读书活动主持词

时间:2024-11-30 06:58:02 主持词 我要投稿
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读书活动主持词

  契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。随着中国在不断地进步,主持人在活动中起到的作用越来越大,那么你会写主持词吗?下面是小编为大家收集的读书活动主持词,欢迎大家分享。

读书活动主持词

读书活动主持词1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!莺歌燕舞阳春月,书香墨香满校园。在这春意盎然,阳光灿烂的季节里,我校迎来了“阳春三月读书节”活动的启动仪式。众所周知,读书可以启迪智慧,拓宽思维,丰富阅历,净化心灵,而读书节正是推动我们去享受缕缕书香的曼妙之旅。下面进行读书节启动仪式第一项:请教师代表XXXXXX发言:

  XX老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望,希望同学们能把老师的嘱托铭记在心,做一名勤奋的读书人!

  进行第二项:请学生代表XXXXXX同学发言:

  XXXXXX同学的发言,让我们深切的感受到建桥学子蓬勃向上的朝气,让我们感受到建桥学子与好书为伴、提升文化涵养的态度和信心。

  进行第三项:小书虫寻“宝”之旅

  寻宝过程中的温馨提示:

  温馨提示1.请各班主任组织学生抽签,请同学们抽好签后,在签的背面写好班级姓名。

  温馨提示2.在寻宝的路途中,请同学们不要喧哗跑动,尤其是在楼梯走廊操场上更要有序的往返。

  温馨提示3.在寻宝的过程中,要文明礼让,做一名有涵养的建桥学子。

  温馨提示4.寻宝结束后,请同学们及时回到班级,用安静读书的方式等待其他同伴的归来,比一比哪个班最先寻宝完毕!

  同学们,带着你的幸运签和激动的心情,到我们美丽的校园中寻宝吧!

  (结束语)老师们、同学们,让我们一起加入阅读的行列,做一个快乐幸福的读书人,我们的生活会因阅读而多姿,我们的生命会因阅读而精彩!”走进一本好书,就是找到了一位良师,觅到了一位挚友;走进书的`世界,会让我们的知识丰实,见地卓越;会让我们的思想超然,心胸旷达;读书可以延展我们的生命,提升我们的综合素质。“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,希望大家以此次活动为契机,为开端,让读书成为习惯,让书香溢满我们的校园,最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

读书活动主持词2

尊敬的老师们、家长们、亲爱的小朋友们:

  大家好!今天我们在这里举办一场别开生面的活动——幼儿园读书月活动。读书是发展孩子智力、增长见识最好的途径之一,我们希望通过这个活动,引导孩子们爱上阅读,为他们的成长路程增添色彩。

  首先,我要感谢学校的领导和老师们的支持和协助,使得这个读书月活动如此成功。同时,我还要感谢所有家长的配合和参与,没有你们的支持,这个活动也无法顺利开展。

  接下来,我们将为大家呈现一系列有趣的活动:

  一、朗诵比赛

  为了培养孩子们的朗诵能力,我们特别策划了朗诵比赛环节。孩子们将通过朗诵他们最喜欢的绘本故事,展示自己的朗诵技巧和表达能力,让大家大开眼界。

  二、绘本解读

  绘本是孩子们最爱的阅读方式之一,漫画式的.图画和生动有趣的故事让他们容易沉浸其中。在这个环节,老师们将带领孩子们一起解读绘本,使他们理解书中的深层意义,同时也能开阔视野,学习到更多知识。

  三、自由阅读

  自由阅读环节是孩子们最期待的部分。在这里,他们可以随意选择喜欢的书,自由阅读,并分享他们读过的书中的有趣内容给其他小伙伴听。这有助于增加孩子们的知识储备和语言表达能力。

  四、互动游戏

  读书不仅可以增长知识,还可以带来乐趣。因此,我们为孩子们准备了精彩的互动游戏,让孩子们在游戏中感受到读书的乐趣,同时还能帮助他们锻炼身体和团队合作精神。

  最后,我想强调一下:阅读是一个长期而良好的习惯,也是一个可以带来无穷乐趣和益处的活动。我们希望通过这个活动,让孩子们在玩乐中学习,在阅读中成长。

  再次感谢大家的支持和参与。让我们一起为孩子们的未来点亮阅读的曙光。谢谢!

读书活动主持词3

  主持人:李霞

  书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》中说:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西实在太多。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。因此,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,所以,在教学中,书本是无言的老师,读书是教学中最大的乐趣,把读书与“正教风、强素质、提师能”结合,使读书成为每一位教师的习惯,在阅读中与大师对话,在阅读中与哲人交流,我们教师的形象就会更厚重、更雅致。

  1、下面我们欢迎第一位演讲者孙明老师为大家带来的《反思教育习惯》。

  2、有人说:爱像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,它已经融入我们的生命。请听陈克荣老师的《让教育充满爱意》。

  3、《钢铁是怎样炼成的》问世后,成了人们爱不释手的读物。它塑造了以保尔 柯察金为代表的一代英雄的光辉形象,成为世界各地青年学习的榜样。下面我们就来听听卢慧莲老师独此书后的`感受。

