四年级周记

　　忙碌而又充实的一周又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们一起来学习写周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的四年级周记4篇，欢迎大家分享。

四年级周记 篇1

　　一天，我奶奶去赶集，从集市上买来十只小鸭子。

　　它们的样子挺可爱。身上是淡黄色的绒毛，用手一摸，柔柔的，软软的。圆圆的小脑袋上有一张扁扁的小嘴巴，还有一双像玻璃珠子似的小眼睛。黄色的小脚丫像枫树的叶子。它们在地上走着， 就像一个个绒球在滚来滚去。

　　每次放学回家，它们总是围着我转来转去，并“嘎嘎嘎嘎”叫过不停，好像在说：“小主人，我们饿了，给点吃的'吧！”我连忙进屋拿出一些米饭，打来一盆水，放在地上。它们一下子争先恐后 忙开了，不一会儿食物就被吃光了。

　　小鸭子最喜欢游泳。我经常把它们赶到池塘里玩耍，它们有的追逐，有的觅食，有的戏水，有的潜水。它们玩得多欢啊！无论怎么叫它们，就是不理人。它们可真调皮！

　　我喜欢我家的小鸭子。

四年级周记 篇2

　　周末，我翻出美术书准备拿来参考画画，突然看到了一个“黄金分割” 这是一个什么东西?于是，我查找资料，仔细思考，并有了发现。 黄金分割是一个十分奇特的比例;把一条线段分割为两部分，使其中一部分与全长之比等于另一部分与这部分之比。其比值是一个无限不循环小数，取其前三位数字的近似值是0.618。由于按这种比例设计的造型十分美丽，养眼，因此称为黄金分割，也称为中外比。 为什么大部分国家的国旗上都有五角星?经过我的思考，查证，因为在五角星中可以找到的所有线段之间的长度关系都是符合黄金分割比的。正五边形对角线连满后出现的所有三角形，都是黄金分割三角形。这个以前困惑我的难题就这么解开了 而黄金分割的应用还有很多，因为它在造型艺术中具有美学价值，在工艺美术和日用品的长宽设计中，采用这一比值能够引起人们的美感。

　　所以，“黄金分割”在实际生活中的应用也非常广泛，建筑物中某些线段的比就采用了黄金分割;舞台上的'报幕员并不是站在舞台的正中央，而是偏在台上一侧，以站在舞台长度的黄金分割点的位置最美观，声音传播的最好。 正因为它在种种领域中有着广泛而重要的应用，所以人们才珍贵地称它为"黄金分割"。 这时，我又想：原来黄金分割是这么的万能，那它是怎么来的? 我又仔细翻阅资料，并知道了：20xx多年前,古希腊雅典学派的第三大算学家欧道克萨斯首先提出黄金分割。所谓黄金分割，指的是把长为L的线段分为两部分，使其中一部分对于全部之比，等于另一部分对于该部分之比。而计算黄金分割最简单的方法，是计算斐波契数列1，1，2，3，5，8，13，21，...后二数之比2/3,3/5,4/8,8/13,13/21,...近似值的 其实有关"黄金分割"，我国也有记载。虽然没有古希腊的早，但它是我国古代数学家独立创造的，后来传入了印度。经考证。欧洲的比例算法是源于我国而经过印度由阿拉伯传入欧洲的，而不是直接从古希腊传入的。 哦!原来这就是黄金分割!

四年级周记 篇3

　　当我装作生气的样子走过来时，一个活泼可爱的女孩奔跑过来，脑后的辫子一甩一甩的，黑白点点的裙子一晃一晃的，用甜甜的话语说：“姐姐，你生气了吗？”我不高兴的说：“都该吃饭了还不回家，玩疯了吧！”妹妹并没有害怕，而是撒娇地跟我说：“姐姐，你说我玩疯了？可我并没有像故事里的那些疯子一样嗷嗷叫呀，我的头发没有乱，我还能说话呀！嘻嘻！”妹妹那天真的话把我都逗笑了！

　　记得在一个风和日丽的上午，我和妹妹去山上玩耍，我们比看谁先到山顶上。几分钟过去了，我只离山顶差几步了，可妹妹离山顶还差一大半，我就想先歇歇。我刚要”席地而坐”忽然看到眼前有只五彩斑斓的`大蝴蝶，那蝴蝶忽而高忽而低，煞是好看！我一把扣住它，却感到一股火辣辣的疼痛，伸手一看，竟然满手都是刺！抬起头来，蝴蝶早已飞向远方……我大哭起来。妹妹闻声赶到，一边拿出手帕给我擦眼泪，一边耐心的拔我手中的刺。我感激地看着妹妹：“妹妹，谢谢你！”妹妹笑起来：“姐姐，你不用谢我，这是我应该做到的，姐姐你还疼吗？”我突然鼻子有些酸，泪流了下来……

四年级周记 篇4

　　生活中有许多不起眼的美，美蕴含在一些平凡事物中，你留意到了吗？如果你仔细观察，就会发现许多不起眼的美。

　　记得那天，天高云淡，我按照妈妈的菜单，从超市买回菜和肉，便往家里走去。在回家的路上，原本天高云淡的天空变得乌云密集。过了一会儿，下起了蒙蒙细雨，我撑起了雨伞。突然，我看见一位白发苍苍的老奶奶拿着一袋沉甸甸的东西，匆匆忙忙地过马路，由于路滑的关系，匆匆忙忙的老奶奶突然摔了一跤，使泥土沾上了一位青年人的西装。许多人围过来凑热闹，看这位青年人会怎样大骂老奶奶，这是有的人叽叽喳喳，有的人窃窃私语，还有的'人指手画脚… …想不到那位青年人二话不说地从口袋了拿出一条干净的手绢，擦掉西装上的泥土，然后走到老奶奶身旁，弯下腰，扶起老奶奶，又从口袋里拿出手绢帮老奶奶擦掉身上的泥土。老奶奶说：“对不起，弄脏了你的西装。”青年人客气地说：“没关系，倒是您没摔疼吧？”老奶奶高兴地说：“没有，谢谢！”这时，凑热闹的人看了这种情形，不禁想起：刚刚为什么要取笑老奶奶，而不扶起老奶奶呢？想到这里，凑热闹的人不禁惭愧地低下头。青年人趁人们不注意他，不声不息地消失在雨中，青年人离开后，人们也陆陆续续地离开了。几分钟后，乌云密集的天空露出了笑容。那位青年人是那么美呀！

　　生活中蕴含着许多美，如果你仔细观察，就会发现许多不起眼的美。

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