小学四年级周记15篇[精]

时间:2024-07-02 17:05:45 周记 我要投稿
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小学四年级周记

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编收集整理的小学四年级周记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级周记15篇[精]

小学四年级周记1

  银滩是个美丽的地方,妈妈曾告诉我:“银滩是天下第一滩!”这话并不夸张,今年的暑假我就去了北海银滩,当我看到蔚蓝的大海,我便深深给它吸引了!

  银滩无边无际,蓝的海,蓝的天,远远望去,好像融为一体,看到的人无不惊叹:好一个水天一色。银滩的沙子以细白而出名,我去的正是时候,海水刚刚退潮, 10多里海沙连成一片,白茫茫的好像刚下过一场大雪。踩在脚下,细小的沙子顿时渗入脚趾间,好像无孔不入。海沙上有许多密密麻麻的小洞,仔细观察才发现这个沙蟹临时的家。我尝试捕捉它,可不等我的手伸到洞口,它便消失得无影无踪,沙滩上只留下我无奈的脚印。

  最吸引我的还属那黄的、白的、花的贝壳,五颜六色加上各种各样的.纹路,美丽极了!站在海边,一阵海风吹来,它轻抚我的脸颊,是那么的柔和,带给我一阵心旷神恰的感觉!我闭上眼睛,耳边传来着海风和浪花完美合奏的大自然交响曲,我深深陶醉其中!

  那天的夜里,我做了一个梦,梦见我变成一只海燕,在银滩上空飞翔,鸟瞰着这儿美丽的风光。

小学四年级周记2

  今天,我们有一个野餐,试图准备自己吃的食物。中午,我们在野餐的空地。

  我们桌子旁边只有四块砖。没有炉子。看来我们只能自己生火了。我发现周围有干草和小片木头,然后把它们铺在一起。经过几层当铺,我找到一根又长又硬的棍子,在上面放了点酒,然后去6(5)班借火。当我借火的时候,我把它放在干草堆里。火开始了。我很快把剩下的树枝放进火里。同样,我在旁边生火,洗盘子的学生也打扫了食物。米饭是在第二堆火上洗熟的。邵飞在第一堆火上放了一个锅。我们将展示我们的力量和力量。我忍不住激动起来。

  第一道菜是炒白菜..他把油放进锅里,沙飞把菜叶放在锅里,菜叶上有“兹拉兹拉”的'声音。然后她拿起平底锅,在锅里炒菜,搅拌蔬菜叶,然后加入调料。蔬菜的叶子已经翻了一段时间,有点不集中。沙飞和红杉把菜放在一起。他们俩开枪的时候,我不是闲着,我把木头放在火里,但当火燃烧的时候,有很多烟,抽着我的“眼泪和眼泪”。在这个过程中,有一件有趣的事情:我们本来要喝第四碗汤,但还没有,所以我们炒了一碗“金针菇豆腐”,菜很好吃。

  当我们品尝我们自己做的食物时,尽管它并不那么美味,我们还是很满意。

小学四年级周记3

  在这个快乐的星期六,好事连连,第一个是班里举行亲子活动,活动可是相当丰富:有一圈到底,有信任背摔,真人cs对战,水上甸缅桥…….另一个是去广电大楼参加一个颁奖仪式,还要参加。等颁奖仪式完了以后亲子活动的

  活动也过了一半了,我是感到幸运还是感到不幸呢?

  “出发”在前往广电大楼时,我先去江边停车场和同学聚一聚。进入大厅

  哇。好雄伟,“慈善文化进校园”的比赛开始,有21名参赛者。一个又一个……

  花了两小时,终于听完了,现在该去绿地生态园了。同学们,你们等着。

  我一到生态园,就马上赶到a组的活动现场。看。是信任背摔。蒋典佐好像不敢跳,我们和家长都给蒋典佐喊加油,可蒋典佐就是不跳,快看,蒋典佐跳下去了。轮到我了,我心里也有一点害怕,跳。我现在感觉到了死亡,下来以后,我做了一个深呼吸,那颗悬挂的心终于放下来了。

  快乐午餐补充体力,吃饱了以后,姚羽辉和我走到走钢丝的地方,我好奇就一口气冲上去,不注意,发现我已经走了一半了,过了一会儿,我已经走完了

  我想再走一次,便情不自禁的'又走了上去,这次,我刚走到中央,有一种感觉人迅速地往旁边移动。我听见了集结号,心里特别紧张,一口气往前冲,等走到了终点,才从教练口中知道要有安全绳才能走钢丝我心里有了一个念头,我居然不需要安全绳就已经走了两圈。

