中学生周记
时间过得真快，一周又过去了，我们会积累一些相应的经验，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。周记你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的中学生周记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学生周记 篇1
今天，老师带着我们做了一个有趣的实验，这个实验的名字叫做“保护鸡蛋”。
一进教室，我就看到大家都在为自己的蛋穿上保护装备。有的同学给他的蛋裹上一层又一层的胶带；有的同学给她的蛋穿上了一个用塑料袋做的降落伞；还有的同学给他的蛋放在一个铁盒子里……蛋的保护装备那是各种各样。其中我最喜欢的是茅瑾辰，黄诗淇和倪向阳的蛋了。黄诗淇的鸡蛋虽然很小，但被黄诗淇用一层层软绵布裹得严严实实的，而且很有弹力呢。
茅瑾辰的蛋是用降落伞的，并在鸡蛋外面用上一个有弹力的盒子，这样就不会坏掉了。倪向阳的鸡蛋和黄诗淇一样，都是用海绵布做的。
接下来，我们该去扔鸡蛋了，曹老师先让用降落伞的同学去四楼扔。只见一个个带着降落伞的鸡蛋“啪啪”着地，其中一个蓝色塑料袋的'鸡蛋竟然掉在了树上，才免于一难，可我就要看看这个同学该怎么拿下来了！
现在该让第2批的同学来扔鸡蛋了，只见那些同学中一些同学闭着眼睛，把蛋扔下去，好像是不忍直视那蛋掉下去后粉身碎骨的场面吧！
左顾右盼，终于轮到我来扔鸡蛋了，老师把我们带到会客室，打开窗子，让我们把鸡蛋扔下去。我轻轻一放，只见鸡蛋落地后并没有发出巨大的声音，反而还在地上掉了几下，好像在说“主人，你看我安全着地了。”我连忙冲下楼去，一边跑心里还一边想：我的蛋到底有没有坏呢？千万不要坏呀！我好不容易走到楼下拾起蛋，摸摸外面的一层保护装备发现是硬硬的，啊真好，我的蛋没有碎掉。可到教室一看，呀，我刚刚摸到的是一个盒子，看着它粉身碎骨的样子，我难过极了。
通过这个实验，我得到了快乐，我希望这是我小学生涯的唯一一个回忆。
中学生周记 篇2
我这里所说的三个人互不相干，他们有他们各自的生活，各自的情感，他们是一种虚幻的存在。但是，他们都曾令我流泪，他们都呆在我的记忆里。
我要说的第一个人，叫夏娜。
夏娜是个女孩，夏娜有着长长的乌黑的头发、清澈透明的眼睛。夏娜有着世界上最可爱的样子和最离奇的经历。我不停的看，第一集，第二集……悠二被化装舞会抓走的时候，我看见夏娜绝望地伸着手，她说悠二，我真的不知道该怎么办。我的泪就这样流了下来。真的，我能感到她的那种绝望，就像是看到最亲的人的生命一点一点的流失却毫无办法。那是一种死一般的绝望。
关于夏娜，讲到这里就结束了。然后来讲第二个人。
第二个人叫樱空释。这是一个悲剧人物。
樱空释，幻雪帝国的二皇子，他最爱的哥哥卡索总是叫他：释。释，这里大概是放开的意思吧？！为了哥哥，他不断努力，他想要成为国王，他想要给哥哥自由，他想有朝一日对着哥哥说：哥，你自由了。这样一个单纯善良的孩子，却死在了最爱的人的手里。这真是一种莫大的`讽刺。也许，他的生命早在他说出那句“哥，请你自由地飞翔”的时候就该停止了。
这是大概就是命运了。
最后也该说说第三个人了。
这第三个人，叫银雪。
天上银雪，人间烈火，冥界暗河。这个身着白衣琴艺高超的美男子，这个可爱调皮的仙人，却为了一个女子而消失了。也许我们还太小，不懂得什么是爱情，但我却能真切地感到他对如歌的爱。他为了保护她，在那个寒冷的山洞里独自一人呆了一百年，却被告知：她永远也不会爱他。也许爱情并没有什么道理，但是我能想象，他在临死前听她说，她从没爱过他时，他的心一定在流血。
这真是一个彻头彻尾的悲剧！
现在，三个人的故事都讲完了，也许他们三个真的很渺小。但他们给我的却是一些不寻常的东西，他们都是我生活中不可或缺的一部分，他们将伴着我成长，陪着我到地老天荒。
中学生周记 篇3
一群没有预约的叶，在这个落寞的秋天中来了，冷冽的寒风，冰凉的露水，在这个饱含凄凉的深秋里旋转飞扬。
