初二周记
时间过得真快,一周又过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的初二周记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初二周记 篇1
三天的时光岁短暂却美好,给我留下了难忘的记忆。
晨曦初露,我们如同早上七八点钟的太阳,朝气蓬勃,斗志昂扬,告别了学校,告别了父母,我们来到美丽的东西湖边,开展了为期三日的学农活动,在这三天我不仅仅是收获了甘甜的橘子,硕大的红薯和二次种植的小白菜,而更多的是“粒粒皆辛苦”的体悟“团结就是力量的”老道理“互相宽容体谅”的感动,泪水汗水交织的衣衫,这些都让我们人生中的小涓流变得十分有意义。
那是一片小土地,却藤蔓密布,泥土肥沃,小昆虫遍地都是,手拿大铲子,我们便在土地间干开了,鞋子在泥泞的土上留下深浅不一的脚印,手中紧握的已不再是铲子取而代之的则是一个个大红薯,田间都是叫声,笑声“我的这个大!”“你这个偷红薯的.贼!怎么挖那么多”在土地间还有着小白菜苗,我们还要用双手去种植白菜,看着田埂间一排排的白菜,大家都欣慰的笑了,大家都不顾形象的体验着流汗的快感,享受着收获的乐趣,一大袋一大袋的红薯,一张张开心的笑颜成了最后定格。
那是一片小树林,却枝繁叶茂,叶绿果橙,弯腰,低头,向前,俯身,轻轻摘下,黄橙橙的橘子变在同学们的塑料袋中塞得满满当当的,“好甜,你要尝吗?”“我帮你摘”同学们团结友爱互帮互助,让那已被摘空的树林也欣慰的笑了。
那是一条四五公里的平坦小道,却蒲公英遍野,树光秃的枝干十分肃杀,但是我们火一般的热血和身体里流窜的血液温暖了一路的萧瑟,手牵着手唱着心爱已久的歌,看着蒲公英随风飘舞,虽然脚疼痛难忍,虽然汗湿了衣襟,虽然口干舌燥,但是内心的喜悦和走完全程的成就感成了褒奖
那是一个临时的表演舞台,却涌现出了栩栩如生的课本人物,在那里我看到了懦弱的哈姆莱特,坚贞有气节的苏武,雷雨性格的翻译,活泼潇洒的周冲,痞子气息的张驴儿,掌声,呐喊声和一个个鲜活的人物形象充斥着那不大的会场,气氛活跃且紧张,华丽的服饰和精美的台词让我们永生难忘,那里留下的使我们永恒的回忆
那是一个简易的烧烤地点,却欢声笑语,从生火开始,再到串东西撒调料,直到东西送入口中,即艰辛又漫长,但我们不仅是填饱了肚子,还知道了食物的来之不易,自己动手才收获了喜悦
那短暂的三天匆匆而过,可他终究留下了喜悦与感动,身上淡淡的烟味,和鞋子上的泥巴碎屑,以及照片上的永远定格都告诉我,不要忘记。
那年匆匆,那天匆匆,但终是教会了我人要每天都认真度过,要充实,要有意义,不然就白走了这一遭!
初二周记 篇2
在微弱的灯光下,我一边听着轻柔的《莫斯科没有眼泪》,一边回忆参加挑战生活夏令营的四天里在樟洞村留下的足迹。
四天前,我一到达樟洞村,就被它的清纯所吸引:这里依山傍水,山清水秀,水清沙白,宛如世外桃源,美丽、神秘、宁静、朴素。然而当我们第一大队在老师们的指导下浩浩荡荡地走进它的怀抱后,这片土地展现给我们的,却是艰辛的上货和险峻的旅程。我提着沉重的行李走过崎岖而漫长的山路,汗水不时流落眼睛。我冒着浓烟生火煮饭,衣服被柴火弄黑;在攀岩时失手跌下;在攀绳过大江时双手被绳索揭去一层皮……我体会到挑战生活的滋味,尝到了父亲小时候上学时要爬过重重高山的累,那真的很辛苦。所以我把爸爸定为目标:他能,我也能!
