中学生周记
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，此时此刻我们需要写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的中学生周记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学生周记 篇1
每当同学们因作业没有完成而被教师加倍惩罚的时候，有些人的心中不禁会想：作业完不成便加倍处罚对我们有好处，还是没有好处？我认为作业完不成而被教师加倍惩罚利弊共存。
任何事物都具有两面性，无论是在虚幻飘渺的现实社会，还是在纷乱繁杂的思想领域，事物都会表现出其利与弊。当然，在充满知识的校园里也存在事物的两面性，下面就谈谈我对“校园里，学生因作业完不成而被教师加倍惩罚”的两面性。
学生因作业完不成而被教师加倍惩罚的好处：当教师检查作业的时候，没有完成作业的学生会感到非常的害怕和后悔，害怕被教师批评，惩罚。并且后悔自己当初没有抽出时间来完成作业，但是没有完成作业的同学最终还是没有逃脱被教师惩罚的厄运。当这些同学在完成教师的惩罚任务的过程中，自己便会想：下一次一定不能被教师抓住了，早知现在被教师惩罚，不如自己早一点完成，这样不就不被其他的同学所耻笑了，不就不惹得教师生气了……这样的想法就会促使受惩罚的同学每次都准时完成教师布置的作业。既不让教师生气，也不让同学们嘲笑，同时还会提高自己的学习成绩，使没有完成作业的学生的学习态度积极。这样，教师的加倍惩罚就起到了很好的效果。
同样，一件事，有它好的方面，同时也有它不好的方面。
被教师惩罚的坏处：某些学生，因作业完不成，在课堂上被教师骂一顿（有时教师会骂出辱没学生自尊的脏话）甚至教师为了解自己的一时之气，而在课堂上对没有完成作业的学生大打出手。此时，没有完成作业的同学本来已经很伤心，很没面子了。最后教师任然惩罚没有完成作业的同学去抄好多遍，或将类似的题目做几遍，并且最后要当面检查。当没有完成作业的学生带着埋怨在完成任务的过程中一边埋怨教师，一边为教师对自己的大打出手而伤心欲绝，以至于没有完成作业的学生为给教师完成任务而完成任务。最终，受到教师惩罚的学生不仅会对教师产生意见，而且会用消极的`态度来面对那一科，最终将会影响到受惩罚的同学的学习成绩。这样不仅没有达到好的效果，还会带来许多的负面影响，这样的惩罚就没有起到好的效果。
因此，我认为“学生因作业完不成而被教师加倍惩罚具有两面性，而作为学生的我们应该避免这件事向坏的方面发展。只有正确的抓住了事物的两面性，从好的方面出发，就能避开不利因素，让事物向正确的方向发展，向好的方面发展，而不向它的弊端发展。
中学生周记 篇2
暑假过了一大半，姥姥和舅舅要去香港探亲，我们一家人也借此机会去香港旅游。于是，我们一行七人于8月16日乘旅游公司的专车去了香港。
到了香港的那天下午，我们便来到海洋公园游玩。买票后，我们乘缆车到山上看海洋里的。那里的千奇百怪、无奇不有，吸引了许多中外游客。我们随着人流，走进了海洋馆。“哇”我仿佛置身于茫茫的大海之中，各种鱼儿围着我欢快地“舞蹈”。最可爱的.要数那狮子鱼了，它身上披着带花斑点的衣服，在珊瑚丛中翩翩起舞，演绎着美妙的舞姿。
