有关六年级周记模板锦集9篇

时间:2023-07-01 09:32:14 周记 我要投稿
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六年级周记

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编整理的六年级周记9篇,希望对大家有所帮助。

有关六年级周记模板锦集9篇

六年级周记 篇1

  今天,我们学习了第十二课:姥姥的剪纸,里面有句话:“熟能生巧,总剪,手都有准头了“给我非常多的启迪,不是吗,我们做每件事,包括学好每一门功课也是这样的。

  熟能生巧的意思就是:熟练了,就能找到窍门,形容非常熟练。要想熟练就必须付出非常多的努力。

  记得初学电脑打字,记忆中二十六个字母歌完全被的键盘上字母的布局所打乱,零散的字母在手指下“晃动”,让人眼花缭乱,因为虽然它们近在咫尺,但我却不能理清它们精确的'位置所在,离开键盘就打不出来,让人感觉打字特别得难。在慌乱、没有思绪的情况下我努力地挥去那些焦急和烦闷,因为只有静下浮躁的心才可以让自己清醒。

  我试着寻找解决问题的突破口,通过网上查找才发现,非常多人不会盲打并不是因为笨,而是熟练程度不够和没有找到一种简单易行的练习方法。按照标准指法,看着键盘按照从A到Z的顺序打26个字母,还是有一定规律可循的,所谓标准指法就是把你的左手食指放在字母F上,右手食指放在字母J上,因为这两个键上分别有一个盲打坐标,然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上,遵照手指“平行”移动规律,也就是说从你把手搭到键盘上起,你的每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。

  开始打字我是一边看键盘一边慢慢移动自己的左右手,先从金三打字练开始习,渐渐的,我开始了聊天、查资料、打草稿,越来越快,效率越来越高,经过三周的不间断训练,我便能做到盲打了。

  无论哪一门技艺,都要做到勤学苦练,只有不断地坚持,才会熟能生巧。否则,一事无成。

六年级周记 篇2

  我的好朋友叫翁楚迪,住在我家楼下他和我一样在人民路小学读书,但是不同班翁楚迪小小的.眼睛亮亮的,一笑就眯成了一条缝他个子矮矮的,则就是我告诉大家的原因,九岁的他还没有八岁的我高我经常和他玩游戏,印象最深的是你问我答的游戏他是主持人我是选手他常常会提一些希奇古怪的问题想难住我,但是我几下就回答出来了我此刻搬家了,和他再也不能经常一齐玩了我十分想念他,至今我还想念

六年级周记 篇3

  XX年04月05日星期四 天气:晴

  昨天晚上,我想吃蛋糕。于是我就开始蛋糕,第一步:我先把鸡蛋打浓;第二步:我把蛋糕粉放进打浓的鸡蛋里;第三步:放进炼乳再拌浓就进微波炉了。烤了两分半种香喷喷的蛋糕就出炉了。在捧着香喷喷的蛋糕的'路上香得我口水直流,这香喷喷的蛋糕我和妈妈一起分享着。

六年级周记 篇4

  开学的一星期转眼就过去了。每天我都能按时起床,吃早饭不磨蹭,准时到学校,上课认真听讲,不懂的地方举手提问,回家洗好手后马上做作业,并复习和预习功课,自己整理小书包,晚上8:30准时睡觉。做完功课有空余的时间弹会琴,唱唱歌,画画,看看书,或者跑步跳绳,做做运动。一个星期下来,班上的同学都能对上号,叫出名字。我还交了好多好朋友。

  我要感谢我的妈妈,每天早上很早起来,给我煮我最喜欢吃的杂粮粥。妈妈变得很温柔,不再催促我,让我每天从一早就开开心心的。爸爸每天早上像打仗一样开车送我去上学,因为路上太堵了,爸爸不要急哦,开慢点。我还要感谢班主任孔我们的.老师,每天放学后她都要把教室打扫一遍,整理好每个小朋友的柜子,很辛苦的!所以每天我都把自己的小柜子整理好,不给孔我们的老师添麻烦。每个我们的老师都对我们很好,我太喜欢福山正达小学了!

  我也有小缺点,比如上课坐时间长会觉得好累,爸爸让我累的时候可以放松一下,不要一直保持一个姿势。写字的时候头埋得太低的缺点已经改了好多。这一个星期我也没吃糖和巧克力了。

  我的成长日志从三个星星变成一个小月亮了,什么时候会变成一个小太阳呢?我要向田斯羽学习,把拼音学好,以后能自己打字写日志。

六年级周记 篇5

  10月12日 星期天 天晴

  今天中午,我正在做数学周末作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:

  五个裁判员给一名体操运动员评分,去掉一个最高分一个最低分,平均分是9.58分;去掉一个最低分平均分是9.66分;去掉一个最高分平均分是9.46分。这个运动员的最高分与最低分相差多少?

  我见了,心想:这道题还真是难啊!最高分和最低分怎么求呢?

