初中的周记

时间:2024-04-25 07:01:25 周记 我要投稿
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初中的周记

  不经意间,一个星期已经结束了,一定有不少的收获,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编精心整理的初中的周记,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中的周记

  初中的周记 篇1

  春回大地,万物复苏,大山又重新披上了绿衣裳,茂密的小草绽开了一朵朵紫色的花朵,从远处望去,成片成片的,像在给翠绿的地毯绣上一朵朵精美的小花。一切都是那么生机勃勃。在这美好的春光里,我和家人们去镜湖湿地公园游玩。

  我们乘车来到了湿地公园,展现在眼前的是一片山清水秀,春意盎然的景色。在我的提议下,大家开始爬起了公园的那座小山————梅山。

  我沿着山间石径往上爬,边摸摸这棵树,拔拔那颗草,嘴里还不时地哼着动听的小曲。忽然,只听阿姨大声叫我:“彬彬,有竹笋啊!”我一听,赶快跑过去,只见一颗拳头般大小粗的,40厘米长,外面穿着一层一层又硬又毛茸茸的衣服的毛笋,被阿姨拿在手上。于是,我跑进了竹林。

  竹林里的颗颗竹子,有的'高大挺拔,直冲云霄;有的弯着腰,像是在为远道而来的游人鞠躬。突然,我眼前一亮,发现了一颗笋娃娃,尖尖的脑袋探出来了。我大声嚷道:“找到了,找到了。”

  我随手捡起一根木棍,使劲地用木棍刨开竹笋旁边的泥土。过了一会儿,竹笋埋在泥土里的身子露了出来。于是,我抱紧它,使出吃奶的劲儿,拼命地把毛笋往上拔,可是,毛笋太粗了,我怎么也拔不起来,只好向妈妈求助了。妈妈用脚用力一踹,毛笋便“倒下”了,我捡起毛笋,像宝贝似的抱在怀里。

  后上山的爸爸看见了我手中的吧“宝贝”,语重心长地说:“公园里的笋是不能挖的,笋芽儿要长成它妈妈一样的“苍翠欲滴,成为一道美丽的风景线。”我听后,低下了头,心里好沉重啊!

  初中的周记 篇2

  太阳从层层叠叠的乌云中拨云而出,将阳光撒在操场上。阳光从起点直射终点,如同在跑道上撒上了一层碎金。

  高中的第一次运动会开始了,作为班里的体育委员一开始并没有对这次运动会抱太大的希望,但是在我参加完这次运动会,我改变了看法。

  第一场比赛是女子一百米短跑,我们班有两个同学参加,赵翌文和李晨扬。我看到同组的久经训练的体育生,我心中不由的画起了问号。

  啪,一声发令枪响了,看到李晨扬向前冲刺的身影和后面漫起的尘土 ,我知道那是她在用最快的速度奔跑。到80米了,同样也到了我们班所在的位置。看到老班,带着同学们一起喊着加油,那声音震天撼地,我知道那是一个班的凝聚力,那是同学们心心相印的呈现,那是同学们集体荣誉感的表现。

  之前总有人会说“高分低能”,但我认为对于我们班是“高分高能”。女子4*400米是在最后一天的下午,我们班一开始还在担心没有同学参加。在我听了上午刚跑完800米和200米决赛的吴润涵要坚持跑接力时,我眼眶湿润。

  第一棒是吴润涵,第二棒是李晨扬,第三棒是严梓煊,最后一棒是司婧雯。比赛开始了。接力队在一开始还有一点优势,到了第四棒,各个队都到了体育生上场了,我们班的.司婧雯是最后一棒,她奋起直追。她迅速追到了第二,她和那位体育生飙上了,最后她以第二名的成绩冲过了终点。那位体育生直接累得躺在了地上。我冲上去将司婧雯扶住,因为她是我们班的英雄。

  我相信在今后的学习上同学们也会更加努力,因为我们是一个集体,我们有一颗颗连起来的心。

  初中的周记 篇3

  人们都说校园里的友情最纯真,如刚熬出的牛奶,香醇温暖而值得回味。友情就像结实的绳索,把你拉出路途中的沼泽;友情就像喜庆的礼花,陪你一起享受成功的喜悦;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕时,鼓励你擦干眼泪,重新站起……

  在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起来!