谁是你的信使？向你传递着枯败的信息。孤寂的天空纤尘不染，映照着你无助期待的眼神。我呼吸着那冰冷中还含的之气，有着一丝绝望的感觉，我听到了你们走向死亡之声，有慷慨陈词的，有窃窃私语的，有苦苦哀求的.，也有那恋恋不舍的……你们合着无情秋风里节拍在墙角里堆积、旋转、飞扬，宛如一群没有伤心，没有痛苦，更没有哀愁的小精灵，快乐的。无拘束的在空中纷飞，飘荡。没有哭泣，即使到了生命的最后一刻，也要释放最后的光彩、
我走在篮球场旁的宽道上，厚厚的黄灿灿的落叶在脚边堆积，把我寒冷的身体如阳光般温暖，如一缕烛光，点亮了深秋里那一份冷漠与寂寞。
落叶，你到底来自何处，走向哪里？我聆听着篮球场上的沉寂，凝视着球场上白线逐渐融入水泥地里，消失在我的旷野之间，引起了我无限的思绪。
我思念你们在春风里欢声笑语的时刻，嫩绿的身躯充满了生机勃勃的活力，那一片片狭长的叶子，临风时吐出浅浅的绿的精华。你们飘逸地，雅致地点缀在枝头，显得那么得错落有致，矫健多姿，聆听一片哗啦声，是多么的令人回味无穷！
秋天过了，春天还会远吗？
中学生周记 篇4
我该怎么办？其实谁都不可以去责怪，要怪就只可以怪时间流逝的太快，而我又不懂得珍惜，时间一分一秒的从我身边流过，而我却不可以更好地把握。直到有一天，无情的苍天把你从我身边带走，我才突然发现，时间流逝的真的好快，转眼间，我已经挣脱襁褓度过了十四年的光阴。
直到现在，我还没有弄懂我们之间的关系。是亲情吗？不，这种感情远比亲情要深厚得多，甚至超越了亲情的'极限；是爱情吗？不，这种爱要比爱情更加纯洁，更加的令人惊讶；是友情吗？不，这种朋友之情要比友谊更加深厚。也许有人就会问了，那你们之间的感情又会是什么呢？其实我也不知道这种感情是什么样的，或许这本身就是无法用语言来表达的吧！那种感情要比血浓于水更加深厚，要比厮守到老更加长久，要比真心知己更加直白，要比……
你总是说我不够坚强，不够勇敢，那么我想请你告诉我，什么才算得上坚强，算得上勇敢呢？求你教教我好吗？
夜晚星空闪烁着无数颗星星，一闪一闪的，真的好美哦！望着满天的繁星，引起了我无数的遐想。午夜，泪滑过唇边，品尝这泪水，咸咸的涩涩的，我知道，我又想你了！自从你走后，泪水便成了我寄托感情的方式但我清楚，这种感情是不会有结局的，阴阳两隔，我真的不知道何时才会再见到你。
下辈子，下辈子你投胎做我的孩子好吗？让我把你给我的爱还给你！我知道我还不起，但尽管如此，我也会努力的还给你。
中学生周记 篇5
过年是中国最盛大的一个节日，那一天，热闹非凡，喜气洋洋。
除夕的早上，我早早地起了床，换上专为过年准备的衣服；从头到脚，全是新的，就连发卡都是新的，听妈妈说，这是为了让新的一年有新的气象。武装完后，我们一家就开始出发了，一出胡同，过年的气氛便把我们包围了，浓郁的“年味”萦绕在我们身边，各个商店门头前都贴着对联，门神，挂着红辣椒什么的空气中的'鞭炮味把除夕这天装点的更加别具一格，让过年更充满了魅力。
不知不觉中，我们已经坐车到了奶奶家，两个哥哥早已在门口迎接我们了。爸爸妈妈去厨房帮忙，于是乎，一个重任落到了我们三个孩子身上，我们把对联张贴好，便一起去“庙场”放鞭炮，那里放鞭炮的孩子真不少啊，一阵阵噼里啪啦的鞭炮声，此起彼伏，连绵不断，让寒风凛冽的冬季别有一番风味。
吃午饭时，看到桌上的一道道令人垂涎三尺的饭菜，也顾不得洗手，就和哥哥们狼吞虎咽起来，引得大人们哈哈大笑。吃过饭，大人们包饺子，而我们这些孩子便在一旁捣乱。当春节联欢晚会开始时，我们便一边吃饭，一边看联欢晚会，那一个个让人回味无穷的节目陪着我们到了12点。霎时间，一个个烟花飞上天空，满载着人们的梦想和对新的一年的希望
过年真好，我喜欢这喜气洋洋的节日。
中学生周记 篇6
雨后天空如洗，格外清澈明净，仿佛过滤掉世间所有的尘埃，连同悲伤与怀念也洗去。一只鸟飞过，我又想起了曾经同桌的你。