我从未吃过这种苦,本以为这次挑战生活的活动不可能做到,肯定会输在某个拐弯角,最后只能被抛弃在最后头。但最后,也就是现在,我庆幸终于战胜了自己!我害怕小生物,但经过持续两天的山上生活,我就再也不害怕了,每当我在帐篷里看到小虫子时,我就感叹:小东西,你我真有?份,你在哪里来的呢?
两日的山上生活,使我明白了两个字:坚持。不管在生活上,还是在人生道路上,只要你坚持走自己的路,就算是艰辛阴险的,你也能大步跨过,走向光明。每日的训练虽然艰苦,但我知道,在一番苦的经历与感受后,肯定会尝到甜的滋味,这甜可以是日常知识,是做人的道理,是深刻的感受,是难忘的体会……在如此恶劣的环境中生活,可以炼出一个人坚强的意志。
当我再次提着沉重的行李踏上下山的路时,我再也不是两天前在山下往上看的感觉了,此时,时间如流水,一走就没有回头;像语文课本上所说的:心儿永远向往着未来……而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
接着,农家生活开始了。在热情好客的罗家,八十出头的老婆婆向我们诉说她年轻时刻骨铭心的故事;我很佩服她家读四年级的女孩,虽然她是家里的最小辈,却是劳动上的万能儿,像城里的保姆一样,能够做我不能做的事情,例如做饭、烧柴、喂鸭等。两位早出晚归忙田里活儿的主人告诉我,他们一年赚三千多元。我愣了一下,简直不敢相信自己的耳朵:一年?三千元?这还比不上一些家庭的月工资啊!我真想帮助他们,但我又是多么爱莫能助啊。
借住在这家的还有华附的叶老师。老婆婆告诉我,叶老师三十多年来每年都会来看她,而她则像对自己的.儿子一样对待叶老师。这次老婆婆的脚肿了,叶老师便处处照顾着婆婆,不让她走动,还帮助她治疗,从老婆婆的眼里,我看到了人间的亲情和温暖。我们应该学习叶老师这种高尚的精神!
在这里我还学会了珍惜粮食,真正体会到“粒粒皆辛苦”。下田割水稻时正是烈日当空,真的很辛苦,农民们为作出最大的贡献,而他们的收入竟又如此微薄!
下学期,我将到另外一个地方,去接受另外一种教育。悄悄地,我走了,不带走一片云彩,把这段美丽纯洁的回忆偷偷地收藏起来。
“就算你长大后会怎样,但绝不能忘记的就是农民!”也老师的话,将永远留在我心里。
微弱的音乐里传来了《FOREVERFRIENDS》,这是一首友谊之歌,令我想起了我的朋友们,想起了山上崎岖小路,想起了静静的樟洞,想起了默默的罗家,想起了……
顿时思绪万千,才发现我的文字是何等贫乏。
初二周记 篇3
“开饭喽!开饭喽!”我们正在争先恐后地抢饭吃,笑声不断从树林传来。哈哈,是我们四年级一班在大堤上野炊哩!
周四早上我们在老师的带领下,排着整齐的队伍,来到大堤,先铺桌布,放包,组长让我,刘樱琳。魏依婷,林珊珊去捡柴,副组长和王子轩生火,等我们来了,他们的'准备工作也做完了。我们找了三块砖,垒在了一起,中间也有一块砖,我们把柴放了进去,点燃了柴,组长要安排我们做事了,“张译文,谢军明轮流炒饭,刘樱琳放作料,林珊珊放柴,别让火灭了。”开始炒饭,先放一些油进去,等到油烧开了,再把饭放进去,然后用铲子炒饭。想要好吃的话就应该多炒几分钟,再用铲子反复翻炒,再放味精,麻辣香,等作料快没了时,沿着锅边洒水,最后放火腿,炒几分钟后就可以吃了。
我们炒完后给老师吃,老师夸我们做的很好吃,我们心里很高兴,再看看别的小组,何生慧组没了火还在炒,没了水,把一大瓶水全洒了进去,变成了“稀饭”。哈哈,让人捧腹大笑。还有一个组向我们请教呢!我们心理别提多高兴了!
