广播体操比赛主持词

　　主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，各种场合可能都需要主持人，那么你知道主持词如何写吗？以下是小编整理的广播体操比赛主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

广播体操比赛主持词1

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家好!

　　在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了刘河中学第四届广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，

　　请允许我们代表校委会对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤

　　劳动的广大师生表示衷心地感谢!

　　广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提

　　出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，本次广播体操比赛是对全体学生素质、

　　精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏

　　精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

　　现在，我宣布：刘河中学第皿届广播体操比赛现在开始!

　　首先，让我们认识一下本次比赛的评委老师。

　　面向我们初中生的广播体操名字是“舞动青春”

　　该套广播体操动作舒展大方，简洁明快，规范整齐，力度感强，

　　该套广播体操音乐旋律优美，节奏清晰明快，反映中学生热情欢快、积极进取的精神面貌。

　　这套体操以有氧代谢为主，运动结构合理，

　　这套体操以大肌肉群运动和身体各个部位的活动为主，身体活动幅度较大，运动量提高;

　　这套体操运动负荷科学合理，运动强度适中，

　　这套体操更加注重对中小学生良好身体姿态以及身体灵敏度和协调性的培养。

　　学生长期坚持练习，可以改善和提高心血管系统的技能水平;

　　可以给我们带来健康，使我们收获快乐。

　　在体育老师的精心教导下

　　我们抓紧时间，刻苦学练

　　在最短的`时间内掌握了基本动作要领

　　并做到了动作的协调连贯。

　　让我们伴着优美的音乐旋律

　　以高涨饱满的精神

　　用整齐划一的动作

　　舞动青春

　　放飞希望

　　展示出我们的青春风采

　　显现出我们的青春活力。

　　刘河中学广播体操比赛，现在开始!

　　首先上场的是=级=班和=级=班，

　　他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场

　　他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利!

　　第二个出场的是=级=班和=级=班同学，

　　他们青春年少，热血沸腾

　　他们勇于拼搏，力争上游

　　他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流!

　　去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，=级=班最后得分高分分，去掉一个最低分分，级3班最后得分分。

　　接下来上场的是=级=班和=级=班

　　分。去掉一个最

　　他们朝气蓬勃，风华正茂

　　他们团结向上，积极进取

　　他们是时代的骄子，

　　他们是勇敢的弄潮儿!

　　去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，=级=班最后得分分。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，级4班最后得分分。

　　下面出场比赛的是=级=班和=级=班同学

　　他们永不言败，

　　他们决不认输

　　他们用行动证明实力

　　他们的口号是“友谊第一，比赛第二!”

　　去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，=级=班最后得分

　　高分分，去掉一个最低分分，级2班最后得分分。

　　接下来上场的是=级=班和=级=班

　　他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，

　　他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。

　　去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，=级=班最后得分

　　高分分，去掉一个最低分分，级3班最后得分分。

　　最后出场的是=级=班和=级=班同学

　　他们精神抖擞，

　　他们斗志昂扬，

　　他们用信心和决心战胜困难

　　他们用勇气和力量迎接挑战!

　　分。去掉一个最分。去掉一个最

　　去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，=级=班最后得分分。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，级1班最后得分分。

　　现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。

　　去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，=级=班最后得分分。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，级2班最后得分分。

　　下面举行颁奖仪式。获得本次广播体操比赛二等奖的班级有：

　　请以上班级上台领奖。请学校领导为获得二等奖的班级颁奖，大家欢迎!

　　获得本次广播体操比赛一等奖的班级是：

　　我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!

　　请以上班级的班长或体育委员上台领奖，请学校领导为他们颁奖!(带头鼓掌)

　　尊敬的各位领导、老师、同学们!

　　经过几个小时的角逐，刘河第四届广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

　　这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，我们的同学

　　在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，

　　定会绽放绚丽的成功之花。

　　最后，我宣布刘河中学第四届广播体操比赛胜闭幕!祝同学们健康成长、快乐学习!

