四年级周记

　　转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，我们既增长了见识，也锻炼自身，制定一篇周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编收集整理的四年级周记6篇，希望对大家有所帮助。

四年级周记 篇1

　　几乎每周我们都要听讲座，少的是一次，看电视转播多媒体教室的实况讲座录像；多则两次，亲自到多媒体教室听讲座。这周我们听了两次讲座，一次在电视里看的，一次就是今天“亲临现场”听的。

　　今天来了一位姜老师，她是康健街道某个小区居委会主任。今天的主题是《绿色世博，“椅”我为荣》，讲的是关于环保的问题。大家很好奇，世博、环保跟椅子有什么关系？姜老师没提这个，她先向我们展示了一些菜盆、购物袋、围裙、垃圾筒、本子、相框等，告诉我们这些都是用利乐包装做成的。一开始我们没在意，但后来她告诉我们，用来摆放这些物品的柜子也是利乐包装压制而成的，我们都惊讶的瞪大了眼睛。接着姜老师揭开了谜题：世博会供游客休息的椅子也都是用利乐包装做的。这就是“椅”我为荣的“椅子”的意思。 通过姜老师给放在大屏幕上的照片，我们还看到姜老师原来是一个专门做环保的.人，她才从青岛也是讲讲座回来；在她住的小区里有一个“绿色主妇团”，也是做这些利乐包的围裙呀什么的，领导人是姜老师。

　　姜老师讲了这么多，我们才知道原来利乐包也有这么大的用处，也可以变废为宝，变成有用的东西。做利乐包的纸还是用的六层的日本进口纸，扔了可惜，而且这个东西在土里500年都分解不掉的。

　　除了这些，姜老师还教我们一招：可以把要吃，又要放冰箱的东西放进利乐包装的盒子里再放冰箱，第一是利乐包保鲜效果很好，第二是密封效果也好，液体不会流出来，里面有一层锡箔纸。

　　姜老师送给我们学校两个用利乐包做的垃圾筒，用来回收利乐包，可以把利乐包用完后拆开洗净，十个一扎的捆好扔进去，方便姜老师她们回收，做更多有用的东西。

　　今天通过姜老师的讲座，我终于知道为什么这种装液体的盒子要被称为“利”“乐”包了！

四年级周记 篇2

　　校园的春天在哪？我四处寻觅，希望找到春天，即便只是一丝蛛丝马迹。就在今天，梁老师带我们去学校的北楼，来观赏学校的植物园。

　　进入植物园的大门，首先看到的是绿油油的净水草，像一把把嫩绿的小伞。一棵矮小的芒果树，真引人注意，像一个小朋友站在那儿欣赏植物……在芒果树旁边，还站着一棵高大的“军人”番石榴，保护着这个小朋友。接着看见是我最喜欢的杜鹃花，有粉色的，有红色的，有白色的，有紫色的，五颜六色，绚丽多彩，小女孩穿着的一条美丽的`裙子，好看极了！

　　我继续往前走，发现了一丛绿绿的、奇怪的小草，一问才知道，这小熏蚊草，为什么是这么奇怪的名字？听同学说，他可也百分之百让蚊子落荒而逃。真是奇怪的植物！走到植物园的尽头，有一棵像火龙果数的大仙人掌。听说，它要好几年才能开花，我们正好赶上了它的开花时节，今年会不会结果子呢？我们期待着。

　　我们学校的植物园美吗？有机会就来参观一下吧。

四年级周记 篇3

　　老师，您是春雨，润育桃李，神州大地尽芬芳；您如园丁，为祖国山川添秀色。在这美好的日子，我衷心的敬祝您节日快乐。

　　我并非您最初中的学生，但您是我最好的老师。在教师节里，我向您敬献一份崇高的敬意。

　　慈爱的老师，是您打开了我们知识宝库的大门，是您带领我们在知识的海洋里遨游。

　　是您，用知识的甘露洗掉我的愚昧；是您，用知识的粮食充实我的`心灵；是您，用正直的语言指引我怎样做人。

　　您记得吗？一次卫生大扫除中，我没打扫好便回家了。第二天您把我叫到办公室，用恳切的话语对我说“曹文雪，做事要考虑集体，将来你步入社会都不要光考虑自己，以为只有这样，你才能找到”真正的快乐“我点了点头并认认真真的吧昨天不干净的地方打扫了一遍。