  4、他曾是一名工人,却写了150次报告要求做老师;他用20课时就教完了200个课时的内容,且成绩好得出奇;他不是作家,却出版了几十本专著,本本畅销。他——就是魏书生。接下来让我们和李应香老师一起《走近魏书生》。

  5、苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说道:“把每一个学生都领进书籍世界,培养对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明灯。”教师要做到这一点,就必须树立终身学习的观念,养成读书、学习的习惯。正如王坤老师所讲的《读书——教师成长之必需》。

  6、读书使人生豁然开朗,柳暗花明;人生因读书而前程光明,事业鹏程。可以说书是人生的食粮,女人的化妆品。不信。我们就来听听李燕老师的演讲。

  7、人们都说教师是太阳底下最光辉的职业。她能获得千万人的信任,拥有千百人的爱戴。然而,教师的快乐来自学生;教师的崇高来自学生;教师的成功亦来自学生。下面有请最后一位演讲者田玉老师为我们带来的《走进学生,就是完善生命》。

  七位演讲者都用精彩的语言,饱满的情绪给我们介绍了她们读书的感悟,使我们受益匪浅。最后,我们有请陈校长进行更加精彩的点评!

读书活动主持词4

  一、开场

  男:尊敬的老师。

  女:亲爱的同学们。

  合:大家早上好!

  男:书籍是打开人类智慧之门的钥匙。

  女:书籍是人类最好的朋友和老师。

  男:手捧书籍,就是手捧希望。

  女:开卷读书,就是打开希望之窗。

  男:我宣布xx小学“沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式现在开始!

  二、升国旗,唱奏国歌

  女:升国旗,唱奏国歌,全体少先队员敬礼!

  (唱国歌)

  男:礼毕!

  三、校长讲话

  男:腹有诗书气自华,最是书香能致远。

  女:读书是在和最崇高的人“对话”。

  男:下面大家以热烈的掌声欢迎校长为我校“读书节”启动致辞。

  (校长讲话)

  女:感谢校长,您为我们指明了新学期奋斗目标和努力方向。

  四、倡议书

  男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  女:下面请同学宣读读书节“倡议书”。

  五、假期读书活动小结

  男:读书是一种心灵的“旅行”。

  女:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

  男:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

  女:下面掌声欢迎少先队辅导员高老师为寒假获奖同学发奖。

  六、社区领导讲话

  男:篇篇经典唤起我们读书的热情;

  女:幽幽书香浸润着我们成长的历程!

  女:读书能点燃我们崇高理想的人生信念。

  男:下面大家以热烈的掌声欢迎社区主任为同学发奖

  女:任主任为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议,让我们再次用热烈的.掌声感谢他们。

  七、四年级小合唱

  男:在书香飘飘的校园中。

  女:在书声琅琅的班级里。

  男:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。

  女:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。

  男:我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。

  男:现在我们掌声欢迎四年级同学为我们带来小合唱

  八、结束

  男:琅琅的书声,是我们献给太阳的礼赞。

  女:蓬勃的精神,是我们迎接日出的礼物。

  男:同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生,让飘扬的五星红旗见证我们的成长,让神州大地彰显中华的辉煌!

  女:老师们、同学们,本次读书活动旨在让更多的同学感受读书的乐趣,多读书,读好书,在陶冶情操,滋润心灵的读书中,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随同学们成长的每一天。

  男:“悠悠书香,点点墨趣,积极行动起来吧,制定一个切实可行的读书计划,让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

  女:我宣布:“沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束。

读书活动主持词5

  男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”

  女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  男:尊敬的领导、家长们,

  女:亲爱的老师,同学们,

  合:大家下午好。

  男:今天,我们全体教师和家长代表欢聚一堂,

  女:举行二中“文明美德伴我成长”主题活动

  男:即迎“五·四 , 与书籍同行”亲子读书交流展示会

  合:现在开始。

  男:让书香溢满我们和谐的校园,

  女:让好书伴着我们健康地成长。

  女:有请校领导为“亲子读书活动”致辞。

  男:校领导的讲话,温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;

  女:也为我们的“读书活动”提供了强健的动力和有力的保证!

  男:让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

  男:源远流长的古典诗文,

  女:是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  男:稚嫩而动听的三字经让大家徜徉于经典。

  女:下面请听一二班同学朗诵《三字经》。

  女:书籍是人类文明的果实,是我们的良师益友

  男:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

  女:请听六一班董浩的诗歌朗诵《沁园春·雪》。

  男:相逢是首歌,

  女:心儿是年轻的太阳,

  男:真诚也活泼,

  女:同行是你我,

  男:请听七二班魏娟萍等同学口琴演奏《欢乐颂》、《世上只有妈妈好》。

  男:读书让我们学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵;

  女:恩情须学水长流。

  男:天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

  女:请听五二班朱佳同学的亲子朗诵《感恩老师》。

  女:花儿在校园里绽放,它们闪烁着喜悦的光芒;

  男:蝴蝶在花丛中起舞,它们羡慕我们美丽的衣裳;

