小学生周记
时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,我们或多或少都学到了一些新东西,不如趁现在好好写一篇周记。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编整理的小学生周记9篇,欢迎大家分享。
小学生周记 篇1
秋,悄悄地来到了。它来到了菜园、公园、小区……
秋天的公园真美!放眼望去,草地慢慢地变黄了,花园中的花儿却依然发出浓郁的芬芳,一阵风吹过,芬芳的空气让人陶醉。路边的菊花开得正艳,在秋风中点头微笑。
熟透了的石榴,有的笑得裂开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了通红的石榴子儿。柿子也熟了,成熟的柿子娃娃掉到地上,给人们报告着自己成熟的喜悦。
凉爽的风把菊花、桂花、石榴、柿子、还有大树妈妈吹得心旷神怡,也把枫叶染成了红色,远远望去,就像一团团燃烧的火焰,甚是壮观!
正在准备食物的`小动物也很多。蚂蚱在草丛中跳来跳去,蜜蜂和蝴蝶在花园里旋转,蜜蜂发出嗡嗡的声音,好像说:“我采的蜜最多。”蝴蝶发出扑扑的声音,好像说:“我最美丽了。”池塘深处陆续传来青蛙的叫声,它们好像在说:“秋天来了,明年春天再见!”小松鼠翘着膨松的大尾巴正在找松果,就连小松鼠自己都会馋得直流口水,忍不住先吃上几个松果。大雁正在往南方飞呢!它们很遵守轶序,它有的排成人字形,有的排成一字形,要到南方过冬了。
秋天真美呀!我爱秋天的美景。
小学生周记 篇2
今天妈妈说在家包饺子吃。只见妈妈从厨房里拿出事先准备好的饺子皮和肉馅。看着妈妈包的得心应手的样子,我说:“妈妈我和你一起学包饺子吧!”妈妈微笑着点了点头说:“先去洗下小手。”
我迅速洗完手走到桌前学着妈妈的样子拿了一张饺子皮放在手心。再用勺子把肉馅放到饺子皮的中间。然后从左往右的顺序开始捏。刚没捏几下肉馅居然从右边漏了出来。我赶紧用手堵住右边。这一堵肉馅全从饺子皮的上方冒了出来。妈妈看见了微笑的对我说:“肉馅应该少放点,对折后先捏住饺子皮的`上面,然后再捏两边。”我听着妈妈说的话,重新放上肉馅。按照妈妈的步骤一步一步的做。经过一两次的失败之后,我终于成功了。
我很高兴这次的学习包饺子让我领悟到不管是做什么事都要有持之以恒的信心。相信自己坚持到底就是胜利。
小学生周记 篇3
世上有许多种本事,不管是什么都要靠学。我的妈妈很会做菜,做的菜很鲜美。我想帮妈妈做菜,顺便学习做菜。
首先要做的是切菜。 切完马铃薯,我发现盆子里马铃薯全都变红了。妈妈告诉我,这是马铃薯与空气接触后被氧化了。只要把马列铃薯用水冲洗后,就会恢复原样。我照妈妈说的做,盆子里的'水变红了,马铃薯却恢复了原先的黄色。
小学生周记 篇4
说起我爱看书,那简直是离不开书。从早到晚,只要一有空,就捧起书津津有味地看起来。为此,我的鼻梁上多了一副眼镜。
妈妈喜欢让我多交朋友,可我就是不听,就要看书。妈妈几次夺去我手中的书,我非常的愤怒,对妈妈说:“你是改变不了我爱书。”妈妈便垂头丧气地离开了。
有一次,我放学回到家。看见桌子上放着一本崭新的书,顿时,我心花怒放,立刻,我做在沙发上看起来。这时,妈妈来了,问:“你的脏衣服呢?拿出来洗洗。”我看了看脏衣服,又读起书来。妈妈愤怒地大喊:“你的`脏衣服呢?去洗洗。”我拍了拍脏衣服的袋子,又捧起书来。这时,妈妈以经生气了,夺去我手中的书,冲我大喊:“你的脏衣服呢?去洗洗。”然后,给我下了一道命令:一星期不准看课外书。听了这一消息,我爬在床上大哭起来。妈妈看见了,急忙安慰我。让我每天看一个小时。一说能让看书了,我的心情就如阴转晴。高兴的大叫:“妈妈万岁。”
正如高尔基所说,读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。你们爱书吗?我相信你们也爱书。但是你们不要看太久,这样会影响视力。鼻梁,辛苦你了。我会爱护眼睛,让眼镜早点退休。
小学生周记 篇5
我有一个好朋友叫李柏洋。我们两个就像秤杆离不开称锤一样,形影不离。
记得有一次,上体育课自由活动时,我们玩了一个游戏,名叫“推小车”在玩的时候,我一不小心摔倒了。腿也摔青了,手也磕破了。秦老师让我上楼抹点药。因为我的'腿也重重的摔在了地上,所以走起路来很吃力。这时候,李柏洋主动走过来说:“秦老师,我陪她去吧”秦老师点点头,并说:“好!”到了教室里,她帮我抹上药,还轻轻的问:“疼吗?”我本来觉得有些疼,但听了她温柔的问候,我就觉得不怎么疼了,并且感觉好像有一股暖流在我的心中流动。我微笑着摇摇头。我的手和脚很快就不疼了,我想:这应该都是友谊的功劳吧!
