端午节主持稿
在现实社会中，我们都可能会用到主持稿，主持稿具有语言过度自然、大方，符合场景和现实情况的特点。那么你有了解过主持稿吗？以下是小编帮大家整理的端午节主持稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
端午节主持稿1
甲：尊敬的老师，亲爱的少先队员朋友们，大家早上好！
乙：本次升旗仪式由我们xx中队主持。
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx
甲：节分端午自谁言，万古传闻为屈原；
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他纵身一跃，汨罗江的水，从此多了一份悲情，民族的河堤，两千多年来，不得不一次又一次加固。五月初五，黄土地上的每一个角落，从此弥漫着粽子的芬芳。
乙：一朵苍白的浪花，在历史深处，在人心最温暖的地方，最后一次冲刷报国无门的哀怨，终于掀起经久不息的'波澜。
甲：又是一年端午，一缕粽香，寄托着我们浓浓的思念。
乙：五彩花线，裹着我们深深的祝福。
合：宣布“浓情端午节，弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始！
甲：本次升旗仪式的升旗手是我中队的xx两名少先队员。
乙：护旗手是xx两名少先队员。
甲：下面请xx介绍升旗手护旗手事迹。
乙：下面请中队辅导员xx老师和校外辅导员xx为升旗手和护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手授带！
甲：请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。
合：升国旗，奏国歌，唱国歌！
甲：有一首歌，飘荡在我们的校园，成为童年最美好的回忆，唱校歌！有请指挥xx
合：请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训。
我们的校风是：乐学创新求美简体
我们的学风是：学会做人学会学习学会合作学会发展
我们的校训是：求真求实求新求特发展特色创建
甲：今年的端午节是6月23日，也就是本周六，同学们，你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢？下面有请我中队的xx为大家介绍端午节的来历和习俗。
乙：真没想到，在端午节的背后还有这么多的故事。
甲：是啊！两千年之后的今天，我们谈论屈原的爱国主义，倡导的是什么呢？我们倡导的是屈原热爱自由，和平的精神，是面对危机以天下为己任的高度的责任感，是面对强权宁折不弯的精神，下面请xx演讲。
乙：接下来有请沈校长做国旗下讲话
甲：谢谢沈校长的教育讲话。两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，但这个节日却始终传承了下来。
乙：当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时，不要忘记20xx多年前那位爱国大诗人——屈原。希望我们珍惜今天的生活，彼此勉励，为中华之崛起而读书，做一个奋发图强，能为祖国建设贡献心智的人，做一个能回报自己的父母师长，无愧于炎黄子孙的人。
合：宣布：“浓情端午节，弘扬民族魂”主题中队会到此结束。谢谢大家！
端午节主持稿2
爱的老师，亲爱的同学们：
晚上好！
我是主持人xx.
今晚我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的.文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今晚，让我们一起过一个古色古香的端午节。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。教育学院学生科科长xxx老师，xx都市报的xx记者，以及我们的辅导员xxx老师。大家热烈欢迎。
端午节呢，是我国两千多年以来的旧习俗。在我们温州，比较流行吃粽子，划龙舟，吃鸭蛋。那么，除此之外，民间还有什么风俗呢？
下面让我来给大家介绍下具体的风俗。
赛龙舟；粽子情节；悬艾叶菖蒲；雄黄酒；游百病；佩香囊。
一、讲述屈原的故事
人自清高水自浑，谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂（引出屈原）关于屈原的故事，大家可能跟我一样，有所了解，但是，却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。
二、诗歌诵读
中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位诗人。他的《离骚》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚，让我们这群xx学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。
1、诗歌诵读
2、我爱记诗词
3、库存诗词大比拼
1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头，面对滚滚江水，他到底在想什么呢？下面请欣赏由xx、xx、xx、xx为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。
2、我爱记诗词：作为中文专业的我们，对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢，进入我们的第二个环节：我爱记诗词。抽纸条，答题，答对5题，奖励一个粽子。
3、库存诗歌大比拼：下面是第三个环节。抽话题，分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。积分制。
端午节主持稿3
开场
女：尊敬的各位领导、老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家，早上好!
