高中周记
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，一定有不少的收获，制定一篇周记吧。我们该怎么写周记呢？以下是小编为大家整理的高中周记10篇，希望对大家有所帮助。
高中周记 篇1
伴随着一阵阵响亮的鼓声，实验学迎来第十一届春季田径运动会。
上午的比赛是100米、200米、400米、800米的竞赛，其中800米的比赛尤其精彩。比赛快开始，大家各就各位，旁边的裁判体育老师说：“预备，跑！”，“砰”的一声枪响，一个个运动健儿像一匹匹脱缰的.野马，直奔终点！我们302班的范旭红也参加这场比赛，我们全体同学在操场边卖力地呐喊助威，最后，他不负众望夺得第一名，为我们班争光。
操场的西北面是投垒球，看啊！有个运动员摆出“后羿射日”的架势，瞄准前方，使出吃奶的力气向外抛出一个弧线，翻滚着飞向前。
跳远比赛开始，只见我们班上结实机灵的阳坤良同学，瞪一蹬腿，耸一耸身，然后箭一样的向前跑去，将近板子时猛的一跳，凌空飞起，“啪”的一声完美落地，旁边的会都震开。
虽然我这次运动会没拿上名次，心里有点难过，但是我为拿上名次的同学感到高兴，为我们班级感到自豪。总的来说，这时一场有趣的运动会，下次运动会，我真去拿上名次，为班级争光！
高中周记 篇2
星期六早上，我们一家骑着单车去海边玩，到了那里我看到了许多白色的海鸥，在空中飞翔，它白色的羽毛，好似披上了一件雪白的大衣，再走近看看，它的嘴巴尖尖的，两条腿又细又长，好像两条细细的竹竿。
接着我又来到海滩边，我蹲在水堤边，把手放在水里，让我感觉到一阵清凉，一个大浪打来，岸边的沙地湿了，浪潮又退了回去，浪花一个接一个的拍打过来，美丽极了，好似一条白色的'缎带。
我突然看到了海面上，闪烁着迷人的光点，好像洒上了一层美丽的荧光粉，我又去玩堆沙堡，我坐下来，摸着柔软的细沙，一阵海风吹来，我仿佛感觉在仙境里，我听到了海水拍打细沙的声音，我摸到了柔软的细沙，我看到了波光粼粼的大海，我一边堆沙堡，一边倾听着海水拍打细沙的声音……
高中周记 篇3
我有一头青丝，长长的青丝。
花开花落，青丝已伴我四个春秋了。
每当心情好的时候，我总爱拨弄它们，让轻柔的发丝从指间幽幽滑过，仿佛这样也能使它们感受到我的愉悦;每当心情不佳时，我也爱拨弄它们，以此排遣愁绪。所以，我一直固执地认为头发分叉的原因是它们承受了太多的忧愁。
进入初中后，我发现校园中拥有像我这样一头长发的人很少，更多的是齐耳的短发。起初，我并不十分在意，认为可能是那样易于梳理吧，而我是向来不嫌长发难于梳理或懒于洗头的人。直到后来，同学们的长发大多被短发替代的时候，我才意识到：这是一种潮流，或是一种时尚，我已是绝对的“少数民族”。
我有些动摇了，也想把自己的一头青丝剪去。而另一方面又有许多的不舍，这毕竟是自己最心爱的'长发啊!于是，我在剪与不剪之间徘徊。无奈之下，我向室友征求意见，她们有的举双手赞成，理由是大家都这样做;有的却竭力反对，说是剪掉太可惜了。她们花了一个午休时间讨论的结果，竟是由我自己决断。就这样，关于长发的问题始终悬而未决。
或许还是从众心理占了上风，我心中的天平逐渐向剪发的一边倾斜。暑假时，我来到街上的理发店，想请理发师剪发。可站在门口，心中的不舍又开始蔓延，毕竟要剪掉的是伴随了自己四年、花费了很多时间和精力呵护的长发啊!
午后的阳光在街上静静地流淌，我无聊地走来走去，看着南来北往的行人：
匆忙的脚步、一脸的倦容、相似的发型，有种被定格的感觉，让人觉得窒息，猛然间，一个长发飘逸的女孩儿迎面走来，一脸的灿烂，似乎在对我笑。长长的发丝在清风的抚摸下，掩饰不住内心的喜悦，随风飘舞，一种带着青草味的芳香在空气中弥漫。我惊诧于眼前突然出现的美丽画面，心中的取舍一下子明朗起来。
从某种角度说，一个人要坚持自己的立场，凸显自己的个性非常不易。但只要坚持住自己的抉择，就会有一份属于自己的独特美丽。陶渊明在那个对官场趋之若鹜的时代，“不为五斗米而折腰”，毅然辞官归隐，于是有了“采菊东篱下，悠然见南山”的超脱恬淡;周敦颐在那个“世人甚爱牡丹”的社会里，独爱莲花，于是有了“出淤泥而不染”的君子秉性。
古人云：“不以物喜，不以己悲。”的确，无论外界怎样变化，我们要坚持善良的操守，坚守自己的原则立场。在万变的社会中，给自己一片天空，这才是真正的“个性”。
长头发，飘起来!
