周记高中生

　　时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，不妨坐下来好好写写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编整理的周记高中生范文，欢迎阅读与收藏。

周记高中生范文1

　　一次中考，打碎了咱们欢乐的聚堂。虽然与朋友们天隔一方，心直紧密相连。一直坚信咱们之间的友谊，时间冲不淡，距离剪不断。

　　好怀念咱们曾经的`欢声笑语，好想念记忆里最深刻的那些笑脸，再次翻开毕业照片时，发现回忆都香甜。

　　快乐的时光总是想流星划破黑夜一般，虽明亮，却短暂。岁月无情，它悄悄地带走了咱们调皮的笑与委屈的哭；岁月无情，它悄悄地告诉咱们要把握好现在；岁月无情，它悄悄地教会了咱们真挚而谨慎的对待生活；岁月无情，它悄悄地让咱们长大……

　　或许是长大了，便少了些天真的欢声与笑语；或许是长大了，便多了些成熟的深沉与含蓄。不愿再与朋友分享心声；不愿再与家人诉说余情。喜欢将自己的喜怒哀乐装在薄薄的日记业里；喜欢独自一人在傍晚时分看着夕阳亲吻大地。

周记高中生范文2

　　从菜场回来，见一老奶奶在买西瓜。称好付钱，老奶奶要求竖切西瓜看一下，是否熟了。可买西瓜的生意人说：“不好竖切，只能横切。”

　　“不行，我就要竖切。否则我不要了。”老奶奶坚持要竖切。

　　“只能横切，不能竖切”生意人也不退让。

　　老奶奶气呼呼说：“我买西瓜，要怎么切就怎么切，你切出来就行了。”

　　生意人摇着手说：“去去去，我不卖给你了。”

　　老奶奶提起篮子就走：“不卖就不卖，难道我还买不到西瓜吃不成。”

　　站在旁边的我搞糊涂了，竖切或横切有什么区别吗？他们竟为了切西瓜而没有成交。

周记高中生范文3

　　老师是园丁，那我们就是花儿。

　　老师是蜡烛，点燃自己，照亮别人。

　　我以前的作文写得不怎么好，对作文也有一种畏难情绪，但是张老师的.一次鼓励让我爱上了作文。

　　那是一个周末，我出去吃早饭，天正下着雨，我在旁边捉了几只蜗牛回家。我突然想到有一篇周记，我想就写蜗牛吧！那作文写完以后叫给老师。老师改完作文以后表扬了我，我可真高兴啊！老师把作文发下来以后，我看到我那篇作文上面写着：100三颗星并且写上了评语：这篇作文很独特，有趣。

　　我心里比吃了蜜还甜。从那以后我变得爱写作文起来，而且有很多作文都是受到张老师的赞扬。

　　我越来越喜欢看作文书，每天睡觉前都要看半个小时的作文书。有时周末没事也把看过好几遍的作文书又津津有味地看起来。

　　张老师，您的每次鼓励都使我终身受益！

　　张老师，谢谢您！

　　师恩难忘！