女： 是农历五月初五
男：我们又将迎来我们的传统节日——端午节
女：让我们再一次走近端午，领略中华五千年的文化 男：担任本次升旗仪式的中队是二年五中队。
女：我宣布，哈尔滨市师范附属小学松北校区，以“粽叶飘香，话端午”为主题的升旗仪式。
合：现在，开———始!
男：担任本次升旗手的是 下面，请二年五班的`班主任王老师介绍升旗手事迹。
(老师讲话)
女： 立正。升国旗，奏国歌，全体少先队员敬队礼，非少先队员行注目礼。 敬礼!!!礼毕!!
男：有请隋校长进行国旗下的讲话————
(校长讲话)
女：端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，下面就请大家听听故事大王 讲讲端午节的故事。
屈原是春秋时期楚怀王的大臣，他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，被赶出都城，流放到沅、湘流域。但他始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。后来，人们为了纪念他，每到农历五月初五便划着小船来到汨罗江，将米往江里倒，久而久之变成了“划龙舟”“吃粽子”的习俗，。
男：原来端午节吃粽子习俗是这样来的。
女：甜甜的粽子可真香啊?
男：是呀是呀，真希望今天就是端午节哦，我现在好想吃粽子啊。
女：哈哈，看你馋得!那我们先来听听粽子的声音吧。请听快板《粽子香又香》。
(表演)
男：端午节除了吃粽子还有那些习俗呢?请听诗朗诵《端午情怀》
女：端午节还被称作“诗人节”。下面请欣赏关于端午节的诗篇。 男：这个端午你打算怎么过呀?
女：我要吃粽子、踏青，
男：还是让我们去看看其他小朋友是怎么过端午节的吧。 歌曲舞蹈
男：我们的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚。
女：中华文明需要我们共同传承，发扬。
男：下面让我们齐诵校训，请全体同学大声说出我们的校训是“今天我以附小为荣 明天附小以我为荣”
女：最后，请全体同学齐唱校歌!
男： 现在，我宣布
合：师范附小松北校区二年五班 中队以“ ”为主题的升旗仪式到此结束!
端午节主持稿4
甲：尊敬的老师，亲爱的少先队员朋友们，大家早上好!
乙：本次升旗仪式由我们xxx中队主持。
甲：我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx
甲：节分端午自谁言，万古传闻为屈原;
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他纵身一跃，汨罗江的水，从此多了一份悲情，民族的河堤，两千多年来，不得不一次又一次加固。五月初五，黄土地上的每一个角落，从此弥漫着粽子的芬芳。
乙：一朵苍白的浪花，在历史深处，在人心最温暖的地方，最后一次冲刷报国无门的哀怨，终于掀起经久不息的波澜。
甲：又是一年端午，一缕粽香，寄托着我们浓浓的思念。
乙：五彩花线，裹着我们深深的祝福。
合：宣布“浓情端午节，弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始!
甲：本次升旗仪式的升旗手是我中队的xxx两名少先队员。
乙：护旗手是xxx两名少先队员。
甲：下面请xxx介绍升旗手护旗手事迹。
乙：下面请中队辅导员xxx老师和校外辅导员xxx为升旗手和护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手授带!
甲：请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。
合：升国旗，奏国歌，唱国歌!
