小学四年级周记
时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的时间,一定有不少感想,制定一篇周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编精心整理的小学四年级周记7篇,希望能够帮助到大家。
小学四年级周记 篇1
那是我暑假的时候,我去乡下外婆家,表哥在一天下午的时候带我去河里抓螃蟹,我们提着小桶来到河边,看着山青水绿的美景,我深深的陶醉了。表哥卷起裤腿下河了,我有些害怕,但是在表哥的`鼓励下,我也踩到了河里,河水凉凉的,在夏天的时候踩着特别的舒服。表哥已经开始翻石头抓螃蟹了,我也学着他的样子开始找了起来,但是我找到的都是一些特别小的螃蟹,看着表哥的螃蟹都很大只,我就特别佩服他,因为我不敢抓特别大的螃蟹。最后,太阳快要下山了,我和表哥也踩着夕阳回家了。
这次抓螃蟹的经历一直是我难忘的一个童年小故事。
小学四年级周记 篇2
在我房子的前面有一条小河,小河的水很清。河里生活着许多小鱼和小虾,它们真可爱。
我非常喜欢小虾。虾的样子像条船,头部长着一对长长的触须,触须可以改变小虾的游泳方向,它有一对灯笼似的小眼睛,有小虾的眼睛是白色的、有的是蓝色的、有的是黑色的.、有的是绿色的,样子非常可爱,它身子的颜色也是各不相同的,有绿色、土黄色、有白色、还有蓝色的。小虾的尾巴像扇子一样,它的作用可大了,让虾游泳时保持平衡;它有8只脚呢!小虾游的时候就用这些须脚来划水。
我常常到河里捞虾,放虾到小煮锅里煮,它的颜色一下子就变红了,不再像平时一样欢蹦乱跳了,而是一动不动的。我的眼泪渐渐流了下来。虾煮熟了,一阵香味扑鼻而来,简直要让你流口水,虾真好吃啊!
我长大以后一定要养许许多多让人欣赏的虾。
小学四年级周记 篇3
星期二是一个极其特别的日子!
"同样在学校上课有何特别?"我听到有人喊道。哈哈,不急不急,听我慢慢道来。今天信息课后,徐烨朵妈妈提着一袋神秘的东西。它可激发了我不少兴趣。我们双眼发亮,奔向那袋黑袋子。徐烨朵妈妈一见,慈祥地向我们招了招手,立刻把黑袋子放到讲台桌与我们分享起来。就在打开袋子的时候,女生们尖叫了起来:"哇!都是我们的最爱!"——白珍珠,红宝石,绿珠子……原本讨厌上课的我们居然默默盼着上课铃响起……终于可以动手做了,我一蹦三尺高。我根据徐烨朵妈妈所说津津有味地做了起来。我取出一根硬丝线,在里头串了四颗珠子——红,黄,蓝,绿。我刚想拿出丝线仔细端详自己的杰作,不料珠子都从丝线上溜了出来,像个调皮的'娃娃在地上一蹦一跳落地滚远了,我费了好大劲才找回来!我这次更加用心制作了。串了四颗珠子后,我为了以防万一,还想特地问一下徐烨朵妈妈。看着徐烨朵妈妈被同学们围得密不可分,不得不打消这个念头。问谁好呢?徐烨朵吧!我连忙请教了后桌——徐烨朵。
徐烨朵接过线条,一步一步地教我:"你看,先左串2个珠子右串1个珠子……再穿过这……"我全神贯注地听着,按照徐烨朵教的方法一步一步一丝不苟做了下来。"啊!一个球完成啦!"我兴奋地差点叫出声来。但是,可不能打扰其他同学!接着,我取出了软线穿过了球中间都空隙。在里面有顺序地串了起来:白——红——白——紫——白。最后,我取出了
挂锁给它结了个头!原来只要掌握了方法就也没什么难的!
你瞧!动手做的与买的就是截然不同!不管是好看好少难看,它都会使我感到骄傲!
小学四年级周记 篇4
今天我们红领巾小区又开展活动了。刚开始,妈妈们让我们自己讨论,这次活动的内容是什么?一开始大家七嘴八舌的,有人说去红树林骑单车,有人说在小区跳绳。突然听见有人说游泳行吗?大家一听到游泳这个词,就开始沸腾起来了,异口同声说:“游泳,游泳”。同学们,你们知道为什么我们这么高兴吗?因为游泳是我们大家的.强项啊!
