学校感恩活动主持词
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主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在当下这个社会中，主持人的需求越来越高，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编收集整理的学校感恩活动主持词，欢迎阅读与收藏。
学校感恩活动主持词1
尊敬的家长们、亲爱的老师小朋友们：
大家上午好！
一年一度的感恩节又要来了，首先我们代表繁荣小学幼儿园，感谢各位家长、宝贝们和我们幼儿园的一路相伴！
在这样一个感恩的日子里，幼儿园当然要和宝贝们一起分享感恩的喜悦咯。
说起感恩节，自1941年起，感恩节是在每年11月的第四个星期四，在这一天大家都要和自己的家人团聚，不管多忙都是如此。今天当这样充满温情的节日来到中国，我们融入更多我们的特色。小朋友，你们知道感恩节我们小朋友最应该感谢谁吗？
1、观看视频：对了，我们最要感谢我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们，他们为我们的成长付出很多，让我们一起来看看：
2、家长致辞：请爸爸妈妈来讲一讲他们是怎样辛勤养育我们宝贝的。
家长们那么爱我，让我们一起对他们说声“谢谢你们”。
3、园长致辞：家长们，今天我们在此举办这次聚会就是让孩子们为了表达对你们的感恩之情，下面有请我们幼儿园的董园长代表全体教职员工向在座的各位家长们道一声亲切的问候和衷心的祝福，有请董园长致辞。
4、幼儿舞蹈环节：（在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为家长们准备了节日的礼物，就是大家精心排练的舞蹈，下面请欣赏幼儿表演）
5、现场互动：现在我们请家长们和小朋友一起活动活动，做个游戏。请大家从座位上站起来，站起来之后我们先伸个懒腰舒服舒服，来1、2、3……（音乐配合），玩游戏抓尾巴。
6、给家长捶背：爸爸、妈妈、爷爷奶奶都累了，让我们来给爸爸妈妈、爷爷奶奶捶捶背，捏捏胳膊、捏捏腿请小朋友来示范怎样给家长们敲敲背、捶捶腿。捶的时候你准备说一句什么话？（学说家长们，辛苦了，家长们，我爱你）《感恩的心》
7、制作卡片：家长们每天辛苦的照顾我们，小朋友想想我们可以为家长们做什么事情呢。让我们来制作一张感恩卡片，送给家长。
8、共同制作、分享食物：今天大家相聚在一起，非常开心，让我们一起来制作一种点心，共同分享，来感受我们亲子间浓浓的亲情，祝福我们的家长们永远健康快乐！”讲解三明治的做法。请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。平时都是家长们喂我们吃东西，今天我们来喂家长们吃一口食物
（在音乐声中制作食品。）《感恩的心》
9、结束表演：爸爸妈妈把爱都给了孩子，把世界给了孩子。在今天这个团圆的'日子，我们小朋友要要感谢家长们的恩情，为他们做一些力所能及的事情，做个懂事的好宝宝。最后让我们一起来表演《让爱住我家》，让爱永远住在我们心间！
8、共同制作、分享食物：今天大家相聚在一起，非常开心，让我们一起来制作一种点心，共同分享，来感受我们亲子间浓浓的亲情，祝福我们的家长们永远健康快乐！”讲解三明治的做法。请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。平时都是家长们喂我们吃东西，今天我们来喂家长们吃一口食物
（在音乐声中制作食品。）《感恩的心》
9、结束表演：爸爸妈妈把爱都给了孩子，把世界给了孩子。在今天这个团圆的日子，我们小朋友要要感谢家长们的恩情，为他们做一些力所能及的事情，做个懂事的好宝宝。最后让我们一起来表演《让爱住我家》，让爱永远住在我们心间！
学校感恩活动主持词2
尊敬的家长朋友们、老师们、同学们：
今天我们有幸的邀请到了共青团漯河市委的领导以及感恩
励志教育讲师团的讲师在这里为我们奉献一场别开生面的以“感恩”为主题的报告会。聆听今天这堂课的有我校全体师生，还有特意邀请到的几百名学生家长，在此让我们以热烈的掌声对团市委的领导和讲师团的讲师们及家长们的到来表示热烈的欢迎！
同学们，感恩是幸福的真谛。一个会感恩的人，他的心境是宽容豁达的，他的步伐是坚定有力的，他的人生就会充实而幸福；一个不会感恩的人，他的人生必将因为他的自私、冷漠、麻木而消沉堕落！
同学们，无论你的过去怎样，今天这场报告会，我们都是为你的现在和将来而准备的。只要你认真地听，认真的想，你的心灵一定会得到净化！你也一定会从中得到真切的感悟和强大的动力。我们也相信，这场报告会也一定会给各位家长、老师带来意想不到的收获！
下面，就让我们以最热烈的掌声欢迎给我们作报告！
同学们，这是一场触及我们心灵的生动演说，也是一堂震
撼我们灵魂的精彩报告！讲师用生动的语言、真诚的态度、深切的感情引领我们在有限的时间里却经历了一次情感的共鸣，心灵的净化和生命的洗礼！同学们那热泪盈眶的神情，泣不成声的表白，满含深激的拥抱，铿锵有力的誓言充分表明了这堂教育课已在我们心灵的`沃土中播洒下了美好的种子和阳光雨露！那就让我们再次用热烈的感谢的老师！也让我们用掌声欢送思虔老师离开现场休息！
