高中周记600字

时间:2024-05-24 07:33:36 周记 我要投稿
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高中周记600字

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  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编整理的高中周记600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中周记600字

高中周记600字1

  “5·25心理健康月系列活动”之心理主题班会 ,中文系各班为迎接“5·25心理健康月”,打造温馨宿舍,共建和谐校园,开展了“让宿舍充满爱”的主题班会。宿舍是学生每天学习生活的起点和归宿;是同学间建立深厚友谊的基地;是大学生心灵休憩的港湾;是大学生离开父母以后的第二个家。此次主题班会旨在帮助同学们认识寝室人际关系的重要性;引导学生思考怎样建立和谐的寝室人际关系,怎样处理寝室矛盾,倡导互帮互助精神,建立温馨的宿舍文化。各班在心理委员的带领下对“复旦投毒案”“南昌航空学宿舍腐尸案”等当下大学宿舍热点问题积极展开讨论。同学们通过精美的`ppt展示,温馨话语述说着大学生活中舍友们点点滴滴的关爱,让班会充满了温馨友爱的气氛;同时 “谁是卧底”“伸出你的手”“才艺大比拼”“比手画脚”等内容精彩、形式多样的宿舍文化活动也将班会推向了高潮,活跃的气氛向大家展示了宿舍的独特魅力和青春风采。在活动中让同学们学会在生活中相互包容,相互帮助,加强宿舍内部团结以及增强集体荣誉感;同时,也让大家感受到集体的温暖,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

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  5月7日下午,机械系10-3.5数控加工中心技师大专班在3号实训楼101室举行了“学风建设”的主题班会。

  学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提。学风的建设是我校校风建设的重要内容。作为10级的学生,经过一年的宽松式校园生活,更应该理解班级优良学风的重要性。为了进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才,机械系10-3.5数控加工中心技师大专班结合实际,针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况,为了给同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习氛围,于20xx年5月7号15:20在3号实训楼101室组织召开了“学风建设”主题教育班会,出席班会的`有10-3.5数控加工中心技师大专班班主任张展以及该班全体成员。 本次班会的目的在于让大家有建立良好学风的主人公意识,将大方面的号召具体到切身行动中去,充分调动大家的积极性。因此,将班级今后一段的工作活动计划和大家进行了深入的交流,让大家对优良学风建设大体工作思路比较清晰的认识。首先,在班会中播放一段关于不良学风的视频,针对讨论主题,让个别同学发言。其次,针对如何改善自身的学习方法及提高学习能力主题自由发言讨论,可以发表自己的观点,也可以向学长提问题,学习他们的经验和教训。第三,全体同学一起参与一份学风建设

  调查问卷,各自回答问卷的问题;第四,全班同学针对不良学风讨论班级的整改方案,最后班长收集大家意见,以备召开班委会制定《班级学风建设实施方案》使用。

  此次“学风建设”主题班会的开展,使同学们的学习热情与思想觉悟有了进一步的提高,同时也更加确立了自己的人生规划,明确了自身未来的发展方向,起到了加强班级学风建设和创建和谐校园的良好效果。

  10-3.5数控加工中心技师大专班

  陈浩

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  “离开雷锋的日子——正确的发扬雷锋精神”

  为纪念雷锋同志逝世50周年,引导学生弘扬民族精神和时代精神,我班在班团委的带着下,于本周二(3月27日)下午在310404课室开展了“离开雷锋的日子——正确的发扬雷锋精神”的主题班会,由班长主持。此次班会主要是以电影《离开雷锋的日子》引出“如何正确发扬雷锋精神”的争论。

  班会开头时播放影片《离开雷锋的日子》,叙述的是作为雷锋最最亲切的好战友乔安山,由于一次任务意外成为雷锋牺牲的直接“肇事者”,虽带着终生挥之不去的圆满和沉重的包袱,却依旧选择沿着雷锋脚印去完成雷锋未尽的事业。电影中,当乔安山救人反被人冤枉时,曾苦痛的问:“人可以为了钱连雷锋精神都不要了?”让我们不得不重新端详社会现实,就当今社会的一些“助人为乐”却反被诬陷的大事引入一些深度的思索:如何正确发扬雷锋精神。