最害羞的是小丑鱼，身体小小的，鳞片有红的、黄的……颜色均匀，躲在珊瑚丛中，望着我们，脸蛋红红的，就像害羞的小少女。正在这时候，又游来一条大鱼，虽然我不知道它叫什么名字，但看它骨碌碌直转的眼睛，可笑的样子，我给它起个有趣的名字叫“傻瓜鱼”。正当我津津有味地欣赏着“傻瓜鱼”的时候，一个庞然大物朝我这边游来，近了，近了，哦，原来是一条魔鬼鱼。它呼扇着圆圆的鱼鳍，摇摆着电线似的长尾巴，自豪地在水中游来游去。样子还真有些像魔鬼。
海洋馆里的鱼类品种繁多，使人眼花缭乱。在这里，我不仅看到了各种各样的鱼，而且还知道了它们的生长过程，学到了书本上没有的知识，真是一举两得啊！
中学生周记 篇3
上周五，我和爸爸来了一盘象棋大战。
开始，我当头炮，爸爸把马跳，我也跳马，爸爸出车，我挺兵……开始不到两分钟，我就和爸爸进入到了“僵局状态”。
突然，冷不防爸爸一个偷袭，损失了我一个炮，还将了我的军，我不禁手忙脚乱起来，慌忙让车来防御，不料大将车接到命令，去增援别的城池时，自己的城池却被敌人攻破了，导致一兵一炮死亡，车急忙回城防守，却导致自己也牺牲，爸爸幸灾乐祸的说：“快投降吧！”“我不甘示弱，沉着地把埋伏已久的炮调出来将军。爸爸不慌不忙地把将往上一推，我又将车一放，哈哈！老爸顿时脸色大变，几次想落棋都落不下来，我正在洋洋得意时，忽然，爸爸来了个移花接木，以炮在前，车在后，左右双马的形势，打得我措手不及，元气大伤……
爸爸的兵马来势凶猛，势如破竹，我的军队根本就不堪一击，碰上炮的，被炸得“粉身碎骨”，碰上车的，被压得“尸骨无存”。
我的'军队几次抵挡，却损失惨重，我心里一横：拼了！死的时候也得拉个陪葬的！正好敌人的兵盯上了我的马，我把马一转，吃了一个炮，却被车吃了……
最后我还是输了，通过这次象棋大战使我明白了个道理，无论做任何事都要讲技巧和策略，遇事要冷静、沉着，要多动脑筋，不能急躁蛮干。
中学生周记 篇4
你可以冲淡一切，但一切事物都冲不淡你，你永远高高在上，像山，我要不断攀登；你永远一尘不染，像玫瑰，我要得到你就必须付出艰辛；你永远遥不可及，像彼岸，我要靠近你就必须有着坚韧的毅力。
你是谁？你是我的目标。我和你到底有多远？我不知道。我只知道我要接近你，缩短与你的距离。
小时候，你是一个球星，我想要得到你。我双手抱球，运球，突破，上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午，骄阳似火，太阳炙烤着大地，我一个人站在篮下，一次又一次的投篮，不中，又不中，我把篮球使劲一扔，心想：篮球这么难，不打了，不打了。我刚刚爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退却了，但是篮球的魅力让我无法阻挡，我拾起篮球，再次练习，终于，我成了班上打球的主力，一个优秀的小前锋，我在一步一步向你靠近，靠近。
长大了，你是优秀的成绩。为了你，我好好学习，上课专心听讲，我端坐在课堂上，双眼目不转睛的盯着黑板，大脑像高速旋转的马达。手握一支钢笔，在草稿本上写写画画，眉头紧锁。这是为了什么？为了得到你，考场上迫切的像得到你，我非常的认真，算出x=2，用手快速的在计算器上跳动，继续思索，忽然，眼前一亮，你在万花丛中映照着父母的欣慰，老师的表扬，希望的曙光近在眼前，我在成功了。玫瑰花的'刺依然那么显眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是无数的刺伤，我逼近了你。