  记得在小学时,老师让我和我最好的朋友(班长)一起写厚厚的日志,当时我和她明明分配好要每周交换一次,但我每次交到他的手上,就会连忙推脱,诉苦没时间,我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉,整整一个学期的日志全部是我写的。不仅如此,老师夸我们能定时完成日志时,她竟然毫不犹豫的说:“我可是认认真真,一笔一划写的。”听后,我顿时觉得,没写就是没写,不用这么口是心非吧!诚实一点不好吗!下课后,我和她说:“以后别这样撒谎了,这样你会让人怎么想你的'人品啊……”她居然毫不犹豫说:“这叫撒谎吗!这叫见机行事!”我沉默了,不是她的话我无言以对,而是我感到心寒,我的朋友竟然不听劝告。

  下学期,我们又接受了这个“任务”,这回我没有替她分担,可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候,发现正好缺了一个星期,当时交给政教处时在班长手里,老师生气问我们谁没写时,班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时,我眼泪流了下来。心里想:怎么,是我错了,还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥,竟然哽塞的解释不了,我无缘无故地背上这个黑锅,当了回替罪羊。悲哀!

  初中的周记 篇4

  最近天气有变冷了,我和朋友出来了一会就开始瑟瑟发抖了。

  走在去图书馆的路上,看着灰蒙蒙的天空,心情有点郁闷,用那迷离的眼神看着路边零碎的风景,今年的春天怎么…嗯!凄凉?前几天还晴空万里,天气很暖,怎么到了周末就寒风瑟瑟了呢?

  进入图书馆,一阵扑鼻的油墨香冲我而来。的确,图书馆不仅暖和还有一股书香气息。上了三楼,已经人满为患了,没有一个座位。没办法,只能下一楼了,下了一楼,果然不一样,周围充斥着能感染人使人快乐的气息,不像三楼。走在楼上,说话都是静悄悄的,想做贼一样,生怕踩死了一只蚂蚁。

  找了一个僻静的地位,便开始了写作业的征途。一会儿,抬起头,我笑了,几张温暖,可爱的笑脸出现在我面前,不知怎的,他们离我很远,但我却能一眼就注意到他们——小小售货员。

  他们每个人都拎着一个小手推车, 见到人就问:"您需要水吗?",在一次次无情的回绝之后,他们露出了失望的神情,但只要见到别的人,脸上就又绽开了那温暖的笑容,依旧乐此不疲的`重复着他们的工作,我的心里不知怎的,有一股暖流直冲我的心间。

  走在路上,我不禁想到:如果是一个大人,哪怕是我们,会像他们一样坚持下去吗?会像他们一样坚强不屈,即使失败也一样以笑容来迎接每一个人吗?当然不会,如果有人问我,我也会回答他:我未必能。试问:现在的人谁又能真正做到这一点?他们能做到常人不会做也不去做的的事情。

  他们,才是这个春天里的一缕暖阳。

  灰蒙蒙的天空露出了点蔚蓝,我笑,今后,我也要学习他们了呢!

  初中的周记 篇5

  今天下午,我和爸爸妈妈一起去衢州西区参观新湖第二届郁金香花博会。那里的郁金香数不胜数,就像一片“花海”,有红的、白的、紫的、黄的、粉的、还有红黄相间的……让我看得目不暇接。

  我们刚走进花博会门口的时候,首先映入我们眼帘的是一大片红色的郁金香。走近一看,原来这种郁金香名叫“检阅”,边上还立着一块牌子:花儿含羞笑,请君莫打扰。“检阅”开得非常灿烂,显得特别有精神,好像是特意来迎接我们似的。我们继续往前走,看到了一大片黄的和紫的郁金香,黄的叫“纯金”,紫的叫“紫衣小姐”。“纯金”看起来非常繁荣,而“紫衣小姐”给人们则是一种很娇气的感觉。我看见不远外的'花从中间有一个用泡沫做起来的很漂亮的屋顶带风车的小房子,于是就跑了过去,我叫爸爸以此为背景给我拍几张相,留作纪念,爸爸爽快地答应了。我们又继续往前走了一小段路,我看见了一些小朋友在玩滑滑梯、跷跷板,我本想停下来玩一玩,可是爸爸提醒说:“时间不早了,我们还是抓紧观赏郁金香吧。”我和爸爸、妈妈又继续往前走,果然又看见了很多从未见过的郁金香。例如红黄相间的“人见人爱”、“荷兰女王”、“蒙塞拉”,紫白相间的“克劳迪娅”等等,这些郁金香形态各异,但都十分壮观美丽。