  女:小鸟在天空中飞翔,我们的欢笑挂满了它们的翅膀……

  男:书,是快乐的源泉,是她,带给我快乐,带给我幸福。

  女:请听一一班的亲子朗诵《如果我有一双翅膀》。

  男:书海畅游,是让我们的知识更博大,

  女:聆听音乐,是让我们的生活更精彩。

  男:请听五一班邹越同学钢琴伴奏《滚滚长江东逝水》亲子表演。

  男:靓丽的校园,全新的管理,绽开她青春勃发的笑颜。

  女:蓬勃的生机,梦想的激情,谱写着灿烂辉煌的诗篇。

  男:请听八一班贾雯婕同学的精彩演讲《有感于文明美德伴我成长》。

  男:让我们泡一杯清茶,吟诵《弟子规》

  女:在生活中做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹,

  男:一切言行中,要谨慎,要讲信用;

  女:和大众交往时要平等仁和,

  男:要时常亲近有仁德的人,

  女:请和二二班一起分享《弟子规》。

  女: 听,多少经典的声音在我们耳边萦绕徘徊,

  男:听,多少经典的音乐伴我们健康快乐成长。

  女:请听徐莉玲亲子演唱《兰花草》。

  男:读书是人生的加法,

  女:给我们加入智慧的光芒、品格的力量,

  男:使人生更加丰盈。

  女:读书也是人生的减法,

  男:为我们减去奢侈的欲望、心灵的负担,

  女:使人生更加轻盈。

  男: 请听五一班袁子杰亲子朗诵《爱我中华》。

  女:文明美德就如一泓清泉

  男:可以为我们滋润心灵,

  女:给予我们心灵的慰藉。

  男:请听四二班李婷、迪拉热亲子朗诵《文明礼仪歌》。

  男:生命中有许多味道 会随着岁月的风渐渐冲淡,

  女:但缕缕旋律却会沁人心脾、久久萦绕,

  男:带领我们去追忆并不久远的`往事。

  女:请听三一班王欣瑞亲子演唱《听妈妈讲那过去的事情》。

  男:说文明话、行文明事、做文明人;

  女:把垃圾带走 把美丽留下

  男:请听七一班李晓晨同学演讲《保护环境有感》。

  男:如果一路有书相伴,

  女:我们的每一天将会丰富多彩,

  男:我们的人生将会变得更加绚丽。

  女:以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

  男:请听三一班黄蔚杰等同学的亲子演讲《让书香伴我成长》

  女:过去的三月是学雷锋,

  男:将要来的五月是红五月,

  女:别让我们忘记了为今天的幸福献出生命的人们,

  男:请听四一班谭贝宁亲子演唱《歌唱二小放牛郎》。

  男:文明礼仪伴我行,争做合格小公民

  女:礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,

  男:文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,

  合:也是个人道德和社会公德的体现。

  女:请听二一班王曦晨亲子朗诵《文明礼仪》。

  女:学会感恩,是为了铭记无法回报的付出;

  男:学会感恩,是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底,

  女:让我们常怀一颗感恩的心

  男:感谢一切要感谢的人

  女:请听六二班袁梦的亲子诗朗诵《感恩的心》。

  女:在这春光明媚的日子里,

  男:书为我们打开了一扇扇神奇

  女:更有美妙的音符在颤动,

  男:请听七二班吴迪、郭仕岳葫芦丝演唱《康定情歌》。

  男:没有美德的人,不算高尚,

  女:别让陋习沾染如花的青春,

  男:更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!

  女:让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

  男:请听七一班张露同学演讲《文明美德伴我成长有感》。

  男:回首走过的岁月

  女:是妈妈陪伴我们度过一个个春夏秋冬;

  男:在成长的路上不断为我们“加油”,

  女:请听五一班叶紫的亲子演唱《烛光里的妈妈》。

  女:书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断充实。

  男:书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。

  女:读书离不开自己,离不开学校,更离不开家庭。

  男:让我们一起读书,穿越时空,遥望历史、眺望未来,

  女:让我们一起读书,增长知识,明辨是非,感悟生命。

  男:有请校领导做读书活动总结。

  女:亲子读书活动到此结束。

读书活动主持词6

  “建立班级文化,阅读改变人生”主题赠书仪式主持人词

  男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。” 女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  齐:下面,我宣布“XX中学XX 年级‘建立班级文化,阅读改变人生’主题赠书仪式”现在开始!

  男:书陪伴着我,扶持着我。

  女:书启发着我,督促着我。

  男:历史的文化长河星光闪烁,诗词就是其中灿烂的星辰。

  女:那些经典的诗篇伴随着我们一代又一代人的成长。

  男:那些优美的诗文陶冶着我们的情操。

  女:听,朗朗的诗文诵读开始了,

  男:有请初一年级各班起立,齐声朗读《太阳 雨》、《海浪》

  (……)

  女:莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。

  男:生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。 女:现在请我们教师代表某某老师代表全体教师讲话。大家掌声欢迎。

  (……)

  男:我们请我们的同学代表某某代表全体同学发言。请大家掌声鼓励。

  女:代表说的都很到位、正确,也希望大家能够做到。

  齐:下面进行我们期待已久的'赠书仪式。有请各班班主任为同学领到本版书籍。 男:我们的政治某老师好像也为大家准备了书籍,我们请某老师发言。

  齐:感谢大家的参与。我们在此发起倡议:

  让我们翻开一本好书,闻着淡淡的墨香,与李白一起欣赏唐朝的月亮;与苏轼一起领略“大江东去,浪淘尽”的豪放;与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪??让我们学会读书、学会读好书吧!黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。同学们,让我们从现在开始,珍惜来之不易的读书环境,努力成为精神的巨人,知识的富翁,国家的栋梁。亲爱的老师、同学们,就让我们一起读书吧!

