周记初中生
不经意间，一个星期已经结束了，一定有不少的收获，不妨坐下来好好写写周记吧。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编帮大家整理的周记初中生9篇，希望对大家有所帮助。
周记初中生 篇1
20xx年X月X日 X天
清凉小池，盘坐一仙子;亭亭玉立，柔美千万娇;雨中英姿，飒爽迷人眼：群芳妒忌，红妆仍不比。
稚嫩的脸颊上浮出一抹笑意，纤细的腰身令人为之倾倒，淡雅的芳香令人为之陶醉，脱俗的经历令人为之敬仰。荷，多么雅致的名字!如同清风吹醒世俗的尘韵，在雨中矗立，令人心醉，令人流连。
她出淤泥而不染，濯清涟而不妖，清淡、典雅、素气、别致是她一生的主题，她毫不在意周围或干净或肮脏的水和淤泥。在或诗意或单一的池塘里，孤芳自赏，独自绽放自己的魅力。下面是滚滚淤泥，上面是晴空万里，荷花舒展着粉白错合相间的.花瓣，显得那么娇嫩、洁净。这种出淤泥而不染的精神不禁让我想起两袖清风的于谦，清正廉洁的海瑞，刚正不阿的包公……就贪风遍布天下，也一定要用清正廉洁把苍生唤醒，任凭金钱名利双重诱引，也毫不为之动容，这不就是君子气概吗?这不就是荷要告诉我们的道理吗?
细雨中，荷叶上，盘坐一仙子，微笑着望着四周，哼起美妙的乐曲…
周记初中生 篇2
每一个人的岁月都像一部电影，夹杂着无数角色，来去匆匆。我一直以为，您会随着我的长大而逐渐消失在我的电影里。蓦然回首，却发现，在那镜头照不到的地方，您一直都在，从未走远……
您是我的奶奶，童年时我最亲近的人。幼时的我一直以为您会陪着我慢慢长大，不料，随着学业日渐繁重，您竟淡出了我的生活，速度之快令您我都始料不及。年龄、知识、爱好很快成了咱们之间最深的沟壑，无法相信，您已经走远……
如果没有那天，我想我会一直这么认为。我微笑着，记忆又回到了那天，除夕。
我下了爸爸的车，茫然回顾，轻轻唤了声：“奶奶!”您很快从屋里迎出来。您与记忆中的样子已大有不同，更弯的背，更白的发，更深的皱纹……您笑呵呵地将我与爸爸妈妈迎进门，张罗着饭菜。吃过饭后，爸爸妈妈去看电视，而我却百无聊赖地坐在门口看风景。
忽然，一阵翻动声打断了我的闲情。我闻声望去，只见眼睛不好的'您在抽屉里找些什么。“奶奶您要什么?我帮您。”我连忙赶过去，奶奶却冲我一笑：“不了，找到了。”说罢，您从抽屉中取出一只红色的小布虎，轻轻递到我手里：“菲，奶奶送你一只小布虎，你要在新年里好好读书，要健健康康的，知道吗?”小布虎很旧，却连一点尘土也没有，想必是您放在抽屉中珍藏了许久想送给我的。我捧着小布虎，也不知为何觉得它沉甸甸的。我点点头，无意中对上了您的目光，那是双浑浊的眼，却因透着慈爱而闪着光。望着您慈爱的笑容，我默然无语，心中却有一种不知名的感觉在流动。
时光匆匆，很快就到了回家的时候。车子发动，我捧着小布虎，向后遥望，只见您倚在门边，在昏黄的暮色中，冲我招手。风吹起您的白发，在四周的暮光中，越显苍老。
我转过头去，望着怀中的小布虎发愣，心中，更多的是一种失而复得的触动。您的爱从未走远，只是不识字的您表达出的疼爱是如此的不张扬。我知道，这只小布虎是您无法说出的美好祝福，简单质拙，含义深深。我险些掉下泪来，吸了吸鼻子，紧了紧怀中的小布虎，感觉它沉甸甸的。
周记初中生 篇3
青春的岁月悄然流逝，现在我已步入了中学的校园。回想童年，我度过了无数开心、欢乐的时光。我如待绽放的花朵一般娇艳、纯洁。在我成长的漫长路上，有无数明确的脚印。是这些明确的脚印帮我找到了人生的方向，指引我前进；
