四年级周记

　　忙碌而又充实的一周又过去了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，请好好地记录下在周记里。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的四年级周记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级周记 篇1

　　中秋节到了！中秋节到了！我又可以吃上香甜可口的月饼了。

　　一大早我们就开车回了乡下奶奶家。奶奶果然是我的知音，一进门就送给我一个大大的月饼。我迫不及待地剥开月饼，狼吞虎咽地吃了起来。看着我的猴急样，爷爷奶奶他们都笑了。

　　吃完月饼，我就找潘姐姐玩去了。潘姐姐见到我很高兴，她说：“今天是中秋节，我们就来玩做月饼的游戏吧！”我满腹狐疑：“怎么做？”潘姐姐神秘地说：“你先去打点水来，接下来就看我的吧！”我飞快地取了水来，潘姐姐已经弄了一小堆黄土碎末在这等着了。潘姐姐接过我手中的水，倒在这一小堆黄土碎末上，又用一根干树枝使劲地搅拌，粘糊糊的泥巴弄出来了。“这就是月饼的.原材料，我们开始做吧。”潘姐姐说。不一会儿，十个新鲜的月饼就出炉了。我拿起一个，假装咬了一大口，眉头一皱，说：“姐姐，月饼没味儿，一点也不好吃。”潘姐姐眼珠骨碌一转：“这还不容易，我们来给月饼加点料吧！我们去摘些树叶，菜叶，花朵什么的，将他们的汁弄出来，洒在月饼上不就好了吗？”用这个办法我们很快做出了“竹子月饼”，“桂花月饼”，“玫瑰月饼”……我们开心地吃起月饼来，边吃边说：“真好吃！”

　　你想吃我们做的“月饼”吗？这就和我们一起过明年的中秋节吧！

四年级周记 篇2

　　又是一个学期的末期，期末考也随着到来。紧张的气氛弥漫着整个校园。每个学生都进入了复习的状态。

　　眼睛和书本忙得不可开交，一双双学习的手拼了命似的翻动着智慧的向导，一对对眼睛将智慧的'结晶灌入大脑。

　　尽管压力很大，同学们也丝毫没有松懈。一本本书被一次次翻动着，同学们一次次地将不会的知识都思考几遍，直到完全熟悉，将以前学过的东西都重温一遍。

　　盼望也是少不了的。大家都盼望着，盼望期末的成绩能够“如己所愿”考进班前三，级前十。这其实也是复习的动力，所谓动力就是因好成绩而被家长老师赞扬或者奖赏，更重要的是能够测试到自己学习到的知识有多少，不足的努力学习，好的继续保持或坚持直到进步。

　　老天保佑，一定要让我考个好成绩啊！

四年级周记 篇3

　　昨天，妈妈买了面包跟一个蛋糕。

　　今天下午，我放学回到家，赶紧放下书包，洗洗手就开始吃蛋糕。蛋糕是一个褐色杯子装着的，这本子很像缸。杯子旁还有一个勺子，合起来，像一支小船跟一个船桨。

　　蛋糕的最上方有一个草莓，一个黄桃，还有一个菠萝。闻一闻，有一阵果香跟奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口，哇！太好吃了！有浓浓的奶香，还有甜美的水果味，再加上放在冰箱里冷藏过，感觉像冰激凌一样。

　　吃完第一层，有第二层。这一层是咖啡味的`，闻一闻，还有一点麦香，比第一层还好吃。我想：这不是蛋糕吗？我怎么吃到现在还没有吃到蛋糕呢？

　　终于蛋糕“现身”了。可惜，蛋糕只占了整个杯子的六分之一，真没劲！蛋糕是巧克力跟枣子混合在一起的味道，比前面的好吃好几倍。这就叫做“量半味倍”，而第一跟第二层叫“量倍味半”。

　　这个蛋糕真好吃！

四年级周记 篇4

　　闷热的午后，刚刚下过一场滂沱大雨，地面很湿，空气新鲜多了，蜗牛卡卡把头探出窗外。久违的花香和泥土的芬芳吸引了它，于是，它决定出去看看，卡卡告别了妈妈出门了。

　　卡卡开始了又一次奇妙的旅行。刚起程，它发现背在身上的“小房子”太重了，卡卡把“小房子”寄放在途中的朋友丁丁家。卡卡一身轻松，心想这真是个好办法。它加快步子向前走去。卡卡遇到了一条河，河水哗哗地流着，卡卡犯难了。“这怎么过河呢？”它开始后悔把壳放在丁丁家了，本来关上房门就可以漂过去的。

　　卡卡兴奋又好奇地看着这个美丽的世界，它慢慢地走着，沿着长满青苔的石阶，闻着夏天特有的气味。是的.，要下雨了，暴风雨突如其来，卡卡马上到房檐下避雨，暴雨下了好久，一直没有停，水越积越多，已经看不到路了。卡卡着急地哭了，小乌龟路过这里，看见卡卡在哭，小乌龟问：“卡卡，你怎么了？”卡卡说：“我回不了家了！”小乌龟奇怪：“你的壳呢？”“因为它太重，我把它寄入在丁丁家了”。卡卡越说越小声。阅历丰富的小乌龟说：“孔雀负担着她沉重的翎尾，是为了展示美丽，壳是你身体的一部分，会保护你的，不能寄在别人那里的。”

　　卡卡在小乌龟的帮助下，到了丁丁家，钻进久违的壳，卡卡踏实多了。