小学生周记
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，我们一定都积累了不少宝贵的经历，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家整理的小学生周记7篇，欢迎大家分享。
小学生周记 篇1
开学啦！在六（2）班的新生——我，终于怀着忐忑不安的心情进入了立达。
我们的班主任是英语老师，为人温和，待人友善，脾气不错，心情很好。
上午，大家去领书，我望着茫茫多的书本，不经欣喜若狂——有那么多知识可以学，不愁没事干了！
中午，小尝了一下立达的饭菜，味道真不错，不过也够贵的，一个大荤4元的说！
下午，老师不乏耐心地连向我们介绍了3小时的立达情况，立达老师真好！立达真好！
放学了，我在立达校园里转了一会儿，立达真大啊！学习环境比小学里好不知几倍了！
熬到了第二天，又来到了这个可爱的学校，老师评选班干部，本人不才，弄了个副班当当。副班事真多啊！下午，汪老师就把我们拉去开会，我们要检查常规，一种重任在肩的`感觉油然而生，真好！
不知别人是怎么想的，我认为立达这个可爱的学校在各方面都不错，学习环境好，不论软件，硬件都好，给了我轻松，惬意的感受，总而言之，言而总之，在立达，轻松又快乐，此乃久留之地也！
小学生周记 篇2
我等啊，盼啊，终于盼到了这一天—--我们又要开学了。我又可以见到和蔼可亲的老师，还有活泼可爱的同学们了。
我一进校门，又看见大哥哥大姐姐们熟悉的.身影，排着两行整齐的队伍，昂首挺胸地站在那里，就像一位位精神抖擞的军人，保护着我们每个同学，让我们在学校里安安心心学习，他们真伟大呀。
我站在门口，抬起头，仰望我们那高大的教学楼，心里头非常自豪，一定要在这里好好学习。
我一到班级门口，就看到一群追逐打闹的男生从我身旁撞过。你瞧，那些女生，有的在画画，有的在写字，还有的在看书……多么文静呀。你再瞧瞧那边的几个男生，你拉我衣服，我拍你屁股……也太调皮了吧。
不一会儿老师就来上课了，我们又要开始新一学期的学习了！
小学生周记 篇3
今天是六一节，是我们小朋友的节日。今天我们不上课，早上是游园会，我玩了投飞镖、夹弹珠，还有很多别的游戏。我得了二等奖，我的`奖品是九颗糖和一支铅笔。今天最有意义的是黄艺灵送了我一张她三岁时的照片和一个海洋宝宝，可是她不小心把海洋宝宝捏扁了。黄艺灵让我星期一也送她一张我三岁时候的照片，她还想要一张芭比娃娃的粘粘纸。今天我玩的真高兴呀！
小学生周记 篇4
今天，妈妈给我买了一个卷笔刀，它有长长的耳朵，一只耳朵会动，另一只耳朵不会动，它还有黄黄的身子、圆圆的眼睛和一直在笑的嘴巴，更有趣的是，当我把笔给塞进去卷的时候，它的`鼻子就像“匹诺曹”一样，弄得特长特长······。
有一次在学校里，董斯羽对我说：“借一借你的卷笔刀，好吗？”“没问题，给你！”我说道。“谢谢！”董斯羽高兴地答谢道。“嚓，嚓，嚓”，一阵阵削笔的声音从我耳边响过，我突然想到应该给我的卷笔刀起个什么外号。我眼珠一转，就叫“嚓橡皮”吧，因为“嚓”声就是卷笔刀削起来的声音，“橡皮”指的是只有橡皮才能给卷笔刀洗澡，三个字加起来就是“嚓橡皮”这个词了。
“喂，乔丹妮！”，我被董斯羽突如其来的叫声吓了一跳。她问我：“你刚才为什么发呆啊？”“因为我在想给卷笔刀起什么外号呢，我已经想到了。”我说。“什么，什么呀？” 董斯羽迫不及待地问我。“叫·····”“快点说”“叫‘嚓橡皮’”······同学们，你们有卷笔刀吗？如果有，就给你的卷笔刀起个怪名吧！
小学生周记 篇5
每个人都有自己的妈妈，你的妈妈也许出生在一个富裕的家庭，一个什么也不缺的家庭。也许你的妈妈出生在一个穷人的家庭，一生都要干农活为生。
而我的妈妈是非常严厉的，不过一时还是非常温柔的。在我的记忆中我妈对我的姐很好，很温柔。我姐姐问我妈要钱或让我妈买什么我妈都会二话不说给我姐买。而对我却是什么都不给。有时我真的很狠她，凭什么我姐有，我没有。