  班会其次阶段就“如何正确发扬雷锋精神”问题,同学们积极参加争论并发表了各自的意见。毛同学认为,当今社会对雷锋精神的'弘扬方式不完全正确。过度的宣传,溢美之词已使“有意提起来造神”,质疑雷锋精神的言论越来越多,导致8090后对“雷锋精神”的遥远认知,00后对其的生疏,这对于社会道德和公民义务无疑是个考验,或许我们该换种宣传方式。叶同学认为,即使时代社会背景不同,现在的我们还需要“雷锋精神”,而发扬精神贵在实践。我们所面临的首要问题即对“好人”的保障,多起由于“救人”而被称为炒作,或躲避责任的社会大事渐渐浇灭了人们“助人为乐”的热忱,导致有人摔倒在地却无人敢上前帮忙的现象频繁消失,所以重要的是国家应当赐予好人详细的保障。

  班会最终,同学们关于“雷锋精神”的行动——农夫工子弟学校志愿活动赐予一些意见。 “人的生命是有限的,可是,为人民效劳确是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民效劳中去”。我们深知。学雷锋的活动可以完毕,但雷锋精神的发扬不能停顿,雷锋精神不能丢。我们班会在今后的学习、生活中到处以雷锋为典范,严格要求自己,让人人争作雷锋精神的传播者的思想深入每个学生的心灵。我们会尽力办好将志愿活动,将雷锋精神的确得落实于实践中。

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  4月15日上午10点,中北大学信息商务学院09080341x班组织了一场名为“问学”的主题班会,主讲人为山西大任郝晓野老师。

  会上,郝晓野老师讲述了自己在国外旅学生活中的种种经历,通过幽默的讲述,向大家展示了自己对英语学习的理解和西方文化的不同,并和大家交流了自己的感悟和体会,告诉同学们中西之间的差别与联系,建议同学们用原汁原味的'英语学习英语,减小汉语语言习惯对自己英语学习的影响。

  整个活动过程中,师生交流气氛融洽。本次主题班会获得圆满成功。会后,同学们都有很大的收获。大家纷纷表示,对于中西文化的不同有了更深的理解,对自己英语的学习有很大帮助。

高中周记600字5

  为创建优良学风班级,营造学生成长成才的文化氛围,展现各班级积极向上的精神风貌,11月15日下午,生物与制药技术系在竞智楼二楼阶梯教室开展了“展青春风采,建优良学风”班级风采大赛。系辅导员及各系学生会主席应邀参加了活动并担任评委。

  活动中,各参赛班级集思广益,按照活动主题内容精心准备制作了ppt课件,向在场师生汇报了入校以来的学习、生活,以及班级开展的丰富多彩的'文体活动。一幅幅生动的画面,体现了同学之间团结、友爱的情谊,展现了大家朝气蓬勃的大学生活,图片与励志音乐的完美结合,给评委及观众留下了深刻的印象。

  随后,在才艺表演环节,各班拿出了“看家本领”,内容丰富、形式多样、健康向上的歌曲、舞蹈、朗诵、手语、小品等表演节目,彰显了同学们的青春活力,赢得了师生的广泛赞誉。最后,**级中医保健班荣获一等奖,**级产品检验班和中药制药技术2班荣获二等奖,**级中药制药技术1班、生物技术及应用班和生物制药技术2班荣获三等奖。

  此次班级风采大赛的举办,不仅丰富了“教风学风建设月”的活动内容,还增强了同学们的集体荣誉感,加强了各班级之间的联系,在学生中营造了“比学习、比进步、比团结、比贡献”的良好氛围。

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  为了全面贯彻学校方针、推进素质教育,加强和改进大学生心理健康,提高大学生心理调节能力,培养良好心理品质,促进大学生思想道德素质和心理健康成长。3月28日13土木班成功地在2教301举办了一次以“育心理健康,创班级健康”为主题的心理班会。开展此次活动意在为同学们营造一种更加和谐更加活跃的班级气氛,使同学再我们13土木班这个新的家庭里感受到家的温暖和幸福,使同学们更加团结友爱,让我们的班级更具凝聚力。更希望通过此次活动让我们13土木班同学踏上通向大学生活的正确道路,让各位同学能以崭新的`姿态和饱满的热情迎接精彩的大学生活。克服在学习生活中的种种困难,以正确的心态去面对每天的学习和生活。