  女:三班、四班同学为大家演唱一首歌曲,有请!

  男:最后,请我们的年级主任杨老师做最后的总结。感谢大家的参与!

读书活动主持词7

  主持人:亲爱的书友,各位新朋友,老朋友们,大家好!感谢大家抽出了宝贵的时间来参加樊登读书会的线下沙龙活动,“我们用心的服务,只为陪伴爱读书的你!”

  主持人介绍下自己,比如是哪个分会的某某。和台下熟悉的书友再次打招呼。

  开场加入些破冰环节,比如,《大雨、小雨和中雨》游戏

  游戏目标: 热情感染开场

  游戏内容/步骤:我说小雨你们就一起打手指,要响一点,我说下中雨就拍大腿,我说下大雨就一起拍手,我要是说下狂风暴雨就一起双手伸过头顶使劲的拍手,很有意思的。

  讲故事现在开始了:今天阳光明媚,你心情愉快要出门转转,刚出门五分钟天上就下起了淅淅沥沥的小雨(一起打手指,不要停),你想小雨无所谓于是你接着走,天呀雨居然越下越大,下起的中雨(一起拍大腿)越下越大开始下大雨了(拍手)。

  手指交换——开发大脑,提神游戏

  游戏目标:放松、提神

  游戏内容/步骤:

  1) 书友伸出双手握拳,左手伸开拇指,右手伸开小手指。

  2) 根据主持人所喊节拍交换,即左手伸开小手指,右手伸开大拇指。

  3) 如此反复前面两个过程。节拍可逐渐加快。

  4) 一般很少有人能够顺利完成,此游戏可适当锻炼大脑,有效提神,防止书友发困。

  抓手指游戏

  游戏目标:以更活跃的方式介绍培训课程,对书友表示欢迎

  含所需词语(例数字“6”)的简短欢迎词稿

  游戏内容/步骤:

  1) 主持人边介绍规则边示范:

  a) 书友伸出双手,右手成掌,左手握拳并伸出大拇指;

  b) 相邻的书友以左手拇指顶另一位学员的'右手掌;

  c) 主持人说出数字,每当说出“2”时,右手应设法抓住右侧人的拇指,左手应设法逃掉,以抓住次数多者为胜。

  2) 讲师念一段文字,每当说出一个“6”时,学员抓手指。

  例如:欢 迎词稿,今天是20xx年6月19日星期六(可适当停顿,考察学员抓手指情况),欢迎上汽依维柯红岩的朋友们来参加本次培训,我是讲师刘强,这两天我将为 大家讲述《大客户的开发与管理》课程,在上课期间,希望大家能够集中精神,不要六神无主(抓手指)。也希望我的经验对大家有所启发。祝大家学习愉快,六六 大顺(抓手指)。

  通过游戏以后现场的气氛一定活跃很多,下面开始开始切入主题:

  主持人:在中国,每多一个读书人,就多一份祥和。我们秉持着这个信念为3亿国人打造有用的知识平台,用一种新的方式打开书本,带领大家走进书本的世界,帮助3亿国人养成阅读习惯。

  在这样的愿景和使命的带领下,20xx年,由樊登老师,郭俊杰,田君琦,王永军共同发起成立了樊登读书会,总部设在上海,目前全球已发展分会1700多家,会员人数700多万。

  分会分布图

  主持人:请问大家我们的产品是什么?互动下,请书友回答。

  主持人:对,看来大家都知道樊登读书会这个APP,但是我们除了这个产品外,还有很多延伸产品,比如,一书一课,小读者,樊登书店,我是讲书人,核桃书屋。

  主持人:一书一课是针对企业定制研发的APP,产品内容除了樊老师讲解的书籍外,还增加了系统的课程,比如余世维的《突破工瓶颈》,老路的《用得上的商学课》等。

  主持人:小读者是一款帮助孩子爱上书的APP,主要针对0-15岁的孩子,分龄阅读,满足孩子不同时期的成长需求,产品的专家团队阵容也非常强大,链接国内顶级教育资源,每周更新3本书,一年更新150本。

  主持人:樊登书店是线下的实体书店,给我们的书友提供更舒适的城市第三空间。

  主持人:当然还有个广东卫视联合制作的电视节目《我是讲书人》以及核桃书屋(小型便利形式的读书站)。

  主持人:我们不断地丰富产品为了满足大家更多的需求,希望未来大家可以多多了解和关注。

  主持人:今天我们很荣幸请到了嘉宾某某某,请允许我介绍下......

  介绍完后,请嘉宾分享,分享完后:

  主持人:好,非常感谢某某老师的精彩分享,总结如下......

  下面请大家扫码填写问卷调查,您的评价就是我们前进的动力,让我们不断提高服务品质。

  最后请大家扫码关注我们活动平台,关注更多的线下活动信息,多来参加我们的线下活动。

  本次活动到此结束,再次感谢大家!

