六年级周记
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岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们会积累一些相应的经验,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的六年级周记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级周记 篇1
书像一位有着魔力的小精灵,它轻轻挥动着衣袖,让那白纸上跳跃着灵动的汉字,就让人爱不释手。听,钢琴声奏起来了,似乎正弹奏着我和书的故事。
我童年的“铁哥儿们”———我和童话书的故事
童年世界中有一位位优美生动的童话仙子,而我最爱的不是那悲惨的灰姑娘,而是那被众人欺凌而从不向悲惨人生屈服的丑小鸭。
它那种不自卑、勇敢、坚强、乐观的精神不是每个人都具备的。这种精神让我的内疚感油然而生。想想自己平时遇到一点批评就很自卑,我自己为什么不能像丑小鸭一样勇敢的去面对,继续积极向上呢?久而久之,丑小鸭成了我学习的榜样啊!你这个“铁哥儿们”果然不赖。
书到用时方悔少———我和语文书的故事
曾记得那活泼可爱的a,o,e,它们可是汉字王国的守门员,也是帮我迈入汉字王国的桥梁;曾记得那生动形象的汉字,它们可是汉字王国忠实的臣民,也是我成长的独木桥;曾记得那一篇篇看似平淡的.文章。却是我们生活的字典。
语文书,你是辛勤的园丁为我们“剪”掉不足,让我们“开花结果”,你是一支蜡烛,照亮我前进的路,自己却慢慢燃尽。
我的知己“好友”———我和漫画书的故事
当我被如山的作业压得喘不过气时,你似一把扫把,扫去我心中的烦恼,留下快乐与希望;当我像小鸟一样被束缚时,你似一支手打开我的笼子,让我自由自在的飞翔;当我大红灯笼高高挂时,你似一支神笔扫去了那大红灯笼,让我乱如麻的心变得无忧无虑。
漫画书你不愧是我的知己“好友”,你是心灵调整师,你让我的心从失落到开心欢乐,你是……。我永远是我的知己“好友”。漫画书中那一幅幅图片便是帮我吸去烦恼的吸尘器,那一句句台词…………
书你充满魔力,你让我童年充满色彩,你带我遨游在知识王国,你让我神清气爽,你虽然平凡,但你却充满奥秘。
六年级周记 篇2
今天早上我和爸爸妈妈一起去爬山。
我们来到山脚下一起向上爬,我们走在石子铺的小路上,脚底下高低不平,好像是在踩鹅卵石似的。
山里的空气非常新鲜,大概是因为这山上的树很多的原因吧!
没有一会,我和爸爸妈妈就来到了第一座山峰。
我们站在第一座山峰上向电视塔望去,哇!它就像一只长矛矗立在山的`峰。如果晚上去看电视塔,你会觉得电视塔是在空中飘着的——因为晚上山都是黑的,只有电视塔发着耀眼的光,美丽极了!
这山上的石头也非常的有趣,有的像一把小巧的椅子、有得像一条身体灵活小蛇、有得像一头威武凶猛的狮子,玩的是我和爸爸在路上发现了一块像张着大嘴的鲨鱼一样的石头,我爱不释手,真想把它拿回家,可是它太重了,我抱不动。
我们再往上爬了一点,站在高处的地方看淮北市,呀!可真美丽,高楼大厦一座接着一座,一座比一座美丽。道路上的汽车川流不息,远处一大片一大片的湖水在我眼前出现了,妈妈说那里都是采煤后的塌陷区,现在人们都把它变成了大大的鱼塘。
淮北市相山的景色还有很多,都给我留下美丽的印象。
六年级周记 篇3
这周周末的晚上,我正在写作业,突然停电了,四周一下变得黑漆漆的,我顿时慌了神。
妈妈一边摸索着找来蜡烛点燃,一边打开手电筒。但习惯了平时亮堂堂的照明,总觉得光线还是很模糊,妈妈安慰我说:“这总比凿壁偷光舒服多了吧!”我想想也是,便坚持写作业。作业完成后,我来到阳台上一看,呀!平时灯火通明的街道现在也是一片黑暗,少数人家点起了蜡烛,烛光忽明忽暗,就像夜空中点缀着闪闪发亮的'星星。看见远处的小区有电,我非常羡慕,觉得住在那边的人们好幸福!平时自己怎么就不觉得了?这难道就叫“身在福中不知福”?后来电终于来了,从死气沉沉的黑暗中瞬间重见光明真好,我开心得又蹦又跳。
如果没有爱迪生,我不敢想象,这个世界会是什么样,也许都得摸黑过着原始的生活。所以,我们要感谢爱迪生给人类创造了幸福。
六年级周记 篇4
这天,天气晴朗,这就是我在暑假里玩得最开心的一天。
妈妈带我和阿姨一家去珠海游玩,我和弟弟在海滨公园尽情的.放风筝。刚开始,我不会掌握风向,有点焦急,总就是放不好!之后,一位叔叔耐心地教会了我如何放线,并仔细观察风向,迎风而放。果然,我的风筝放得很高很高!好漂亮的风筝在天空飞翔,我开心极了!