甲：有一首歌，飘荡在我们的校园，成为童年最美好的回忆，唱校歌!有请指挥xxx
合：请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训。
我们的校风是：乐学创新求美简体
我们的学风是：学会做人学会学习学会合作学会发展
我们的校训是：求真求实求新求特发展特色创建名校
甲：今年的端午节是6月_日，也就是本周六，同学们，你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢?下面有请我中队的xxx为大家介绍端午节的来历和习俗。
乙：真没想到，在端午节的`背后还有这么多的故事。
甲：是啊!两千年之后的今天，我们谈论屈原的爱国主义，倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由，和平的精神，是面对危机以天下为己任的高度的责任感，是面对强权宁折不弯的精神，下面请xxx演讲。
乙：接下来有请_校长做国旗下讲话
甲：谢谢_校长的教育讲话。两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，但这个节日却始终传承了下来。
乙：当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时，不要忘记20xx多年前那位爱国大诗人——屈原。希望我们珍惜今天的生活，彼此勉励，为中华之崛起而读书，做一个奋发图强，能为祖国建设贡献心智的人，做一个能回报自己的父母师长，无愧于炎黄子孙的人。
合：宣布：“浓情端午节，弘扬民族魂”主题中队会到此结束。谢谢大家!
端午节主持稿5
一、开场白
甲：五月五，是端阳，划起龙船闹大桨。
乙：五月五，是端阳，家家户户包粽忙。
甲：年年端午，今又端午。端午节是中华民族的传统节日，全国各地有吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，喝雄黄酒的习俗。
乙：端午节也叫端阳节，据传是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子，两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的`传统节日。
甲：为了纪念这位伟大的古代诗人，让我们一起乘着诗歌的翅膀开始今天我们x班的端午诗会吧。
乙：今天的诗会由我和甲晨主持，请各位同学上台朗诵与端午有关的诗歌，台下有x位同学会作为评委为大家的表现打分，分数高的同学将被评为班级“朗诵之星”，希望大家努力争取哟!
甲：好，首先请欣赏由xx和xx为大家带来的诗歌朗诵《五月五是端阳》，掌声欢迎!
二、结束语
甲：今天的诗会真是精彩纷呈啊，乙，你觉得呢?
乙：是啊，我现在仍觉得余音绕梁、意犹未尽……
(稍作停顿3秒，酝酿情绪)
甲：有水的地方就有人想家，
乙：有岸的地方楚歌就四起，
甲：你就在歌里、风里、水里……
乙：今天我们在一起赋予了怀念浓浓的诗意，相信明年的端午诗会一定更精彩!
甲+乙：感谢今天大家的精彩朗诵，x班的端午诗会到此结束，祝各位老师和同学们度过一个快乐的端午节!
端午节主持稿6
各位领导，亲爱的同事们！
大家晚上好！
今天晚上我们相聚在这个美丽的白鹿温泉这里举行的联欢篝火晚会！
在这个激动人心的时刻，我代表全体演职人员对大家的到来表示衷心的感谢以及热烈的欢迎，欢迎大家的到来！
好了！尊敬的各位领导，亲爱的同事们！一年一度的端午节快到了！首先在这里提前祝大家端午节快乐！
非常感谢朋友们热情的掌声，为了迎接大家的到来，今天晚上将为大家精心准备了一台佤族风情歌舞表演，
希望我们的演出能伴随大家度过一个美好的夜晚，
接下来将用一段充满热情的舞蹈：摸你黑来迎接大家的到来，有请音乐。
部分：非常感谢阿瓦姑娘小伙子给大家带来精彩的舞蹈，一段精彩的舞蹈不仅跳出佤族的风情更跳出佤族的热情，
俗话说的好！有舞没有歌，那不叫舞台，有歌没有舞，那不叫演出，
所以接下来将有请一位：“中西合璧”的老朋友，
他是来自中国国籍的小伙子“波哥”，菠萝菜给大家带来一首脍炙人口的歌曲：，掌声有请菠萝菜！
非常感谢波哥，菠萝菜给大家带来精彩的演唱，好了尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家都知道白鹿温泉。
这里风景如画，不仅山美，水美，而且身为“白鹿人”——更美！
大家有没有感觉到，白鹿温泉温暖如家，可以说是我们的再生父母，虽然今天晚上这里没有豪华的音响阵容，但大家的欢笑声和掌声就是的'音乐，虽然这里没有华丽的舞台，但白鹿温泉给大家的温暖是无限的，我们为了共同的事业而相聚，我们为了共同的目标而奋斗。
我们一起携起手来共创我们心中那美丽的家园——白鹿温泉！大家说好不好！——好。
既然大家都有共同的愿望！
接下来，把舞台交给他们……
端午节主持稿7
杨：尊敬的各位领导、现场的各位朋友们，大家上午好！
李：为弘扬中华传统文化，丰富居民群众的精神文化生活，引导大家崇尚爱国、敬业、诚信、友善的`价值观，今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节。