  正当我急得抓耳挠腮之际,我爸爸打电话来了,我对他说了这到题,他说先求出去掉最高分总分是多少,减去最高分和最低分的`总分。算式:9.46x4-9.58x3=9.1(分)。再求出去掉最低分的总分,减去最高分和最低分的总分。算式:9.66x4-9.58x3=9.9(分)最后用9.9-9.1=0.8(分)

  后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。

  解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

六年级周记 篇6

  今天,笔者了解到“将植树的小鸟”这样的文字。文章称,中国是在美国,每年都有鸟的北方地区沙漠满意,成群结队地飞来飞去,他们的嘴巴,爪子挖个小坑在沙漠中,和标题与绿叶口枝,种植在沙漠中的树木从一块,与在沙漠中的一块绿洲的坑,虽然这些鸟儿活才三年,但它带来了沙漠绿色和活力。

  多么可爱的小鸟啊!我爱你,爱你可以种树,以保护环境。树更多的能量风,沙,能遮荫......然而,在现实生活中有些人不喜欢花草树木,不仅要种树,栽树木等也遭到破坏,乱砍乱伐,污染环境。这些人的行动比你传递。我真的很佩服你!我也想向你学习,将来,多种树。你的寿命可能只有三年,我多么希望你永远活呀,这样就可以使人类的环境更加优美。我真的很想知道这只鸟的名字。支票信息,要知道他们所谓的“绿色的植物鸟”。这是一个非常贴切的'名字。我再给你吧的名字,叫“植树鸟”怎么样?

  亲爱的朋友们,看完我的文章后,你们是否也应该立即采取行动,多种些树呢?让我们共同保护共同的环境!

六年级周记 篇7

  花儿穿着华丽的衣服,草儿为他喝彩。路灯在黑夜中为路人照明路人为他喝彩。我做了一件好事,我为我自己喝彩。

  那是今年春天三月一天上午放学,我们组值日我回去比较晚。我一走出学校内大门口,我发现大门北旁有一个红方格的钱包我,我左看右看没人心里高兴极了,连忙把钱包捡起来,打开一看我发现钱包里有一串钥匙还有二十元钱。我想把钱交到学校去,可是我又想买东西吃。这时在我心中有两个小人在打架,两个小人吵起架来,坏的小人说;还是买东西吃吧,20元啊可以买好多好多吃的呢如果交给老师那你可真是大傻瓜。好的小人说不要相信他,你是一名少先队员如果你占为己有,就是在。红领巾抹黑。你不说谁知道。两个小人在我心中吵个不停。不知不觉我来到学校门口,猛一抬头我看到那鲜艳的'五星红旗再向我招手好像在说朱子涵你是一个诚实好学生快交到学校去。那一刻我不再犹豫大步向校长办公室走去。那个坏小人讥笑说大傻瓜。

  在向校长走去的那一刻我为我战胜那个自私的我我为我自己喝彩。

六年级周记 篇8

  今天,我在家里玩,发现地上很脏,有很多垃圾,我想:奶奶年纪大了,干不动了,要不让我来帮奶奶扫扫地吧。

  我先拿来畚箕和扫把,先把畚箕放到门外,再拿起扫把按顺序的'扫到门口的畚箕里,不一会,奶奶的房间就干净了。

  奶奶看见屋子里这么干净,夸我,懂事了。我暗暗自喜!

六年级周记 篇9

  “呀嘿!我快跑“哎呀!被击中了,看我的螺旋球!”听到这声音,你是不是想知道我们在干什么啊?当然我们在打雪仗呢!

  一天早上,我从床上爬起来,看到外面仍在下着雪,大地早已成为一片银白色的世界。我马上穿好外套,叫上小伙伴,我们活蹦乱跳低跑到雪地上,准备打雪仗。我和荟欣一组,李薇和李妍一组,雪仗开始了!

  我冲出阵地,先发制人,对这李薇来了一个“燕回闪”。雪球正好击中了他。荟欣蹑手蹑脚地走到李妍的背后,从地上抓起两把雪,心想:“这回你躲不掉了!”谁知,李薇发现了荟欣的“阴谋”,正当李薇要把雪球扔向荟欣时,荟欣立刻把手中的雪扔向了李薇,趁机跑回我们的“阵地”,我们都暗自得意。

  李薇趁我们都没有防备,拿起两个雪球来了次“两重击”。还好我及时避开了,可是荟欣就没有那么幸运了。荟欣击中后心中顿生“诡计”,“敢打我?看我不把你砸得落花流水!”荟欣拿起许多的.雪球,来了次“百弹齐发”,李薇和李妍躲闪不及,只能吃雪球了。

  经过无数次的PK之后,我和荟欣终于打赢了这场雪仗。这次打雪仗让我快乐地度过了银白色的冬季,打雪仗也在我寒假的交响曲中变成了一个欢快的音符!

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