  下一个活动是真人cs对战,一听字就热血沸腾,我和小伙伴赶到活动场所,迫不及待想要开始,第一轮:草丛伏击,蓝队先躲起来,红队进攻,5,4,3,2,1

  开始,用不了多少力气,就把蓝队统统干了。第二轮,蓝队守卫堡垒,红队照样进攻,我和队长从右侧草丛进攻,从堡垒射口攻击里方人,就这样,红队又胜利

  了。第三轮,小孩对战大人,我和队长从后方进攻,挨了一枪,这一轮,大家都平局,不分胜负。

  在回家的路上,我在车里睡着了,我已陶醉在梦里…….

小学四年级周记4

  这一周,我过得很高兴。因为我们打扫生物园,得到了老师的表扬。

  星期二,我们这个大组的.同学被派去打扫生物园。一大早,我还没等到校门大开就进去了。我还以为我是最早来的,可认真一看,哇,有好几个同学早就到了,正在扫着地呢!我呆了一下,心里想:他们好早啊!我忙放下书包,加入了他们的行列。我看见班长小钰用扫把扫树叶,其他同学都在用手捡。一开始,我捡得很慢,大家都快要捡完了,我才捡了一点点。后来,有人告诉我:“要用两个手一块捡,才快呢!”我试了一下,果然,捡得快多了!不一会儿,我们就把生物园打扫得干干净净。

  星期三,我们又去了生物园。我心里想:如果让小钰把树叶扫成一堆,然后让我们捡,那岂不是快多了?于是我对大家说:“不如这样吧,让小钰把树叶扫成一堆,咱们捡?”大家都异口同声说好。过了一会儿,我们扫完了。老师表扬我们:“扫得又快又好!”我们看着干净的生物园,心里都甜滋滋的!

  这一周可真快乐呀!我希望下一周也一样快乐!

小学四年级周记5

  要说东北大森林那种的天然美景,我没见过。但是我却知道另一处美景——我家楼下的菜园。

  万物复苏的春天,小草冒出了叶尖,菠菜和韭菜快到采摘的时候了,薄荷也从土里长出来了,发出淡淡的香味儿。远远望去,楼下一片嫩绿。暮春时节,正是蔬菜开花的时候,那种四溢的'淡香使人 沉醉。

  烈日当空的夏天,小草开始疯长,薄荷散发出浓烈的香味儿,茄子开了花、结了果实,豆角藤也长出了豆荚,楼下成了一片翠绿的海洋。

  果实累累的秋天,小草黄了,豆荚熟了,茄子也熟了。一阵微风吹来,油菜花就涌起金黄色的波涛,薄荷也在干枯之前,吐出了它最后的几缕幽香。

  皑皑白雪的冬天,小草枯了,菜也枯了,只有几棵松树傲然挺立在冰冷刺骨的西北风中。一场雪后,你去看看吧:光秃秃的树枝上压满了白雪,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

  还有好多景色,希望大家来看,我就不介绍了。

小学四年级周记6

20xx年xx月xx日晴

  无论是先天的,还是后天的,身上总是有一股水气,我喜欢水,喜欢听流水声,更喜欢戏水,很想做一条鱼,欢心的跳下去,洗去身上的尘埃,想怎么游就怎么游,拥有一身斑斓的鳞片,一双水晶似的眼睛。

  《海底总发动》里,有3条仁慈的小丑鱼,它们是大西洋里的成员,一家三口团结一致,每当遇到不测的时候,它们总能借助爱的力量打败恶魔,虽然小丑鱼的妈妈已经死去,但它们父子仍然是乐观的对待一切,整日的游行,看起来它们父子很脆弱,可在内心它们是那么的坚强、英勇,一起度过重重难关,每一次风雨过后,都能见到五彩缤纷的彩虹,最后终于逃脱了恶魔的魔掌,用爱心征服了所有的鱼类。

  那是我一直向往的,假设我可以的话,我愿意挑战这场战胜邪恶的考验,可那需要很大的毅力,假设不是千锤百炼的好手,怎能用爱的光芒照亮世界,难不成像夸父那样,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也许我做不到,但我还是会做一条鱼,我会默默的祝福,所有的人,有会像大西洋里那对父子一样,团结、英勇,拥有一份可贵的爱心。