杨：端午节是中华民族的。传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今天，让我们一起过一个古色古香的端午节。各社区居委会、居民、教师共同参加的“粽叶飘香、资源共享、学校社区情绵长”端午联谊活动现在开始！
李：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾，他们是xx；
杨：欢迎你们来到社区学院和大家一同体验并感受悠久的中华文化。谢谢，今天的活动有好看的剪纸、好听的演讲、好吃的粽子、好看的舞蹈。
端午节主持稿8
（甲）又是一年端午至，心中犹念屈原子。
（乙）校园随处可见端午文化
（甲）漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
（乙）正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
（甲）今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动，（乙）来纪念中华民族的传统节日xxxxx端午节，弘扬我们的民族文化。
（甲）首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：
（乙）今天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
（音乐起：礼仪队员赠送香袋）（主持人退场）
（甲）下面有请何校长致欢迎词，大家欢迎。（退一边）
（乙）谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。
（领导）下面我宣布，“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。
一、文艺表演
1、古筝《洞庭新歌》
（丙）琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。
（丁）轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的'音符，常常动人心魄。
（丙）下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。
（丁）掌声有请！
2、舞蹈《春的变奏曲》
（丙）鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。（丁）冬——光着脚丫多冷啊！有一双温暖的棉鞋多好啊
（丙）来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦！
（丁）瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多调皮！（丙）有爱的童年，如春！
（丁）下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3、歌舞剧《你是我的眼睛》
（丙）军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。
（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”
（丙）一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。（丁）接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4、拉丁舞《拉丁小精灵》
（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
（丁）让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
二、粽子达人赛
（甲），我想请你猜个谜语，好吗？
（乙）你说。
（甲）一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？
（乙）这个谜底我想请大家说，是什么呀？（粽子）
（甲）糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。
（乙）接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请3到6年级的参赛队员准备。
三、结束语
（甲）一片粽叶一片情，一个粽子一思念。
（乙）今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。
（合）感谢各位的光临！“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。
（甲）队员们，让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
（乙）请各中队有序退场。
（合）老师们、同学们、家长朋友们，再见！