  在这个心理主题班会中,我们的同学都以饱满的热情投入到我们的活动中。面对育心理健康,创班级健康这个话题,我们的同学展开热烈的讨论,积极参与小游戏,位同学在班会上活跃气氛发表意见,为整个班会的成功举行做出了大量的努力。

  心理主题班会在我们的欢笑与沉思中结束,回顾整个过程,我们有理由相信我们此次活动是非常成功的。同时也希望各位同学继续努力。心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

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  为进一步加强学风建设,在即将面临的考研和工作上,帮助同学们掌握更好的备考方法和求职技巧。金融1306班于5月24日上午10:30在11栋506教室举行了“考研、就业经验交流”主题班会。参加本次班会的有:金融1306班全体同学、班主任李萍老师、辅导员王巧凤老师以及四位12级金融毕业生。

  此次班会以考研就业为主要讨论话题,旨在为同学们解决当前面临的生涯道路的选择难题。

  班会以班主任李萍老师为同学们讲述自己的求学经历作为开端,告诉我们一定要规划好自己的人生,特别是在大三这一年,

  紧接着,四位学长纷纷上台发言分享自己的经验。其中有已经就业的吴安林,他讲述了自己求职的相关经历,并向同学们分享了关于制作简历、求职面试的技巧。他还强调:“撰写简历时一定要针对性的展示‘自己能干什么’,并主动去吻合‘企业需要什么’,来实现求职者和用人单位‘双赢’的目标。"

  在考研方面,程俊桦作为跨考成功的代表,就其成功跨考考入中南财大政法大学的经验在复习规划和备考心态上给予了有效指导。另外,在针对本专业的备考上,由分别考入华科和华师金融专硕的镇浩楠和郑光耀为同学们分享他们成功的考研经验,在择校和复习方法当面为同学们给予了良好的建议。他们以自己的成功的经验来告诫考研人:考研的.路上,一定要学会忍受孤独,不管前面会遇到什么,考研的决心一旦作出就要义无反顾、勇往直前。

  个人分享之后,进行了问答环节,针对每个人在考研和就业当面的问题展开了自由发言讨论。四位学长面向同学们成排而坐,同学们就自己目前所困扰的问题纷纷向他们交流,在吸取经验之中也逐渐明晰了自己的人生方向。最后,团支书武翔宇同学搜集大家的意见,以备召开班委会制定更好的班级和学风建设方案使用。

  会后,李萍老师对此次班会进行了总结,她说到,此次“考研、就业经验”分享主题班会的开展,使同学们的学习热情有了进一步提高,同时也更加确立了自己的人生规划,明确了自身未来的发展方向,起到了加强班级学风建设和创建和谐校园的良好效果。

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  历史的车轮又碾过了77个春秋,12.9运动的血色仍留在人的脑子里,久久不能褪色。爱国是我们每一个中国人都肩负的'责任,不忘历史,激励自己,警醒后人,是我们该有的行动。用行动爱国,努力学习,认真做人,心系国魂。应校团委组织部要求,所以开展“弘扬爱国心勿忘一二九”主题班会。

  一、活动流程:

  1、主持人开场白,进入主题;

  2、主持人引导看相关视频

  3、主持人总结发言

  4、主题班会结束

  二、活动成效:

  1、通过本次班会,帮大家回顾历史

  2、让同学们勿忘一二九

  三、活动不足:

  1、参加主题班会的同学较少,不能全体参加。

  2主题班会反映的内容让同学们不太感兴趣!

  四、活动反思:

  1、作为大学生的我们,如何爱国?

  2、通过此次班会,我们如何牢记历史事件,铭记历史?