读书活动主持词8

  男:请现场的观众将手机调成静音或关机,我们的比赛即将开始。

  男:尊敬的各位领导、老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  男:为丰富10级同学的课余生活,展示同学团结创新蓬勃向上的精神风貌,努力营造积极向上的健康文明的学习氛围,加强校园精神文明建设,我院特别举办新苑杯系列活动。

  女:此次活动由第一临床学院学生会主办,子活动由10级结合三班承办,今天我们终于走入了决赛的现场

  男:是的,下面由我来介绍出席本次比赛的嘉宾。

  女:本次比赛由志在必得、争分夺秒、步步维艰、针锋相对四部分组成,基础分为100分,答题规则于比赛的过程中详细说明。

  男:现在我宣布长春中医药大学第一临床学院第十七届新苑杯百科知识竞赛子活动决赛。

  合:现在开始。

  男:披荆斩棘,杏林英杰,勇攀知识高峰。

  女:乘风破浪,华夏儿女,尽展搏击风采。

  男:现在有请我们四组选手闪亮登场。

  第一组:博烁队

  第二组:思源队

  第三组:凌智队

  第四组:v笑队

  女:四队选手信心百倍的走上我们的舞台,高亢的声音展示了他们卓越的风采,掌声再次送给我们的选手。

  男:四队选手蓄势待发,祝愿大家在今天的比赛中取得令自己满意的成绩,加油。

  第一环节:志在必得

  女:好,那么我们进入今晚比赛的第一部分;志在必得。下面由我来宣布比赛规则。

  此环节为必答题,共12道题,1号到4号参赛队伍轮流选题,每队答三道题,第三道为改错题,在改错题中,选手找出错误并改正得全分,仅找出错误而无法改正则无分,答错不扣分。本环节每小题20分。

  下面,让我们共同走进志在必得

  第二环节:争分夺秒

  女:经过上一轮的比赛的热身,我们的选手已经渐入佳境,现在我们进入今天比赛的第二环节:争分夺秒。

  男:下面由我宣布比赛规则

  本环节为必答题,共12道题目,分值由10分、20分、30分组成,不同分值所对应的题目难度不同,分值越高,难度越高,答错不扣分。首先屏幕出现12个区域,每个区域会显示题目序号及其分值,10秒钟后分值会消失,由选手自行选题。

  第三环节:步步维艰

  女:经过两个环节的激烈角逐,我们场上的得分已经有了一些变化,让我们一起来看看目前各组的得分情况,**队**分,**队**分,**队**分,**队**分。

  男:选手们从初赛复赛一步步走到这里可谓是步步维艰,让我们共同期待他们更精彩的表现,接下来让我们进入本次比赛的第三环节:步步维艰。

  女:那么由我来宣布比赛规则

  此轮比赛有12道题目,题目难度较大,1—6号题目分数值为30,7—12号题目分数值为40分,三队选手以抢答的方式进行答题,答错为本队减去一半的分数。

  若此时求助现场观众,观众答对为小组加全分,观众获精美礼品一份,答错为本组扣一半分,每组只有一次求助的机会。

  中场休息

  男:三个环节已经走过了大家的身边,紧张的'气氛让我们的神经也处于绷紧的状态,让我们的选手在场上稍事休息,接下来由10级结合三班的同学为大家献上精彩的表演,掌声有请!

  第四环节:针锋相对

  女:好,谢谢你们的精彩表演,现在我们又回到了比赛的现场,让我们回顾一下场上的比分,**队**分,**队**分,**队**分,**队**分。请大家继续加油。

  男:那么让我们一起走入本次比赛的最后环节:针锋相对。

  由我来宣布比赛规则

  此环节为必答题,1号到4号队伍轮流答题,共12道题,每题分值为30分。

  本轮有两张卡片,分别是抢答卡和减分卡。

  抢答卡可以在对手回答问题之前使用,抢答此问题。答对加一半的分数,答错扣除一半的分数。使用此卡前要按抢答器示意主持人。

  减分卡在本队回答正确后才使用,可以减去对手30分。

  观众互动

  尾声

  女:我们的比赛环节到这里已经接近了尾声,让我们来看看场上的最终得分情况,**分,**队**分,**队**分,**队**分,最终的结果显而意见,那么下面有请获得三等奖的队伍**队**队走到我们舞台中间来,请嘉宾为他们颁奖并合影留念

  男:有请获得二等奖的队伍**队来到舞台中间,请嘉宾为他们颁奖并合影留念

  有请获得一等奖的队伍**队上台领奖,有请嘉宾上台颁奖并合影留念。

  女:感谢你们的积极参与,同时也感谢你们对新苑杯子活动的支持,以及对10级结合三班的信任。谢谢你们!

  男:十七载执着追求,我们在知识的海洋中扬帆远航。

  女:十七载开拓创新,我们在精神的荒岛上勤劳拓荒。

  男:忆往昔,灯火夜烛,微笑伴着泪水成长。

  女:看今朝,流光溢彩,知识在沉淀中厚积薄发。

  男:相信足下又是起点。

  女:相信明天是更加辽阔的青春竞技场。

  男:让我们共同期待明年第**届新苑杯总决赛的成功。

  女:让我们共同祝愿新苑杯系列活动走的更远。

  男:我宣布第**届“新苑杯”百科知识竞赛子活动之时事百科知识竞赛到此圆满结束。

  女:请选手到台前与嘉宾合影留念。请各位观众有秩序退场。

读书活动主持词9

  男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的`矿。

  男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”

  女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  男:尊敬的领导、家长们

  女:亲爱的老师,同学们

  男女:大家上午好。

  男:今天,我们XX小学全体教师和家长代表欢聚一堂,参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——XX小学读书节的启动仪式。”

  男女:正式开始。

读书活动主持词10

  女:真是诗美,舞美,心情好!谢谢你们!