高中周记 篇4
倘若你问我们拥有什么，我们会骄傲的告诉你——我们拥有青春！然而，仅仅拥有青春远远不够，还应该珍惜青春，把握青春，让青春流光溢彩。
很多人认为青春就是指拥有姣好的面容，强健的体魄，其实，除此之外还应该有开放的心灵与活跃的思想。有句话说：”拥有青春就等于拥有了一大笔财富。“但是，你要知道青春的财富是很有限的如果不懂得珍惜与把握，它将消失殆尽。郭沫若先生说过：”人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也是最容易消失的。“可见，青春是多么可贵，我们要想挽留住青春，无悔于青春的话，那就得把握现在。
至于怎么把握现在这个问题，对于处在求知阶段的我们来说，就是要不断的汲取科学文化知识，充实自己。而不是像某些同学那样，除了上网就是对谈恋爱感兴趣，这就是在浪费青春，再说，谈恋爱并不是我们这种年龄阶段该做的事。我们何必为此浪费掉自己可贵的青春呢？我记得有句名言，也不知道是哪位名人说的，其大概意思是说：”青春是有限的，智慧是无穷的，以短暂的青春去学习无穷的智慧。“是的，珍惜青春，把握青春，让青春在学习中充实，让青春在磨练中完善。
青春赋予了我们使命，那就是不断学习。读书从古到今都是清苦的`，古人有言”十年寒窗苦“，因为只有不畏艰苦，耐得住寂寞，才能够学有所成。然而，却有一部分的中学生不愿吃这份苦，贪图享乐，他们呼朋引伴，吃喝玩乐，花前月下，卿卿我我。也许，他们都自认为这样过十分很快乐，很潇洒，很浪漫。但这毕竟是短暂的，如此下去，留下的将只有遗憾与悔恨。我认为人生最大的悲哀莫过于辜负青春。我们必须趁年少努力学习文化知识，这样，我们才会无悔于青春，无愧于时代。
青春是流动的小溪，蹦蹦跳跳的流向前方；青春是盛开的花朵，散发迷人的芳香。青春无限好，让我们珍惜吧！
高中周记 篇5
第一周
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能滥利用教师的地位和权力；理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。
第二周
让学生了解自己的优缺点，抑缺扬优。启发学生相互监督，适时帮助他们克服困难。帮助学生制定目标和任务，鼓励他们通过自身的努力去实现目标，完成任务。对学生的努力无论成功与失败，都要帮助学生分析原因并鼓励其继续前进。不这样做，就会使学生因为失败失去自信，放弃一切自学的尝试，或者由于感到教师的冷漠而误认为这种努力是不必要的.，并放松对自己的严格要求。
第三周
正确运用各种激发意志的手段，如自我暗示，自我鼓舞，自我誓约，自我禁止，自我监督等培养学生意志能力。要承认和允许学生行为的反常，并认真分析行为反常的原因，切记简单粗暴，否则会影响学生良好性格的形成，导致破罐子破摔的局面。
第四周
充分利用舆论的力量，学生秀成绩，有进步就要表扬、肯定。有过错，无论他以前成绩优劣，品行好坏都要巧妙地指出。如果忽略了这一点，就会导致品德教育的失败。因为，善意的批评和赞扬可以激发学生的荣誉感和责任感，学生就会力求用自我鼓励的方式来消除缺点和积极培养自己的优良品质，从而激起一种向上的内在力量。