同学们一起做饭真好吃!下次春游时,我们提高难度,进行烧烤,让我们一起期待吧!
初二周记 篇4
今天,我们迎来了本学期的最后一天。而美好的收获,也会在这一天来到我们的手中。
这个学期,我学习认真,学习方法优异,成绩突出,举手积极,赢得了众多老师的喜爱,尤其是语文老师申老师,对我十分器重,还抱有很高的期望,希望我能够出人头地。我却辜负老师,这次语文考试只考到了90、5分,名列全班第四,总分全班第二,让老师大失所望。
考试虽然不算理想,但是在周二的时候,我却大受鼓舞。那一天是评选荣誉称号的日子,看看你能评到什么。我虽然副科有不少良。但是除体育外刚好有百分之五十的优秀,侥幸逃过一劫,获得了评选三好学生的资格。
三四年级时,由于老师对我比较偏心,总是拿我来做榜样来教育他人。久而久之,别人心中就埋下了嫉妒的种子,总是喜欢暗中陷害我,让我的日子苦不堪言。再加上我的铁面无私,对犯了错的同学好不通融,打小报告也很多,并且管理班级时也比较严,让别人很不愉快。所以我的人缘很不好,在评选荣誉称号时经常只能得到20多票,所以往往都和三好生擦肩而过。有一次,我三门考的全是第一名,竟然仍然和三好生失之交臂,令我又气又恨。但是谁让我没有把人缘处好呢?这一切的一切,只能怪我自己了。
今年我也特别害怕同样的事情会再次发生,所以,当评选到我的时候,我的心都在“扑通,扑通”的跳。但是很快,结果没有让我失望。我史无前例的获得了三十票,成为了当之无愧的三好生。
今天,三张我幸苦的结晶——奖状发到了我的手里。一张三好学生光荣榜,一张城东故事我来写的'奖状,还有一张诵读之星的奖状。这三张来之不易的奖状,吸收我流下的汗水,啃咬我的幸苦,一点一点的形成,终于在这一天来到了我的手中,真是有付出就有回报啊!
只要你付出了,那么收获就会很快到来。就像《圣经》里所说:不劳动,哪有面包吃?所以,我们一定要勤奋学习,才能得到上天的回报!作文
初二周记 篇5
我的书桌上摆着一本精致的笔记本,古色古香,很是珍贵。我一看到它,脑海里就不由得出现了两个身影——可怜的乞讨者。
今天赶集,经过我的辛勤努力,终于从爷爷那里获得了五元钱。我激动的从爷爷手里接过钱,一溜烟似的冲出来家门,直奔集市,一想到我马上就要买到梦寐以求的笔记本,脚步不由得加快了。路边香辣可口的`小吃,造型奇特的玩具都吸引不了我的眼球。
我不由得停住了脚步。
路边有两个可怜的乞讨者,一男一女。看上去大概三十多岁,因为他们的父亲早逝,而年幼的弟弟却因为得了白血病而用尽家产。因为生活的窘迫不得放下了尊严和面子去街头乞讨,虚脱人都捐些钱,这两个乞讨者用感激的目光望着他们,我也想捐助他们,可就在这时,我的脑海仿佛出现两个人:一个小人说:“把钱捐给他们吧!你看他们多可怜呀!”另一个小人却说:“你还是款去买笔记本吧!反正都有那么多人捐助,况且你还是一个小孩子。”
想到这里,我马上跑进商店,买了一本笔记本,当时我返回时,却看到了那两个乞讨者,他们的目光里仿佛充满责备,我惭愧的低下了头,脑子里产生了一个新年头:去退钱。我胆战心惊的走进商店,心里忐忑不安,双腿直打颤,我切切诺诺地说:“阿姨,我想退钱。”阿姨先是一愣,接着说:“为什么?”我断断续续的把事情讲完。阿姨欣慰的说:“你真是个好孩子,我给你十元钱,顺便把我的也捐了。”我笑了,她也笑了。
我紧紧的攥着那十元钱,兴奋的跑向乞讨者,我激动的把钱递到他的手上,他感激的望着我,从包里掏出一本精致的笔记本,轻轻的递给我,我顿时感到有一股暖流流进我的心田。