  男:接下来,请欣赏xx等带来的跆拳道《少年中国说》

  女:真振奋人心啊!一个字"猛!

  男:读书是一件多么让人快乐事啊!最后请xx等同学为我们朗诵《念奴娇。赤壁怀古》。

  男:同学们,当读书成为一种习惯时,它就像一颗小小的种子埋在我们的心里,生根、发芽、开花、结果,让我们慢慢的'、慢慢的长大!

  女:"开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,

  男:行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,

  合:学海无涯——我们终身读书"。

  女:高尔基说:"书籍使我变成了一个幸福的人。"

  男:冰心说过:"读书好,好读书,读好书。"

  男:同学们,让我们一起去攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

  女:让我们在书的海洋里自由翱翔,让经典助我们成长,让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!

  女:最是书香能致远

  男:腹有诗书气自华

  女:让我们坚定一个共同的梦想,坚持一项共同的行动,

  男:让我们坚守一份共同的情怀,坚信一幅共同的.愿景。

  合:让书香伴我们健康成长,让阅读成就我们美好未来!

  女:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔

  男:让我们的每一天都成为读书日,祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩

  女:开发区第三小学“我读书我成长我快乐”读书日开幕式到此结束。

  合:谢谢大家!

读书活动主持词11

尊敬的各位领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  人间四月芳菲尽,缕缕书香溢满园。在这春暖花开的季节里,我们迎来了实验小学六年级读书交流会。

  周:我是xx,

  赵:我是xx。

  周:在我心中,书是一片海,我们是鱼儿,畅游在它的怀抱;书是一座山,我们是树苗,依靠在它的臂弯;

  赵:在我心中,书是一片草,我们是蝈蝈,鸣叫在它的耳畔;书是一股电流,我们是电灯,点亮我们的心灵;

  周:为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心灵之窗,我校组织开展了本次读书交流活动。

  赵:希望通过本次活动能加强同学间的`互动交流,更好地培养我们的读书意识,形成良好的读书氛围。

读书活动主持词12

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,

  大家,下午好。

  为“呈现校园激情活力,传承社团文化精神”,丰富大学生校园生活,展现经管系读书节的特色,进一步加强社团在学院的重要作用,以及读书节在学院的影响与重要性,现特举办经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”前期宣传签字活动。

  下面很荣幸的向大家介绍参加本次签字活动的领导,他们是——

  让我们掌声欢迎他们的到来。

  那本次“六社”联谊的“六社”分别是:跆拳道社团、卓越技能社团、心灵俱乐部、话剧社、布谷鸟演绎协会、青年志愿者协会,接下来让我们有请社团代表发言~ 掌声有请

  兢情昂扬的演说让我们已经期待这次活动的正式上演,接下来有请_______(领导)讲话并宣布本次签字活动的开始。

  (老师签字)

  现在开始经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”签字活动。请同学们积极参加签名。

  读书节活动主持词精选篇3

  男:尊敬的老师

  女:亲爱的'同学们

  合:大家早上好。

  男:书是一道厚重的门, 垂青着每一位敲门者。

  女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  男:苏霍姆林斯基说:“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。” 女:莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。

  男:生活里没有书籍,就好像天空没有阳光,

  女:智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

  男:书籍,是人类宝贵的精神财富,

  女:阅读,与我们相伴一生。

  男:现在,我们宣布:湘河镇中心小学 让读书成为习惯 让书香溢满校园 主题读书节开幕式及升旗仪式 现在开始: 第一项:出旗

  女:第二项:奏国歌,升国旗,行注目礼

  男:同学们,书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类最好的朋友和老师

  女:书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富

  男:手捧书籍,就是手捧希望;

  女:开卷读书,就是打开世界之窗。

  男:让经典助我成长,

  女:让书籍伴我同行。

  男:第三项:有请六年级中队长戴云龙同学宣读《读书活动倡议书》

  男:同学们,有这样一幅对联:知天晓地书香翰墨拓胸怀,

  女:怀古论今诗韵文采显精神;

  男:泛读精读读遍天下美文,

  女:爱书品书书尽人间百味。

  男:最是书香能致远,腹有诗书气自华;

  女:阅读一本好书,点亮一盏心灯。

  男:读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

  女:下面请听听老师对我们的读书寄语吧!第四项:让我们用热烈的掌声欢迎高老师讲话。

  女:亲爱的同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

  男:你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!

  女:你想让自己得到更好的发展吗?读书吧!

  男:同学们,博览伴我同行,让书香溢满校园;

  女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。

  男:让我们沐浴在阳光下,让书香润泽我们的人生吧!

  女:祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

  男:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

  女:我宣布:湘河镇中心小学 让读书成为习惯 让书香溢满校园 主题读书节开幕式及升旗仪式 (合)到此结束。

  合:谢谢大家!

