四年级周记

　　时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的四年级周记9篇，欢迎阅读与收藏。

四年级周记 篇1

　　我最熟悉的人—张老师。张老师是我们三年级二班的班主任，张老师大约40岁，苗条的身材，还有一双“会说话”的大眼睛，张老师负责给我们上语文课。张老师上的语文生动、有趣，我们都非常喜欢。

　　有一次，张老师讲《葡萄沟》一课时，讲到了梯田，一位同学问：“梯田什么样？”我们大家都不知道梯田的样子，你看看我，我看看你，互相对视。张老师看着我们好奇的目光，笑着说：“想知道梯田的样子吗？我给你们画出来！”张老师拿出绿色的粉笔把梯田的.样子形象地画在了黑板上，并给大家声情并茂地讲解了一番。大家听得津津有味，让我们知道梯田修在山层上，一层一层的像梯子，可以种各种各样的农作物，大大提高了我们的学习水平。

　　这就是我们的张老师，我们永远喜欢张老师！

四年级周记 篇2

　　昨天我在幼儿园的.好朋友吴亦婷来我家玩，我俩在幼儿园就是好朋友，她在解放路小学上学，我们好久不见面了，见面后我们特别高兴，我们一起做寒假作业……时间过的好快，转眼就中午了，她老爷来我家接她，我们才依依不舍的告别。

四年级周记 篇3

　　今天，我和许智恒争吵了，并不是因为他跑步赢了我，我嫉妒他。

　　事情的经过是这样的：早上的第三节课是体育课，第二节课下课后，我们都跑到楼下玩。我和王崇兆去一年级五班找各自的表弟玩，把表弟们约出来后，王崇兆从布兜里掏出来一些玩具，让我玩。我表 弟看见了也想玩，我故意不让他玩，就和他追打起来。表弟抓住我后去抢玩具，这时我的好朋友许智恒过来了，他帮我挣脱了表弟的`纠缠。之后，表弟又上来拦截我，我让许智恒帮忙把我表弟拦住，谁 知许智恒把我表弟给打了，我对许智恒说：“别打了。”许智恒不听，还在继续打，我就冲上去和许智恒打起来，就这样我和许智恒发生了矛盾。中间的几节课我们两人谁也不和谁说话。后来，我心想 ：许智恒是为了我才打我表弟的，我不应该这样啊！于是，放学后我去对许智恒说：“刚才是一个误会，咱们和好吧。”许智恒同意了。

　　就这样，我们就和好了。

四年级周记 篇4

　　电脑住宅的书房、阳台是独一无二的。听听我的介绍你就知道啦！

　　电脑住宅的书房也不是随便进出的，必须输入密码。那里面除了椅子是什么都没有，墙上有一个输入信息的.屏幕，屏幕下方有一个按钮，只要按动按钮，键盘就会自动弹出，可以在里面搜你想要的文章，如果你不知道文章名字的话，可以把你知道的文章的一点内容写上，电脑就可以自动搜索，从“集装箱”里找到，然后电脑会把那本书找出来，通过机械递到你手中。而且，如果你知道翻到哪一页，就按一下椅子上的一个按钮，机械手会自动翻到那一页，如果你记不住页码的话，以前只要坐在这椅子上看过，机械手就会自动翻到你前面看到的那一页。我的书房很先进吧。

　　阳台设计的也不错，快来参观参观吧！首先，阳台上有一盆盆的花，不过你不用担心，机器会很好的照顾它的，如果你想体验种花的乐趣的话，只要在阳台的一个微型话筒上说，自我体验多少天就可以了。但是如果主人临时有事出去了，机器还是会自动管理这些花的。晾衣架的功能是更神奇了，晾衣架在阳台的最外边，它会自动调换位置，让衣物永远朝着太阳，而且晾衣架上还有一个放大镜，在阴雨天和冬天的时候，它会自动的打开，把光线聚集起来让衣物尽快地干。

　　哈哈……我设计的电脑住宅的书房和阳台不错吧，其实这已经不再是梦想了！

四年级周记 篇5

　　今天是父亲节，我想送给爸爸一份让他惊喜的礼物-亲自动手做个“炒鸡蛋”，他一定会高兴的，因为他平时最爱吃这道菜，我看妈妈炒鸡蛋又简单又容易，我想我一定也会做好的。

　　这是我第一次炒鸡蛋，请来妈妈做指导。我扎起围裙，像模像样地干起来。我先从橱柜里找出锅和油，然后切好了葱花，最后把准备好的几个鸡蛋洗干净，还没等炒鸡蛋，我就忙得团团乱了。

　　炒鸡蛋也不像想得那么容易。首先，把鸡蛋磕到碗里，我轻轻地磕了几下，还没有把鸡蛋磕开，后来，我一着急，使劲一磕，没想到把鸡蛋皮也磕到碗里了，我连忙拿筷子仔细地挑出来，然后加入各种调料和葱花进行搅拌，开始我慢慢地轻轻地搅，妈妈告诉我要用力顺一个方向搅才行，蛋黄和蛋青终于混在一起了，变成了黄色的'蛋液。开始炒鸡蛋了，我先把煤气打开，然后把锅烧干，倒入油，油温适当，我才小心翼翼地把搅拌好的鸡蛋液倒入锅内，瞬时，鸡蛋液在锅里鼓出许多小泡，泡越来越大，像水沸腾了一样。鸡蛋液很快凝固在一起，我认真地翻动，慢慢蛋变成金黄色的了，香味也飘了出来，妈妈说：“熟了”。我赶忙把炒好的鸡蛋盛入盘子里，颜色好看极了。