  朋友常说我太过于痴迷,不错,我对水确实有着一份清纯的爱,对于水的钟爱,乃是雷打不动的,虽说我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我从不图最好,只图优秀,凡事重在参与。如今最大的梦想就是住在河边,白天的时候,自然的声音是最优美的音乐,所有的自然成员,都在观看我的表演,那是多么的让人自豪,以自然为观众,是一件多么幸福而可贵的事啊,正所谓“以天为盖,地为庐,逍遥自在水中鱼”,夜晚的时候,那是一条稳重的鱼,它静静地在水里,悄悄的和水说些悄悄话,表白自己的心声,那是最真实的对话,没有谎话和欺骗,当它流泪的时候,泪水溶于河水,融化了心中愁。

  流水声把我从梦中惊醒,我来到河边,看到一条好美的美人鱼,身上发出微弱的光,召集了所有的萤火虫,在她身边飞来飞去,当她看到我的时候,天上的星星都亮了,我奋不顾身的跳下去,飞快的游到她身边,我被她深深的迷住了,就连荷花都张开了花瓣,神的力量,又让我变成一条小鱼,她带着我,一起奔向大海,我不禁的叫她一声“妈妈”,她向我微微的'点点头说“孩子,我已经把你带到了大千世界,你要为你大造一片自己的天空,自己的力量要比我帮你的更强大,你是一条好鱼,我们都相信你”,说完就消失在茫茫大海里,我是一条鱼,一条英勇的鱼。

  鱼流泪了,水知道,我是一条鱼,我想遨游大海,用我微弱的力量,完成我生命的诺言。

  这个寒假我都过得比较开心,可是今天我一点都不快乐,爸爸妈妈还打了我。

  这还得从我挑食说起,从小到大,我都比较挑食,也不知道挨过多少打了,可是没想到,我都上六年级了。爸爸妈妈还为此打我。

  因为过春节吃的零食太多了,所以我吃饭就不想吃,可是爸爸规定我必须吃一碗,还要吃蔬菜。我就赌气不吃,爸爸妈妈也没理我,他们只顾吃自己的,我以为这次会躲得过,没想到爸爸吃完,见我一点都没动,气得就给我一筷子,我委屈的哭了。妈妈还在一旁火上加油的说:“必须吃一碗饭,你看你跟同年人比比,他们都长得比你高,身体都比你好。你还这样挑食。”

  于是我拿起碗一个劲的往嘴里塞饭。他们看到我吃饭后,都很快乐,又是夸奖,又是疼爱的。可他们不知道,我有多难受。我饭吃在嘴里一点味道都没有,只是没吐了。

  我真搞不懂爸爸妈妈是怎么想的,他们小时候也和我一样吗?不过!我应该还是要努力的多吃点,这样身体才会好嘛!

  要说东北大森林那种的天然美景,我没见过。但是我却知道另一处美景——我家楼下的菜园。

  万物复苏的春天,小草冒出了叶尖,菠菜和韭菜快到采摘的时候了,薄荷也从土里长出来了,发出淡淡的香味儿。远远望去,楼下一片嫩绿。暮春时节,正是蔬菜开花的时候,那种四溢的淡香使人沉醉。

  烈日当空的夏天,小草开始疯长,薄荷散发出浓烈的香味儿,茄子开了花、结了果实,豆角藤也长出了豆荚,楼下成了一片翠绿的海洋。

  果实累累的秋天,小草黄了,豆荚熟了,茄子也熟了。一阵微风吹来,油菜花就涌起金黄色的波涛,薄荷也在枯槁之前,吐出了它最后的几缕幽香。

  皑皑白雪的冬天,小草枯了,菜也枯了,只有几棵松树傲然挺立在冰冷刺骨的西北风中。一场雪后,你去看看吧:光秃秃的树枝上压满了白雪,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!还有好多风光,希望大家来看,我就不介绍了。

小学四年级周记7

  在这个美好的世界有很多不是亲人却胜似亲人,相反很多是亲人的却表现的比陌生人还陌生。

  看。这位老奶奶和这个小姑娘多么亲热呀。老奶奶用粗糙的双手抱着小姑娘,把长满皱纹的脸紧贴在小姑娘的脸颊上,那小姑娘幸福的样子,她们是亲人吗?

