开学周记
时间真是转瞬即逝,一周又过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,这时就需要我们认真地写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编整理的开学周记10篇,希望能够帮助到大家。
开学周记 篇1
今天是开学的第5天,由于学校比较脏,学校决定来个大扫除。于是老师分配好任务,同学们纷纷散去。
大扫除开始了,教室就像菜市场一样拥挤,有的同学边聊天,边轻而易举地擦开关上的灰尘;有的同学边唱着小曲,边专心地擦窗户;还有的`同学,说说笑笑,卖力地提一桶桶水……
我拿着扫把扫楼梯,因为楼梯来往的人很多,总会有人上下楼,只要有人走,我就要停下来,等别人走了以后,我刚刚扫了一堆垃圾,可是天公不作美,“呼”地一下被风吹得到处都是,纸屑像长了翅膀飞到空中,飘得老高,一些沙土吹得到处都是,头上,身上,眼睛也钻进了沙粒,痛得我直流泪。我只好擦干眼泪,拍拍尘土,又重新打扫,可是,又发生了刚才同样的情况。我咬牙再干下去,又是一次失败,几经反复。我想:该死,如果有一台吸尘器就好了,正当我不知道如何是好的时候,耳边似乎传来老师亲切地教导:“我们不论遇到什么困难,都要坚持下去,这样,我们才可以看见彩虹。”于是,我扫扫停停,停停扫扫,不断地扫走沙土,虽然费时间,我却毫不在意。
经过同学的努力,我们终于把教室和清洁区打扫得干干净净。看看自己打扫过的教室,就像欣赏装饰过的艺术殿堂,我们突然发现我们的教室比任何时候都要干净,漂亮,于是我们都开心地笑了。
这个大扫除真难忘。
开学周记 篇2
度过了漫长的炎夏、暑假,终于盼到了天高云淡的九月一日——又开学了。
当我走进“久违”的校园——考棚街小学时,校内校外熙熙攘攘的学生中,多半是熟悉的面孔,给人一种故友重逢的亲切感。
由于我已是初二年级的学生了,进校后我就带着“更上一层楼”般升级的喜悦兴冲冲地直奔我们的新教室——初二(2)班。
嗬!我已告别低年级,走向高年级的感觉真好!
刚进教室,我的好朋友陈戴、向宏宇、余洋他们纷纷亲热地喊着我的名字,我一边与他们兴奋地打着招呼,一边走向我自己的座位——五组最后一排。
对于我的新教室我是喜爱的,但对于这太靠后的新座位,我就不大满意了。但得知老师把比较调皮的同学安排在前三排这一用心良苦的意图后,心里也就释然了——做个被老师看好的'乖学生,尽管以坐后排为代价,值!
上课了,第一节课是数学课。数学老师一来,对我们说的第一句话是:“同学们,暑假玩的快乐吗?”我们回答说:“快乐!”话音刚落,一个与我们“持不同意见者”(但却代表着我们的心声)的声音响起:“作业那么多,做都做不完,还玩的快乐?”引得全体同学哄堂大笑。老师听了这“另类”的话语后,也没计较,随即和颜悦色动作洒脱地打开花名册点起名来。当一个个熟悉的名字和熟悉的声音此起彼落地响起时,整个教室充满了活跃、热闹的气氛。名点玩后,老师告诉我们来了10个新生,并给我们一一介绍,几分钟之后,我们就认识了加盟我们这个“部落”的新成员。
第二节课也是数学课,老师叫我们谈谈新学期的打算,大家的发言虽然不算涌跃,但是也没大冷场,有不少的同学在老师的鼓励下道出了自己的学习计划,颇给人启发。
在接下来的一天中每一节课,都使我一种新鲜的感觉,两个多月没上学,仿佛有半年似的“久远”,今天突与老师、同学相聚,有一种说不出的喜悦和兴奋。
开学第一天,感觉不一般!
开学周记 篇3
漫长的暑期生活终于结束,迎来了一个凉爽的秋季,美好的校园生活又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,开始了崭新的.新学期生征途。
清早,我就迫不及待地准备一切,迈着大步流星锤来到学校。走进学校,心情大好,一切事物显得十分美好:清新的空气、魁梧茂盛的大树……还有多位特别的歌唱家——“鸟儿”。我浮想联翩,新学期的生活仿佛历历在目。忽然,一位小学生在我脚上留下了“光辉的一脚”一下子把我从幻想拉回了现实。我气急败坏的跳了起来,他却头也不回的走了,好吧!认了!