　　老师，您燃烧了自己，照亮了别人，而在这平凡的过程中，您的精神境界不断的获得升华，我衷心祝愿您永远快乐！

四年级周记 篇4

　　今天，我和好朋友李文吵架了。是因为我的嫉妒心，使一次本不该发生的争吵发生了。

　　早晨的第一节课下课，我要擦黑板，因为我今天是值日生。可是，朋友李文要来帮忙，我不想让她帮忙，因为我觉得擦黑板很好玩，想自己一个人完成。还有一个原因是；今天老师表扬了李文，我觉得 自己落后了，心里有些不痛快。李文就是要帮忙，我有点烦，就推了她一下，结果，她撞着了一个人，那个人一直责怪李文。李文生气了，不再搭理我。看到这一幕，我的气全消了，我很后悔，我不该 那样做。

　　第二节下课，我一个人在玩，觉得很没意思。心想：其实是我错了，朋友之间互相帮忙，这是理所当然的。而且，老师表扬了她，我应该替她高兴。我又记起妈妈说的`“知错就改”的话来。对，要向李 文认错，我觉得不丢脸。

　　放学了，我觉得该向李文道歉了，就鼓起勇气，对李文说了声：“对不起。”谁知，李文对我说：“别这样，我们永远都是好朋友。”我有点尴尬，不知说什么好。

　　我们又高高兴兴做朋友了。通过这件事，我知道了：朋友之间应该互相理解、原谅，要和谐友善，这样才能拥有更多的朋友！

四年级周记 篇5

　　午后的阳光暖暖地洒下，透过缝隙如同细沙，捧书一本，畅玩在书的海洋。

　　和爱丽丝一起，梦游仙境，追赶白色的兔子，品尝变大变小的滋味，参加疯帽子与三月兔的茶话会，再带着好奇向红皇后的`城堡进发。认识沉稳的毛毛虫与神奇的妙妙猫，感受这个世界的梦幻奇妙。在玩中，我们欢笑。

　　和小王子一起，认识世界，随着群鸟，离开B612星球，遇见“统治一切”的国王与爱慕虚荣的人，不停喝酒的酒鬼与救星星的商人，年迈的地理学家和勤奋而愚蠢的点灯人。在玫瑰园中，邂逅美丽的狐狸，在荒漠中遇见飞行员。懂得驯服与被驯服，批判人性的缺点。在玩中，我们成长。

　　和老人一起，捕捉大鱼。坐小船奋战在海洋，拿起鱼叉与钓钩，与大鱼和鲨鱼抗争，迎接胜利！即使只剩下笨重的鱼骨，也要大声吼出，“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，却不能打败他”。感受老人不屈不挠的斗争精神。在玩中，我们懂得。

　　每一次阅读，都是一次痛快的玩耍。让我们在玩中获得快乐，在玩中获得人生的真谛！

四年级周记 篇6

　　地球母亲就好像是生命的摇篮，人类就好像是地球的骄子。她，给予了我们生活所需要的一切离开她，我们就一无所获。美好的生存环境是我们赖以生活的基础，可是现在，我们保护环境的意识却越来越淡薄了。虽然，大家都知道保护环境，但却不自觉的掠夺地球的财产，破坏原本美丽的环境；其实，在生活中，只要留心，处处都能够环保。

　　在我们周围的那些餐馆中随处可以看到，老板为了达到“卫生”的标准，而不自觉的大量使用那些用树木做出的木质筷子；为此付出的代价是巨大的，一棵棵青翠的树木随着巨响而轰然倒下，一只只鸟儿被迫离开，一群又一群可爱的动物无家可归，可他们却当作没有看到，原本自然的.生态环境就这样被他们破坏。不仅森林没有了，而动物也是不放过。最近，一些广东人竟然把机灵可爱的小猴子活活的把头打开把脑子吃了下去，他们看着一只只可爱的小猴子无辜的死去，却还是无动于衷，这是多么令人发指的事呀！

　　我们身为地球的主人，如果不珍惜现在的一切，那这美好的环境一定会早早的离开我们。到时候，我们会面临灾难，地球也会伤痕累累，而受到伤害；所以我们应该做到主人应该做的事，好好的保护我们生存的环境，不要蓄意的去破坏，要记住：保护坏境，就是保护将来的人类。

【四年级周记】相关文章：

高中周记-周记06-12

小学周记周记08-11

[精选]四年级周记02-07

四年级周记08-21

四年级周记【经典】07-24

四年级周记(精选)08-04

四年级周记08-01

四年级周记01-26

经典四年级周记01-26

周记01-04