是谁在路途中为我遮风挡雨；当寒风凛冽时，是谁为我编织毛衣；当前方遇到阻碍时，是谁用最无私的'爱温暖了我，使我有足够的信心战胜困难，打败挫折，走向成功。是父母，是关心、爱护、照顾与一身的对我无私奉献的父母。是他们用那世界上无私的爱伴我成长。
在我最无助时，是他们帮我打开了心灵的窗口，使我有勇气与外界接触；感受外面的欢乐。敞开心扉，做一只欢乐飞翔的小鸟，领略世界的神奇与美妙。
在我获得成功时，是他们用赞美的话告诉我要更上一城楼，不要骄傲，继续努力，做到更好。
‘开开心心学习，欢欢乐乐生活’是他们教我的人生格言。是他我在们用那世界最无私的爱，护我航行。是他们做我人生的方向航标，使途中不会迷失方向，安全到达彼岸。
我最亲爱、最尊敬、最爱戴的是对我无私奉献、默默无闻的爸爸我的妈妈，是他们创造了我；是教会了我做人的道理；是他们教会了我感恩；我爱我的父母，我赞美我的父母，愿全天下的父母身体健康，万事如意。
周记初中生 篇4
今天晚上7点多，我和妈妈去新华书店购书。正欲走出书店，窗外突然下起了倾盆大雨，惊雷和划破天空的闪电令我胆战心惊，妈妈却淡淡一笑，让我静下心看会儿书。
过了一会儿，雨停了，雷公电母却依然在发威，我只好硬着头皮挪动脚步。看见郁郁葱葱的树木，我立刻止步犹豫。“妈妈……树导电……”“傻孩子，妈在你后边呢！没事儿！”“好……好吧……”树叶上的冰凉水珠滴到我肩上、脸上，我顿时感觉一麻，仿佛被电到了。其实，只是我太恐惧罢了。恐惧，我何时才能不再受你的困扰呢？
一路上，我不停问妈妈屋顶有没有避雷针。每当闪电划破黑夜、照亮天空时，我都感到触目惊心。妈妈安慰我：“闪电虽会夺去人的生命，但它同时也照亮了无边的.黑夜，让我们看到光明。”是啊！当看到如同白昼般的天空时，我的心中也透过一丝光亮。从另一个角度看，世界竟是那么奇妙、那么美丽。
这场雷雨，让连续燥热的空气清新了不少。别让恐惧伴随我——这是我的决心。我一定要克服恐惧，让勇气成为我的人生伴侣，让我更坦然地面对我惧怕的事情！
周记初中生 篇5
对于5年的小学生活，我怀着深深的怀念不舍，可是，却因为时间的车轮，顾不上你的眷恋，不得不让你踩进了一个多彩的空间中学生活。
中学的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起。短短的中学生活变得简单又复杂，让人烦恼，让人回味。
上了中学，代表着自己有自己的`想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的认了。虽然有了自由，可生活却乱的不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是自己一个人独立完成不了的，在小学的时候，在学校里什么困难，有时候老师帮上忙，自然很轻松，学习不紧迫，即使自己管不住自己，身边至少有位严厉的父母。
在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定主意，身边还有父母呢，生活过得很有秩序。
可是上了中学，一些自然都变了，好像进了一个陌生的世界。在学校的小事自己解决，学习也很紧张，功课多，自己管不住自己的时候，爸爸妈妈也不太管了，因为他们觉得上了中学的我已经长大了，懂事了，学会自主了……
周记初中生 篇6
20××年3月x日星期x晴
一次周末的旅行
小朋友们，大家喜欢出去旅游吗？如果有机会小编可是最喜欢出去跑跑了，能够多看看外面的世界真的是一件非常开心的事情，下面我们看看小作者是怎样写自己外出旅行的事情的吧。