同学们，感恩不仅是一种情感，一种思想，更重要的是一种精神，一种文化！“感恩”作为中华民族的一种传统美德，有着丰富的思想内涵和感情厚度。“谁言寸草心，报得三春晖”，今天，在构建和谐社会的大背景下，我们不但要感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩自己，还要感恩社会，感恩国家；不但要感恩对我们有利的人和事，还要感恩对我们不利的一切因素，因为正是他们的存在，才激发出我们前进的不竭动力！
老师们，家长们，面对知恩、感恩的孩子、学生，我们做长辈和师长的，别无选择，只有付出我们全部的爱和责任，让他们健康，让他们成长，让他们进步，让他们幸福！
同学们，面对如此博大的恩惠，我们不但要学会感恩，更要学会报恩。就目前而言，我们报的最好报恩方式莫过于理解父母，理解老师，孝敬父母，敬重老师，发奋图强，勤奋学习，用实际行动去报答父母的养育知恩，报答老师的教育知恩！让我们心怀感恩，成就梦想！
学校感恩活动主持词3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天是开学的第三周。此时此刻，面对花儿般的笑容，我想问你：“今天，你幸福吗？”
让我们一起回想一下，每一次穿上新衣的时候，每一次去公园的时候，每一次上台领奖的时候、每一次受到表扬的时候、每一次翻阅
有了爸爸妈妈给我们买的童话书，也许你已经发现你生命中有那么多幸福的时刻。幸福应该是那么简单，那么平凡，她总是在不经意间出现在我们身边。
有这样一个孩子，11岁，不幸失明，父亲把他送到盲人学校。没想到那里的盲童都羡慕他，因为他11年来见过这个五彩缤纷的世界。他知道花有多亮，太阳有多灿烂，云有多优雅，天空有多蓝。
他更知道爸爸，妈妈的脸庞是多么慈爱温暖。许多盲童说，如果他们能看到其中一个，那就是幸福。但他知道的太多了。对于那些天生失明的孩子来说，他拥有的是一座幸福的宝库。
正因为如此，他学会了知足、珍惜、感恩。在盲人学校，他的学习成绩很突出，掌握了最多的技能。更可贵的是，他还告诉身边的同学，他们也是幸福的，没了双眼，可以倾听，可以抚摩，可以歌唱，还可以跳跃。
正因为如此，整个盲人学校，没有一丝痛苦和悲观，充满了幸福的陶醉。
一个人的幸福并不是靠别人创造的，其实自己才是幸福的真正的创造者，也就是说，每个人的幸福都掌握在自己的手中。如果一个人有一颗感恩的心，他将是一个幸福的人。
不要总是抱怨父母给你的太少。要对父母感恩。是父母赐予我们生命，是父母含辛茹苦把我们养大，照料我们的生活，教导我们如何做人，还要为不懂事的我们牵肠挂肚。
不要总是责怪老师对我们要求太严格。要对老师感恩。是老师教我们科学文化知识和做人的`道理，是老师的辛勤劳动使我们茁壮成长。
感谢父母给予我们生命，使我们能有学习和生存的机会；感谢老师传授给我们知识，使我们拥有一笔终身受用的财富；感谢同学和朋友，让我们感受了世界的温暖与真情。多亏了我们的竞争对手，我们不断进取，努力工作。感谢太阳，给我们光明；感谢大地，给我们食粮；感谢江河湖海，给予我们生命之水；感谢花草树木，给我们传递生命的芬芳。
感谢校园里的植物、桌一，让我们安静地学习吧。感恩就像一个天使，引领我们走向精神的天堂；感恩就像一对翅膀，载着我们在幸福的生活中飞翔。
一、下面我宣布：xx中心小学《感恩教育动员大会暨启动仪式现在开始！请全体起立、奏国歌；
2、首先请邓总讲话。欢迎光临！
3、接下来，请团队辅导员宣读xx中心小学感恩教育计划！
4、最后，我们请六年级二班的杜裕春代表少先队大队团委向同学们宣读提案。
5、 xx中心小学感恩教育动员大会暨启动仪式结束。让我们为未来的社会感到兴奋和感激！
学校感恩活动主持词4
主持人：学会感恩，磨光尘土飞扬的心，不麻木；学会感恩，永远不会为心中的小事付出代价。倘若有人问我：
“除了家，什么地方最值得你喜爱？”我会不假思索的回答说：“学校”。
她是我们努力学习的天堂，她是我们健康生活的家园，为我们的成长搭建了一个舞台。请欣赏五（4）中队诗朗诵《常怀一颗感恩心》。
主持人：小鹰的翅膀飞得很高，那是对蓝天的感激。山川的壮丽，是对自然的感恩。
田园的硕果累累，那是对大地的感恩。那么老师无私的爱与奉献，校园的'美丽与和谐又有谁去感恩呢？请少先队大队委王悦同学宣读“学会感恩，爱我校园”主题活动倡议书。
主持人：同学们，为了我们的校园能有更加美好，更有秩序；为了我们的校园处处充满爱与温情，让我们一起行动起来，让我们一起唱出《感恩的心》，表达我们内心最真诚的感恩！
主持人：拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福、拥有一个美好未来。让我们全体同学立刻行动起来吧，让我们从现在做起，从身边的每一件小事做起，让“感恩”永留我心，让校园永远充满爱！
主持人：全体立正，退旗。
主持人：“学会感恩，爱我校园”主题活动启动仪式到此结束。请各中队依次退场。