端午节主持稿9
尊敬的领导，亲爱的居民朋友们：
大家上午好：
又是一年好时节，繁花似锦，欢歌如潮。五月节，划龙舟，龙鼓响，大江边。虽然不曾亲临大江，面对那汹涌的波涛，但是就像全国人民一样，我们在这个中华民族的传统节日即将到来之时欢聚在此，为我们社区的老人过一个祥和、温暖的端午佳节，请允许我代表xx镇xx社区的全体成员向居民朋友以及所有到场的在职党员们表示热烈的欢迎，谢谢你们长期以来对社区工作的支持，予以忠心的感谢。
（第一环节，包粽子）
俗话说的好，万水千山"粽"是情，今天既然是"五月五"端午节，吃粽子是端午节的`习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。下面我们进行一个包粽子比赛：我们总共（）人，分成三组，在规定的时间里看谁的手最巧，包的粽子最漂亮。那么现在哪，我们可以自由组合，但是人数一定要是相同的！
（包的时候可以让大家说一些端午的习俗：农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，音雄黄酒，游百病，配香囊，备牲醴。等等）
（第二环节送粽子）
把我们的爱心粽子送给我们社区的两位孤寡老人，秦妈妈和刘妈妈！
（第三环节宴会开始）
在这么愉快的节日里，正逢我们秦妈妈六十六岁的生日，让我们一起用歌声祝秦妈妈生日快乐（这时候上蛋糕）。让我们一起四海举杯，相聚一堂，欢声笑语，喜气洋洋。
（第四环节结束语）
时间过的太快了，很快我们的活动就要接近尾声了。但是这相聚的欢乐却将永远留在我们记忆里。我们此时此刻的感觉与欢乐将成为我们生命不可或缺的唯一。岁岁年年花相似，年年岁岁花不同。让我们一起期待着明年的这个时候，再让我们一起汇聚于此，一起去快乐，一起去释放我们的激情！朋友们，再见！
端午节主持稿10
女1：尊敬的各位老师，
女2：亲爱的同学们，
合：大家早上好，
女1：晴日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时，我们迎来了骄阳似火的夏季，也迎来了又一年的端午节。
女2：端午节是一个爱国节，是纪念爱国诗人屈原，并唤起爱国情感的`节日。
女1：端午节是一个卫生节，是有插艾叶的习俗，并除虫辟邪的节日。
女2：端午节是一个体育节，有龙舟竞渡的习俗；
女1：端午节是一个美食节，有吃粽子的习俗。
女2：所以说这端午到，艾叶香。一片艾叶，渗透情意的芬芳；xxx舟，搏出热情的高涨；
女1：一个粽子，裹满生活的蜜糖；一声问候，愿你幸福安康。
女2：下面我宣布xx小学"xx"主题升旗仪式现在开始。
女1：本次升旗仪式由一三中队，一四中队主办，我是主持人xxx。
女2：我是主持人xxx。
女1：今天的升旗手是xxx，她积极进取，团结同学。护旗手是xxx、xxx，他们热爱班集体，乐于助人。
女2：下面我宣布升旗仪式现在开始。
端午节主持稿11
男：敬爱的老师，亲爱的家长
女：各位同学们，
合：大家好！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳，今天，让我们欢聚在这里，共同拥抱美丽的六月，庆祝属于我们的美好节日。
合：“六一”儿童节、端午节！
男：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的`老师！
男：今天，老师和家长们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！
女：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！（同学鼓掌）
男：我们的六一，是那么开心难忘；我们的六一，是那么激动幸福，下面有请xx为我们表演节目xx。请欣赏（鼓掌）。
女：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。
男：轻轻地屏住呼吸，啊，这是夏的气息，夏天来啦。请欣赏节目：《xx》（鼓掌）
女：感谢xx为我们带来的精彩节目，为了对各位同学节日的问候和祝福男：我们的爸爸妈妈们为我们准备了特别的礼物-----现场做水果拼盘，有请家长代表
（拼盘做好后，一名主持人将水果拼盘分发给小朋友们分享）
女：谢谢爸爸、妈妈、老师们给我们带来的节日礼物和祝福
男：古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。
女：飘香的端午粽子和诗人屈原不朽的精神一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化，深深地刻在我们每一个人的心中。
男：每年的端午，我们中国人都会包粽子纪念诗人屈原。那同学们会包粽子吗？下面有请xx的家长为我们展示粽子的制作过程（鼓掌）
展示完成后
男：同学们都学会了吗？别忘了端午前帮妈妈包粽子，好不好？
女：在妈妈的亲吻里，我们是幸福的
男：在爸爸的拥抱里，我们是幸福的
女：在老师无微不至的关怀下，我们是幸福的。
男：好想就这样，沉静在幸福中，永远也不要长大。欢迎xx为我们带来的节目xxx。（鼓掌）