现在，你是渊博的知识。我要拥有你，我在台灯下，翻阅五代十国，五千年的文明历史，在照抄本上记录经典，为了你，我虚心听取别人的意见，在知识的海洋你遨游，我像一叶扁舟，在扬帆起航。我与你的距离有多远？你在对岸，我在靠近你的海面上。
我和你的距离有多远？我不知道，但我明白，一切在于自己的态度，一切取决于我的努力。我坚信，只要心中有你，我和你的距离就会越来越近。
中学生周记 篇5
这一年夏天的一件事，让我彻底明白了宽容的力量。
这一年夏天，我一个人坐公车去解放碑。一路上挺开心的，没想到中途上来了一位体态庞大的中年妇女，改变了我的心情。
只见她左一包，右一包摇摇晃晃地走在狭窄的空间里，似乎整个车厢都随着她的脚步儿而颤抖。走了十几步后，她坐在了我身旁的位置。她一坐下来，坐椅就“嘎嘎”地作响，整个椅子便往下沉。就在这时，一股超级汗味夹杂着脚臭和香水的味道便扑面而来，实在令人受不了。但她占的面积也够大的.，除了她自己的位置，还把我的位置“侵略”了三分之一。我也只好向上天祈祷着，我怎么会和这样的人坐在一起呢？
倒霉的事还没有结束，她把左手的袋子顺手放在了座位中间。一股恶臭同样也毫不留情地献给了我。我仔细一看才发现是一只大公鸡。呐！这样臭的动物也放在座位上。只见那只公鸡左看右看，爪子上沾的全是泥土和粪便。我一下子就火大了，怎么能这么没有公德心呢？我忍着气对她说：“麻烦你把鸡放到地上吧，这样多不卫生呀！”她瞪了我一眼，说：“这样怎么了嘛？这鸡可是我的心肝宝贝，万一被踢到了怎么办？多管闲事！”真是强词夺理，我对这个人简直无法言语了。
我仍然忍让着，如果因这件事翻脸，就太没有一个初中学生的风格了。没过一会儿，这个妇人便睡着了，打鼾声如雷贯耳，许多乘客都受不了了。
正在这时，一个扒手上了车，第一眼就将锁定她成了目标。手慢慢地伸向了她的皮包……我心想：这就是报应！这样对我，一定会被小偷都光的。可是转念一想，不对！她虽然这样对我，我也不应该这样对她呀。“宽容”这个词便在我的脑海里浮现。这样就让小偷得惩了，就太没有道理了。于是，我宽恕了她，用手肘将她撞醒。还好她及时发现了扒手，要不然的话……
扒手走后，她感激地对我说“好同学呀，真是太感谢你了。要不是你的话，我的一千多元的血汗钱就被偷光了。真不好意思，刚才是我不对，我马上把鸡放下来。”后来在车上，我和她都很愉快。
我想，对别人宽容，有时反而对自己有利。这件小事使我感悟出了宽容的力量。
中学生周记 篇6
我千盼万盼终于等到了这一天，这一天就是——国庆节。国庆节除了放假还有什么好处呢？可以和小朋友尽情的玩耍，还可以和家人一起欢歌畅舞，欢庆祖国65周岁！
今天早上，我酣睡不醒的被妈妈叫起来，吃了一顿丰盛的早餐，我和妈妈讨论明天什么时候去姥姥家，我和妈妈都说：“明天晚上走吧！”我们就这么愉快的抉择了。
下午妈妈带我和一个阿姨两位叔叔，还有他们家的两个淘金弟去濮上园玩。在路上，一个淘金弟老是跟我捣乱，我们一直打打闹闹的来到濮上园，一下车，他两就飞快的往濮上园门前跑去，我紧随其后跑向濮上园。
到了濮上园里面，我们一直都在探讨，而另一边大人们正在企图一个愉快的旅程。我们奔向房子后面的竹林，突然，一个淘金弟发现了一只虫子，碰巧我也找到了一只虫子，我们几个找来一个小盒子，把虫子放进去，这时，飞过来一只蜜蜂，吓得我们抱头鼠窜。其中一个淘金弟非常的勇敢，在前面看着蜜蜂，直到它离开。我们轻手轻脚的'走到盒子旁边，眼前的景象让我们惊呆了，里面的一只虫子逝世掉了，另一只虫子不知道跑哪去了。我们四处寻找，也没有它的踪影。