游泳还没有开始,大家都迫不及待想跳进游泳池里游泳。终于换好泳衣,我以百米冲刺速度跑向游泳池去。我一到游泳池,就去找陈蕾玩,玩什么?我正在冥思苦想时,陈蕾问我,你会蛙泳和自由泳?我说:两样会,你呢?陈蕾说:“我只会蛙泳,不会自由泳”。我说:“那我们蛙泳游到深水池去比一比,看谁厉害一点?”陈蕾说:“好,比就比,谁怕谁”。我们俩从起点你追我赶,奋力地游到终点,最后我以一秒之差赢得这次比赛。
过一会儿,李姿莹也来找我比赛。我就说:“比就比,谁怕谁。”one、two、three比赛开始,我一直领先在前,尤其在转弯角时,我用脚用力一蹬,蹬出半个泳池那么远,再说蛙泳是我的强项,一下子就游到终点。这次比赛我又赢了。
比赛完后,我又找陈蕾一起玩水了,我们正玩得不亦乐乎的时候,妈妈喊我们回家了,我和大家依依不舍的回家。
我觉得这次活动非常有意义,既可以锻炼身体,又可以增加同学之间的友情。真希望以后有更多这样的活动。
小学四年级周记 篇5
夜幕降临,钱塘江畔人山人海。人们争先恐后地去看烟花。
我在自家阳台就可以看到烟花,忽然,听见‘‘嘭’’的一声巨响,一朵朵艳丽的花儿在空中开放了,那花儿时而合拢,时而绽放,仿佛是一个个美丽的芭蕾舞演员,以天空为舞台,跳起了优美的舞蹈。原来,它就叫‘‘万花筒’’。
刹那间,一颗颗流星从我眼前飞过;一个个风铃摇摆着铃铛姗姗而来;一条条瀑布从天而降;一棵棵柳树摇摆着婀娜多姿的身子;一片片稻穗随风舞动;一群群仙子跳着优美的舞蹈,我犹如进入了一个魔幻的`世界,不住地喃喃着:“实在太美了。”
忽然,一把巨大的红伞展现在我的眼前,我揉了揉眼睛,原来是红伞烟花呀,它把漆黑的天空染红了,仿佛是一团火焰在燃烧着,美丽极了。
它们不仅开在空中,更开在人们的心中。
小学四年级周记 篇6
星期五下午,我们班举行了一次别开生面的活动——指手划脚猜词语比赛。
比赛开始了,第一组的学生上来了,组长抽了一张纸条看了后想了想,立即做起动作来。他的动作在我看来,简直是四不像,但他的组员却挺聪明的,猜对了四个。第二组当然也不例外,照样猜对了四个。可第三组组长周迷做的动作像个怪物。在做跳舞的.动作时,全身却是软绵绵的,头,手,脚一阵乱动。我还以为她要瘫痪了呢。
随着时间的流逝,终于轮到我们组了,我兴奋极了。组长开始表演动作了,前三个和最后一个我们都答出来了,就是第四个没猜出来。组长在做第四个动作时指了指自己的眼神,我说是鄙视,组长摆摆手,我又猜,还是没猜着。最后公布答案是“仇恨”,我有一点不服气,你哪一点像仇恨的样子嘛。最气人的是第7小组居然大获全胜。组长吴思琪放过这次做动作的机会,给了最善于表演的胡林涛。胡林涛也不辜负他的组长,居然手脚口并用,让组里其他人全猜出来了,夺得了桂冠。看他们的那高兴劲,真是羡慕死我们了。
活动结束了,但我们依然沉浸在活动的欢乐之中。
小学四年级周记 篇7
这个星期是普通话宣传周,老师让咱们班里的同学宣传普通话,有的办普通话宣传栏,有的表演节目,推广普通话,而我是教奶奶学普通话。
放学回家,听奶奶说,今天早上买菜时,看见一件好东西,想买,可卖东西的小伙子是外地人,由于语言不通,所以买不成,太可惜了。我就对奶奶说:"奶奶,让我来教您学普通话吧!"奶奶兴奋地答应了。
于是,我每天晚上抽出半个小时,教奶奶学普通话,有时我读课文时,她也在旁边读,如果我不在家,奶奶就跟电视里的学。几天下来,奶奶也能讲一些日常语言了。每当我回来时,奶奶还会用普通话对我说:"我的小老师,你回来了!"弄的我怪不好意思。一天下午我回家时,奶奶用普通话对我说:"我的`小老师,你回来了!今天我终于把那件好东西卖回来了,我应该感谢你,要是没有你教我普通话,我就没能把那件好东西卖回来了!"我听了,心里美滋滋的。
如果人人行动,从我学起,天天、时时训练,营造一种氛围,一种人人说普通话的大环境,我认为普通话不会离咱们那么远,不再那么陌生。要知道:四海同音,万众一心呀!
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