在周五的时候，我听爸爸说，他周末有一次旅行，是他们公司里组织要去的。爸爸问我想不想一起去，我想都没想就说：“要去”。我很久就想出去玩一下了。
到了周六一大早，我与爸爸就出门了。我遇到了爸爸的一个同事，他带着他女儿，与我一般大。我想我有伴了，应该会玩得更开心。
我们很快就到了我们的目的地。是一个很大的温泉区。我们很快的换了游泳衣。然后走去第一个温泉池，水温有点热。那里有个叔叔告诉我们泡温泉时要从冷到热，这样就对身体很好。我们俩小伙伴一起到一个小池区，水深1。2米。我站在里面刚好可以把头露出来。我爸爸就带我学习游泳。他告诉我说，如果要学习游泳要先学习换气。我想这怎么学呀？爸爸接着告诉我说，先要吸一大口气，然后再把头伸进水面。过几钞钟在抬起头来用嘴呼吸，再把鼻子里的水弄出来。我试了几次，果真如此，可以不用游泳圈就可以游一两米远了。好多的`叔叔都夸我聪明呢！我想这都是我爸爸的教我的方法很对。我们俩个小孩子玩起了打水仗。
接下来我们还坐了缆车、爬山，还照了很多的有趣的照片。
真是很开心的一次旅游啊，我希望下次还有机会这样去玩。
周记初中生 篇7
甘肃兰州位于黄河上游。这里有我国著名的黄河第一桥。它建于一九零九年，距今已经一百多年。它长233、5米，宽8、36米。桥上还有小汽车川流不息，游客们忙着照相留念，我也忙着照，黄泥汤般的黄河水很浅很浅，我照到了石头。
黄河两岸整齐而又笔直的白桦树和杨柳树下，黄河母亲的雕像美丽而安详。黄河是我们中华的母亲，人类离不开水，树木离不开水，牛羊都离不开水。
离黄河第一桥不远的地方有一个水车园，里面大大小小很多水车但不是都在转，因为黄河水实在太少。我去了磨房，这是小朋友的天地。我学着磨玉米。第一步：把玉米放进风机里，用手搅动把灰尘吹出去。第二步：把干净玉米放水磨里磨成玉米粉。第三步：把磨好的玉米粉放入筛子，用脚发动，小的筛下去大的还在上面。玩得真开心，我都不想走。
接下来，去兰州的甘肃省博物馆，这里有很多宝贝。第一个国宝是铜奔马。铜奔马三足腾空一足踏飞燕，全身的力量都放在那一只脚上，它出土的时候怎么也放不稳，后来把马蹄那里的泥土挖掉马才站稳了。二千年前的人是怎么做出来的铜奔马呢？铜奔马现在是中国的旅游标志。在兰州的中川机场和青海湖都有它的身影。
兰州是丝绸之路的`重镇。丝绸之路分三条：第一条，从我国的东海沿岸经蒙古草原到罗马。第二条，从我国的东海沿岸经陆路到罗马。第三条，从我国的福建泉州经海洋到罗马。所以，有句谚语叫“条条道路通罗马”。
西汉时张骞出使西域带回了西方的文化和物种。我们现在吃的带“西”字和“胡”字的西红柿、胡萝卜、胡桃……都是西方引过来的物种。
博物馆还有很多宝物，恐龙化石、陶器、青铜器、木雕、瓷器……代表着不同时期的文化。
周记初中生 篇8
X月X日 X天
初中，是一个新的起点，它意味着我们将脱离小学的生活，有一个新的开始，意味着我们将脱离熟悉的环境，进入一个陌生的地方，从0开始，开启一个新的生活。
在初中学习已经有一周的时间了，我渐渐发现了初中与小学不同，更使得我要融入这个新环境，融入一年七班这个大家庭。
在小学，硬件设施都是德惠普通的多媒体、投影仪，学校的教学楼也有很长的历史了，教学楼上动不动就会有瓷砖脱落，让人心惊胆战!学校的桌椅、门窗也都是老式的，都已经旧得不成样子。
而在三中，就有了很大的改观。教学楼是近几年新建的，十分漂亮!教室里的桌椅、门窗都是新换的，还配有窗帘，感觉就像在自己家一样，地面上也是贴着瓷砖，显得整个教室干净利落又整洁，有这样的教室，学习起来怎能不上进?教室里的学习设施也是采用德惠市最先进的电子白板，这样的'硬件设施，就连长春市都少有呢!
