关于暑假周记范文集合7篇

时间:2023-02-02 18:29:20 周记 我要投稿
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暑假周记

  时间过得真快,一周又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编精心整理的暑假周记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于暑假周记范文集合7篇

暑假周记 篇1

  两周的时间,46人同行相伴,走过了甘肃、青海、内蒙古三省,跨越了青藏高寒区、东南季风区和西北干旱区,行程超过3000多公里。期间通过学术报告系统的了解了知识,又通过野外实地考察领略了这个区域丰富多彩的地貌类型,体验了蒙古族、藏族特有的民族文化,还有各种形式的联谊活动增进了友谊。如今,联合实习圆满结束,整理完笔记和30页总结报告的我,脑海中浮现的是收获、是欢乐、是专业、是碰撞和满怀的感谢。

  为了准备这次实习的选拔考试我重温了自然地理学的相关知识,而接下来的十四天里,实地的考察、测量无不是对书本知识的验证,同时,大自然又是复杂多样的,课本的单一知识在自然中衍生出许多变化和形态。实习中,老师耐心讲解了地貌学、土壤学、植物学、水文学、气象学等综合地理知识,带领我们考察了黄河阶地、红水河堆积阶地的物质组成、结构特征,测量秦王川盆地古沙丘斜层理倾向,绘制古风向玫瑰图;挖掘、观察、测量灰钙土、山地森林灰褐土、高山灌丛草甸土剖面;考察古冰川遗迹,了解冰斗、刃脊和角峰等特殊冰川地貌的形态特征;翻阅祁连山、穿过河西走廊考察沿途一路的'地质地貌、植被类型的垂直变化规律;通过观察猪野泽湖泊沉积剖面,理解干旱区盐湖沉积的“牛眼模式”;对比腾格里沙漠和巴丹吉林沙漠、本康丹霞和张掖彩色裂地的异同;考察青海湖东北岸的古湖堤、近代湖堤;参观引大入秦工程、红崖山水库、海西镇原子城、武威雷台、文庙、天堂寺;品尝白牦牛酸奶、烤全羊、青稞酒、武威“三套车”……这段经历,让我深刻体会到李吉均先生在冰川擦痕石上“读万卷书穷通世理,行万里路明德亲民”题词的意义,体会到资环人求真求实,脚踏实地,勤于思考,刻苦钻研的精神传承。

  在西北,既看到了茂密植被,也看到了寸草不生。在生态脆弱、气候变化敏感的西部,生态环境问题是人类最为关注的焦点之一。土地退化、荒漠化严重、生物群落退化、气候异常、水文状况的恶化、污染环境、毁坏生活设施和建设工程以及由此导致了一连串的连锁反应,都向我们敲响了警钟。甘肃民勤绿洲的萎缩,新疆塔里木河下游胡杨林和红柳林的消亡,甘肃阿拉善地区草场退化、梭梭林消失……一系列严峻的事实,告诉我们大自然是需要敬畏的,学习地理不是为了征服地球,而是为了更好的了解规律,保护她。

  多学科的交叉融合,地理、历史各类知识“大杂烩”,让行程中的我们一路都保持着好奇,而香港和内地的文化碰撞产生的奇妙火花让原本奔波疲累的路途充满了欢声笑语。大ray(香港同学)的咩咩之歌、蒙古女人日娜的爽快柔情、河北江西东北南京山东新疆河南广东的方言碰撞、段子库乐乐哥的引经据典、老师讲解时中英文混合、alice的20岁生日会……十四天很长,脚步丈量的路途、无涯学海的一隅,每天都有新发现;十四天又很短,朝夕相伴的友谊、博闻耐心的师长,怎么舍得说再见?我们彼此约定:都要走很远的路,去到很多的地方,学习更多的知识,领略更美的壮阔。

  最后,感谢风趣博学的王乃昂老师,感谢朝夕相伴,良师益友般的李卓伦老师、王君杰老师,蔡启恒老师、徐勇老师以及毋兆鹏老师,感谢辛苦风趣、深藏不露的鲍师傅,感谢忙前忙后、关心成员的李若兰学姐,感谢这次机会让我们46人聚在一起,在20xx年的夏天留下难忘的回忆:

  走三省,跨千里,十余天遍览河山;

  爬雪山,过草地,脚步丈量四千米;

  挖剖面,看层理,入地探查亿万年;

  看丹霞,察劣地,真假不同形相似;

  河阶地,湖岸堤,侧向倾角湖进退;

  上天堂,下九州,自然人文两不误;

  越祁连,穿大漠,丝路重地访古今;

  两岸之谊,朝夕相处,携手同行两大高原。

  时光飞逝,往日成歌,感谢一路有你相伴!