读书活动主持词13

  甲乙合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

  甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友

  乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友

  甲:刚强的矿石爱跟烈火交朋友

  乙:有为的孩子爱跟好书交朋友

  甲乙:同学们,五年级《阅读,让我成长》主题队会现在开始!

  一)读书节介绍

  甲:考大家几个常识,有信心答对吗?

  乙:一月一日、四月一日、五月一日、六月一日

  甲:回答的很好。接下来,可有点难度了。

  乙:4月2日什么节日?4月23日什么节日?

  甲:对,4月2日是世界儿童图书日,4月23日是世界读书日,来,了解一下读书日的来历

  乙:你们都知道哪些适合儿童读的图书?

  甲:语文课程标准中对我们课外读什么书,有这样一些建议——

  二)赞美书籍

  xx和xx:教育家说:

  甲:下面请听诗朗诵《书是知识的海洋》,朗诵者xxxx

  书是知识的海洋,

  我愿是一叶轻舟,

  载着理想之帆,

  在海面上荡漾。

  书是知识的海洋,

  我愿是一条小鱼,

  在海的怀抱里尽情欢唱,

  用毕生的热血开发书中的宝藏。

  书是知识的海洋,

  它富饶、浩瀚又宽广,

  它美丽、博大

  蕴含着祖祖辈辈的希望和向往!

  三)名人话读书

  甲:书是知识的海洋,带领我们游向成功的彼岸!

  乙:当有人询问名人的成功秘诀时,他们都会概括出一句话——

  xx(叶文玲说)xxxx(陆游说)xxxx(陶渊明说)

  xxxx(冰心说)xxxx(尤安艾肯说)

  四)我喜欢的书中人物

  甲:读书使我们开阔了眼界

  乙:读书使我们打开了心窗

  甲:读书使我们知晓天下事

  乙:读书使我们结交天下人

  甲乙:接下来让我们都来说一说你在书中认识了哪些人物?

  甲:快看,这个人物是谁?哪部作品里的?

  乙:让我们用热烈的掌声欢迎讲一讲她的读书故事。

  甲:这是谁?有请xxxx讲讲他的读书故事。

  乙:快来猜猜看,这是谁?鼓掌,欢迎xxxx讲讲他的故事。

  四)分享读书故事

  甲:莎士比:

  乙:高尔基说:

  甲:接下来让我们分享读书故事

  乙:第一个上台的同学是xxxx,大家欢迎

  五)我的读书计划完成了吗?

  甲:2月28日,我们班每个同学都制定了自己的读书计划。

  甲:xx,你读完几本书了?

  乙:xxxx,一个多月过去了,你读了几本?

  甲:请看着大屏幕,把这学期打算读的书籍再熟悉一遍。

  (边看大屏幕,边让主人发言,已经读了哪本书,正在读什么书?)

  六)读书活动大调查

  甲:读书需要时间,鲁迅先生说:时间就像海绵里的`水,只要你愿挤,总是有的。

  乙:读书需要方法,朱熹说:读书有三到,谓心到,眼到,口到。

  甲:下面,我们进行一个读书活动大调查。请大家准备好纸笔,认真书写答案。

  乙:写完了吗?随机评论。

  甲:读书就要动笔。把书中优美的词语,精湛的思想记录下来,吧阅读中遇到的问题记下来,去请教老师或同学、家长。

  乙:读书就要思考。在阅读中要联系自己的思想实际、生活实际思考,并把思考的心得、体会记下来,这就是收获,这就是创造。

  甲:读书就要运用。要把书上学到的精彩的语句、巧妙的构思运用到自己的作文中去,提高写作水平。要把书上学到的各类知识运用到自己的学习、生活中去,增强自己的能力,体验读书的快乐。

读书活动主持词14

  主持1:老师们,

  主持2:同学们,

  合:大家下午好!

  主持1:书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜;

  主持2:书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态;

  主持1:书能使你分辨真善美、假丑恶,让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴,我们将一生快乐!

  主持2:为了扩大我们的阅读量,三沙小学特此举办了此次“快乐阅读,幸福成长”读书活动。首先,我们先一起来观看视频《书不离手》。

  主持1:感谢六(1)班吴梓聪同学给我们介绍了他的读书历程。都说一本好书能影响一个人的一生,那同学们平时都喜欢看什么书籍呢?接下来让我们继续观看视频《好书推荐—我爱看的`课外书》。

  主持2:感谢司冬雨同学的好书推荐,相信同学们也收获不少。我们学校是个书香校园,同时也涌现出了很多书香班级。下面,有请六(1)班和五(2)班代表为我们做书香班级的介绍,掌声欢迎!

  (主持1和主持2一起出场)

  主持1:感谢六(1)班和五(2)班同学给我们做的书香班级介绍。___,你知道吗,除了这两个班级外,每个班级都为这次读书活动准备了丰富的节目呢!

  主持2:真的吗?那就事不宜迟,我们一起欣赏吧!下面有请三(1)班同学为我们带来朗诵《红旗飘飘》,掌声欢迎!

  主持1:感谢三(1)班同学为我们带来的表演。接下来有请三(2)班___同学,他将要给我们讲个故事,叫做《找不到快乐的波斯猫》,掌声欢迎!