在小学，重要的科目也只有语文、数学、英语、科学和品德这五科，然而科学和品德总分也只有50分，老师都不太讲课，都是到期末发好多张复习卷让我们去背。
而到了中学，就不同了。除了主三科外，还有地理、历史、生物、政治，这些都极为重要，老师也讲的非常细。而主三科，老师还让我们做预习，记笔记，语文还让我们积累很多诗词。还会有课前演讲，锻炼同学的语言能力。与小学相比，中学就显得更重要了!
在小学，我虽然成绩一般，但总觉得自己和别人比起来还缺点什么?是成绩?是勇气?还是能力?我自己都很迷茫，不知所措。
上了中学，我更希望自己在学习上能有进步，能更上一层楼。在语言方面，我能有勇气去在大家面前展示自己，有一个飞跃性的突破，让自己历练得更强大。在管理上，我更希望能给我一个机会去锻炼自己。在以后，我希望自己能站到最顶峰。
我的初中新生活，让我赞叹，也让我憧憬。未来，我不会再让自己留下遗憾。三年之后，我希望我是昂着头走出校园。
周记初中生 篇9
我爱读书，书是挚友，书是良师，不为黄金屋，不为颜如玉，不为千钟粟，只是为了满足自己读书的渴望。书能通古今，纵横万里。书中所表达的万千气象，会使我们心驰神往，受益匪浅。苏轼的“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈”是何等的风流、何等的气魄！李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”又是何等的傲岸、何等的倔强！
一本好书，能使我“乐而忘忧”，真能达到如痴如醉的地步。我越读越体会到古人谈到读书时，总是“食不甘味，寝不安席”的道理。有的书，像甜甜的蜜桃，很好吃，咬一口，便品尝到它的甘美；有的书，却像那青青的橄榄，最初，并不爽口，甚至还有些苦涩，但细细咀嚼起来，便会感到一股清香，阵阵回味；有的书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角诱人的风光。它磁铁般吸引着我，在我眼前展示了姿态万千的大千世界，使我觉得世界仿佛缩小了一般。正是它们，使我认识了亚细亚、欧罗巴……，认识了犹太人、吉普赛人……，认识了自由女神和埃菲尔铁塔……，认识了我们的地球和天空。我爱曹子建《洛神赋》的“余情悦其淑美兮，心振荡而不怡。”赞同贾宝玉的“纵有弱水三千，我只取一瓢饮。”推崇范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”感慨文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”……我爱读诗、散文和短篇小说，翻来覆去看同一篇，品味、咀嚼，仿佛要从薄薄的书页里挤出人生浓厚的醇酒来。作品的背后是作家，泰戈尔化平淡的生活枯荣为神秘的永恒；陶渊明把激烈坎坷的`人生洗涤为最平和的诗句；鲁迅是中国人的镜子，更是他自己的镜子；席幕蓉则摆脱了甜腻，营造了一种清朗隽永的空间……，于是，我几乎醉倒在其中，然后吸收，吸收，物我两忘。“书是生命的源泉”，对我来说，真是说到心坎里去了。一本好书在手，我就不管天时地利了，上课看，吃饭看，甚至躲到被窝里看。这不，鼻梁上架起了“望远镜”就算是辛苦费吧！我喜爱看武侠、漫画，但我更爱看一些名人名作，比如《鲁迅全集》、《家》、《红楼梦》……，因此，我也很喜欢去书店和图书馆，一呆就是大半天。当我在图书馆里一排排落上了些灰尘的书架间徜徉，我觉得自己就像是童话里的女孩，怀着激动不安的心情启开了闪闪发光的仙宫大门。有时，我并不急着翻检借阅，只在书垛给我留出的窄窄小径上慢慢地走来走去，以目光抚爱着每册图书。来到书店，面对着多得令人眼花缭乱的书籍，光那五颜六色的封面就足以叫人心醉神迷，一头扎进书堆中，一本本地寻找自己的意中物，那真是一种莫大的享受。
书让我领悟到了人生的真谛，每当迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增加我的勇气和信心。当我悲伤痛苦时，它告诉我，悲伤是短暂的，它并不代表整个人生，只要勇于开拓便会发现乐趣不少呢！当我被人误解时，书会告诉我，勇敢地走你的路，他们会看到真实的你。书，是我的挚友，是我的良师，是我寄放灵魂的一片乐土。
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