广播体操比赛主持词2

　　男：尊敬的各位领导、各位老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家午好！

　　男：踏着青春轻快的脚步，沐浴冬日温暖的阳光。

　　女：今天我们相聚在这里，举行队列广播操比赛

　　男：体育是是力量的角逐

　　女：体育是智慧的`较量

　　男：体育是美丽的展示

　　女：体育是自强的体现

　　男：科学锻炼身体能使我们增强体质

　　女：科学锻炼身体能使我们保持旺盛的精力

　　男：举办队列广播场比赛是提高学生身体素质的重要举措

　　女：举办队列广播体操比赛也是对我们团结协作精神和拼搏精神的一次大考验

　　男：我们迎来了向领导和老师汇报的日子

　　女：我们迎来了展示自己风采的时刻

　　合：让我们共同预祝本次队列广播操比赛圆满成功！

　　男：首先请允许我介绍一下今天前来参加我们队列广播体操比赛的评委：

　　他们分别是：XXXXXXXXXXXXX，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　女：下面请吴老师宣读本次广播体操的比赛规则。

　　男：接下来请李校长宣布比赛开始。

广播体操比赛主持词3

　　男：尊敬的各位领导、各位职工：

　　女：亲爱的各位老师，各位来宾：

　　合：大家下午好！

　　男：踏着新年轻快的`脚步，伴随着冬日温暖的阳光，今天我们相聚在这里，举行大众广播体操比赛。

　　女：我宣布：培训中心大众广播体操比赛正式开始！

　　男：首先，掌声欢迎裁判长宣读比赛规则！

　　（规则完毕后）

　　男：体育是力量的角逐；

　　女：体育是智慧的较量；

　　男：体育是美丽的展示。

　　女：体育是强大的体现。

　　男：科学地锻炼身体，能使我们增强体质。

　　女：科学地锻炼身体，能使我们保持旺盛的精力。

　　男：坚持锻炼能预防并减少疾病。

　　女：坚持锻炼能使我们延年益寿。

　　男：举办大众广播操比赛是提高教职工身体素质的重要举措。

　　女：本次比赛受到了中心领导的高度重视。

　　男：训练中，我们全体教职工经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。

　　女：现在我们终于迎来了向领导汇报日子。

　　男：现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

广播体操比赛主持词4

尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家下午好！

　　民乃国之本，体乃人之本。战乱时期，有强健体魄才能抵御外敌入侵，维护民族尊严；和平年代，有强健体魄才能担负建设重任，创造美好生活。同样道理，员工身体健康既是个人挑战自我，追求职场价值化的最基本条件，也是公司应对市场挑战，谋求超常规发展的最宝贵资源。为落实“全民健身”方针，重塑博爱医院团队形象，今天在此举行第八套广播体操比赛。希望大家赛出风格，赛出水平，赛出我们博爱人的昂扬斗志与火热激情！

　　希望本次比赛是我们良好习惯的开始，每一位员工都能以此为契机，在自已的业余时间里加强身体煅炼，丰富自己的业余文化生活。让我们用阳光般灿烂的笑容去迎接生命中的每一天！

　　现在我们邀请*院长致开幕词。

　　在比赛开始之前，我为大家介绍一下今天我们活动的程序，比赛的评委、参赛代表队和比赛规则及评分办法：

　　我们活动的顺序是：

　　第一项：由我先宣读一下各队的出场顺序，比赛规则等注意事项；

　　第二项：*院长致开幕词；

　　第三项：各队按照次序出场比赛，前一个队出场，下面一个队就在后面列队等候，中间衔接要紧密不要耽搁时间。

　　第四项：各队比赛完毕后由曲院长宣布获奖情况；

　　第五项：请院领导：*院长、*院长、*教授为获得一、二、三等奖的队发奖；

　　第六项：请*院长讲话；

　　（一）担任此次评委的有（5人）

　　*总、*总、*主任、*教授、*主任

　　（二）担任此次计分统分工作的是：**护士长和办公室小张，还有财务科***；

　　（三）参赛这次比赛的8个代表队分别：由体检中心+市场部组成的雄鹰队；由导诊企划+转诊人员组成的飞扬队；由护理部人员组成的天使队；由治疗室行政和乳腺科人员组成的`超越队；由b超化验+不孕科人员组成的闪亮队；由住院部医生+手术室+产房人员组成的鹰之队；由财务部医务科液疗组人员组成的卓越队；由妇科门诊+孕保科+儿科人员组成的先锋队等；

　　●为迎接此次比赛，各参赛代表队的队员们勤学苦练，可以说是花费了大量的时间和精力。那么其成果如何呢？相信大家和我一样，早想一睹为快了，下面就让我们共同来欣赏各参赛代表队的风采。

　　首先出场的是雄鹰队，这是一支不同凡响的代表队。（这支由体检中心和市场部组成的队伍团结奋进、干劲十足，多年来他们为医院发展作出了卓越的奉献，今天他们也将为我们展现最出色的一面）让我们以热烈掌声欢迎他们为比赛拉开序幕！