  主持2:感谢___同学给我们带来这么有趣的故事。接下来,四(1)班的几位同学也给我们带来了几本好书,他们将要进行好书推荐《沉浸书香,快乐成长》,掌声欢迎!

  主持1:感谢四(1)班这几位同学的推荐。接下来,我们再来听听四(2)班同学为我们带来的朗诵《古诗词“串串烧”》,掌声欢迎!

  主持2:感谢四(2)班同学为我们带来这么多熟悉而又优美的古诗词。接下来,我们有请五(1)班杨鑫鑫同学为我们带来演讲《我的读书故事》,掌声欢迎!

  主持1:看来,每个同学都有一个特别的读书故事,感谢五(1)班的杨鑫鑫同学跟我们一起分享。下面,有请五(2)班同学为我们带来小品《爱护书籍》,掌声欢迎!

  主持2:都说书籍是我们良师益友,我们必须要爱护书籍啊!接下来,有请出六(1)班同学给我们带来一段相声《漫画四大名著》,掌声欢迎!

  主持1:刚才六(1)班同学的相声果真有趣。最后,有请六(2)班同学为我们讲一个故事《被骗的金币》,掌声欢迎!

  (主持1和主持2一起出场)

  主持2:感谢六(2)班同学为我们带来的精彩故事,同时也感谢每个班级的精彩表演。下面有请吴学聪主任作总结发言,大家掌声有请!

  (吴主任总结)

  (主持1和主持2一起出场)

  主持1:感谢吴主任的总结发言。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  主持2:高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯,是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”

  合:让我们一起来,“快乐阅读,幸福成长”吧!

  主持1:三沙小学读书活动到此结束,感谢大家的参与!

  合:谢谢大家!

读书活动主持词15

  一、致欢迎辞

  A:尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!今天是个特殊的好日子,我们荔园小学迎来了一批来自天津的贵客。下面请三年(5)班的林雨璇同学致欢迎辞。(礼仪引导挂职校长和全校见面)

  二、升旗仪式

  B:下面举行升旗仪式。全体起立,立正、稍息、立正,出旗,升国旗奏唱国歌(敬礼),礼毕、请坐

  A:请大队长公布八项评比结果,吕校长颁发流动红旗。(两位礼仪捧流动红旗)请国旗仪仗队退场。

  三、读书节闭幕式

  B:四月,我们伴着和煦的春风走进了书海,在书海中尽情的遨游,历经一个月的读书节,我们收获了太多的幸福与快乐,书香伴随着我们成长、书香伴随着我们成功、书香伴随着我们成就梦想。

  A:现在我宣布荔园小学“培植书香生态,为优雅人生奠基”第9届读书节闭幕式现在开始。

  B:首先有请陈校长为本届读书节致闭幕词,大家掌声欢迎

  A:谢谢陈校长。

  B:为了让我们尽情的在书的海洋里徜徉,学校组织开展了一二年级讲故事比赛,三四年级手抄报制作比赛、五六年级读书推介卡设计比赛和经典诵读比赛。

  A:学校还开展了“红领巾跳蚤书市”、“阅读之星”“书香家庭”“书香班级”评比等丰富多彩的活动。

  B:在活动过程中同学们积极参与,取得了优异的成绩,根据同学们的表现和各班级读书活动的开展情况评选出了一批“故事大王”“”“阅读之星”“书香家庭”以及“书香班级”,今天,我们在这里对他们进行表彰。在表彰之前我们先来看看他们的精彩表演,好不好?

  (一)读书节展演

  A:首先,请本届读书节“故事大王”,为我们带来精彩的故事。先请出一年级故事大王:一2班苏子晴同学,她给我们带来的是:《小熊的三块石头》大家欢迎!

  B:接下来请二2班的曾梓浩同学给大家讲《小白马》的故事

  B:谢谢两位故事大王为我们带来的`精彩故事。

  A:经典诵读一直是我们的传统项目,下面,让我们欢迎五、六年级的同学带来的经典诵读展演。首先有请五(1)班的同学带来《论语》美文诵读。

  B:接下来有请五(2)班的同学带来诵读

  最后有请六(3)班同学带来

  B:书页飘卷、书声朗朗、书香阵阵,生活在这样的校园中,我们很幸福。通过读书节活动,爱读书的班级、爱读书的同学越来越多了,我们的读书视野也更加开阔了。

  (二)读书节颁奖

  A:下面请教导处林穗丽副主任宣读本届读书节获奖情况同时进行颁奖。(六位礼仪捧奖状)

  A:老师常说:最是书香能致远;

  B:家长们常说:腹有诗书气自华;

  A:周恩来说:为中华之崛起而读书!

  B:多少年前,我们中华儿女为了振兴中华到国外求学,学成之后再报效祖国。

  A:放心吧,老师;放心吧,家长!今天的我们,一样会认真读书,掌握知识,掌握本领,把我们的校园建设得更为强大。

  B:我爱读书

  A:我也爱读书

  合:我们都爱读书。

  A:让书成为我们最忠实的伙伴,

  B:让书香飘溢我们美丽的校园。

  合:荔园小学第九届“培植书香生态,为优雅人生奠基”读书节闭幕式到此结束。谢谢大家。

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