  山的崔巍,水的柔情,我不去想远方的一切,只看见眼前那一抹千山万水,墨一样的散开

  会当凌绝顶,一览众山小杜牧的豪情万丈激荡在雄伟的泰山间。他在看,想要看看那广袤无垠的齐鲁大地,想要看看盛世唐朝昔日的疆域,可是,他的眼睛暗淡了。因为,当伫立在山顶时,一切都已太渺小,一切都不在那遥远的云端,而在自己脚下那几千平方米的土地上畏缩着。浩气冲上心头,喷薄而出的热血染红了泰山的云。是那火一样的热情,是那不满足的渴求,是对命运,对人生的一遍又一遍的击问。少陵野老,狂野的梦想与年轻的激情,向苍天吟啸,吼出了这亘古恒久的篇章。这也应是人生不懈的追求,我们要一遍遍的攀爬,战胜一座又一座的险峰,直到最后,到了梦想企及的地方。你就会看到,自己奋斗的一切,都已成为铺垫今日的砖石,是那永不悔的奠基。

  问君能有几多愁,恰似一件春水向东流南唐后主李煜,终究镌刻出自己千疮百孔的心。喜欢他,不是因为辞藻的华丽,而是因为每一阕词都是那样令人撕心裂肺,心中会隐隐作痛。别了六朝繁华的金陵,点缀着那豪华的金粉。他就这样孤零零的,毫无准备地北上,住进了那凄凉的小阁楼。水的柔情,引出了思念故国的.亡君那丝丝缕缕的痛苦的回忆。没有悔恨,因为他本是水一样的男子,本无心于那辽阔疆土,只是醉心于花草莺莺。北国雪花纷飞,是彻骨的寒冷。而彼时的南国,仍能泛舟湖上,水波荡漾,仍能听到秦淮河的曲儿,看那商女浅唱。一切都随流水落花而去,奢靡繁华已成空,魂终归自然。这是亡君的最后呻吟,终究只有哀愁,而没有对时事的痛斥。

  水,是月夜的柔波,心的秀美;

  山,是烈日的炽热,魂的坚锐。

周记初中生 篇6

  人们都说“小葱拌豆腐——一青(清)二白”。可你知道为什么吗?青代表葱是青色的,白表示我拌的豆腐白的纯洁,没有一点杂质。

  今天中午妈妈让我尝试做一道“小葱拦豆腐”的菜。因为妈妈知道我不会,就说:“让我来教你吧!”她先让我切葱,我平常看妈妈切葱的时候很流利,可是这家伙怎么呢么难弄啊!菜刀重重的,目标小小的,就像大象踩蚂蚁,我问妈妈竖着切啊?妈妈说:“啊。”我一想妈妈切的可不是那样子,正好这段正好是被切过的是斜的,我让口大的一面朝上,用到斜着切,使得我整个身子都斜了过来,不对,这玩意儿还挺不好弄!我突然拔葱转了一个圈,把从横过来让口大的朝里小的朝外这样我终于切好了葱。在妈妈的'指导下我放了味精,放味精也不是个好事,还得少放不能多,还好我一次就成功,耶!盐我也放好了……开始搅拌了,妈妈让我的两个筷子头形成一个十字形。往豆腐上往下摁我一下、两下、三下、四下……十分钟后一盘小葱拌豆腐从我的手里诞生了。

  如果有人再问我“小葱拌豆腐一青(清)二白”的青代表什么的时候,我会毫不犹豫的告诉他,代表我的汗珠特别清凉。

周记初中生 篇7

  我们之间,那永远解不开的心结,是否如此。是否如西方升起太阳,永远不可能。我曾反反复复问过自己:“我是不是真的很差劲?”

  父母,对于我,用最熟悉的陌生人形容,再合适不过。每场家庭风波,淹没的总是我们,到底要怎么样?

  我们,是贪玩,是天真。难道这也要被拘束吗?难道这样要被批评吗?难道这也要挨责骂吗?

  那又为何为何?为何再别人看来的.周六周日是快乐的,再我看来却是灰色的呢?我们是不是真的好陌生,我们之间只有互相顶嘴,吵架吗?没有办法沟通吗?

  说回来,沟通。又是什么?没有多少家长会彻彻底底的理解孩子,包容孩子。或许你们成年人,都这么认为:“我们的想法,是异想天开!”

  你们有没有想过,在我们知道错了,还不停的说我们,不停的说。你们有没有想过,你们一句话,就如刀子,划过我们的心,不可再修复回原来的样子。总会落下伤疤。

  拜托,不要让我再过灰色周末好吗?

周记初中生 篇8

  “相信自己,这是成功的秘诀”名言也这样说,的确,努力是成功的阶梯,而信心却是建造阶梯的力量。

  小时候老师曾对我讲过一则故事:钟表上的针被人们视为坚持不懈的精神,而这背后的小螺丝、转轮等却一直被人们忽视。换个角度,努力是钟针,它也是人们一直的追求,而忽略的自信却是努力背后的支持者。人们一昧追求努力,相信只有努力才能成功,而信心,正是人们所缺的。

  就在身边的一个例子:母亲语重心长地教导孩子要努力,否则会没出息。考试考砸了,家长首先说的是:“你平时那么懒,努力一点肯定能考好?

  “盲目地努力”成为家长教育的目标,他们要求孩子努力学习,却忘了给孩子找回自信的提示。

  而与家长相反的.,是一场演唱会的弹琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他没有忽略了自信。演奏时,他带着努力的成果和一颗自信的心上场了,随着琴声的回响,他的自信与努力伴起了舞,舞蹈与音乐的优美把他领上了奖台。

  当一个人拥有自信与努力时,他就是成功的主宰者,只要自信与努力相互配合,那么,成功将离他越来越近。

  在我们成长的道路上,努力的确是前提条件,但如果没有信心,就算多么努力,终究不能达到目的。只会在人生的海洋中徘徊;而当我们有了自信,就等于有了目标,即使慢慢的航行,也总有一天会到达目的地。

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