  我们边观赏边继续往前走,突然发现眼前是一幢幢漂亮的新湖景城别墅居民房,被众多的郁金香包围着。春风拂面,伴着阵阵花香,还有许多鸟儿在树枝上动听地歌唱。人们在这样的环境里生活那是多么的美好啊!

  初中的周记 篇6

  小学的生活过去了,是啊!我不再是一名小学生了,我已经成为了初中生啦,要学会独立,要学会绽放自我。

  如今,我已踏入湘郡铭志学校,带着一丝的忧郁告别离别的旧友,来到新学校,见学长学姐们一个个彬彬有礼,向个个陌生的家长大胆的打招呼。此情此景,忧郁消散,感受到新学校彰显出他们的精英气质,而这样的习惯更成为常见的一道风景线,我只能感动,又带着一丝惊喜,心里兴奋的想:我就要进入这样一所学校了吗?我能顺利的融入这个集体吗?就在我思考问题时,一群同学围在我的身边,给予我温暖,给予我归宿,给予我亲情,整个学校仿佛一个大家庭,亲切的一切,让我融入了 其中。

  太阳还没起床,一个个同窗就带着兴奋的心情,走在了操场上,在军官的带领下,大家似乎热情如火,缓缓奔跑在跑道上,刷刷的声音,我们在班旗的带领下,拉开了军训的帷幕。

  “立正!”只听一声喝令冲破天际,军训开始了,军官要求两肩放松向后伸展,脚呈60°打开,身体向前倾,两手紧贴裤脚线,照着这样我们开始练习,老师和教官一起指导学生,而不是坐在一边玩耍,多么亲切的'老师啊!教官帮我纠正了错误,我又看看其他同学,队伍里的人一动不动,老师说,“要把自己当成军人一样”。我的腿麻了,可一样看过去,没有一个人休息,看着大家夹紧的后背,每个人都努力的站着,汗从衣服里渗透出来,为浅蓝色的校服画下一片辛勤的印记。我也不能放松,“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”。我要坚持下来!太阳向西走去,今天的军训算是结束了。

  明天会更幸苦吗?我期待着,想象着,进入梦乡。

  初中的周记 篇7

  这天是星期天,所以我们一家和小表弟去了黄河滩,我的老家在南陈,离黄河滩非常近。

  到达目的地,迎面吹来一阵凉爽的风,再加奔腾的河水,真是如诗如画啊!走在河边的石头上,就像走在花花的地毯上,远处的羊群正津津有味的吃着青草,可我那淘气的小表弟,顾不上欣赏这幅美景,就在一边玩起了小石子,他把石子聚了又散散了又聚,显得非常高兴。

  我走到他身边悄悄地对他说:“走!姐姐带你去个好地方!”他睁大了眼睛,问:“舅舅、舅妈去不去?”“当然去!”我笑眯眯的.说。我们来到树林后面的水边,水是从黄河中流出来的,一条非常窄的小溪,表弟高兴极了,蹦蹦跳跳的,跑到溪边玩水去了,而我、爸爸、妈妈则要去做饭,我负责捡柴,爸爸负责生火,妈妈负责煮饭,表弟看了跑到我身边,好奇地问:“要我帮忙吗?”“当然你只要帮姐姐捡小树枝就好了!”说完我们就开始行动了,一根、两根、三根……不一会儿,我就捡了一大把,再看看表弟,他的小手都拿不住了,爸爸拿着我们捡的柴,摆成一个圈竖起来,再找一张报纸,然后点燃,把报纸放到柴堆里,轻风一吹,火旺了起来,紧之后妈妈过来了,她把锅往上一支,倒进水,“咕嘟咕嘟”水开了,妈妈放入面条,加入调料,真香啊!我和表弟的口水都流出来了!我俩咽了口唾沫,耐心等待,十几分钟后,附近弥漫着香气,我们一人要了一碗,三口两口就干掉了,“嗝!嗝!”我和表弟的饭量不相上下,我吃了三碗,他吃了两碗,吃饱喝足后我们高高兴兴的回家了!