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  20xx年3月xx日14点三十分,随着第二学期的开始,xx环境工程举行了新学期的第一个主题班会“注重学习,展望未来”,这次活动主要是对上个学期的总结,同时也对新学习制定了规划。

  活动开始的第一个环节是—班委进行第一学习工作的总结。每个班委都对上学习的.工作一一做了总结,说出了许多自己不足的地方,同时都对同学们承诺新的学期会加强对自己能力的提高,取长补短,也对新学期的工作制定了规划。同学们也表示对班委工作的信任,并给予了班委们一定的鼓励。班委们新的学期也将信心满满,更好地为同学们服务。

  接下来是学习委员宣布上个学期期末考试成绩居全班前十名的同学的名单,并且由化学于生物系的陈永强书记给他们颁发奖状。向该班成绩前十名的同学看齐,将xx环境工程专业的学习热情,大大地调动起来。

  接下来是由xx环境工程成绩居前十名的同学中的朱岸东同学上台发表他的学习感言,班导也对同学们进行了鼓励

  在班会结束之前,化学于生物系陈永强书记也对同学们表示他对xx环境工程的寄托和期待。最后,整个主题班会随着同学们热烈的掌声中拉下帷幕。本次主题班会宣布圆满结束。

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  “一个水龙头一滴一滴向外滴水,请同学们估算一下,一个昼夜会浪费多少水?”随着王燕老师的提问,学生们都举起了右手,争先恐后地回答问题。

  这并不是一堂数学课,而是3月27日下午XX市八十九中初一(1)班节水主题班会的情景,也是陕西省纪念“世界水日”“中国水周”系列活动的'一个小场面。

  主题班会开始前,陕西省水利厅政法处处长许灏一行来到教室,为每个学生赠送了一本《水资源法律法规知识学生读本》和一份中国水利报社编辑出版的《水情教育特刊》,之后坐在教室后面,认真旁听了“节约水资源”主题班会。

  从水在经济社会和生活中的地位作用,到世界水资源现状和中国缺水情况,再到人们浪费水的举例,以及如何从身边做起搞好节水,时而是老师讲述,时而是学生提问,还有学生自己创作的节水诗歌朗诵,形式多样,气氛热烈。通过互动讨论,学生们明白了“世界水日”“中国水周”的来历,明白了节水标志的含义,也了解了节水的基本常识。

  “让我们携起手来,自觉学法、尊法、守法,自觉爱水、节水、护水,为建设天蓝、地绿、水净的美丽中国而共同奋斗!”班会结束的时候,在老师的带领下,全班同学庄严地举起了右手,共同发出了“学习水法规、节约水资源”的誓言。声音虽然有几分稚嫩,但真诚而坚定。

  “这是学校第一次为节水问题举办主题班会,活动主题突出,学生受益匪浅,对提高学生综合素质意义重大。我们将积极推广这样的学习实践活动。”八十九中副校长李双全高兴地对记者说。

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  在班会的开头,大家以热烈的掌声欢迎蔡俊佳新同学加入国贸本三班的大家庭。在这愉快之际,班长向同学们明确提出了新学期的四个目标与计划:第一,加强同学们的集体荣誉感、加强集体凝聚力;第二,学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;第三,丰富课余文化生活,开展形式多样的健康向上的文体活动;第四,通过大家的努力,争创先进班级。

  班委代表林颖超同学向全班总结了上学期的班委工作,“付出了不一定有收获,但不付出就一定不会有收获”。非班委代表陈萍同学以自身经历向班委明确提出了要多聆听同学们的声音,给予同学们鼓励与肯定的建议,同时号召同学们要积极参与班级活动,在学习和生活上发扬互助精神。

  “有多少差距就要付出多大努力。”吴翠萍老师提醒同学们考取各类证件的相关事宜,寄予同学们努力学习,为自己的前途而奋斗。

  辅导员张俊老师再次引用大一开学时曾说过的“每一个同学都是一张白纸”的比喻,要求同学们为自己负责,利用剩下的大学时光,为自己描绘一幅美丽的图画。同时,他特别感谢学习导师吴翠萍老师在这一年为三班作出的努力与贡献,在场的吴翠萍老师不禁落泪。

  新辅导员陈伟贤老师,简单的自我介绍后,向同学们介绍了接下来一系列的'方针和计划,例如举行宿舍座谈会、成立考研小组等。

  接学院通知,我班将推荐两位同学进行党课学习,经过公平公开公正的一轮投票,周志祥和钟丽丽同学以最高票数获得了推荐的名额。

  最后,班会还为获得综合测评学生奖学金一。二。三等奖的12名同学,“优秀学生干部”荣誉的两名同学,“优秀学生”荣誉的6名同学,文明宿舍,期末成绩班级前十名的同学颁发了奖状和奖品。