  原来,这位老奶奶的老伴去世了,老奶奶的儿女都在县城工作,老奶奶独自一个人生活。她孤苦伶仃,老奶奶经济上并不缺钱,就是缺人陪伴,老奶奶上了年纪,腿脚不灵便,该买的不能及时买,该做的不能及时做,只有邻居小姑娘每天放学后去老奶奶家陪伴她,帮她做家务。

  有一天,小姑娘放学后来到老奶奶家,看见床上被子没有洗,于是,小姑娘悄悄地把被子拆下来,挽起袖子把被子洗干净,然后晾起来。小姑娘动作轻轻地,生怕惊动了老奶奶。后来,老奶奶还知道了,激动地捧起小姑娘的'脸说:“谢谢你,你为我做了那么多事,让我拿什么报答你呢。我没有什么值钱的东西,就让我抱抱你吧。给你一点温暧吧。

  任何人都有需要帮助的时候,用你那亲人般美好心灵去帮助别人,让每个黑暗的角落都升起一个灿烂又明亮的太阳。

小学四年级周记8

  “不奋斗,你的才华如何配上你的任性;不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看”……这是一名农民工伯伯留在黑板上的寄语。让我颇为感动;更多触动我心灵深处是震撼。我知道在奋斗的'年龄不能选择安逸。不辜负大好时光,就该好好地学本领。也许这个留言,胜过千言万语。

  在每个人的心里,都有自己的一片海,如果你不去扬帆,没有人帮你起航。只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌。是啊,不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看昵。

  种下梧桐树,引得凤凰来,你若盛开,蝴蝶自来;你若精彩,天自安排。用追马的时间去种草,待到春暖花开时,就会有一匹骏马任你挑选。蝴蝶是舞者的精灵,天使的化身,花中仙子。谁曾想过,她在破蛹之前曾经历过多少的苦痛与挣扎,才展现出灵动的瞬间。只有经历风雨洗礼的花朵,才会越发妩媚动人,越发的清雅芳香。如果你不能飞翔,那就奔跑;如果你不能奔跑,那就行走;实在不能行走,那就爬行。但无论你做什么,都要保持前进的方向。

  不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看昵。

小学四年级周记9

  我吃完饭,呆呆的坐在沙发上,便拿起一本作文书来看,我看到了一篇《难忘的事》,我看完我就想,我有什么难忘的事呢?我想啊想,啊,终于想出来了。

  我记着有一次放学了,天空下着倾盆大雨,我没有雨伞,我穿的衣服还很少,别的同学都拿着雨伞往家走,可我只有冒着倾盆大雨往家走,在走的路上我一边走一边打喷嚏,我好像听到有人叫我,我回头一看,原来是我们的朱老师,朱老师看见我没有雨伞赶紧把雨伞给我,还把他的外套给我穿上了,我感激地说,老师谢谢你,你还是先走吧我没事的,老师看我不同意,赶快催促我快走,还一边说,快走,要不一会雨下得更大了,我问老师你怎么办,老师说我加班,我半信半疑地向家走了,我在路上就想,朱老师这人实在太好了,我明天买个礼物去送给他,好表达我感激之情。

  第二天,我拿着礼物来到了办公室,朱老师不在,旁边的李老师告诉我朱老师生病了,我问李老师朱老师是怎么病的,李老师说朱老师是昨天被雨淋湿发烧了在家输液呢,我眼眶马上湿润了,放学了,我拿着礼物去朱老师他们家看望他,到了他们家看见他正在睡觉,我便把礼物放到了他的`床的旁边,我正在要走的时候朱老师醒了把我叫了回来,我和朱老师说,你为什么要骗我你值班不回家呀,老师笑笑说,因为我是你的老师,我听了实在是太高兴了。

  这件事我永远也不会忘掉,我们的朱老师是伟大的。

小学四年级周记10

  大家听到“开学典礼”这四个字,一定会想到校长发言或是搞什么表演吧!不!这个学期的开学典礼是参观博物馆。

  首先我们参观“扇”博物馆。刚踏进“扇”博物馆,我们就看到各种各样让人眼花缭乱的扇子:成扇、团扇、折扇、桧扇、蝙蝠扇、宫扇……

  其中给我印象最深刻的是折扇。所谓折扇就是可以折叠的'扇子。这扇子上的图案很精致,有美丽的蝴蝶,有粉红的荷花,还有一些名人写绘的作品……

  折扇让我印象深刻,团扇也不错哦!团扇扇形基本上都是圆的,上面画着各种图案。古时候结婚,女方要用团扇把脸遮住,男方吟诗,如果女方觉得诗不错,就把扇子拿开,将脸露出。