很快天渐渐的黑了下来，大人们忙着收拾东西，我们在那里哼着小歌看着大人们忙碌，收拾好了，我们收场了愉快的旅程！
中学生周记 篇7
人最宝贵的东西是生命。”生命对于我们只有一次。一个人的生命应该是这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我整个生命和全部，都已献给世界上最壮丽的事业——为全人类解放而斗争。” ——保尔·柯察金
保尔他说到了，并且做到了，即使在常人看来是不可逾越的困难，保尔以他超人的毅力实践着他生命的誓言——将自己的生命和全部精力，献给解放全人类的斗争，一本《钢铁是怎样炼成的》诉说着一切，我们也从他身上看到了学习的榜样。保尔·柯察金，一个时代最可贵、美好的精神品质凝聚于他的身上——为理想而奋斗的精神，钢铁般的意志与顽强奋斗的高贵品质。
也许我们并没有像保尔那样崇高的志向，因为我们只是平凡得不能再平凡的人，我们无须面对战乱，也无须为之献身，，但我们同样拥有理想，我们也同样要经历坎坷，我们应该学习保尔的坚强，勇敢与执着。现在的生活固然安定，但决不能就此放荡自己。
人生需要一盏指路的明灯，这明灯就是“理想”。求索的道路是漫长、艰难、曲折的，但只要有理想的明灯引航。我们就有坚定、正确的方向，排除万难，迎来人生辉煌。假若，这盏明灯因经不起风风雨雨的考验，而失去它原有的万丈光明，那么漫漫长夜，在怪石嶙峋、充满艰难险阻的“登山”旅途中，磕磕绊绊，迷失方向也就在所难免了。
而比起保尔，我们是幸运的。他双目失明，双耳失聪，在那样一个无助的世界里，在一片黑暗和寂静的世界里，站起身，靠着刻苦、努力，成为一个伟大的作家，写出了《钢铁是怎样炼成的》这部警世之作。是他坚强不屈的意志，使他变成世界上第一个一辈子聋而不闻、盲而不见、而却不是哑而无言的人，他的精神筑就了他的伟大。
我们有明亮的眼睛、灵敏的'耳朵，这些都是海伦不可求的。我们还有美丽的校园、宽敞明亮的教室、亲切和蔼的老师、快乐友好的同学……这一切都这么美好，我们有何理由不去珍惜它们呢？如果我们都像海伦所写的那样“把活着的每一天都看做生命的最后一天”的话，我们过得每一天都会非常有意义、有朝气，对生活充满热情;假如我们的每一天都那样充实，我们何愁只有三天光明？因为我们的心灵已经代替了眼睛！
中学生周记 篇8
今天，爸爸带我去秋瑾故居。爸爸告诉我秋瑾是我个杰出的女革命家，辛亥革命的重要领导人之一，因此秋瑾故居就成立民主革命重要的`文物。
秋瑾故居位于古城塔山南侧的和畅堂，背倚青山，面临和畅街道。J景色淡雅，秀丽。故居一共分五进。第一进位门厅，有平房五间。门楣匾额“秋瑾故居”显得格外引人注意。第二进，有会客室，客厅，餐厅和秋瑾的卧室，也是秋瑾当年家人的活动中心。卧室里还陈列着秋瑾使用过的遗物。第三进是她兄弟的卧室。第四进是秋瑾母亲的住处。第五进则为厨房。我一边，看着这些文物，一边听爸爸给我讲着秋瑾的故事。秋瑾阿姨的确是个了不起的人物，让我对她敬佩不已。
这次游玩不仅让我欣赏到了，故居周围的秀丽景色。更让我了解了一个民族英雄，革命先驱的故事。我们应该向她学习，做一个立志图强的人，长大以后回报社会。
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