女：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界
男：感谢爸爸、妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人，我们真的长大了女：今天我们在这里踏歌起舞
男：明天我们从这里扬帆起航
女：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。
男：踏响大地，让童心乘着春风翱（ao）翔（xiang）。
女：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
男：成长在党的阳光下，我们朝气蓬（peng）勃（bo）。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。衷心感谢老师和的辛勤教育和培养！男：幸福的时光却总是太短暂。
女：快乐的日子总是那样匆忙！
合：最后祝大家：学习进步！六一、端午“双节”快乐！
下面请辅导员老师讲话，大家掌声欢迎。
退旗：敬礼
中队长宣布队会宣布结束。
端午节主持稿12
亲爱的朋友们，大家晚上好！
欢迎大家来到由英语系主办的包粽子比赛现场。
五月五，是端阳；门插艾，香满堂；吃粽子，撒白糖；龙舟下水喜洋洋。
每到端午，我们不由想起这一首经典儿歌。
在三江龙舟竞渡、诗意栖居的日子，我们在这里举行一场别开生面的包粽子比赛。
经过前期的精心筹备，我们选出了七个代表队参加今天的比赛。
各位选手们已经是蓄势待发，准备在比赛现场大展身手。
好的，现在为大家介绍比赛规则：
1、每个小组将分发两斤左右的糯米、两斤红枣等物品，参赛选手需要用以上材料包出大小均匀的粽子，形状不限。
2、评委以“数量、速度、外观、质量”作为评判标准，包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩，在规定的时间里完成任务，以每小组包的粽子数除以总人数为团队总成绩。
3、比赛裁判有三人，他们将对美观度进行十分制评分，所有选手的`三个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。
4、比赛将颁出团体一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和一个优秀团队奖。
本次比赛邀请了五系团总支担任评委。
让我们掌声有请评委们和我们的计时裁判到台前就坐。
比赛马上就要开始，请各组选手各就各位。
今天的冠军是谁，让我们拭目以待，希望我们热情的观众，为我们心中期望的选手鼓劲加油。
热烈掌声，再次送给我们的选手们。
（发令裁判发令：预备，开始）
紧张的比赛已经拉开帷幕，让我们一起来观看，一片片清香的粽叶、一粒粒晶莹的糯米，在一双双巧手下转眼就变成了一个个诱人的粽子。
端午节包粽子的习俗由来已久，这里流传着一个荡气回肠的传说故事。
端午节主持稿13
20xx端午节活动主持稿范例
主持人的开场一定要和活动的主题相契合，每个场合每个时间段的主持词都各有特色，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。以下是随笔吧为您整理的端午节活动主持稿范例，谢谢阅读。
端午节活动主持稿范例(一)
(一)开场
女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。
合：大家上午好!
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。
男：是啊，我们营造书香伟德，诵读经典美文，以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。
合：现在开始!
(二)串词
女：端午浴芳兰，流香满晴川，岁岁端午，今又端午，就在这一天，历史赋予了你特殊的内涵，在炎黄子孙的血脉里流淌了千年，一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初三年级组伟德带来的朗诵《颂屈原》
男：感谢各位老师的精彩朗诵，《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱，是啊，长江黄河像东方巨龙奔腾向海，他们的步伐始终如一，尽管有时激越，有时铿锵;有时徘徊，有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。
女：在长江黄河的哺育下，中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心，正所谓"风声、雨声，读书声，声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心，"下面我们有请初一年级组伟德为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。
男：经典的文化培养了我们民族的精英，你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?