  离开“扇”博物馆,我们来到了“刀、剪、剑”博物馆。只见博物馆里面有各式各样的刀、剪和剑:骨削刀,铁刀重剑、避邪小银剪刀,龙泉宝剑……

  随后,我们还参观了“伞”博物馆。我记得有一把挂在天花板上的伞,伞上的图案是旋转形的。如果把伞转起来,可能全班看着都会晕的。

  三个博物馆参观下来,我学到了不少知识:伞可以遮风挡雨,剑能当做武器,扇能给我们带来凉快,而每一种又具有悠久的历史!

小学四年级周记11

  今天,天气真好。

  我的朋友和我,叔叔阿姨都商量好了,去溪边捉泥鳅。

  我们来到小溪边,发现了一个泥鳅常来的地方。啊!这里有这么多泥鳅!他们在河里嬉戏,像个淘气的孩子,在水草边捉迷藏。

  我把净袋放进水里,静静地等着小泥泥。净袋的孔分解了水的压力,这样我就可以自由地玩耍了。人们似乎感觉到危险的.存在,甚至跑了很远。

  我不得不等待,一分钟过去了,两分钟过去了,最后小土拨鼠放松了警惕。他们把水灌进我的净袋里。我突然举起了网,有一打小面包在跳来跳去。一个朋友帮着把小泥泥放进去。

  随着这一次的成功,我更加自信,很快一个,两个......突然,他们抓了一大把泥鳅。

  当我的朋友看到我抓了这么多泥鳅,他不想。他拿着我手里的网袋,开始在泥鳅上面抓。几分钟后,他没有抓住。我用水草把泥鳅赶到网袋里。

  哈哈!他的朋友也逮捕了十几个人。

  天黑了,我们高兴地回来了。

小学四年级周记12

  今天我父母带我去了外公家,我和xx一起玩。突然,我我和唐/表,兄/弟/姐/妹建议去公园玩,顺便休息一下。“那是一个好主意”我说到。然后我们为旅行准备着。午饭后,天变得昏暗,接着下起了大雨。那意味着我们的计划不可能实行了,多遗憾的一天哪!

小学四年级周记13

  近两年我们人类饱尝着各种自然灾害带来的巨大痛苦,四川地震、海地地震还有日前的西南旱灾、青海地震席卷而来,鲜活的生命刹那间消失了……痛惜之余,很想很想发明一种特殊、安全又方便的房子。这样,我们再也不用担心自然灾害对我们的威胁了。

  未来的房子和现在房子模样不同,它是莲花型的,这样的形状不仅仅是为了美观,更重要的是它具有特殊的.功能。当地震、龙卷风、海啸等自然灾害来临时,它会自动升起,载着人们快速从地面逃离,一直到达安全地带才缓缓着陆。“这样的房子怎么上去呀?”也许会有人问,“乘电梯呗。”也许你会回答。不!那时候电梯已经不存在了。人们使用的是时光锁,只要你拿着时光钥匙对准你家的时光锁念声暗语,你就会嗖的一声到了家门口。很神奇吧!

  也许我设计的未来房子有点不可思议,但我更坚信:我们人类的智慧是无穷的,梦想也一定会成真!

小学四年级周记14

  暑假到了,我绷紧的神经也终于得到了放松。虽然如此,但过于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天,妈妈给我布置了不到2个小时的作业,可我呢,只顾贪玩没有很好的完成。为此,妈妈非常生气,并和我谈了一个晚上。

  妈妈,我错了。您布置作业时,我满口答应,可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现,俗话说得好:“君子一言,驷马难追。”可我呢?作为一名学生,学习本来就是自己的本份。妈妈每天利用休息时间给我布置、检查作业,已经很辛苦了,可我不但没有减轻妈妈的负担,反而让您如此为我心碎。妈妈,您经常对我说:“人贵在自觉,学习本来就是你自己的事情,为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢?”