　　●欣赏完了表演，我们看看评委给出的分数吧，（分别念一下各评委的分数，队最后总得分——（）分，平均分——（）分；第二个出场的队伍是由导诊企划和转诊组成的一支年轻的队伍，他们朝气蓬勃，生机无限，代表着医院的新生力量，让我们欢迎他们闪亮登场！

　　我们的导诊组都是年轻漂亮，代表着医院的形象，今天他们的表现也像他们平时工作一样，沉稳、优雅、出色。

　　相信评委也会给他们一个好分数的，请评委亮分：（分别念一下各评委的分数，队最后总得分——（）分，平均分——（）分；

　　●第三个出场的是天使队，这支队伍平时工作辛苦，忙碌，直接和病人打交道，直接关系到病人对医院的满意度，而我们可爱的护理人员做到了，他们多年来经受了病人的考验，为我们医院赢得了荣誉，相信他们今天也会表现的同样出色；

　　请评委为我们的天使队亮分：（分别念一下各评委的分数，队最后总得分——（）分，平均分——（）分；

　　●第四个出场的是超越队，这支由治疗室、行政和乳腺科人员组成的队伍，这支队伍美女如云，让我们对他们的表演拭目以待：

　　现在竞争已经很激烈了啊，我们看看超越队，能否超越前面几个队取得更好的成绩啊，请请评委为我们的超越队亮分：（分别念一下各评委的分数，队最后总得分——（）分，平均分——（）分；

　　●第五个出场的是闪亮队，他们由b超化验+不孕科人员组成的，这也是一支美女如云的队伍，这些美女们不但干工作有模有样，今天他们也是精心排练了，准备充分，我们看看他们的表演；

　　请评委为我们的闪亮队队打分：（分别念一下各评委的分数，队最后总得分——（）分，平均分——（）分；

　　●第六个出场的是鹰之队，他们由住院部医生+手术室+产房人员组成，他们用自己的责任心和精湛的技术把握着医院的医疗质量，使我们医院稳步推进，不断发展，让我们热烈欢迎他们出场。

　　请评委为我们的鹰之队亮分：（分别念一下各评委的分数，队最后总得分——（）分，平均分——（）分；

　　●第七个出场的是卓越队，他们由财务部医务科液疗组人员组成，他们精神抖擞、步伐一致，让我们眼前一亮！

　　欣赏完了他们的精彩表演，我们看看评委的打分，（分别念一下各评委的分数，队最后总得分——（）分，平均分——（）分；

　　●大家对于各队的分数已经知道了，谁能是最后的冠军，就看第八队的成绩了，希望后来者居上，希望我们的先锋队取得好成绩；第八对由妇科门诊+孕保科+儿科人员，我们看看他们的表演；

　　最关键的时刻来临了，请评委为第八队打出这关键的分数，（分别念一下各评委的分数，队最后总得分——（）分，平均分——（）分；

　　本次比赛的冠军，花落谁家相信大家心里已经有数了，下面就让我们迎来最激动人心的时刻，——有请*院长宣布20xx年博爱医院广播体操比赛的成绩，有请*院长！

　　曲院长宣布名次；

　　下面有请，获奖队代表到台上领奖。有请**院长、人力资源部*主任、办公室*主任等一起上台为获奖对颁奖

　　下面我们先请*院长为大家讲话，稍后我们举行颁奖仪式，掌声欢迎*院长！

　　●（音乐）让我们再次用热烈的掌声向以上代表队表示祝贺，向所有参赛的队员们致以崇高的敬意。并道一声大家辛苦了！

　　◆尾声：在院领导的关怀下，在这个和谐大家庭我们健康快乐地成长，让我们感谢博爱，祝愿博爱，让我们共同祝愿我们博爱的明天更好、更大、更强，在这里也祝愿所有员工中秋快乐！

广播体操比赛主持词5

　　A：尊敬的各位领导

　　B：敬爱的老师

　　C：亲爱的同学们：

　　合：大家下午好!

　　A：追逐十月的和风，带来多少丰收的喜悦。

　　B：沐浴金秋的阳光，实现多少绚丽的梦想。

　　C：厚德博学，让品格提升智慧，拿知识武装思想;

　　D：强身健体，以运动磨砺意志，用恒心锻造力量。

　　A：北附的学子们，头顶着夏日的骄阳，我们来到这个温暖的大家庭。

　　B：北附的`学子们，感受着恩师的教诲，我们在这儿学习、成长。

　　C：带着父母的期盼，带着恩师的厚望，带着集体的荣誉，我们来了，来到人才的摇篮北大附中。

　　D：今天，我们满怀激情地迎来了--校区第一届广播操比赛。

　　A：在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表--校区全体师生对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺!