要搞好学生思想教育，形成学生良好的品德，除营造良好的外部环境外，更需要调动学生主观能动性，充分运用培养学生自学的能力，促进学生良好个性及优良品德的形成。要使学生明确教师对他提出的教育要求，相信他的正确性，并且通过自己的努力是可以达到这种要求的，在这种动机的支配下，学生会主动地到处寻找榜样。在教学过程中，要经常向学生介绍道德高尚的人物的生活事例，有时从学生熟悉的人中去找，使他们了解自学的意义和实现途径。
第五周
上课叫人感到累，累得要酸臂疼，声嘶力竭。原因是教师讲得太多，太细。有一课堂却是给了我很大的启发：上课要不累，话要讲得少。只有讲得少，讲得精，学生才容易记住知识要点，听觉才不至于疲劳，他们才会有更多的时间去独立思考，去探索知识。不是说“实践出真知”吗？教师讲的理论知识，学生要经过课堂上的讨论、思考、亲手操作，才能获得知识为己有。因此，课堂上，教师要少讲、精讲。这就离不开课前的多读、多想。
高中周记 篇6
有一天晚上，我发现我家的小金鱼趴在鱼缸底儿的上面一动不动，我想：它是不是睡觉呢？于是我就去问爸爸，爸爸说“我可不知道，你去问妈妈，她可能知道”我只好去问妈妈，妈妈幽默地说“你不睡觉吗？”我说：“睡”她说：“那鱼也需要睡觉呀！”我又问：“那鱼为什么不闭眼睛？”妈妈耐心说：“因为鱼没有眼皮！” 啊！我惊叹着。
通过这次观察，我知道了，小金鱼也要睡觉，而且，最令我惊奇的`是它们还没有眼皮！
其实，小金鱼总把眼睛睁得大大的，也是因为它们没有眼皮。
高中周记 篇7
谁都不想在生命的最后，心里还套着沉重的枷锁。谁都不想在人生的路途中，让心灵负债累累。然而，别让心灵欠账，要学会诚信;别让心灵欠账，要敢于承担责任;别让心灵欠账，要学会坚持。
别让心灵欠账，要学会诚信。我国著名北宋词人晏殊，素以诚实著称。在一次考试中，晏殊发现试题是自己之前做过的，便将其如实地告知给了皇帝。宋真宗觉其诚实的品质很可贵，便赐予了他“同进士出身”。而他的诚信又是怎么使他的心灵不欠账的呢?我们可以从另一个方面来想。假设他没有将其告诉宋真宗，当然，他会考取到功名。但难保他这个功位能坐得心安理得。或许，他会因为这个功名不是靠真正的实力考得的而整天担心顾虑。这样的他或许以后的一生，心灵都欠上了一笔债。直至终了，都不能释怀。谎言的本身就给心灵套上了枷锁。因此，我们要学会诚信，别让心灵欠账。
别让心灵欠账，还需要我们敢于承担责任。一名普通的公交车司机做到了，他在其生命的'最后，承担起了一名公交车司机的责任。这名名叫黄志全的公交车司机在行车途中突然心脏病发。但在生命的最后一分钟，他做了三件事确保了乘客的安全，然后安详地趴造了方向盘上停止了呼吸。为什么他会离开的则么安详呢?他还那么年轻，有着大把的青春年华，人生还有很多事没有完成，他不应该觉得遗憾和不甘的吗?但他没有，因为他完成了作为一名公交车司机的责任。他没有亏欠于任何一个乘客，他没有让自己在生命的最后欠上帐。所以，他才能安详地离开。因此，别让心灵欠账，要敢于承担责任。
别让心灵欠账，要学会坚持。古苏格兰国王罗伯特布鲁斯，六次被入侵之敌打败，失去了信心。但有一天，他看到一只蜘蛛指了六次网失败之后，仍不放弃，尝试第七次后，终于成功了。于是他也尝试了第七次，终于把敌人赶出了苏格兰。为什么他要尝试四七次呢?那是因为他不想让心里欠账他不想对不住国民。而促使他成功，正式因为他的坚持。假设他在失败一次后就放弃了，又或者在失败第六次就放弃了。那么他可能永远也无法帮助国民摆脱敌人的侵略，因此而含悔而终了。所以说，别让心灵欠账，要学会坚持。
别让心灵欠账，要学会诚信;别让心灵欠账，要敢于承担责任;别让心灵欠账，要学会坚持.
