四年级周记模板

时间:2024-03-26 17:58:58 周记 我要投稿
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四年级周记

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,我们一定有印象深刻的事情,是时候好好地记录在周记中了。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编整理的四年级周记模板,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级周记模板

四年级周记模板1

  不知什么时候,秋姑姑来了。马路上的树叶纷纷扬扬的飘落着,如同五彩缤纷的蝴蝶翩翩起舞着,又如同一封封信纸,告诉我们:秋天要来了。

  秋天来到田野里,哇,一大片一大片的稻谷变成了金色的海洋,秋风一吹,调皮的麦田欢乐的跳着舞蹈,发出“沙沙沙”“沙沙沙”的响声,像在演奏一首丰收的小乐曲。农民伯伯高兴地看着自己种的果实,不停地感慨着:“秋天真的来了”。

  秋天来到果园里。瞧!红柿子像小灯笼一样挂满枝头,笑呵呵的'跟着苹果小弟说着悄悄话呢;金灿灿的梨子让人口水直流;不知是谁讲了个幽默笑话,让石榴们个个咧开了嘴巴……香蕉姐妹们正穿上金灿灿的闪光裙,跟水蜜桃老师学跳芭蕾舞呢!

  秋天来到公园里。可爱的菊花引人注目,吸引了很多游客的注意。它们红似火,白如雪,粉像霞……有的亭亭玉立,像一位小淑女,让人感受与她是多么的高雅;有地尽情开放,像一位小公主,让人情不自禁想摸摸她红通通的脸蛋……

  啊!金色的秋天,我爱春意盎然的春天,我爱烈日炎炎的夏天,但我更爱五谷丰登的秋天。

四年级周记模板2

  一日之计在于晨,一年之计在于春,春天很美,但春天的早晨更美。

  春天的脚步近了,墙角的迎春花也绽开了笑脸,像个农家的娇羞的小女儿一样依偎在枝头,小露珠就“趴”在花瓣上,和花儿说着悄悄话,因为迎春花实在是太美,小露珠还想在花瓣上多待一会,可太阳公公却笑眯眯地“上岗”了,小露珠慌了,他还没来得及和迎春花花说再见就变成了水蒸气。

  早晨一醒来就发现春姑娘已悄悄地来到窗前。纤纤柔指拂绿了窗前的盆栽小杨柳。

  她走过的地方,土地出现了神奇的变化。瞧,小草仿佛受到了春天的感召,一个劲儿地往上冲。一次、两次、三次……小草终于冲了上来,他们吸了一口气,欣喜若狂地喊道:“我们终于冲了上来!”小草的成功仿佛产生了链式连锁反应,一株接着一株的小草都冲了出来。这些刚冒出的小脑袋好奇地打量着四周。

  咦!柳树的.周围怎么会有那么多的烟呢?而且还是绿色的?哦,原来是刚冒出来的柳芽儿。

  春天多么美,这是一个美丽的季节,也是一个神奇的季节。我们也像这早晨的花儿一样幸福快乐地成长。

四年级周记模板3

  今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

  仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

  我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

  蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的`目标。我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

  生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

四年级周记模板4

  今天是十月一日国庆节,大街上人来人往,车水马龙。爸爸妈妈也带我去烧烤。

  到了烧烤区,爸爸先支好架子,找了几根树枝点火,放炭。接着,把事先串好的肉丸子拿出来,又拿出调味料。我迫不及待地问:“爸爸,可以开始烤了吗?”“可以了,琳茜,你也不小了,也该学学怎么烤肉串了。”我点点头。于是,我笨手笨脚地学起烤肉串来。

  爸爸事先提醒我:“土豆片比较好烤,你先烤土豆片吧。”我拿出一串土豆片放在烤架上,十秒后,我把所有调料放了个遍,又过了十秒,我把土豆片拿起来品尝:“怎么还没熟呀!”我又坐下来烤,不一会儿,我没了耐心,到别处玩去了,当我想起来的时候,它已经烧糊了。我只好请教爸爸:“老爸,这土豆片我怎么烤也烤不好,你教教我吧!”“好吧!”我又拿了一串土豆片,大约过了二十秒后,爸爸把油涂了上去,十秒后,又放了蚝油、盐、蜂蜜、孜然、辣椒。烤好了,我尝了尝,超好吃!我学着爸爸的样子又烤了一串,大有进步。

  吃着自己烤的土豆片,虽然味道怪怪的',但这是我自己烤的!