　　B：向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢!

　　C：首先，请允许我们介绍莅临本次比赛现场的领导他们是：

　　D：--校长、小学教务处--主任、幼儿园--园长、初中部--主任

　　A：同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

　　B：广播体操比赛是我校一项优良传统赛事，充分体现了我校“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲，反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。

　　C：本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验，也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅，更是我校班级文化建设的一次大展示，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

　　D：下面有请裁判长--主任宣布比赛规则

　　宣布比赛规则：

　　B：最后有请--校长宣布比赛开始。

　　领导：现在，我宣布：--校区第一届广播操比赛现在开始!

　　开场舞

　　第一组比赛

　　A：感谢小学部小朋友带来的开场舞，让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

　　B：首先上场的是一(1)班、一(2)班和二(1)班，

　　A：他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场

　　B：他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利!

　　第二组比赛

　　C：让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

　　D：第二个出场的是三(1)班和四(1)班同学，

　　C：他们青春年少，热血沸腾

　　D：他们勇于拼搏，力争上游

　　C：他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流!

　　第一个文艺节目

　　A：让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

　　B：接下来我们欣赏由--老师带来的歌曲---中国人。掌声欢迎!

　　C：感谢他们的精彩表演!

　　D：下面公布一下第一、二组的得分情况：

广播体操比赛主持词6

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　在这秋风送爽的季节，我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学的一次大考核，是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

　　首先我强调一下比赛纪律：

　　1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋;

　　2、各班级观摩时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。

　　今天前来参加我们七年级广播体操比赛，在主席台就座的有星源实验学校常务副校长、初中部校长钟校长，政教处副主任、初一年级组长成主任;担任评委的有教导处主任彭主任，政教处主任周主任，教导处副主任、初二年级组长廖主任，工会主席、初三年级组长李主席。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!

　　下面请成主任宣读本次广播体操的比赛规则。

　　接下来请钟校长宣布比赛开始。

　　体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中，我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导，我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练。今天，我们终于迎来了向领导汇报日子，现在，我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

　　首先进入比赛场地的是 xxxxx班，请 xxxxx班作好准备。( xxxxx班比赛)

　　请评委亮分：1号评委 xxxxx分，2号评委xxxxx分，3号评委xxxxx 分，4号评委 xxxxx分。接下来进场的是xxxxx 班，请 xxxxx班做好准备。( xxxxx班比赛)

　　班最后得分是xxxxx 分。请评委亮分：1号评委xxxxx 分，2号评委xxxxx 分，3号评委 xxxxx分，4号评委xxxxx 分。下面参与比赛的是 xxxxx班，请 xxxxx班做好准备。( xxxxx班比赛)

　　………

　　下面请彭校长作比赛总结，大家鼓掌欢迎。

　　接下来请周主任宣布比赛结果。

　　请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》)

　　请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。

　　经过几个小时的角逐，七年级广播体操比赛就要圆满结束了，让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的'祝贺。(鼓掌)

　　我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的誓言。我们同心协力，为美好的未来打拼;我们现在出发，向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造星源实验学校更加辉煌灿烂的明天!

　　xx学校20xx年七年级广播体操比赛到此结束。请体艺组组长xx老师组织同学们有序退场。

广播体操比赛主持词7

各位领导、老师、同学们：

　　大家好！

　　今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的室内大课间———《青春旋律》比赛。

　　这次比赛不仅是为了进一步深化阳光体育运动，提高学校室内操质量，全面发展同学们的身体素质，培养大家坚强的意志和集体主义精神而举办，更是给同学们提供了一个展示风采的平台，对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现高桥小学学生蓬勃向上的精神风貌。

　　《青春旋律操》，不但能增强体质，缓解大脑疲劳，调节情绪，而且对提高身体的协调性，培养节奏感、韵律感，学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用；《青春旋律操》，音乐旋律优美、节奏清晰、动感强，反映学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布，高桥小学室内大课间比赛现在开始！

　　比赛按照一至六年级的顺序进行。

　　首先上场的是一年级。他们虽然年龄小，可是志气高，他们是初升的.太阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长。希望他们在此次的比赛中，赛出风格，赛出水平。有请二年级做准备。

　　接下来入场的是充满活力的二年级的同学。请三年级做准备。 现在上场的是三年级，他们神采奕奕，斗志昂扬。请四年级做准备。

　　接下来上场的是四年级，他们精神饱满，意气风发。请五年级做好准备。

　　即将上场的是五年级，他们锐意进取，活力四射。请六年级做好准备。 最后上场的是六年级。你看，他们个个精神抖擞，充满自信。这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭，相信他们会努力赛出水平，赛出风格。

