小学生周记
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，一定有不少的收获，是时候静下心来好好写写周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编整理的小学生周记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生周记 篇1
今天下午，刚上完英语课，我就马上冲出去，来到门口，爸爸正在那等我，我俩来到了第十七中学，原来，我需要上足球课呀!
这里的足球场挺大的，周围都是跑道，如果你认真观察，会发现整个足球场都给跑道包围啦。足球场上有一些小草，草上还覆盖了石子，我们的教练是一位男老师，他的头大大的，眼睛炯炯有神，还长着乌黑的头发。他做了个手势，让我们集合。首先，他给我们排了排队，又分别问了我们的名字和年龄。老师也做了个自我介绍。原来，他姓王。王老师让我们沿着白线跑了跑步，他让我们做操 ，就是体育老师让我做的课前运动。王老师开始教我们踢球啦。他首先教我们垫球，别看容易，做起来可难啦，不仅要保持球的平衡，还要求速度。老师点起来看似很轻松，可是我们做起来却很难。好在我在马村练过，所以做起来还是比较熟练的.。之后，老师又让我们做了一个名叫揉球的动作，那个动作比较容易，大部分同学都受到了老师的称赞。之后，我们开始七个人打比赛了，由于，我练过，就比较有优势。老师给我们这队凑成六个队员，这时，我成了个小领导。我派两个人在后面防守，再派一个人在中间和后面的人接应，剩下三个人跟我一块进攻，形成一个翅膀的攻势，我对自己的安排很满意。结果，我们以三比零的成绩打败了红队。
今天，我很开心，爸爸终于给我报了足球班，我相信下一次我一定会五比零的打败红队。
小学生周记 篇2
我有一个漂亮的文具盒，它呈长方体，是粉红色的。十分可爱。上面有两个美丽的迪士尼公主。我第一次见到它，就被它的外表吸引住了。文具盒整体是用尼龙布做的'，也有一些用“pu”材质做成。上面还有一个大大的蝴蝶结，让人眼前一亮。
它肚子里有三层。第一层被一个大拉链“打包”，里面通常放了钢笔、荧光笔、各种中性笔和大高个——直尺先生。第二层专门放“无私奉献”的铅笔。然而，第三层较小，只能装下小物件，所以，我的橡皮就在那里居住。
它是文具们的家，而且便于携带。如果没了文具盒，我的这些文具就真的“无家可归”了。我的钢笔大哥老流血，多亏了“好助手”的担待，不然，我的作业本就面目全非了。每一次我放在它那得东西都不会丢，文具盒可真帮我免除了不少麻烦。它给我带来的好处确实是“说不完，道不尽”的啊！
虽然它价格低廉，但在我眼里它是什么文具盒都比不了的！在家里，我把它当小伙伴；在学校，我视它为好帮手。它伴随着我成长……
这就是我的文具盒，这就是我心爱的文具盒，我喜欢它！
小学生周记 篇3
云像一个小精灵，有时变成我们爱吃的棉花糖，有时化作一群小棉羊，有时变成一只只小白兔，还有时变成一匹洁白的马..... 云
我很喜欢云,所以今天我去观察云。
我在一片草地上坐下，仔细的观察起云来。我先发现云像一个小精灵，有时变成我们爱吃的棉花糖，有时化作一群小棉羊，有时变成一只只小白兔，还有时变成一匹洁白的马.....
我去的'时候带了一本关于云的书，我拿来看了一下知道了一些关于云的知识。云碰到冷风，就变成水珠落下来，那是我们平时看到的雨。或者变成小硬球打下来这叫雹子，在南方很少见。北方的冬天，云会变成小花朵飘下来，那是我们平时说的雪.....