和你同桌的时光如云影掠过，平淡无奇，却又添上一抹惊喜。还记得那是你眸里全是新奇，上课趁老师不注意翻出窗外，然后我也从座位上消失，一起惊险的躲避巡视的老师，来到校园最大的梧桐树下。阳光透过树叶间的缝隙洒在梧桐树上。你爬上梧桐树再拉起我，经过九九八十一难成功登上梧桐树。在阳光下惬意的.吃着零食看着漫画数过往的雁子。
那时候总是嫌日子过得太慢，毕业遥遥无期，现在才发现有多想念同桌的你。依旧想任性，做回最真实的自己，却又无奈的发现，有了放不下的东西。现在想起来，都是同桌的你。
中学生周记 篇7
我刚刚发现“摩尔庄园”这个好玩的游戏，是我在玩“赛尔号”游戏时无意中发现的。米米号和密码就是 “赛尔号”的米米号和密码。我这几天都在玩“摩尔庄园”。在这里有很多小摩尔，我的小摩尔名叫“摩尔大王”，听起来是不是很威风呀？我现在是消防员和见习骑士了。
我发现“摩尔庄园”里也有叫“摩尔豆”的东西，和“赛尔号”里的“赛尔豆”一样，是“钱”。在这里每个小摩尔可以打工赚钱，一天每个地方只能打一次工，也可以玩游戏得“摩尔豆”。我们可以用“摩尔豆”买一个可爱的'拉姆（一种宠物）。我还发现，摩尔可以有自己的班级、花园和房子。每个小朋友最初玩“摩尔庄园”小游戏的时候，只有一间像土包一样的房子，当我们的钱（摩尔豆）挣多了，就可以买自己喜欢的房子和家具，还可以在房子四周有泥土的地方，种下自己喜欢的花儿种子和果树种子，种子在一定的时候就会生长。土地上有时会干旱、有时会长一些虫子，不过，不用担心，我们可以给它们浇水和去虫。
我发现，可以带着可爱的小拉姆一起到外面走走，当小拉姆十分口渴或非常饥饿时，我们要按时给小拉姆喝水、吃东西等等。当因为我们没有照顾好小拉姆而使它生病时，可先用一瓶万能药水给它喝下去，再根据病情给小拉姆买药。我刚开始玩“摩尔庄园”不久的时候，不会买药，我就把那三瓶药全部买了下来，一瓶一瓶的给小拉姆试用。结果，第三瓶药才适合治疗小拉姆的病。
我的新发现，就是发现了和“赛尔号”差不多的“摩尔庄园”，我很喜欢玩这两个小游戏。
中学生周记 篇8
今天在我的软磨硬泡喜下妈妈终于答应让我在阿瑜家住一晚，我洗好澡便去她家玩了。
10点左右，我们铺好被子准备休息了。灯一关，我忽然觉得今天的夜晚格外的寂静，平时看上去平和的窗帘今晚也变得那样张牙舞爪；那略显青色的玻璃窗越来越像那一个个随时破碎的水面。照显出这夜的恐怖；而那昔日照亮我们的电灯竟显得那样的恐怖阴森。
忽然，一声急促的电话铃声将我从发呆中拉了回来，我看了看来，还差五分钟就12点了，我战战兢兢地拿起话筒，小心地说了一声喂，电话里传出熟悉的'声音，原来是老妈打电话来提醒我该睡了，这真是虚惊一场啊。
我又爬上床，安静地想睡觉，可是一闭上睡眼，就觉得眼前那浮现出一幅幅惊心动魄的画面——一只只鬼从四面八方涌过来，一个个贞子从枯井里爬出来，一条条五颜六色的虫子不知从何冒出来……
第二天，我才发现那些窗帘、玻璃依旧是那么平静。
忽然，我听见一阵阵轻微的呼噜声，原来，她睡着了，而我却愈发觉得这夜被他的呼噜声衬托地格外寝静阴森。渐渐的我快进入梦乡之时，“嗒！嗒！嗒……”一阵清脆的走路声，一下子使我的心提到嗓子眼，睡意全无，门“吱呀”一声开了，我定睛一看，原来是她的爸妈来看我们怎么样了，“呼——”我不由地松了一口气。
中学生周记 篇9
昨天的探究课上，多了一位蝶艺朱老师给我们上课。
为什么呢？因为探究课的佩佩老师说，我们现在开始的.探究课要把创作，制作和艺术结合起来了。
其实，刚开学的时候，我很想选择蝶艺这门探究课，但是它和我的K12课程冲突了，我只能很不情愿地放弃了它。
第一节探究课上，朱老师给我们介绍了蝶艺这门那课程，原来我们学校是浦东新区唯一开设了蝶艺课程的学校，所以它被叫做“福山蝶艺”。老师说下学期，学校还会建造专门的地方可供我们观察和捕捉美丽的蝴蝶。我们学校真了不起！
第二节课上，老师教我们如何制作蝶艺作品，我选择了蝴蝶，叶脉和干花，仔细听从老师的每一步，最后成功地制作了一枚叶脉书签。妈妈都不相信这是我亲手制作的呢！
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