  妈妈,我错了。这次期末考试我虽然名列全班第二名,但您说一次考试终究说明不了什么。可以看到,在我前面有很多强手,在我后面紧紧追赶的同学也很多。因此,我没有丝毫理由沾沾自喜。相反,我应该以此为动力,向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标,不能被一时成败所左右。所以,我更不能在里游手浩闲,我应该抓紧时间弥补平时学习的不足。

  妈妈,我错了。在这个暑假里我不会再让您为我操心了,我会自觉地做好每一件我应该做的事。妈妈,您在和我谈话的最后送给我一句话:“只要你再努力些,再刻苦些,你会变得更优秀。”我会的,我会谨记您的教悔、我会让您为有我这样的儿子而感到自豪无比。我一定会的。

  妈妈,我错了,我诚心诚意地请您原谅我。我会牢记您让我背的《论语》中的一句话:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,……。”

  河水清澈,河面平静,河岸绿树成荫,杨柳依依,绿草茵茵,空气清新,这样的“圣地”究竟在哪里呢?告诉你吧,这就是我们学校门前的小河——吉水河。

  走近河边,放眼远望你看到的是宽敞河面上微波微波鳞鳞,潺潺的流水仿佛弹凑着一首动听的.乐曲,河水碧绿,这儿成鱼儿们幸福快乐的家园哩。以前被挖土机挖出的一堆堆沙土和白白的卵石,水面上的白色垃圾以及河床内一个个威胁人类生命的大水坑再也不复存在了。河两岸,建起了两排整齐有序的大理石护栏,

  它不光给小河增添一道亮丽的风景,还大大地便于人们观赏河里的景色。走在河堤上你会发现以前那一片坑坑洼洼,凹凸不平的沙泥地已换铺上了整齐又结实的地砖,而且地砖还不是单调一色,而是粉棕色相间,就犹如铺在地上的一幅错落有致的图画,给人一种明亮,洁净的感觉。每当晚饭后,人们习惯在河堤上一边散步,一边赏景聊天,是人们茶余饭后的好去处。河堤旁边再也不是野草漫长的荒草地了,它变成一块美丽而充满绿色的绿化带,绿茵茵的草地上开着各种不知名的小花,有红的紫的,黄的、草地中间还栽种着高大粗壮的银杏树,阿娜多姿的杨柳,开满了火红的石榴花树,当一阵微风吹来,树枝叶就轻轻摆动,像在和我们打招呼,高兴地说:“大家好,吉水河现在美丽多了,你们的生活环境也越来越幽雅了。”每当夜幕降临紫的河两岸灯火辉煌,犹如繁星洒落人间,美丽极了!

  美丽幽雅的小河环境给两岸的人们带来了愉悦的生活心情,我想:人们生活的环境也一定会越变越美!

小学四年级周记15

  我们校园里种了许多的树木,而最引人注目的则是那漂亮的茶花了。

  从远处看,一团团绿油油的叶子中,躲着一位穿着粉红色衣裳的娇羞的小少女,是谁呢?再近一点看,原来是那美丽惹人喜爱的茶花呢!

  到近处细看,茶花又是一番姿态,它的茎是黑褐色的,笔直笔直,还有枝条,向四面伸展,粗的就像人们的手臂,而细的就像一根吸管,有一些枝条上只开了一朵花儿,还有一些枝条上有三四朵花,就像几位少女正在说悄悄话一样。

  茶花的叶子就像碧玉一样,挂在树梢上。叶子一面光滑一面比较粗糙,而叶子光滑的那一面,摸上去弯弯曲曲的`,茎会凸出来,叶子比较粗糙的一面,摸上去茎就凹下去。茶花的叶子是椭圆形的,挂在枝条上,微微的往下垂。

  茶花是深粉色的,花瓣薄薄的,一片接着一片开,开放时间最长的花瓣有一些发黄,轻轻一碰就掉。瞧!花瓣上面还有一颗颗小水珠哩!真是娇艳欲滴。有一些茶花还是一个个椭圆形的小花苞,还有的是只开了一点点,害羞的躲在一片片绿油油的叶子后面。

  顿时,我仿佛感觉自己就像一朵穿着深粉色衣裳的茶花,坐在树梢上。一阵微风吹过,我和伙伴们,一起舞蹈,还发出淡淡的清香。这就是我们校园里美丽的茶花树,它为我们的校园增添了一处美景。

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