  这次旅行令我难忘,这不表弟又闹着我去黄河滩呢!

  初中的周记 篇8

  夏天,是一个色彩斑斓的季节。

  橙色

  每个夏天的到来,都意味着暑假的临近。这是我一年中最快乐的日子。我会和朋友相约去玩耍,在游戏的过程中得到许多难以言

  喻的快乐;或是和爸妈一起去郊外,领略大自然的美景,让自己好好地感受一下大自然的奇妙与瑰丽;但对我来说,呆在家里看看书更是不错的选择:一个夏天,我看过了《意林》,让我明白了许多人生哲理,又读了《小时代》,和郭敬明一起感受青春的明媚……

  蓝色

  我总是喜欢在初夏的早晨,独自一人在林荫小路上散步。凉风习习,轻快地掠过耳际,吹散了我鬓角的头发。鸟儿在树上叽叽喳

  喳,叫个不停,像是在为这宁静的早晨谱写一曲和谐的'乐章。风吹动树叶发出“沙沙”的响声,让早晨显得越发的安谧。这种宁静的感觉,正是我想要的蓝色的夏天。

  灰色

  每年暑假的结束,就意味着又一个夏天的逝去。每当这时,我都会感到一种深深的忧伤。这种忧伤,不是源于开学后随之而来的

  忙碌生活,也不是因为开学后将会有的巨大压力,而是因为我感到自己又长大了一岁,又必须要成熟一些,那种在妈妈怀里撒娇、和妈妈低声窃窃私语说悄悄话的日子会越来越少,小时候纯真的快乐将会一去不复返。每想到这些,我就会有一种巨大的恐惧与空虚感,久久弥漫在心头,成为我的夏天一个不太明朗的灰色结尾。我相信,这所有的感觉都是长大的过程中必须要经历的。无论是快乐,是宁静,是忧伤,都为我的每一个夏天画上了一笔绚烂的色彩。这些夏天的色彩,成为我成长过程中不可多得的宝贵经历。

  彩色夏天,教会我成长,彩色夏天,教会我爱……

  初中的周记 篇9

  我是四好少年 在我入队的时候,就听******爷爷说过:希望我们成为德、智、体、美全面发展的四好少年。那时,我就憧憬能成为一名四好少年。 为了实现梦想,我在各方面都十分努力。因此,我的汗水换回了一张张奖状:湘潭市艺术百佳绘画二等奖;湘乡市艺术百佳相关作文>>

  我是四好少年

  在我入队的时候,就听******爷爷说过:希望我们成为“德、智、体、美”全面发展的“四好少年”。那时,我就憧憬能成为一名“四好少年”。

  为了实现梦想,我在各方面都十分努力。因此,我的汗水换回了一张张奖状:湘潭市“艺术百佳”绘画二等奖;湘乡市“艺术百佳”绘画一等奖、声乐二等奖;校数学竞赛二等奖、英语单词竞赛一等奖;还被评为学校“十佳少先队员”、“新三好学生”、“艺术标兵”、“科技标兵”……

  学习上,我养成了良好的学习习惯。课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,课后及时复习,作业完成得一丝不苟。成绩均衡发展,各科成绩都名列前茅。

  虽然我成绩好,但有点害羞、胆小。在爸爸、妈妈的鼓励下,我积极参加各类活动,逐渐变成一个自信大方的女孩了。老师和同学们看到我的进步,推选我担任班干部。现在,我已成为一名中队长,并能自如地安排一切少先队活动。就这样,经过多次锻炼,我各方面的能力都得到了提高。

  我还是个讲礼貌、乐于助人的好孩子。见到老师,总是礼貌的问声好,碰到同学也会热情地打招呼。妈妈告诉我:“帮助别人是一件快乐的'事情。”在班上,只要哪位同学有困难,我一定会竭尽全力去帮助他。因为我关心同学,所以大家都非常乐意和我做朋友。

  现在,我正向“四好少年”一步步迈进。我相信,在老师的教导和同学们的热心帮助下,我一定能够在德、智、体、美等方面全面发展,成为******爷爷所期望的“四好少年”!