四年级周记模板5

  终于盼到了星期五,我们坐了两个多小时的车,才来到我们向往已久的——珠海神秘岛。

  那儿真是神奇,有很多游玩的项目,但我觉得最好玩的是带眼镜的互动剧场游戏,带上眼镜就能看到里面的探险动画,动画里面的人说什么我们就跟着做,大家拼命的跺脚、撕声力竭的喊,过关斩将,最后我赢了,好开心!接着我们又去玩青蛙跳,没跳的'时候我还笑嘻嘻的,青蛙一上一下的跳,我的心也随之跳动,好疼!下来时,终于忍不住哭了!坐海盗船的时候,慢的变成了快的,哇!越来越快了,我闭上了眼睛,感觉像从天而降,妈妈在旁边说:“悦悦,我们飞……”经过鬼屋时,大家都想去鬼屋玩,可老师不让我们去,唉!都怪我们还没长到1.4米呀!

  快乐的时光总是过得飞快,我们要返校了。神秘岛,再见了!

四年级周记模板6

  今天,我教妈妈打扑克牌。

  妈妈还不会打扑克牌哦,于是,我决定教她。扑克牌有大有小,按从大到小的顺序是这样的:三、四、五、六、七、八、九、十、j、q、k、a、二、小王、大王,小炸弹、大炸弹。炸弹是四张以上同样的牌,三到k排序的牌为小炸弹,四个a是大炸弹了,谁先走完手里的牌就谁获胜。

  妈妈先把牌“洗”好,反过来,随便翻了张牌“腰中”,轮流抓牌,谁先抓到那张被翻成正面的牌谁就先出。

  开始抽牌了,第一张我就抽了个2,很高兴!接下来,我抓到的'牌一直都还不错,还有了个小王和可以“先发制人”的翻牌,我很得意!可是,我一直没有抓到“大鬼头”————大王,心里的希望也少了几分。

  开始打牌了,我先出了个最小的牌————三,因为爸爸说,第一个出牌时可以先捡小牌出,妈妈紧后出五要压我的三,我又出了张八来压妈妈的五,妈妈又出了十来压我的八……就这样,依次出牌,最后我们各自手中都只剩下三张牌了,可是,我手里的牌是小王、还有两个2,不免有些沾沾自喜,哈哈……最终,我赢了这场牌。

  爸爸说,适量打牌游戏可以锻炼人的思维能力,我觉得打牌很有意思!

四年级周记模板7

  今天,我放学回家,刚到大门口就看见我亲密无间的哥哥。我高兴的`跑过去问:”哥哥,你是来这里接我的吗?“哥哥摸摸我的头说”恩,哥送你去学校上课。“”不嘛,我玩一会儿吧?“我很不高兴的说,”都学了一下午!就玩一小会儿?“哥哥没办法只好答应。我和小伙伴疯了似的在院子里玩的正有劲,忽然听到好像有谁在叫我,扭过头一看,原来奶奶已经站在我身后。”怎么还不去上课?“我朝奶奶扮了个鬼脸,”我再玩一会儿吧?“”不行,一会儿你妈妈就来了,看到你没去上课,保准收拾你!“唉,奶奶一搬出妈妈我也只好缴械投降了,乖乖的跟着奶奶去了补习班。

  你们说,我们孩子难不难?苦不苦?好不容易盼来个星期天还得去补习班。什么时候我能无牵无挂,疯狂的玩个够!

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