暑假周记 篇2

  这个暑假我去看了清明上河图、如果剧场表演——秘密花园,还去了姨婆家和爷爷家玩,此外,我还上了许多体育跟科学的课程等等,真的非常充实,虽然没有出去渡假,但是这个暑假让我收获良多,这些课程包含知性与感性,所以今年的暑假非常特别。

  其中,我最喜欢的就是去看智慧的长河——清明上河图,我和弟弟从来没有看过会动的图画,所以我们蹦蹦跳跳、迫不及待的想要去看那神奇的动画展。我们搭捷运到了花博圆山馆,一走进去馆内,我们就看到漂亮无比的图画,他的画既精致又美丽,他的一笔一画,根本是大师级的杰作!画中无论人物、牲畜或屋宇、交通工具都栩栩如生,彷佛都跟真的一样令人赞叹。真佩服做出动画的团队,太厉害了。

  我们看到了变成的大城门和许多以前的房子跟景象,最后,终于看到会动的清明上河图了,他主要是描述北宋时期百姓人民生活的各种景象。我最好奇的就是人民在划船的情景了,因为我之前都以为以前那种船只需要几个人来划就好了,看了清明上河图之后,我才知道以前的船已经相当大了,同时也要很多人一起划才划得动,真是神奇!

  八月的时候,我去上了暑期辅导课,其中,我最喜欢的一天就是去小叮当科学园区了!那天,我们到了很高的.溜滑梯玩,虽然第一个溜滑梯溜的很慢,但是第二个溜滑梯忽然变得很快,我的脚还差一点就磨破皮了呢!接着,就要去玩水了。我们跑到玩水的地方,准备开始用水泼对方,对方也开始攻击我,所以我立刻跑到上面的磨菇瀑布浴里躲了一下,再跑出来反击。我和杨子乐还踩着水柱,制造出强大的水花来喷别人呢!后来,我们来到了倾斜屋,一进去,就会开始头昏脑胀,身体还会往左边走,我还一直撞墙呢,真好玩!最后,我们上了游览车,依依不舍的回去了。

  已经开学了,新的学期也要开始了,经过一个暑假的充电与沉淀让我可以精神充沛的迎接新的学习

暑假周记 篇3

  转眼间,生命的年轮已转过12圈。我细细品尝着其中的酸、甜、苦、辣;品尝着我的人生足迹。其中,令我兴最欣慰的是,我终于战胜了懦弱。

  刚上一年级时,在开学的第一天,从未离开过父母的我要离开父母了。爸爸送我到学校,他一踏出校园的门口,我就哭了。班里面的同学都取笑我,说我胆小、懦弱。我在班上总是默默无语。一个月过后,我有了一个朋友,不再像一个月以前一言不发。到了二年级,我和一年级的我是判若两人。在课堂上,我积极举手发言,也和班上的同学打交道。而班里一个男生总是和女生作对,特别是我,当时的'我忍气吞声,没敢还手,也没有告诉老师和家长。

  我的转变是在四年级。妈妈知道了我被男生欺负的事,对我说:“女儿,被别人欺负不可以忍,这是懦弱的表现。你要以其人之道还治其人之身。如果他执迷不悟,你就得告诉老师和家长。”听了妈妈的话,我若有所思。第二天,那个男生又抢了我的一支笔,我大声呵斥他:“你把我的笔还给我!”他先是一惊,但是很快就奸笑说:“不还就不还,你能把我怎么着?”于是,我也拿了他的一只笔。他目瞪口呆,但很快反应过来,就踢了我一下。我也不甘示弱,也还了他一下。就这样打来打去。班里的同学告诉了老师,老师知道了事情的来龙去脉后,就严厉地批评他。从此,他再也不敢欺负我。到了六年级,我更是班里的“女霸王”、“女汉子”。谁也不敢欺负我了。

  我永远也不会忘记妈妈对我说的话:被别人欺负不可以忍,这是懦弱的表现。我要让自己变得勇敢、坚强,不会任由别人欺负我。我战胜了懦弱!