  初中的周记 篇10

  今天早上,我大概在7点左右的时候,我才赖洋洋的起了床。一下床,奶奶就说:“快来,饭好了,快来吃饭!”来了。”我说。于是,我便穿好了衣服,穿好了鞋子,跑了过去。我一看到又是稀饭,便不高兴了。心想:“为什么啊,每天都是稀饭都不能来点新的花样吗?”算了,反正每天都吃,吃就吃,谁怕谁啊!然后我就怀着不高兴的心情吃了我最讨厌的稀饭。

  吃了早饭,我弟弟就嚷嚷着要和爸爸妈妈一起到我们的野猪场上去玩,我心想:“猪场上面有什么好玩的?算了我也上去看看得了。于是就朝爸爸妈妈喊:“我也要上去玩!”当然他们也同意让我上去的。然后就上了车到了猪场,我们上来了,爸爸一来二话不说,拿起砖刀就去做粪坑了。我便跟着爸爸过去了,我看见了猪粪就说:“天啊,这个地方太臭了,简直不是人呆的地方啊!”然后爸爸什么也没说还是继续在干活。然后我去看我妈妈,而她在割猪草,“妈妈你割什么猪草啊,多无聊啊过来和我玩呗。”妈妈说:“玩什么啊,我去玩那猪吃什么呢?”……

  中午,我不在猪场上面不知道爸爸妈妈有多么辛苦。

  下午,我也上猪场去了。爸爸在安排水管了,但是我确一直在玩手机什么都不管,害的猪把排水管咬坏了。爸爸过来就把我说了一下。“不就是排水管吗,至于吗?”这时,妈妈把混疑土推了过来,我看见妈妈把腰搂着。我便问怎么了,妈妈说:“没事,就是很累,腰酸背痛的.。……

  回家的时候,我就在想一个问题,爸爸妈妈每天都好辛苦哦,我以后都会把力所能及的事都给爸爸妈妈做好的,尽量的让爸爸妈妈少废点力,也希望如果有一天他们能够不在喂猪了,那样就好了!

  初中的周记 篇11

  话说在20xx年的9月1日,一群来自各个小学的六年级毕业生,怀着对新学校、新班级、新老师、新同学一切一切崭新未来的憧憬和向往,齐聚在七《3》班这个集体下。从此,趣事就天天在这里发生。我在这里略举一二,如有雷同,纯属见鬼!

  事例一:“钢琴哥”。在一堂数学课上。老师正认真地在黑板上进行板书。这时,老师听到有脚蹭地的声音,开始,老师也不太在意,过一会儿,老师有点烦躁,定睛一看,原来是S同学正一边开着小差一边摇晃着双腿,颇有点郎朗第二的意思。老师气得大喝一声,S同学被吓着。老实说“你上课不认真听讲,还在那弹钢琴,眼睛都被你弹花”。老师的一番话引得全班同学一阵哄笑。S同学脸红,羞愧的低下头。这也使他有“钢琴哥”的称号。

  事例二:印度梵文。开心学的第一堂数学课在9月2号上的。前几节课说的'都是一些大道理,我很期待第一堂真正意义上的数学课。咛、咛、咛,上课铃响,老师进来,笑笑说:“同学们,今天我们来上初中的第一堂数学课。说到数学我们就想到阿拉伯数字,其实阿拉伯数字是印度人发明的,只不过阿拉伯王将它采纳而已。”老师顿顿,接着说“印度人真是没用,原来的梵文不用,用起英文。仅剩的一点梵经还压在大雁塔下。也没什么人懂梵语!专门研究梵语的季羡林先生还死。就不知道他的徒弟怎么样”。同学们听,都笑起来。我觉得有这么一个妙语连珠的老师上课数学一定能学好。

  其实,我们班的趣事可多。如果要都写上,恐怕几天几夜也写不完。要是羡慕,那就来我们七(3)班自己亲身体验一下吧!如若光临“寒舍”真是不胜荣幸啊!