女："玉不琢，不成器，人不学，不知义。"让我们知道该如何认真学习。
"香九龄，能温席，融四岁，能让梨。"让我们懂得许多做人的道理。
接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《弟子规》
男：《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力，在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章，诵读古诗词，如同与古代先贤对话，体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气，也有浅笑低回的`阴柔之美，请欣赏初二年级组伟德经典诗词连诵。
男：我们是传统文化的后来人，文化香火的传递者。弘扬美德，传承文明，我们重任在肩。
女：在座的各位都是祖国的未来、民族的希望，让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城，接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。
(三)结束语
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：今天，诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。
女：同学们，让经典伴随我们的中学时光，伴随我们成长，让我们在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。
合："中华经典诵读"汇演到此结束。
端午节活动主持稿范例(二)
一片粽叶一片情，一个粽子一思念。今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。接下来让我们来看看这篇端午节晚会主持稿的具体内容吧~
(甲)又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的苏孟小学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
(乙)我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。
(甲)漫步伟德，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
(乙)正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
(甲)今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动，
(乙)来纪念中华民族的传统节日-----端午节， 弘扬我们的民族文化。
(甲)首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：
(乙)再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
(音乐起：礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)
(甲)下面有请何校长致欢迎词，大家欢迎。(退一边)
(乙)谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请 宣布活动开始。 (领导)下面我宣布，"红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午"主题活动现在开始。
端午节主持稿14
一、活动序幕
女：今天真高兴，爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。
男：让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈！（鼓掌）
女：（面对着男主持问）陈隽旸，你知道我国有哪些传统节日吗？
男：这可难不倒我！我国的传统节日有（边说边扳手指头）春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯……
女：看来你知道的还不少嘛。
男：先别夸我。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗？
女：这个问题太简单了，让小朋友回答你吧！大家说什么节吃粽子？
（全班同学齐回答：端午节）
男：那么端午节为什么要吃粽子？在端午节里还有些什么习俗和活动呢？今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女、男（齐说）：话说“端午”主题班会现在开始！
女：每年的农历五月初五，就是中国民间的传统节日——端午节，也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。
男：虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是大多相同的。
二、端午故事
女：端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。
1、《屈原与端午节》
男：谢谢陈皓烨给我们讲的精彩故事！（鼓掌）原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》，请沈超给大家讲讲这个故事。大家欢迎！（鼓掌）
2、《孝女曹娥舍身救父》
女：沈超讲的故事真感人，谢谢！（鼓掌）我也知道一个与端午节有关的故事，就请李思雪来说一说。
3、《秋瑾舍身为革命》
男：看来与端午节有关的故事还真不少呢！
三、端午习俗
1、悬艾叶、菖蒲
女：过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地广人多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多的节名，而且各地也有着不同的习俗，主要有：女儿回娘家，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒，吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
男：李思晴，你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西？
女：别着急，我马上请武佳慧和伍佳宇给你介绍一下这两样东西。
大家欢迎！（鼓掌）
男：原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候，我一定要让妈妈买一些挂在家门口。
2、端午诗会
女：端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。
男：那就请上来念给大家听一听（鼓掌）（1）节令门·端阳（清）李静山
（2）竞渡歌（唐）张建封
（3）七律·端午老舍
3、赛龙舟
女：你知道端午节最热闹的习俗是什么吗？
男：这还用说，就是赛龙舟嘛。
女：为什么比赛的`船要刻成龙的形状呢？
（播放《赛龙夺锦》）
女：说了半天，我都有些心痒了，真想亲身经历一下。
男：别急，今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。
（游戏：赛龙舟））
4、品棕乐
女：除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。
男：端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。由来已久，花样繁多。
女：一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽；南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。
男：吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
女：说了这么多，我肚子里的馋虫都快爬出来了。
男：别急，别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。
女：等等，今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。
（小朋友和家长一起分享粽子）
男、女（齐说）话说“端午”主题班会到此结束，感谢爸爸妈妈参与我们的活动！（鼓掌）恭祝大家端午节快乐！
端午节主持稿15
(甲)尊敬的各位领导、各位家长朋友
(乙)敬爱的老师、亲爱的小朋友们
(合)大家上午好!
(甲)又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的幼儿园，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
(乙)我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。
(甲)今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动。
(乙)来纪念中华民族的传统节日——端午节，弘扬我们的民族文化。
一、活动目标
1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的'传统节日之一。
2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。
二、活动准备
1、幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》
2、邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。
三、活动过程
1、幼儿相互交流，初步了解端午节。
"今天是什么节日?"幼儿和同伴交流。
请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。
师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。
2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。
"端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说?"幼儿相互交流。
组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的习俗》
"在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动?"幼儿分组交流。
请每组选1名幼儿在集体面前发言。
教师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。
3、幼儿交流吃粽子的经验。
"你们吃过或者见过哪些粽子?"幼儿和同伴交流。
教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。
4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。
"小朋友们xx粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧!"幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、放材料，边看边交流。
"包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?"
5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。
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