　　下面公布比赛成绩。

　　获得二等奖的班级是：

　　获得一等奖的班级是：

　　有请学校领导李主任、亢主任为获奖班级颁奖。

　　闭幕词：

　　同学们，本次室内操比赛在全体师生的共同努力下，取得了圆满的成功。感谢夏校长、何蔺老师，是你们的策划、指导，使这次活动得以有条不紊地进行；感谢我们的体育老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步；感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师，是你们的赞美，使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的同学，是你们让老师看到了高桥小学明天的希望。

　　希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力！

　　本次活动到此结束，谢谢大家！

广播体操比赛主持词8

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：

　　大家上午好!

　　为了深入开展阳光体育运动，丰富校园文体生活，我们经过近一个月的训练，今天迎来了分水小学幼儿广播操、小学生武术健身操暨课间操比赛。

　　在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我代表学校对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的全体师生表示衷心地感谢!

　　本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的`一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验。更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

　　一、第一项：请全体起立，奏中华人民共和国国歌，少先队员行队礼，其他人行注目礼。

　　二、第二项：欢迎王校长给本次广播操比赛致开幕词。

　　三、第三项：请谢校长宣读评分标准。

　　四、第四项：比赛开始。请按由低到高的顺序进场参加比赛。首先参加比赛的是中(1)班，请中(2)班做好准备。

　　五、第五项：请刘校长宣布比赛结果。请获奖班级到前台领奖、请领导为他们颁奖。

　　六、第六项：请岳书记对我们的这次比赛最后的总结，大家掌声欢迎!

　　结束语

　　尊敬的各位领导、老师、同学们!

　　经过几个小时的角逐，分水小学20xx-20xx学年第一学期幼儿广播操、小学生武术健身操暨课间操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺!

　　这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，我们的同学在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。

　　最后，我宣布比赛到此结束!

　　祝老师们双节快乐，身体健康、工作顺利!祝同学们健康成长、快乐学习!

广播体操比赛主持词9

尊敬的各位领导、老师，亲爱的'同学们：

　　下午好！

　　为进一步深化阳光体育运动，提高学校广播操质量，全面发展同学们的身体素质，培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天，我们将在这里举行广播体操比赛。

　　首先，让我们用热烈的掌声有请x校长讲话。

　　负责本次比赛的评委分别是：——下面，让我们掌声有请评委老师代表x老师讲话。

　　的确，在这段时间里，全校掀起了学习、训练广播操的热潮，各年级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们，“一份耕耘，一份收获，”祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。下面我宣布：xx镇小学第三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。

广播体操比赛主持词10

　　开场白：

　　甲：尊敬的各位领导、各位老师：

　　乙：亲爱的同学们：

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎来六月的时光

　　甲：我们的心像怒放的花朵

　　乙：荡起一片欢乐的海洋!

　　甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

　　合：“六一”儿童节!

　　甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

　　乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

　　甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

　　合：谢谢你们，辛勤的老师!让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢!

　　甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!

　　乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

　　甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

　　乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

　　甲：听!悠扬的音乐已飘来;

　　乙：看!曼妙的舞姿即将呈现;

　　合观寺小学庆“六一”广播操比赛现在开始!

　　大赛第一项：

　　升旗仪式，请全体肃立，奏国歌，升国旗!

　　大赛第二项：

　　参赛班级入场。(从进入操场大门开始依次介绍上场班级)

　　1、首先上场的是学前班：这是一个团结奋进的班集体、别看他们岁数小，这可是一个温馨和谐的大家庭。

　　2、现在上场的是一年级1班：本班是一个团结、活泼、上进的班级。人人喜气洋洋，精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。

　　3、接下来入场的是充满活力的一年级2班的同学。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。

　　4、现在上场的是二年级1班：快看!一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，

　　5、他们是二年级2班的同学。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着广播体操比赛的'胜利。

　　6、接下来上场的是三年级1班的同学们，他们个个精神焕发，迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐，向我们走来了。

　　7、接下来将要展示在大家面前的是三年级2班，他们活泼可爱，共同成长;他们意气风发，蓬勃向上;他们勇往直前，放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!

　　8、现在上场的是四年级1班：他们坚定信念，坚守原则;同一个目标，同一个心愿;成绩不是目的，超越才是目标!他们勇往直前，他们永不止步，因为他们是勇敢、真诚、团结的四年级1班。

　　9、现在上场的是四年级2班：是个充满活力的集体，他们热爱体育、热爱生命，积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长，这是他们追求的理想，学会求知、学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标!