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  为进一步响应市政府号召,大力推进家庭生活垃圾分类工作,努力倡导“绿色社区低碳生活”科学理念,为了向辖区的小朋友们宣传正确垃圾分类、

  低碳环保的理念,萌发小朋友的环保意识,爱护环境的习惯和自觉性,环保无小事,应从小抓起。

  街道城管科特组织了本次垃圾分类主题活动,把垃圾分类的正确理念带到我们德胜幼儿园可爱的小朋友的身边。

  10月25日下午,秋高气爽、丹桂飘香,街道城管科的工作人员带着特地为本次活动准备的小道具、小奖状及小礼品等来到了我辖区的德胜幼儿园。

  一进入园区,孩子们天真的笑容,如铃铛般的笑声感染了我们,仿佛我们瞬间也回到了小时候。

  这次垃圾分类主题活动安排了丰富的内容。

  首先,幼儿园的陈老师带领着孩子们整齐有序地来到多功能教室坐好,观看了垃圾分类的宣传短片。

  在观看的途中孩子们聚精会神地盯着大屏幕,每当宣传短片出现我们垃圾分类4个可爱的卡通人物时候,小家伙们就特别开心。

  观看完短片之后,陈老师在讲台上,以实物与道具相结合的方式与小朋友们进行互动问答,坐在孩子们身后的街道及社区的工作人员心里感叹,

  他们对垃圾分类的认识远远超出了我们想象的程度,孩子真的很不错,远比大人们还要清楚怎么样正确的进行垃圾分类。

  随后,要进行小游戏的比赛环节,我们就把阵地转移到园区的小广场上。

  老师把一块块标注着各种垃圾的小展板打乱铺在地上,小朋友们分成4组站成排,在5米开外的'地方对应放着四种颜色的分类垃圾桶,

  我们街道及社区的工作人员作为比赛评委,依次分组看哪个小朋友可以又快又准确的把“垃圾”投放正确。

  比赛中,小朋友争先恐后,开动着小脑袋,眼睛盯着地上的小展板,一看到自己需要的,就立刻拿起,朝着对面的垃圾桶跑过去,把“垃圾”扔进桶内。

  比赛结束后,有10名小朋友凭着他们掌握的垃圾分类的知识赢得了比赛。

  最后城管科的方凌华科长和方在元副科长为我们的赢得比赛的小朋友们颁发了“环保小先锋”的奖状及奖品,并且嘱咐他们回家以要后跟家长们宣传垃圾分类的知识,大家一起来行动。

  此次垃圾分类主题月活动,通过寓教于乐的形式,让我们的工作人员与孩子们一起学习垃圾分类知识,如何正确的进行垃圾分类。

  保护环境,人人有责,孩子们是祖国的花朵,我们将把此项工作推广到各个社区中,发动学生,带动家庭、社区参与垃圾分类,大家用双手捡回绿色的希望,用行动创建文明杭城。

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  优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,也是提高育人质量的重要保证。为创建优良学风,激发学生的学习的主动性和创造性,营造良好的学习氛围,促进学风建设。文学院自20xx年10月13日起,由团总支书记王xx老师领导的督察小组,将开展长期学风督查活动。

  学风督察一经开展,文学院全体专职辅导员以及学生会全体干部,都十分积极的参与此次活动中来,并由王xx老师统一组织安排小组分批对各个上课教室进行督查。首先,督查人员不定时检查学生出勤情况,对迟到、早退的学生进行登记和教育;其次,督查人员会检查学生的上课情况,对违反纪律的学生进行深刻思想教育,并深入教室、学生宿舍了解学生的学习情况。最后,各小组负责人将文学院的学风状况进行了总结汇报。其中最为突出的.是,我院督查小组在王xx老师的领导下条理有序的进行督查,对象不仅仅局限于大一新生,还包括了大二、大三、甚至是大四的学生,真正做到了整体性,全面性,公正性,提高了文学院总体的学习热情,营造了浓厚的学习氛围。这次文学院学风督察活动,推进学生素质教育,促进学生成长成才,鼓励了广大学生勤奋学习,继承文学院“博采众长,厚德载物”的学风,体现文学院注重学生学识培养以及对教育质量、管理水平的检测,是对我们学生的思想品质、学习精神和综合素质的重要体现。学风是一所大学的灵魂,而学风督察活动则是灵魂的保护身躯,此次督查,促进我们文学院学风管理规范化、制度化、有效化,将会为学院今后的发展道路打下坚实基础,为学院的未来添上浓墨重彩的一笔。