  初中的周记 篇12

  步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。它,便是校园故事。

  初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。

  中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。可那一天,我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师。会的,一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!

  有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:“大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣,过了片刻,我说:“追求和向往是人生必须的,而真正的`成功却是来之不易的。只希望你们,包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了,脸上充满阳光与稚气。我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

  菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事。

  初中的周记 篇13

  今天是星期天,我这次的家庭作业无比独特,说难也不难,说容易也不容易,想想这次的家庭作业到底是什么呢?对,就是学做饭。

  哎!提到这次家庭作业,我就头疼。我不会做饭啊,我要怎么学呢?天呐,我倒底该怎么办啊?

  老妈似乎知道了我有心事,就迅速的走到我面前,问我怎么了,我闷闷不乐地回答:“老师这次布置的家庭作业是学做饭,还要写作文,我不会”。老妈笑呵呵地说:“不会?咱可以学嘛!走,我教你学做饭去,别不开心了。”

  我跟着老妈到厨房,老妈说:“我们学蒸米和炒土豆丝吧!”我点点头。老妈就严肃地说:“蒸米,首先要把电饭煲里放两三碗水,再淘一些米,倒进锅里。”我按着老妈说的`,先往锅里加两三碗水,再把淘的米倒进锅里,然后再把开关打开,就不用管了,米蒸好,锅自然就会把开关关了。老妈接着说:“炒土豆丝,要先把土豆皮剥掉,再洗一洗,把洗好的土豆切成片儿,接着把土豆片儿切成丝,再放进水里洗一洗。”我按着老妈说的,小心翼翼的去做。老妈耐心地说着:“先把煤气灶的总开关打开,再把煤气灶的开关按逆时针打开。”我一直乖乖的按着老妈说的做,(由于平常看老妈炒菜,也没有让老妈接着说下去)。我先往锅里放两勺油,再把配料放进,我又把土豆丝放进锅里,然后往锅里放十三香,醋,盐等等。等菜快熟的时候,再放味精和鸡精,把菜盛到盘子里后,再放点香油。这样就把饭做好了。

  虽然第一次做的不太好,但我学会了做饭,老妈还笑容满面地说:“一回生,二回熟,三回就当师傅!”

  初中的周记 篇14

  在成长的过程中,每一次失败、跌倒后,我都想重新站起来,想不负众望。那一次,我终于做到了。

  我人生中的第一次演讲结果是那么的不尽人意,把我的自信心重重摔到地上,并被狠狠地踩了一脚。一想到老师、同学们那期望的眼神,我便不好意思再去见他们,因为我辜负了他们对我给予的厚望。

  有时候,上天真爱捉弄人。步入七年级的我迎来了人生中的第二次演讲比赛。那时的我性格开朗,很大胆,老师觉得我是一个不错的`人选,便鼓励我去参加比赛。我清楚地记得,上一次比赛的时候老师也是这么鼓励我的,可我并不想让同样的悲剧再次上演,于是我再三推却,但反抗无效,老师最终也没有同意我的要求。

  算了,为了这次比赛,我真的豁出去了,我使出了浑身解数,练发音,练动作,背稿子。为了到时候顺顺利利不忘词儿,我熬了三个夜晚。我不断地告诉自己别紧张,放轻松,可因为上一次的失败,还是打心底儿里没着落,害怕再一次辜负大家的期望。比赛时偏偏又有点儿点儿背,抽到了一号,心里更加没底气。

  那天比赛时,我紧紧攥着拳头,浑身抖动着完成了演讲,下来后便一直低着头,因为我知道这次肯定又完蛋了。谁知道宣布结果的时候我竟然是第三名,我简直不敢相信自己的耳朵,我激动地摇晃着同桌的肩膀,大声问:是我吗?真的是我吗?被我抓疼的同桌痛苦地点点头。事后老师还当着全班同学夸我,说我表现得好,很自然。

  每每想起这件事,我心里不禁为自己感到自豪,因为,那一次,我终于做到了。

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