接下来,我们还去海滩上堆沙滩城堡和冲浪。晚上,我们还观赏了澳门夜景。这天的旅游真愉快呀!
六年级周记 篇5
今天,我学习了《会植树的鸟》这篇课文。文章说的是在美国北部的纳得华地区有一片沙漠,每年都有一种鸟,成群结队地飞来,它们用嘴、爪子在沙漠里刨出一个个小坑,又用嘴衔来带绿叶的树枝,种植在小坑中,使沙漠中生长出了一片片树木,沙漠中间有了一块块绿洲,虽然这些鸟的.生命只有三年,但给沙漠里带来了绿色和生机。
多么可爱的小鸟啊!我好喜欢你们,喜欢你们能植树,能保护环境。树多了能挡风、治沙,能遮荫凉……但是,现实生活中有些人不爱护花草树木,不但不植树,还把别人种的树破坏掉,乱砍伐树木,污染环境。这些人的做法比你们差得太远了。我真佩服你们!以后我也要想你们学习,多种树木。可你们的寿命只有三年,我多么希望你们永远活着呀,这样就能使人类的环境更加美好。我好想知道这种鸟的名字。一查资料,才知道它们叫“绿植鸟”。这名字太贴切了。我再给你们另起个名字吧,叫“植树鸟”怎么样?
小朋友们,你们读完我的文章,是不是也要马上行动起来,多植树呀?让我们一起来保护共同的环境吧!
六年级周记 篇6
XX年04月05日星期四 天气:晴
昨天晚上,我想吃蛋糕。于是我就开始蛋糕,第一步:我先把鸡蛋打浓;第二步:我把蛋糕粉放进打浓的鸡蛋里;第三步:放进炼乳再拌浓就进微波炉了。烤了两分半种香喷喷的'蛋糕就出炉了。在捧着香喷喷的蛋糕的路上香得我口水直流,这香喷喷的蛋糕我和妈妈一起分享着。
六年级周记 篇7
在我的记忆里,有这一件难忘的事使我记忆犹新……
一个阳光明媚的早晨,我练完了毛笔就去写日记,我刚坐下,妈妈就把客厅里的电视机打开声音放的.很大,我根本无法写作,于是我走出去对妈妈说:“妈妈,把声音关小一点,我要写作文。”妈妈点了点头,就把电视机的声音关小了。
过了一会儿妈妈把电视机声音放大了,我又出去请妈妈把声音关小一点。又过了一会儿妈妈又把声音放大,我无法写作文了,便又去请妈妈……几次下来我实在没有耐心了,就气冲冲的走出去,把电视机关了说:“你好烦,我的作文都写不好。”
妈妈看见我气冲冲的,也很生气。“写作文不受影响才最好。”妈妈就把电视机打开,我又关了电视机,妈妈又打开,我又关………折腾了好半天我坐下来。
我想了想说:“我们不能商量一下吗?”
妈妈站起来,非常生气,把毛笔的宣纸揉成团扔我。“你自己笨,怪别人,你是不是有病!”