灾难无情人有情。
虽然最后没有买到笔记本,但是我觉得很值。
初二周记 篇6
哈啰,小伙伴们,很久没有更新博客了,最近突然想更新一下子,就打算每周写一篇周记,记录一下自己初二生活中的酸甜苦辣。
本周还算爽啦,只上了一天学,想来也是奇怪,教育局为什么周末没有让我们补课呢?一定是大发慈悲了,好好珍惜,这样爽歪歪的周末以后一定很少见了。周三返校分班,我分到了初二六班,还算幸运,班主任是一个熟悉的老师——初一时候的语文老师,妈妈一直想让我到她的班上,因为她很擅长教语文。初一我一直都是班长,到了初二六班就变成了团支部书记,这个角色好像没有那么重要,也没有那么忙,很开心,终于不用开会了。我依旧是我们班第一名,并不惊讶,但是我也是很激动。我们班同学的名字很奇怪,有一个名字老师说了一下午也没有记住,我们班有我的旧相识,不至于叫不上名字太尴尬。
昨天就没有那么顺利了,我发现4个语文课代表好像只有我一个女生,而且老师让我带一些人去拿书,12个人里面11男,1女(That would be me),真是大写的尴尬啊!拿书送到教室的过程中,我感觉自己都要被压死了,爬到3楼,到了教室,浑身都是汗啊。拿书的时候,我的好朋友孙子茗告诉我邵轶宁是12班班长,我有一丝诧异,有一丝平淡,有一丝想笑的感觉,却笑不出来,有一丝想哭的感觉,又不想哭。我没有表现出来,我把这种矛盾而复杂的感觉藏住了,藏在了内心的最深处,我笑了,掩饰的很好,没有人看出来,关键时刻我还真是演技满分100%。
我们排队到操场集会,差不多过了40分钟,才集会结束,不少初一的小屁孩都晕倒了,我们都是晕晕乎乎、摇摇晃晃的,有一个同学上楼梯差一点一个趔趄摔在那,想起不久以后的军训,心都在颤抖……我更绝对想象不到接下来的时间里,我可以和以前一样一上午上4节课(已经耽误了很长时间)……
第一节课是数学课,我们班的数学老师看上去比较严厉,不过“严师出高徒”嘛,让我有一点敬畏之情。她一进门就大吼一声“赶紧把书和其它与数学有关的物品拿出来,别的东西收起来,愣着干什么”,我浑身都是鸡皮疙瘩,还真是“路见不平一声吼”。这个老师上课还是蛮不错的【赞】,老师问了第一个问题“三角形的定义”,没有人举手,我为了不让老师冷场,即使没有想好还是举手了,虽然说得差不多,但是有一种奇怪的.气氛。老师要求严格,不知道为什么,我觉得这个老师会让我们班的数学成绩蹭蹭往上提。
第二节课是英语课,我们班英语老师是我一个朋友初二时候的英语老师,早就听说这个老师的脾气和教学方式不是一般的好,果然名副其实。我不太适应她是因为她总是让我们拼读单词(like this, international:i—n—t—e—r—n—a—t—i—o—n—a—l,get it?),因为我记单词的方法不是这样的(我按照读音记,所以我从来不需要刻意地背单词),所以我不擅长这样拼读,我在他们背单词的时候多练习了几遍,才能够达到和他们一样的速度。英语小测全对,作业免了一大半,Thank you, my dear English teacher~
第三节课是生物课,上课之前坐在我后面的女生告诉我这个老师超级温柔,上课以后我发现不合我的口味。说话声音很尖,很大,我的耳朵受不了了,我从口音听出来她来自东北,讲课方式很好,很有激情,只是调动不起来我的心情。