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  11月10日上午班会课上,为增强同学们的消防安全意识,大力普及消防安全知识,提高同学们的自护自救能力,武进区实验小学分校四(4)班开展了“消防在心中,安全伴我行”主题班会。

  在日常生活中我们离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁我们的生活,给我们的生命财产造成巨大损失。活动开始,黄老师给同学们介绍了火字的演变,钻木取火的故事吸引了大家的目光。

  当一张张触目惊心的火灾场景图呈现在同学们面前时,大家都震惊了,不由自主地发出了叹息之声。接着,黄老师给大家欣赏了消防安全教育视频,请同学们们进行消防安全知识问答,大家踊跃发言。在问答的过程中,同学们知道了在火灾中如何逃生和如何自救。

  比如当身上的衣服着火了,应立即在地上打滚将火扑灭;遇到火灾应匍匐前进,找到湿衣物捂住口鼻,呼吸轻且慢;还教会同学们发生火灾时不要使用电梯逃生等。最后,黄老师结合几种典型的火灾案例,用生动的语言,介绍了用电防火的注意事项,火灾现场的'自救和逃生要诀,以及灭火器的种类和使用方法等消防常识,使同学们明白了怎样预防、杜绝火灾,从而使他们掌握了科学逃生的方法。活动中,老师还安排了安全知识竞赛。最后,在安全教育平台布置家庭版相关练习,让同学们回家和家长一起完成消防安全知识练习。

  通过这次主题班会,四(4)班的同学们学会了很多消防安全知识,如果遇到险情他们能有一定的应对能力。学习消防知识,加强消防意识,提高消防能力,让小手拉大手的活动共建家校平安。

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  为了普及心理知识,营造班级良好氛围。20__年4月11日下午4:00-5:30计算机科学与技术学院0401403班在4401举行了以“健康心理,快乐大学”为主题的主题班会活动。通过心理知识教育、有奖问答和游戏互动等环节,使参与的每位同学打开心扉,树立积极的生活态度;学会以团队的形式与同伴携手解决问题,体验成功的喜悦,增强自信,释放压力,在轻松、相互信赖的团队中体验成长。同时也可以激发、调整、升华、强化同学们的心理、身体、品德素质和潜能,使同学们心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。同时面临着分专业的.离别,也希望能为同学们留下更加美好的班级回忆。

  在4:00钟的时候班会正式开始,首先是心理委员进行了基本的心理方面的知识科普,接下来进行第一个有奖竞猜的游戏:共选有三组同学,一组二人,甲背对PPT,乙面向PPT,乙根据PPT的内容进行描述,但描述中不能出现该内容的字,否则该题无效换下一题,甲根据乙的描述猜出PPT上的内容,答对进入下一题,答错可继续也可选择放弃,进入下一题。时间为3分钟,比较三组的最终答对个数,获胜者有奖励。

  接下来就是第二个游戏环节,由组委提出判断题,第一个站起来并回答正确的将会有奖励,回答错误的表演一个节目。最后一个游戏名为“我记住你了”。全班同学参与,从第一个同学开始,向旁边的同学说出“名字+我记住你了”,姓名不带姓,直接是名,要求准确且较快速,停缓超过5秒的同学将接受惩罚。开始先进行一轮实验,待大家熟悉比赛规则后正式开始。第一轮

  只能对旁边的同学说,第二轮可以隔空喊话(可以自愿喊一个班级内同学的名字),被喊到名字的那个人必须立马喊出一名同学的名字,停顿超过5秒同样要接受处罚。游戏完毕后,由生活委员进行总结落幕词,班长补充一些相关通知。至此,本次的主题班会活动圆满结束。

  通过本次的主题班会活动,同学们懂得了心理健康的重要性,体会到了与同伴共同解决问题的成功与喜悦。只有在轻松、相互信赖的团队中成长,才能使我们心态开放稳定、敢于应对挑战。

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