高中周记 篇8
今天，我们学校进行了期末考试，彭老师叮咛我们：大家一定要看清题目，认真答题。
考试开始了，组长发下试卷，我拿起笔认真答题。做完了就交上去了。
考试完了，彭老师对我们说：“祝大家新年快乐！”
我们说：“祝老师新年快乐！”
“祝大家有个愉快的寒假！”
“祝老师身体健康、永远年轻！”
高中周记 篇9
在每个人身边，都会有很多朋友。而我身边，一直有个好朋友无时无刻都在我身边，那就是小媛。
在我需要帮助的时候，她总是会和我一起渡过难关；在我伤心的时候，她总是第一个在我身边逗我开心；在我沮丧的时候，她安慰我，让我重拾信心；在我快要哭的时候，她总是帮我接住眼泪，还安慰我；在我被别人欺负的时候，她会给我像母亲一样关心我；我考试的成绩好，她会为我喝彩；我考试成绩差，她会说些鼓励我话……
如果在我需要帮助时，她没有帮助我的话，那么我会还在为那个难题犯愁；如果在我伤心时，她没有鼓励我的话，那么我一定很脆弱；在我沮丧的时候，她没有让我重拾信心的话，那么现在的我肯定是一个性格内向的女孩；如果我哭的时候，她没有安慰我，我也不会像现在那么坚强……虽然她做的事，都是很微不足道的，但是在我心里面那是出于对我的关心。
每一次，每一次，在我需要别人安慰、关心的时候，是她安慰我，关心我；每一次，每一次，我没信心、沮丧、伤心的时候，总是她第一个发现，并且安慰我，让我开心，让我重拾信心。
其实，我很感谢小媛。因为如果不是她的.鼓励，帮助，我真的没办法还怀着开心的希望去看这个世界；如果没有她一直的支持，我不可能一直都踩着写作这条道路，坚强的走下去；没有她的关心，我可能到现在还是一个脆弱的女孩，也不会像现在那么坚强……
人生中又有多少个能够真正解自己的朋友呢？这真是“知音难求”。我不是美丽的公主，而是一个丑陋的丑小鸭，现在我有一个那么好的知己，对我来说已经是很幸福的事情。幸福不一定是一件事给你的感觉，可以是朋友给你的一种感觉。因为，幸福是无处不在的，不过就要看你能不能发现它而已。
在人生的道路里，总是波折重重的，但是你们有没有想过，自己选的路是不是正确的呢？自己能不能坚强的走下去呢？需不需要别人的帮助呢？每个人最大的敌人都是自己，如果连自己也战胜不，更别说战胜别人。
人生像一条河，它的流动本身就说明它的不平静。在流动的过程中，受到几枚石子的打击，它只是大度地笑笑，泛起几朵水花，绕几个漩涡，又流向远方。人生其实更像一座钟，总是在受打击之时，才释放出自己美丽的声音，一声比一声悦耳，一声比一声从容。任何的挫折只不过是河水在流动中遇到的一颗小石子，一座钟受到的一次小小的撞击。一次小挫折，并不是世界末日，人总是在挫折中成熟，长大。挫折并不可怕，可怕的是你没有信心和勇气去战胜它！
高中周记 篇10
在时间的长河中，有的记忆转瞬即逝，如过眼云烟，有的记忆却如一颗宝石，在脑中闪耀着光，引以为傲……
“啊！下周就要比赛了。”我惊呼一声，随即一屁股跌坐在椅子上。看着那些胸有成竹的同学嘴里说着流畅的英语，我不由产生了坐以待毙的想法。
终于，放学的铃声响起，我如得到了特赦一般，收起书包飞出班级，丝毫没有犹豫。背后同学银铃般的欢笑在我耳中也成为了讥讽和嘲笑。
天，似乎比以往更黑了，我一路微闭着眼，加大了脚步，好让同行的伙伴看不出我那即将绝堤的泪水。终于，家近了，我三步并作两步冲回家，把书包甩到一旁，再也挡不住那来势汹汹的眼泪山洪，任凭它倾泻而下，汹涌奔腾。我只好走到阳台去吹吹风，让自己冷静下来，可一见到那阴暗的天空，原本低落的心情便降到了冰点。随处折了枝树枝，抽抽打打。
忽然，一只正在织网的蜘蛛爬到我面前，从它嘴里吐出源源不断的蜘蛛丝，我不禁冷笑：“哼，这小东西也嘲笑我！”于是用力一划，把那巨大的蜘蛛网划破，那蜘蛛的努力也付诸东流。本以为它会愤愤离去，可谁知，它却再一次吐丝，织网。我心中的怨气还未消去，又一次将它的网划破。我心中畅快，做好看它离开的准备，可哪知它再一次吐丝、织网，坚持不懈。
我心中的'云翳瞬时被拨开，暖阳照射进来，这种小东西竟有如此不懈的精神，而我们高高在上的人类却在这里唉声叹气，这连动物也不如，于是，转身回到房间练习英语。
功夫不负有心人，在那蜘蛛的思想照耀下，我坚持不懈，不辞劳苦，终于得到了第一名的好成绩。
每当我眉飞色舞地向同学们讲述这张奖状时，我都抚摸着那平滑的红纸，眼前全是那只坚持不懈的蜘蛛……
冰心曾说：成功的花儿，是用泪水和汗水浇灌的。这有喜有忧，有笑有泪的奖状也必是我最自豪、最骄傲的一张。
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