妈妈骂了我,看她的样子已经非常愤怒了,我不服气,“你才有病,我星期一就要交作文,你有本事你来写。”
“你好大的脾气啊!”我心里有些害怕,又非常气愤。妈妈走进我的房间把我的作文纸拿出来撕下我写的作文,扔向的脸上。“你换位思考行不行?”妈妈说。我捡起纸气冲冲的回房间里去,抱歉门“碰”的一声关上了。
我把耳朵塞住,重新写作文。写文了作文放进了书包里,去客厅了沙发上坐着,拿着被揉搓团的纸看着就来气。
第二天,我上网查资料时,于朋友聊了聊着件事,他说我本来就错了,我们应该尊敬长辈,心胸宽阔一点。被他的话一说,我觉得我是错了,不应该对长辈无礼,我立刻去向妈妈道歉。
这件事已经过去了,但我永远也忘不了。遇到这样的事情我一定会冷静下来解决问题,不再大发脾气了。
六年级周记 篇8
瞧,照片中的我是不是有赛车手的范儿啊?哈哈,其实我可是第一回开卡丁车呢!
上周,小记者工作室带领我和许多同学去“星速卡丁车俱乐部”体验了一回心动的感觉。我们在赛道上合了影,叶老师和俱乐部叔叔又跟我们讲了体验流程和操作要领之后,我们便在二楼耐心等待着。
终于轮到我了,我一马当先冲到楼下。我们是四人一组开始体验,戴好头盔、手套,工作人员告诉我们:左脚刹车,右脚油门,很简单。我坐上了一辆大红色的'车,叔叔为我拉响了发动机,我踩下油门,“嗡”的一声,车像一支离弦的箭,又像是一只饥饿的猎豹冲了出去,“呕呕呕呕呕!啊啊啊啊啊!”这速度让我立马想起了电影《速度与激情》里的场景,在我的大叫声中,我开完了第一圈。突然,我分了一下神,一头撞到了障碍物上,还好,我系了安全带,不然就被甩飞了。我小心翼翼地开完了第二圈,这一回的速度没刚才那么快了,这时,结束的旗子已经挥动起来,四分钟的时间好短,体验就此结束。
“今天真刺激!”我恋恋不舍地离开车子,今天,我又有了人生的“第一次”:第一次感受了什么叫飙速,什么叫心动,以后我还要来,争取一次比一次好,做个“真正”的赛车手!
六年级周记 篇9
XX年04月10日 星期日 天气:晴
随着年龄的增长,成长带来的烦恼也随之而来。现在,看看我的烦恼吧。
“怎么还看电视,你复习好了吗,咱家的未来就靠你了,一定要努力学习,考上大学……”。哎,这就是我妈妈,每天给我灌输“家长作风”,真烦人呀!可我又该怎么办呢,妈妈如此唠叨,只能回到自己的房间看书。
看着着眼前一摞一摞的课本,是我眼前浮现出小学时期的快乐。
那时的我们事多么自由、自在,无忧无虑,不必为考试而烦恼,而且那时的课程没有太多,内容也简单,一学就会。那时的下课铃声就想战士胜利时吹的号角,是那样舒服、那样渴望。我们狂奔出教室,寻找属于自己的乐土。
下课的.铃声虽然期盼,但已不是留恋。走出教室,手扶在栏杆上,闭上双眼,深吸一口气,清新的空气进入肺内,又向别的地方扩散、扩散,这种感觉,就像是如重释放。睁开眼睛,前方的村庄是如此之小,就像杜甫中《望岳》的诗句“会当凌绝顶,一览众山小”,不过,这不是山。这会让我想起我的未来,我只不过是海滩上的一粒沙,海里的一滴水,有什么意义可言。哎,成长不就是一眨眼的事情吗?可是有为什么让我们的成长成为负担,我们会被压垮的,我们又不是神童。成长,让我的责任太多,成长,给我的压力太大,为什么不能让我独立翱翔,哪怕是鸟儿身上的一个羽毛呢?
成长给了我烦恼,未来的路又会是怎么样,现在,只能听从父母的”学习、学习、再学习吗? 哎,有时候真想回到以前,那样快乐、自由!然而,谁能永远定格在童年,没有烦恼呢,面对这些,我们只能笑着去面对,没有坎坷的道路的阻碍,又怎么样看到彩虹。