小学生周记
时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,这一周内让你有什么启发呢?现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。我们该怎么写周记呢?下面是小编收集整理的小学生周记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生周记 篇1
学校离我家很近,放暑假了母亲给我报了一个补习班,离我家比较远。所以,我每天都要乘公交车上学回家。
有一次,我坐车回家时。看见了一个时尚的年轻女孩,她坐在双人座的外面。车到站了,上来一位手上拿满东西的老奶奶,她想进去就说:“请你让一下好吗?”那女孩正在玩手机游戏,被打扰了很不高兴,就对老奶奶翻了一个白眼才极不情愿的把脚移开。可还是进不去。就又说:“我进不去,请你起来一下好吗?”那女孩说了一句让人意想不到的.话:“我已经把腿移开了,你还要干什么,你别得寸进尺。”车上所有人都大吃一惊都向她投去鄙视的目光,那女孩一开始觉得无所谓,渐渐地移进去。
这件事直到现在我还记忆犹新,这件是教育我们要做文明事,争做文明人。
小学生周记 篇2
在我们班上,有这么一个人,尽管他其貌不扬,却非常引人注目。
从同学给他“捣蛋王”的绰号中,就能猜着他的.身上准有许多有趣的故事。
他眉毛不浓,淡淡的,却显得很幽默,牙齿又像天山上的雪花一样洁白,高高的鼻梁都快赶上猪八戒了! 那双小手也蕴藏着丰富的表情:很高兴时,手会变变花样;火冒三丈时就捏成了个大馒头!他这手有时让人抽泣不止,有时却能让人感到轻松、愉快! 他不仅感情丰富,也很好动,一没事了,就找到各种材料做一些小玩意儿,然后就去做秘密行动了。你们猜猜看,这秘密行动是什么?玩游戏?帮助老人?不不,告诉你们吧,是去整人啦!
还有一次呀,他家正在吃饭时,趁家人不注意把他最爱吃的一道菜------小炒肉一口就快吃掉了一半,因此家人在他吃饭时还为他办了一个隔离区,要他去隔离区吃饭了,当然经过那次的隔离他可是再也不敢偷吃了。
你们说,这调皮鬼是谁?如果你们保密,我就告诉你们,他就是我!
小学生周记 篇3
以前我看到母亲整天忙忙碌碌,特意为我做饭,特意为我洗衣服,为我付出的实在是太多太多了,母亲才三十几岁就已经有了白发丝,脸上有了皱纹。今天我来帮母亲做家务。
我看了看,有没有我可以做的,忽然我看见玻璃有点脏,于是我打来一桶水,拿起抹布蘸了点水,搓上点肥皂,接着把抹布放在玻璃上,使劲地擦。擦完后,我发现玻璃上仍有许多小黑点,我左一下,右一下地擦,但是这些顽皮的`小黑点却怎么也不肯走,就硬粘在上面。这时,可惹急了我,我生气地指着小黑点说:“老虎不发威,你当我是病猫啊!我今天非收拾你们不可!”说罢,我又将抹布蘸了点水,放在上面擦,可这依然没有用,哪些小黑点就是赖在那里了,怎么也洗不掉。我又伸出手,用指甲在上面轻轻地挂了几下,这些小黑点终于弄掉了,我又在上面哈了一口气,然后又拿起抹布,将它擦干净了。但是玻璃是干净了,可上面那么多水可怎么办啊!我又拿来纸,在上面小心地擦了起来,不一会儿,玻璃就干净得发光的了。我擦擦头上的汗说;“可把你擦干净了,累死我了!”噢!对了,还要找母亲来点评一下呢!我赶紧把母亲叫了过来,让她看看我的劳动成果,当她看到玻璃闪闪发光时,高兴极了,仔细打量我一番后,又向我竖起了大拇指。
当我坐在沙发上想着我的劳动成果时,脑海里又浮现出母亲每天辛勤劳动的场面,不禁想对母亲说:“母亲,您辛苦了!”想到这里,我想说:“母亲每天这么辛苦,还要为我操心。以后可要多多为母亲干活,不让母亲这么辛苦,这么为我操劳了。”
小学生周记 篇4
我们都有一双明亮的眼睛,这双眼睛可以让我们看到世界,当然,我们也能看到许许多多的颜色,世界是五彩缤纷的,这句话没错,这句话并不是一句写给吮手指头的小破孩看的,而是给大家看的,例如:我们穿的衣服是五彩缤纷的,我们吃的麦当劳甜筒是五彩缤纷的(这里的五彩缤纷是指麦当劳在大陆新上市的甜筒,草莓酱加奶油),甚至我们都是五彩缤纷的,我们一年四季中可以看到许多颜色,春天是绿色的、夏天是淡绿色的、秋天是金黄色的、冬天是白色的`。我比较喜欢冬天,因为冬天象征着白色,白色是典雅的,纯洁的,我希望我的人生都是纯洁的。其实色彩不止这一样,他能变化多端,比如说,橙色和黄色调配在一起就能变成另外一种颜色,白色和橙色也能组成另外一种颜色,这就像两个好朋友,搭配在一起就是好伙伴。颜色不仅是一种不会活动的物体,还是一种游戏,比如说 你也可以投稿,我们可以花费一下午的时间来玩游戏,我们可以让自己放松一下,坐在一把椅子上,幻想着自己手里有一根魔法棒,挥手一变,就变出来许多红辣椒,砰地一声,辣椒爆炸了,有一股辣味在空气中传播。再挥一挥,就会变出许多香蕉,然后给香蕉装上子弹,咚的一声打出去,轰的一声,日本没了……
颜色不仅是一种画画用的物品,而且还是一个不会说话的好朋友,它能让你在百般无聊中大笑一番,只要你有一双眼睛、和想象力,那么颜色朋友就会来到你身边,让你变成一个大笑人。
小学生周记 篇5
大家好,我叫李黎明,今年12岁,如果你想知道我的外貌、性格和爱好的话,那你就读这篇作文吧。
我的外貌是有一双巨大的耳朵,所以我在班上同学们都笑我是“顺风耳”。在班上我的学习成绩一般,我的.学习目标是“上课时认真听讲,下课时认真复习。”想玩的时候就玩。
我在家里的性格是做作业,星期天我在家里做作业的时候,突然我听到奶奶跟很多老人家都说我很乖巧。我想不通我在家里的时候我哪里乖巧了呢?我就去问奶奶,奶奶说:“只要不到去惹麻烦这就是乖巧。”这就是我在家里个性非常乖巧。
我的爱好是游泳,你不知道我是怎样喜欢游泳的吧?哪就在一个闷热的夏天,因为我的五个好朋友都会游泳,但是我想过奶奶对我的训诫,不要下河游泳,我的五个好朋友说:“难道你怕了吗?胆小鬼。”我说:“谁怕了,去就去。”我们到了总要的下游,河的下游深些,我们都把衣服都脱了下来,我不得不脱,就在的下游我喜欢上了游泳。
这就是我,这就是爱运动的我。
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