　　10、现在向我们走来的是五年级1班：这是一个整体素质优良的班级，他们即将以优异的学业成绩离开母校，这也将是他们所度过的最后一个六一儿童节。让我们以热烈的掌声祝福他们。

　　11、最后向我们走来的是五年级2班的同学，这是一个充满动力的班级，他们热情活泼，他们也将带着母校的嘱托走入初中的校园，让我们祝福他们取得好成绩。

广播体操比赛主持词11

　　女：此刻我荣幸地向大家宣布比赛结果：XXXXXXXXX

　　男：新的一年百尺竿头，我们扬帆起航；

　　女：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。

　　男：我们带着永不言败的执着，

　　女：我们带着自强不息的誓言。

　　男：我们同心协力，为完美的未来打拼；

　　女：我们此刻出发，向胜利的终点冲刺。

　　男：此刻将成为广播操比赛的'终点。

　　女：此刻又将成为我们自觉健身的起点。

　　男：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。

　　女：让我们努力工作，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造培训中心更加辉煌灿烂的明天！

　　男：培训中心xxx年大众广播体操比赛结束。

广播体操比赛主持词12

尊敬的各位领导各位来宾、亲爱的老师们、可爱的同学们：

　　下午好!广播体操是一项充满时代气息，展示青少年活力的运动，是我们学校健康教育的一个重要组成部分，也是我们学校一道亮丽的风景。今天下午我们踏着轻快的步伐，伴着冬日温暖的阳光，相聚在这里，举行“时代在召唤”的广播操比赛。现在热烈欢迎我们年级的行政领导刘正堂副校长给我们进行xx演说。

　　大家掌声欢迎刘副校长!

　　感谢刘副校长，希望同学们不负众望!

　　让我来介绍莅临指导的领导和嘉宾：陈江平校长邓康才书记周太副校长陈明生副校长钟华明副校长海宁学校郑固玉校长郑明斌主任

　　明德外语培训学校吴佩璇校长初一4班林沁同学家长

　　初一7班王臻源同学家长海宁初一4班龙澜天家长

　　海宁初一5班赵沁仪家长

　　让我们用热烈的掌声欢迎他们!

　　现在负责主持工作的是:学生会干部蔡焕欣同学初中部广播员樊进一同学

　　学生主持内容

　　蔡：体育是力量的角逐;

　　樊：体育是智慧的较量;

　　蔡：体育是美丽的'展示。

　　樊：体育是强大的体现。

　　蔡：科学地锻炼身体，能使我们增强体质。

　　樊：科学地锻炼身体，能使我们保持旺盛的精力。

　　蔡：操练中我们经受了劳累的考验，重复训练的煎熬。

　　樊：现在我们终于迎来了向领导汇报的日子。

　　蔡：现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

　　我宣布：二十中初一级广播体操比赛正式开始!

　　1.蔡：有请初一2班初一10班出场比赛。

　　樊：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。期待他们能取得骄人的成绩。

　　2.蔡：现在进入比赛场地的是初一5班初一11班。

　　这是朝气蓬勃，团结友爱的集体,这是上下一心，充满凝聚力的集体。看吧，他们一定是比赛场上亮丽的风景线。

　　3.樊：勇往直前，永不言败

　　蔡：这就是正在进入比赛场地的海宁初一1班和初一8班。

　　4.樊：接下来进场的是海宁初一9班和海宁初一7班。

　　他们是具有强烈集体荣誉感的集体，他们是有强烈自信心的队伍。

　　5.蔡：下面进入比赛场地的是：初一6班和初一12班。

　　樊：预祝他们在广播操比赛中取得好成绩。

　　6.樊：现在将要比赛的是：初一1班和海宁初一4班。

　　蔡：训练中他们相互鼓励，相互扶持。他们有一种不怕苦，不怕累的精神。

　　樊：他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲青春的赞歌!

　　7.蔡：看，迎面而来的是：海宁初一6班和初一7班。

　　樊：他们精神抖擞，英姿飒爽，自信快乐。

　　8.蔡：下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的初一9班和海宁初一5班。。

　　樊：看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。让我们一起为他们加油!