第四节课是政治课,这一节课我们都在听政治老师唠嗑,经典语句如下:1、我这个人很较真,你说是这样我就信了,要是你说谎了,就辜负了我对你的信任。2、我最不喜欢撒谎的孩子了,你们能不能做到不撒谎?3、我喜欢你们的单纯可爱,你们还小,犯了错误,我为什么不能原谅你一次呢?你们不写作业,为什么不能给你一次机会呢?我为什么非要挤你们呢?4、如果你们上课不完成任务,只能回家背下来还要写作业了,再不行,只能用绝招——请家长了。5、最好是我们俩的事,自己解决,不找家长和班主任,不找第三者。6、我没有说话的欲望,你们要多说话。7、我不喜欢重复。
中午奶奶做了丰盛的午餐,我告诉爷爷奶奶发生的事,很开心,我吃了炸鱼、炒米饭、木耳虾仁汤、芸豆炒肉。
第五节课是语文,老样子,很习惯,语文老师讲课一如既往地合我口味,严谨又不失风趣。
第六节课是地理课,这个地理老师缺了一颗牙,她让我们课余时间都往地理倾向,因为今年要会考了,会考决定着我们能否中考,我很有信心啦。这一节课节奏好快,讲了11个题,脑袋都要爆炸了,初二好辛苦……
第七节课是历史课,历史老师是5班班主任,这个老师看上去不大擅长打扮自己,个人觉得有点邋遢,但是课讲得很好,让我很容易记住了鴉片战争的一系列知识,我还是很喜欢历史课,就是不大喜欢记忆时间,那些数字好复杂,感觉很难记住,没有规律,容易混淆。
最后一节课是班会。回家以后,我抱着妈妈哭,我好想把今天的不开心都发泄出来,我不知道为什么邵轶宁可以当班长,我不可以,除了钢琴我哪哪都比她好,凭什么她能当班长,我就不行,我也比崔翼鹏成绩好(崔翼鹏是男生,我们班班长,11、12班数学老师的儿子),为什么我当不了班长。妈妈说,等我越来越大,就会发现,班长都是成绩在中间的学生,班主任不会让顶尖学生做重要的班干部,班长的成绩不代表老师的教学水平,第一名的成绩代表老师的教学水平,班主任也想得到表扬。妈妈还说,邵轶宁做班长拉低了班长的层次,她都可以做班长,那任何人都可以做班长,做班长只会分散精力,如果成绩不好,一样不会让大家信服。况且,团支部书记是一个很好的班干部,有机会还可以优先入团呢,有失落很正常,没有达到预期结果,失望是必然的,但是我们无论在逆境还是顺境中都要向上。在妈妈的安慰下,我渐渐感觉好了很多,写作业时,心情达到巅峰~
然然的初中二年级第二周会发生什么呢?欲知后事如何,请听下回分解。
初二周记 篇7
读完了安徒生的故事《丑小鸭》,伴随着丑小鸭那种对美的事物的不懈追求,让我深之震撼。它让我明白,无论什么事,只要自己勇敢地去做,就会有好的结局。我也是怀着美好的幻想读完了这篇文章。
我爱丑小鸭,它让我明白,无论命运多么布满坎坷,我都要为之奋斗。不管别人的冷嘲热讽的目光,自己要不懈努力,相信有实力比别人做的更好、更出色。我要让瞧不起去我的'人甘拜下风,让他们懂得我会从一只低贱的丑小鸭变成一只高贵的白天鹅。我更让别人相信“鸡窝里飞出金凤凰”不是不可能的事情。我也会向着父母发誓,我不会骄傲。
我爱丑小鸭,它让我明白,要对美的事情不懈追求,奋力拼搏。自己要对自己的光明道路铺好阶梯,所以我要努力,让别人见证我的成功不是浪得虚名的。我要不懈追求我今后的生活和崇高的品德,成为一为值得尊敬的人。现在的社会,落后就要挨打,我不能成为一个被欺负的人。我要好好读书,我要挺起身躯做人,我要在风雨中永远伫立。
我爱丑小鸭,这就是我的理由。
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