暑假周记 篇4

  暑假,我有一段快乐而难忘的生活,暑假,我和爸爸、妈妈来到白沙湾海滨浴场度假。

  爸爸和渔民杨叔叔是要好的朋友。今天,杨叔叔要带我去打渔,我和杨叔叔一同把锚抬了起来,开动发动机,船已经渐渐离港了,刚开始我躺在船里,海风吹着,别有一种意境,可是到了深海区,船一摇一摆的.,波涛汹涌,我终于体验到了真正的“海盗船”,今天是南风,风浪很大,要是小船早就被掀翻了,船行驶到深海,杨叔叔开始撒网,等着鱼群,风浪太大了,我不禁有些晕船。这时,杨叔叔开始起网,看来收获不小啊!我虽然晕船了,但是一个个海洋生物映入了我的眼帘,有鲶鱼、海胆、飞蟹、赤甲红、海星等,光是海鲶鱼就有七八十斤,还有一些小虾,很多我都叫不现来名字,最引人注目的就是一个个美丽的海星,我想回去我一定要做一个标本。啊呀!杨叔叔大叫一声,似乎发现了什么,我看了一眼,原来是一个水母正在船边游,这就是我们常说的“海蜇”,杨叔叔拿起网一捞,水母就上来了,我以为海蜇会伤害人,不知杨叔叔掐了一下海蜇的什么部位,它就已经失去了攻击力。

  中午,我们渐渐驶回港去,我骑在船头上,向岸上的人打招呼,杨叔叔害怕退潮时,船陷入泥沙中,于是就支船停在了浅海去,于是我一个猛子扎入水中,游向岸边。

  这就是我别有风趣的暑假生活。

暑假周记 篇5

  呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,陪着外公外婆打几副牌,寻开心。妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么“马上3年级了”我只好乖乖认命,仅5天,就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑假虽吁了口气,但还是“闭门自习”的,唉,倒霉!倒霉!(后来的.作业花了1个月才做完,墨迹)

  游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里[源自]感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉。

  暑假,平淡中也有自在,也有快乐。无聊而快乐的生活啊!呵呵。

暑假周记 篇6

  放暑假已经有一段时间了,今天正好妈妈休息,于是她便提议一起整理我一至四年级的课本。下学期我就要上五年级了,以前的书都堆在柜子里,满满都是,也该整理了。

  我随便翻开看看,这是我二年级的汉语本,还是用铅笔写的呢!只见上面的字工工整整,呵!我写的字还真漂亮啊!

  老妈瞄了我一眼,叹着气说:“唉!你看你小时候多认真呀!”我听了也感觉特别的不好意思,看来老妈叫我多练字是对的。

  我又随手翻开了日记本,三年级的,日期是20xx年8月6日,上面写着:我在老妈工作的地方玩耍,不知不觉躺在一个大纸箱里睡着了。一觉睡到了妈妈下班的`时候,结果晚上怎么也睡不着。看完,我不禁笑了起来,这事我都忘记了,要是不看这日记我还真想不起来呢!

  忙活了大半天,总算都归类收拾好了。看着摆放得整整齐齐的课本,妈妈难得夸了我:“你看这书都保存得这么好,说明你是个爱书的人。”我心里也高兴,因为长大后它们都是我童年的宝藏。

暑假周记 篇7

  我在暑假期间我要好好练习我的一本课外书的比赛的语言,不仅要自己练习,还要看看电脑上的20xx年暑假的特别节目,我最喜欢的一本课外书。因为我在今年的暑假,要和我们班的赵昕頔一同去焦作参加今年的.我的一本课外书评选。

  我推荐的书分别是:《中国历史故事集》、《三国演义》、《水浒传》、《绿野仙踪》、《一百条裙子》、《夏洛的网》、《怪物大师》……十本书我现在已经连得差不多了。其实你们不要说《怪物大师》是烂书,它是冒险类的书,也可以教会我们东西的,像野外生活什么的,也有不少。中国历史故事集是林汉达写的,林汉达的简介是这样的:

  林汉达(1900—1972)中国民主促进会中央副主席,全国人大代表。曾用名林涛、林迭肯,浙江镇海人,1900年2月17日生。1924年毕业于上海之江大学,任四明中学教员。1928年任上海世界书局英文编辑。曾编过一套标准初中和高中英语课本,风行一时……建国后,历任燕京大学教授、教务长,教育部社会教育司司长,中央扫盲工作委员会副主任,中国文字改革委员会委员,教育部副部长,第一至三届全国人大代表。1956年8月当选为民进第四届中央副主席。著有《中国拼音文字的整理》、《上下五千年》、《东周列国故事新编》、《前后汉故事新编》等。1972年7月26日在北京病逝。

  这就是我国的著名作家林汉达,我在这次的比赛中一定要好好努力,在家里吧叙述练好,争取能够进入总决赛。

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