　　我端上我炒的鸡蛋，给爸爸妈妈品尝，我自己也吃了许多，虽然没有妈妈做得好，但它是我的劳动成果，爸爸说：“真香！儿子，你长大了！”我高兴地笑了，通过炒鸡蛋，我明白了一切看起来是个很简单的事情，做起来却很难。爸爸妈妈，你们辛苦了！

四年级周记 篇6

　　今天，妈妈要去与别人跳舞，我跟着去了。

　　到那里的时候，一群阿姨已经开始排着队跳开了，我妈妈也加入队伍，他们伴舞的歌曲是“泉水叮咚响”，但是她们跳得舞并不好看，与我原先学的一点都不一样，看得我直想吐。

　　我实在忍不住了，拉着妈妈走了。回到家里，妈妈批评我，他们跳舞主要是为了锻炼身体，并不是要跳的`多好看，我明白了。

四年级周记 篇7

　　有些东西，随着时光的流逝，只能出现在梦里了吧……

　　——题记

　　“咚咚咚……”整点便响声的钟撑开了我劳累的熊猫眼，享受着爬上窗台正好奇注视着我的暖阳，我的思绪不免被撩起。它带着我回到了以前，我东张西望，想透识这个似曾相识的屋子（爷爷逝后留下的房屋，我在里睡了一晚。这时起来。），可就觉着少了点什么。

　　少了点什么呢？我下床看看。

　　洗漱台上少了挤好牙膏的牙刷、倒好温水的杯子和榨过水的毛巾！这在以前，会有一双司空见惯的平凡手帮我完成。可现今没有了！没办法，只能自己拿，可是我太不熟悉这里了，杯边贴零零散散的藓；牙刷上白亮如雪的丝；毛巾嵌灰不溜丢的尘。这显然是长年累月没有接触、使用的结果。这般情景，我料想不到，几年未动，竟成如此模样。于是洗漱只好作罢！

　　蔬果盘里少了精心挑选的苹果、细心擦拭的葡萄和仔细削皮的梨！这在以前，也有一双司空见惯的平凡手帮我完成。可现今没有了！想自己完成的想法很快便抛之脑后，既不知道水果刀架哪，也不了解怎么挑选，更不通晓几斤几两多少钱的琐碎。这在之前都是我闻所未闻、见所未见的，可要真碰上，就糊涂了。我不曾料想，这看似平常的事事之中却夹含了如此之多的道道，只谈自配不如。

　　少了点什么呢？这种感觉越来越明显，可总觉朦胧。此时，静靠凳旁的一棍赫然进入我的视线，进入我的脑海。此棍做到了我未做到的一点：陪伴、永随。它不像我一样因厌倦老旧、喜随潮流而弃爷爷于一边，而是凭自己挺直的`腰杆扶着步履蹒跚的爷爷走完了人生的最后一段。

　　再看看身旁的头座（几代中辈分最大者坐），空空的。我恍然大悟：自己在几年的学习中，获得了一些成绩，但是由于种种原因，我和有养育之恩的长辈渐渐疏远，他们离开了，才感觉到失去了什么。

　　人啊，只有失去了才懂得珍惜。因在这之前，他不知什么是失去。

　　趁着他们大好时光还在之时，少发点脾气，对亲你的人，也要亲。别怪时光太快！

四年级周记 篇8

　　有一天，妈妈捡回一大袋蜗牛，看见它们，我不禁想到了一个谜语。说它是头牛，不会耕犁走，说它力气小，背着房子走。它的谜底不就是蜗牛吗？

　　蜗牛有四个角，上面的两个角是它的眼睛，下面的两个角非常小，蜗牛还背着一个“房子”呢？

　　传说蜗牛以前是天上飞的；而且飞得又快又远于是就获得了一个冠军牌。从此以后，蜗牛无论走到那里都把它背着于冠军牌太重了，所以蜗牛就只能背着冠军牌在地上爬。慢慢地，蜗牛失去了飞的能力，只能在它身上的冠军牌就变成了“大房子”。

　　听了这个故事后，大家一定认为蜗牛太骄傲自大了。对我来说，地上爬的蜗牛可比天上飞的蜗牛要可爱。因为它们明白了骄傲使人落后的道理，所以不再骄傲了。你瞧，它们从大袋子里慢慢地爬出来了，然而它们的目标不是要爬出这个袋子，而是爬到墙的.最高处。这些蜗牛继续往墙上爬，还发出一些声音，蜗牛爬得并不快，我不知道它们为什么这么勇敢，竟然背着房子探险，假如你用手指按住它的眼睛。蜗牛就会快速缩进“房子”里，那这“房子”不就是它的保护伞吗？过了一会儿，蜗牛又会从房子中伸出来，继续往上爬，啊！蜗牛可真是不怕困难，敢于探险。

　　袋子中的响声越来越大，原来袋子中的蜗牛都在往上爬，有些已经爬出来了，有些好不容易才爬出来，结果一不小心掉进了袋子中，我以为它不会再爬上来了。结果没过多久它又爬上来了，用那双眼睛盯着，仿佛在说：“这点困难算什么，这点困难是打不倒我的”。我对蜗牛不仅产生了敬佩之情，而且更引起了我的兴趣，更仔细的观察着，这次蜗牛竟然在墙上玩起爬行比赛了，几只蜗牛在一条线上，两者之间隔了两厘米左右，正向墙上爬着，我陷入深深的沉思，它们那种不怕困难，坚持不懈，敢于斗争的精神，不就是我缺少的吗？

　　蜗牛可真是体小志大呀！