我想对李柏洋说:“谢谢你李柏洋,我能有你这样的朋友感到自豪。
小学生周记 篇6
“光阴似箭,日月如梭。”时间过得可真快呀!时间就像一瓶快速生长药剂,让你不再是以前那个幼稚无知的小孩;时间像一把无情的刻刀,在父母的眼角、额间,刻出一道又一道的深深的皱纹;时间还想一支残酷的画笔,描白了父母那曾乌黑发亮的头发。
我们知道时间过得可真快呀!转眼间,我进入了初中的大门,而高中离我越来越近了。小学和同学的'分离已经结束了,初中和同学们的再次分离也已经不再是那么的遥远了。
时间过得可真快呀!当我们再回过头看看那个关心你、爱你的父母时,才发现父母已经不再曾是那个年轻能干的人了;不再曾是那个天天陪着你,关心着你,整天和你一起玩的那个人了;不再曾是那个因为你犯错误,而打你,批评你的人了;也不曾是那个每天为你穿好衣服,整理好书包,和你一同走在上学路上的那个人了。
父母已经老了,他们从年轻能干变得嗜睡。
我们知道也许,他们再也不会再天天陪着你和你一起玩了;也许,他们再也不会因为你犯错误,而打你,批评你了;也许,他们再也不会每天为你穿好衣服,整理好书包,和你一同走在上学路上。
“明日复明日,明日何其多。”明天过去了又是崭新的一天,可人的一生又能有多少个明天呢?要把握好生命里的每一分每一秒,要好好珍惜时间留给我们的一切的东西,不要让时间从你的身边悄悄的从你身边溜走,不要等到你老了才后悔你所做的这一切。
过去的时间再也不会回来了,所以趁着现在年轻未老,好好的利用所剩的时间做好我们应该做的事情,不要等到老了才后悔莫及。
小学生周记 篇7
成长,需要自由。
自由是什么?自由是快乐的小鸟在蓝天上任意飞翔;自由是欢快的小鱼在水中无限畅游;自由更是绿色的嫩苗在大地上茁壮地生长… …
想想看,如果你一天到晚都是学习学习再学习,那你肯定会很烦。也许你会说:课间总可以玩吧?不一定,妈妈会把你的课间时间划分好,就连你上厕所的时间也会被妈妈计划好。这样的日子,多苦闷啊!
如果没有自由,我们就会开始厌倦生活,甚至会有生不如死的念头,多可怕啊!
爸爸妈妈,我们要自由!请您们换位思考一下:如果您每天被逼着搞学习,一点休息的.时间都没有,您会怎么想?我们想开心地玩,认真地学。既不耽误学习,也不耽误玩耍,这是多么美好的一件事情!
爸爸妈妈,请你们醒悟吧:
谁不希望开心地玩?
谁不希望有休息?
谁不希望认真地学?
谁不希望有自由?
成长,需要自由!我们想要自由!
小学生周记 篇8
我慢慢地走着,可我心里却是十分着急——因为我忘了戴校徽。
忽然,我分明看到走在我前面的那个人,掉了一张紫色的东西,我捡起来一看,啊,是五元纸币,我刚把手挪向了前面,想还给那人,可我的手又一下子缩了回去。这五元钱可以买一个校徽,余下的三元还能买十多个糖呢!
怎么办?如果还给那人,我没有校徽,会扣分,扣多了这个学期就别想要奖状了,何况这个学期才刚开始呢!虽然可以回家拿,但是这样一定会迟到的'啊,而且还能买一些零食。但是如果不还的话,是不是有点违背道德,说不定这钱对那人来说十分重要呢!
我思来想去,感到左右为难,唉,算了,还是不还了,反正给她自己又没什么好处,也不会加分。可是,我以前都不那么做的啊!对了,我还是“点兵点将”好了……
最后我决定把钱还给那人,可一抬头,我竟发现那人不见了!唉,拿了就拿了吧。我跑进值班室,买了一个校徽立马就飞快地跑了,有点心虚。
唉,现在回想起来,我真是后悔得不得了,要是我果断一点多好,要是我带了校徽多好,要是……反正扣一点分不算什么,品德才是最重要的。
从那以后,我再也不会这样了。
小学生周记 篇9
这个星期妈妈很累,因为妈妈办公室有个阿姨请假,妈妈一个人要干两个人的活,并且回家还要做家务。
我想起曾经看到这样一则公益广告:一位母亲给自己年迈的妈妈洗脚,她的孩子看见后也弄来一盆水对她说“妈妈洗脚!”受这则广告的启发,星期天我请求妈妈,让我给她洗脚。开始妈妈说什么也不答应,但经不住我软磨硬泡,终于答应了。
我先往盆里放上热水,用手摸着温度正好。我让妈妈把脚放进去泡一会儿,然后我帮妈妈反复地搓洗,尤其是脚丫。接着用干布将脚上的'水擦干,拿来指甲剪给妈妈剪脚指甲,再帮妈妈揉揉腿捏捏脚。
妈妈轻轻地为我拭去额头的汗珠,高兴地说:“儿子长大了,懂事了,知道心疼妈妈了!”听了妈妈的夸奖,我心里别提有多美了!
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