我的妈妈对我的学习上很严厉，每一次只要一提到我的学习，就会骂我几句。比如说有一次，我就因为有一次起来的比较找，很找就去学校，被我妈发现后。中午，她把我骂了一顿，说什么竟然我喜欢都那么找，那你就天天起那么早，天天给我看书。那一次妈妈彻底的把我的生活规律给破坏了。
我妈平常的时候对我也是很好的，当我冷的时候，她会给我加上一层被。在冬天的时候，她经常会问我冷不冷，要不要加一层被……
我妈妈对钱是管的非常严的，用一句难听的话就是小气，每一次要钱的`时候，都说下次不给了，你饿死算了。每一次买衣服的时候都会说没钱。我知道她是为了攒钱，去打。几乎都会输，我都不知道有什么好打的。
我的妈妈干活是很给力的，每一次干活她都是干的最多，连我爸都比不上我妈。不过我的妈妈有的时候会骗我，她说会给我买鼠标垫，可是等了一个月都没有给我买。虽然她有很多的不好的的地方，但她永远是我的妈妈。
小学生周记 篇6
这个星期四，我们三年级举行了家长开放日活动。星期三，我还在想是谁参加我的开放日，刘老师发下一则告家长书，我一放学就兴高采烈地把告家长书交给了爸爸，说：“爸爸，你参不参加开放日活动呀？”爸爸点点头，说：“好啊。”我开心得大叫：“太好了！”
开放日到了，我想把最好的一面给爸爸看。家长们陆陆续续地走进了教室里，有我最熟悉的吴润发妈妈。我的视线中看见了爸爸，我高兴地叫：“爸爸！爸爸！”最幸运的'是爸爸就坐在我身旁。
第一节课时语文课，我们上的课文是《家是什么》。上课铃响了，我聚精会神地听，也跟着老师的思路跑，爸爸就“偷”拍同学们，拍得最多就是我了。语文课上，刘老师带领我们朗读，我们读得又整齐又好听，刘老师脸上露出灿烂的笑容。那一天，我们还上了英语课。
我希望，学校能经常举办家长开放日活动，我更希望，下次活动让妈妈来参加，让她看看我在学校里的表现。
小学生周记 篇7
“春天在哪里呀，春天在哪里……“我唱着熟悉的歌谣，在老师的带领下，到初春的滨江路寻找春天的足迹。
一到滨江路，我就发现了春天正在柳树上。一排排柳树，有的像一位位亭亭玉立的少女，正对着河中明净的碧水梳妆打扮有的才发出一枝枝嫩芽，像一串串用翡翠制成的链子；有的只在柳条尖上长出几条墨绿色的小叶子，像几个调皮的孩子在荡秋千。除了春，还有谁有这么大的魅力，吸引出调皮的柳叶呢？
春天还在万年青上。一丛丛万年青已经发出嫩绿的幼芽，像小孩似的，探着头，好奇地望着这美妙的世界。放眼望去，它多像一个绒球，点缀着滨江公园。绿色的“草丛“，嫩绿的“小脚丫“，交织成一片，给人一种美的享受。只有春，才能这样柔和、大方、温柔。春天又躲在了健身器材里。在这春暖花开的日子里，老人们精神抖擞，灵活地摆弄着身子，和孩子们一起锻炼，个个眉开眼笑，都投入了春天的怀抱，回到了快乐的童年。这是春姑娘得意的杰作，因为只有春才吹得散人们的忧伤和不安，不是吗？我们继续寻找春天，瞧！春又来到了花圃里。杜鹃花开了苞，像孩子们天真的笑脸，仰着头，在雨露的.滋润下茁壮成长。微风吹过，花儿便献给大家沁人心脾的幽香。可有的还是花骨朵，就像一支小小的火炬，照亮春天，照耀着人们的心灵。这时候，蝴蝶兰也来春天赶集了：黄的、蓝的、紫的……五颜六色，令人眼花缭乱。每一朵花一般都有五片花瓣，春风吹过，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的，像一只只五彩斑驳的蝴蝶，扇动着美丽的翅膀，翩翩起舞……这一定是春的足迹，不然，还有谁能播种出这么鲜艳的花？
我们跟着春来到了河边的草丛里。小草调皮地露出了脑袋，一丛丛，一簇簇，欢蹦乱跳地和风姑娘一起舞蹈，一起歌唱。草儿先后地都出生了！有的呈嫩绿色，有的呈鲜绿色，有的呈翠绿色，还有的呈墨绿色，生机勃勃，层次分明。除了春姑娘，还有谁有这么灵巧的手，有这么鲜艳、奇妙的色彩，能勾勒出这么生机盎然的图画呢？“春天在哪里，春天在哪里……“我明白了，春天就在我们身边，在我们每个人的心里。
【小学生周记】相关文章：
小学生周记09-23
【精选】小学生周记10-23
[精选]小学生周记11-01
小学生的周记07-17
[经典]小学生周记09-01
小学生周记(精选)09-02
（精选）小学生周记09-29
小学生周记11-12
小学生周记（精选）08-08
(经典)小学生周记09-04