　　9.蔡：迎着冬日里温暖的阳光，海宁初一3班和海宁初一8班出场了。

　　樊：他们以灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐正在向大家展现青春的活力。

　　10.樊：现在出场的是：初一3班和海宁初一2班。

　　蔡：他们精神饱满，意气风发地向我们走来了。让我们一起期待着他们精彩的表演。

　　11.蔡：瞧，初一4班已满怀xx来到了比赛现场。他们奋进昂扬、充满活力。欲以超越自我，以优异的成绩张扬他们的独特个性。

　　12.樊:感谢同学们的精彩表演。现在请特邀嘉宾二十中校长陈江平校长给我们讲话,大家掌声欢迎!

　　(陈校长发言)

　　13.蔡：感谢校长的鼓励和指导!陈校长在百忙中抽时间来参加我们的大会，是关心我们的成长关注我们的进步，同学们，我建议我们用最热烈的掌声来表达我们的感动和谢意!

　　(结果出来后)

　　14.樊：现在我荣幸地向大家宣布比赛结果：

　　15.蔡：请各班派一个代表上台来领奖，请领导给我们颁奖!

　　16.樊：热烈祝贺取得优异成绩的班级!真诚感谢领导和来宾们的支持和关心，真诚感谢老师们的辛勤付出!现在请年级主任刘紫霞老师进行总结发言。

　　(级主任发言)并给所有嘉宾赠送纪念品。

　　(结束语)

　　17.男：此刻将成为广播操比赛的终点。

　　女：此刻又将成为我们自觉健身的起点。

　　男：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。

　　女：让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造更加辉煌灿烂的明天!铭记着：今日我以二十中为荣，明天二十中以我为荣!初一级广播操比赛到此结束。

　　18.男女：我们用热烈的掌声欢送嘉宾离场。

　　19.各班听从指挥有序退场，做好本班坐席的清洁工作。

广播体操比赛主持词13

尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们:

　　大家上午好!

　　步履铿锵催盛世，岚山漪水起歌声。为了进一步深化阳光体育运动，提高校园的广播体操质量，在这段时间里，全校掀起了学操练操的热潮，我们的体育老师、班主任老师和科任老师带着孩子们不畏酷暑在操场上顽强训练。

　　这天，我们全体师生满怀喜悦的情绪，迎来了西街实验小学“七彩阳光”体操比赛的隆重举行!

　　期望同学们在这天的赛场上能用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来展现西校人的青春风采;以振奋的.精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩，去追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。

　　首先，让我们用最热烈的掌声，欢迎王五叶校长作开幕式致辞。(王校长致辞)

　　下面，我来介绍一下担任此次体操比赛的评委老师及评分标准。低段组(一、二、三年级)体操比赛的评委是:1号评委杜彦峰老师，2号评委马淑琴老师，3号评委赵丽琴老师，4号评委王俊玲老师，5号评委卢丽萍老师，6号评委石峰华老师，7号评委李霞老师，8号评委张慧琴老师，9号评委袁继贞老师。

　　期盼评委们公正、公平的评判。

　　接下来，我宣布体操比赛规则及评分标准:

　　请王校长宣布体操比赛开始。(王校长宣布20xx年西街实验小学体操比赛此刻开始)

广播体操比赛主持词14

　　甲、乙：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！

　　甲：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸！

　　乙：今天的校园特别漂亮，飞扬着我们心头的喜悦！

　　甲：在这个明媚的日子里，让我们用祝福鞭策自己：

　　乙：在这个明媚的日子里，我们全体师生满怀豪情，

　　共同迎来了xx学校“xxxx”广播体操比赛的隆重举行！

　　甲、乙：xx学校20xx年“xxxx”校园广播体操比赛现在开始！

　　乙：首先介绍此次比赛的评委老师及记分老师。

　　甲：评委老师有李丽霞老师

　　乙：李霞老师！

　　甲：韩秀兰老师！

　　乙：郭菊芳老师！

　　甲：雷婷婷老师！

　　乙：王霞老师！

　　甲：杨大明老师！

　　甲、乙：让我们用热烈的掌声欢迎评委老师和记分老师。

　　甲：首先上场的三年级的同学。他们今天个个精神焕发，迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐，向我们走来了。让我们用热烈的掌声欢迎他们。请四年级同学做好准备。

　　乙：他们坚定信念，坚守原则；同一个目标，同一个心愿；成绩不是目的，超越才是目标！他们勇往直前，他们永不止步，因为他们是勇敢、真诚、团结的四年级。掌声欢迎四年级的同学。请六年级的同学做好准备。

　　甲：这是个充满活力的集体，他们热爱体育、热爱生命，积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长，这是他们追求的.理想，学会求知、学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标！让我们用热烈的掌声欢迎六年级的同学们。请二年级的同学做好准备。