地球母亲似乎再为破坏环境的人们而感到忧心忡忡,连续多天在哭泣,这应该也在为烈日炎炎的夏天开一场“秋雨欢送会吧”!
我的开心第一周就是这样,即使平平淡淡但却充满欢乐。
开学周记 篇4
开学了,一个多月的假日,就像梦一般的过去了。一大清早,正在睡梦中的我,就被妈妈那熟悉的.声音叫醒,一个多月没早醒,我还真舍不得我的寒假生活。
我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼.
开学周记 篇5
开学已经二周了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的'心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今日的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
开学周记 篇6
回想一下,之前的几个学期我都没有好好学,输在了起跑线上,但这个学习我不想再这样下去了,我一定要好好学习况且,这个学期对于我来说是很重要的,所以我下定了决心,很想取得一个很好的成绩。可这种事可不只是简简单单上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落实到实际行动上去。之后便理所应当的报了一个补习班,刚开始我还沉浸在自己的'梦想中,想象着我的学习成绩。但实际却截然不同,一上课就犯困,迷迷糊糊的等着下课,我也很想学习,便努力克服它,就强忍着困劲上着课,时间长了,也就不困了。之后我便对坤有了免疫了似的上完了课。
这个学期对于我来说很重要,所以我一定要在这个学期好好学习,去证明我是可以的!
开学周记 篇7
又是一年9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。
我认为,学习中不可忽略的`一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
开学周记 篇8
哈哈!考试终于结束了,我也松了一口气。放学后,我像往常一样出去散散。但是心里却有一丝担忧:考试的成绩会好吗?特别是语文,因为作文好像偏题了。
第三天,老师开始宣布成绩了。裴昊,数学92,英语96,语文84。当我听到语文成绩的时候,好像全身被雷劈中了一样,上讲台领试卷时,走一步就像是脚下踩着尖刀,试卷拿在手上,“史无前例”这个词在我脑海中脱颖而出。一时间我好像对自己失去了信心。这段时间,玩占据了我一天中大部分的时间,我觉得无法控制自己。以往我自认为我很棒,可是,现在就证明了,我还是不行的。之前,每天放学回家,做完老师的作业后,我马上飞奔出去,玩去了。总觉得一个人在家太孤单了。
不过,通过这次考试,我终于知道是我玩的'太多,复习的太少。今后,我一定要努力起来,加油,朝明天美好的未来出发。
开学周记 篇9
时光飞逝,岁月如流,寒假生活在欢乐中结束了,新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我给自己制定了新学期的计划,我新学期的`计划如下:
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。
开学周记 篇10
新的学期,新的老师,新的教室,新的同学……一切都是新的,都显得那样亲切,那样和睦。
伴随着新的学期,我踏入六年级的大门。我迫切地走进去,连我自己都十分惊讶,我已经不再是处处都要别人担心的小女孩。六年级,是紧张的学期,考上好的初中,是人生的第一步,人生的每一步都那样艰难,我似乎背负着全家的希望。
我在新的学年里,对自己要有更全面、更严厉的要求。过去都已经不重要,只要在未来有好的表现就可以。语文的作文是很重要的,我会争取多读一些名著和各种类型的课外书,把书中的好词好句和精彩的段落都划下来,记住。我也会每周都写一篇博客,日记也会坚持写,虽然我的文章并不是很好,但是我相信只要坚持,铁棒最终还是会磨成针的。语文的课本更不能忽视,不打好基础,怎么会越登越高呢?数学、英语老师都是很好的.老师,我也在学着奥数和英语。妈妈说不能偏科,要全面发展。
我的班级是个大团体,有很多全面发展的人才。在这一学期的时间里,我要不断地交换竞争目标,取长补短。每个人都有优秀的一面,我要看到每个人的优点,努力地学习。我要让自己变得更开朗、活泼,让更多的人接纳。
六年级是小学最高的一个年级,也是压力最大的年级。我一定会努力的!
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