我看了一下书又开始观察起云来.我发现云在白天是白的,可是到了太阳落山的时候,云就好像披上了红袍,在空中飘浮.我平时还发现,云在下雨时,穿上了乌黑的黑衣服。
我这次观察云,知道了关于云不少的知识,还从书上知道雨、雹子和雪，都是云变成的。
小学生周记 篇4
今天早上，我用易拉罐做了一个漂亮的笔筒。
我先是用剪刀在易拉罐盖的下面戳了一个洞，然后沿着洞剪了一圈，把盖子剪了下来。剪的时候得很小心，因为这个口很锋利。我用下面的部分做笔筒。我找来了带颜色的胶带把剪的口全部粘上。然 后对比易拉罐的大小裁出一张白纸，在上面我画了一幅花仙子的画，又粘上了我最喜欢的贴画，然后把这张画满图案的`画用双面胶粘在笔筒上，一个漂亮的笔筒做好了。
我在笔筒里放了很多的笔，还有尺子，和橡皮，真是又漂亮又实用。
小学生周记 篇5
正值七月炎炎夏日，待在家中总是无聊，倒不如与朋友相约，一起去逛逛夜市。
走进人声鼎沸、热闹滚滚的夜市，扑鼻而来的是串烧烤肉的香气，不仅让人一饱“嗅”福，也令人食欲大增呢！一股能令人垂涎三尺的沙茶味，总让我无法抗拒。
紧接而来的是套圈圈，明知道自己套不进去，却又无法抗拒那“不小心”投进的'喜悦感。手上拿着一个个木质而成的小圆圈，用尽全身的力量挥出去，这样一试再试，重点不是得来的奖品好不好，而是想套中的决心。接着是捞鱼，用薄薄的卫生纸捞网，平心静气的把一只只小鱼儿捞进盆子，深怕一个不小心，捞网就会破了大洞。每个人乐不可支的脸孔，这就是逛夜市的乐趣吧!再往夜市内部走去，还有碰碰车、夹娃娃机、射飞镖等各式各样千奇百怪的游戏，烦恼都能抛到九霄云外。
我们一直沉浸在夜市的繁华中，享受着汹涌人潮及摊贩老板热情的招待。吃的玩的用的，夜市里面应有尽有；杂货商品、衣服裤子，都物美价廉。男女老少们如置身百货公司周年庆，不分轩轾的争相抢着夜市里的好货。
夜市在我们日常生活中不可或缺，让大人在下班之后，身躯疲累之余，能到此放松心情；也能让小孩能暂时放下课业压力，好好的休息玩乐一番。我们不妨偶而踏入夜市，体会纯朴却不失热闹的夜市，乐以忘忧，必然会有不少收获！
小学生周记 篇6
在每个人的成长过程中，都少不了老师那循循善诱的教诲，我也不例外。在我的印象中，有一位老师使我终身难忘，那就是陈老师。
陈老师个子高高的，圆圆的脸蛋上长着一双明亮的眼睛，时刻闪烁着智慧的光芒，短短的头发乌黑发亮，很是美丽。
陈老师的教学技艺可厉害了！记得有一天下午，我去陈老师家玩，顺便写了篇作文。在写作文之前，陈老师帮我讲讲了一下。陈老师那优美的语句使我很快入了迷。忽然，陈老师提出了一个问题，把一向胆小的我猛的从梦境中给拉了回来，我望着陈老师那鼓励的眼神，心里激烈的斗争着，到底是举手还是不举手呢？终于，陈老师那份鼓励帮助我战胜了困难，我缓缓的举起了手，陈老师高兴的说：“王妍，你来回答。”我慢吞吞的说了出来。没想到陈老师竟然大大夸奖了我：“王妍同学说的很正确，来，鼓鼓掌！”陈老师带头为我鼓掌，我高兴极了。
陈老师除了教学技艺高超，那一手好字更使令人佩服。那么，我的课程里当然少不了练字了。在练字的时候，陈老师先在作业本上用红笔为我写了范字，我望着陈老师那漂亮的字，心里羞愧极了，为什么自己不能写出像陈老师那么漂亮的`字呢？大概是我不认真吧！陈老师写好后，说：“来，看‘繁’这个字……”我聚精会神的听着。该我写了，我改掉了往日不专心的毛病，一笔一画认认真真的写着。终于写出了一篇令人满意的字。陈老师批改着我的作业，脸上露出了欣慰的笑容！
从此以后，每当老师提问的时候，当我做作业的时候，我总会想起陈老师，陈老师虽然不是我的任课老师，但她那鼓励的眼神，迷人的笑脸，独特的教学方法，却令我终身难忘。
小学生周记 篇7
昨天，我和妈妈一起去电影院看了一场3D电影——《环太平洋》。说实话，我有点不想提它，因为它很可怕。如果发生在现在，那该是多么恐怖啊！
还每看是，妈妈说和感受太平洋的，售票阿姨又说不恐怖，我才敢去看，结果一上场，就是讲怪兽，我还以为是有人要在太平洋上找一件可以打败怪兽的东西。结果随着事情的发展，渐渐地，我否认了这个想法。它讲了怪兽侵入了我们的地球，人们研制出“机甲战士”来打败怪兽。有一年，因为“机甲战士”的驾驶者——一对兄弟的疏忽大意，结果哥哥被怪兽抓走，而弟弟凭着最后的力气驾驶机甲战士回到了海滩。而他在建筑工地生活。之后的`机甲战士都被怪兽一一打败，他又被召回基地，与被将军救回的女孩成为搭档。在最后的决战中，有人为了胜利作出了牺牲，最终他们全击了怪兽。
看到影片末尾，我流下了泪。为他们成功而流泪，被他们的奉献所感动。
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