　　乙：接下来将要展示在大家面前的是二年级充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱，共同成长；他们意气风发，蓬勃向上；他们勇往直前，放飞理想。让我们一睹他们的风采吧！掌声有请二年级的同学，请一年级的同学做好准备。

　　甲：一年级的同学，他们虽然人小，可是志气高，从走进校园那天起，就立志成为我们xx学校的骄傲，他们是初升的太阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长。希望他们在此次的比赛中，赛出风格，赛出水平。掌声有请一年级的同学们，请五年级的同学做好准备。

　　乙：快看！一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方队向我们迎面走来，他们是五年级二班的同学。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着广播体操比赛的胜利。让我们用热烈的掌声欢迎五年级的同学。

　　甲：比赛进行到这里已接近尾声了。接下来，我们将迎来激动

　　人心的时刻，那就是颁奖典礼。

　　乙：下面请评委老师代表宣布比赛成绩。请获奖班级学生代表上台领奖。

　　甲：让我们用热烈的掌声向获奖班级表示你热烈的祝贺。

　　甲：在全体师生的共同努力下，此次广播体操比赛取得了圆满成功！

　　乙：我们衷心希望全体同学继续发扬此次比赛中所体现的团结协作、顽强拼搏的精神。

　　甲：并将这种精神带到我们的学习和生活中，为了更美好的明天而努力奋斗！

　　甲、乙：同学们，请跟我们一起呼号：我运动，我快乐。（学生们呼号）

　　甲、乙：xx学校20xx年“xxxx”广播体操比赛到此结束。祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步！

广播体操比赛主持词15

　　祺：尊敬的各位领导、敬爱的老师

　　毓：亲爱的同学们

　　合：大家下午好！

　　祺：在这热情洋溢的季节，在这欢声笑语的节日里，我们满怀豪情地迎来了乾佑镇中心校广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！

　　毓：向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！祺：广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念。

　　毓：本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核。

　　祺：是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现。

　　合：让我们共同预祝本次比赛圆满成功！

　　xxx镇中心校广播体操比赛现在开始！请袁老师宣布比赛评分细则。

　　第一个参赛班级：

　　祺：首先上场的是四年级，你看，他们个个精神抖擞，面带微笑，充满自信。

　　毓：这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭，他们相信，没有最好，只有更好。

　　合：加油！四年级。

　　祺：请三年级同学作好准备。

　　第二个参赛班级：

　　毓：第二个上场的是三年级，他们是父母的骄傲，祖国的未来，“少年强则中国强。”“少年智则中国智。”他们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。他们的运动精神是：勇于拼搏，敢于挑战。有请一年级作好准备。

　　第三个参赛班级：

　　祺：一年级的同学热情澎湃，朝气蓬勃！他们是一支团结向上，积极进取的队伍；他们是一个齐心协力，同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里，他们共同分享着阳光和雨露；在这个美丽的校园里，他们快乐地学习成长！相信他们是最棒的！请二年级作好准备。

　　第四个参赛班级：

　　祺：现在向我们走来的是二年级。像花儿准备了夏秋冬，就是为了红透整个春天；

　　毓：像雪花等待了春夏秋，就是为了洁白整个严冬。

　　祺：蹲下，昂首，跳跃——轻轻地一抬脚，便牵动了赛场的目光，潇洒的挥挥手，便满足了那一份无言的等待。

　　毓：迎着阳光，你们踏歌而来，背着希望，我们等待你们的凯旋。请五年级同学作好准备。

　　第五个参赛班级：

　　祺：现在向我们走来的'是五年级。他们是一个团结友爱，活力充沛的大家庭。为了这次比赛，他们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧，他们迈着坚定的脚步向你们走来，个个都满怀信心。请六年级同学作好准备。

　　第六个参赛班级：

　　毓：现在上场的是六年级，他们心连心，肩并肩，迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场，他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！

　　结束语：

　　祺：今天，你们精神抖擞，

　　毓：今天，你们斗志昂扬，

　　祺：你们用信心和决心战胜困难

　　毓：你们用勇气和力量迎接挑战！

　　祺：这是一个团结的盛会，

　　毓：这是一个胜利的盛会，

　　祺：请各位同学稍作休息，等待评比结果。

　　毓：请xx老师宣布评比结果，为获奖班级和选手颁发奖品。

　　祺：让我们再次以热烈的掌声对获奖班级和优秀领操员表示祝贺。

　　合：今天的比赛圆满结束，祝老师们工作顺利，万事如意！祝同学们学习进步，身体健康！