学校感恩活动主持词5
女：踏着金色的麦浪挥洒着百果的清香，迷人的秋天向我们款款走来。
男：满了以琳河水的喂养，黑门甘露的浇灌。我们又迎来了一个收获的丰年。
女：曾经蘸满汗水的种子，如今已经缀满了成熟的籽粒。
男：遍得雨水滋润的土地，正在诉说着神的奇恩满溢。
女：看！那饱满的葡萄露珠点点，这是主爱的美丽展现。
男：闻！清爽的空气阵阵芬芳。那是初熟的庄稼为主而发的馨香。
女：沙伦的玫瑰，谷中的百合。
男：青翠的橄榄，金色的麦田。
合：神让我们富足平安，尽尝主爱的甘甜。
女：一幅幅美丽的画卷。
男：一张张幸福洋溢的笑脸。
合：将神的丰富从山岗传向平原，从平原传向田间。
女：回忆从前，处处显现主的恩典。
男：无数次的跌倒与爬起，无数次的失落与哭泣。
女：我们始终如一，男：因为我们深知。
合：天父永居你我心间，主爱就在你我身边。
女：看锡安的草场碧水蓝天。
男：听牧羊人在歌唱，那是主爱的呼唤。
女：当称谢进入他的门。
男：当赞美进入他的院。
合：愿我们都收获满满，与天父共聚活水的泉边。
男：xx年秋收感恩节赞美会现在开始。
结束词
女：听，赞美的歌声在耳边久久回响。
男：那是发自内心的感恩，来自灵魂深处的呼唤。
女：想，从旷野到迦南，神的恩典一直的相伴。
男：从迦南到锡安，主的爱手一路的引牵。
合：从田间到心间，从初春到秋天，生命的'活水将时时的浇灌。
女：祝福满满，你的福杯每天都满溢神的恩典。
男：主爱永不变，爱的陪伴从今时直到永远。
女：愿赞美的歌声永不绝断。
男：愿喜乐的舞蹈尽诉心中的期盼。
合：愿我们能在爱中奋勇向前。
愿我们的祖国拥有更加蒙爱的明天。
学校感恩活动主持词6
女：各位领导、老师，亲爱的同学们，下午好。
齐：xx班“感恩的心”主题班会现在开始。
女：今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩，感谁的恩，怎样感恩。
男：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。
女：感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
男：感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
女：感恩是安全。妈妈的一声唠叨，提醒我一路平安。老师的一个微笑，感化我一世康健，警察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。
男：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
齐：常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。我们首先请xx同学告诉我们他对感恩的理解
男：我们要感谢的人有好多好多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”。
女：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力
齐：感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
女：我们一起来看一看，这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。
女：这是一个真实的故事，一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎，一时走起路来摇摇晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里，大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状，抢救无效，死了，死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景，就问他，你现在还想见一见谁，这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。
深夜，老师得到这个消息，不顾一切地冲出了家门。夜，静得出奇，不时，还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响，一位女同志——一位身体单薄的.女教师，只身一人匆匆地赶去坐车，去日照去见这位重病的学生。
这是多么感人的母爱，多么伟大的师恩。如果你就是这位同学，你会对老师说什么呢？
（现场采访几位同学）
男：其实这位同学就是在座的xx同学，请xx同学起立，让大家再一次郑重的认识一下xx！
女：（采访xx）当时，你为什么想见你的老师？
如果你见到你的老师，你想对他说什么？
男：有请韩书琴老师。
（师徒见面情景）
女：请大家跟我一起来唱一支歌，并跟我做动作
放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台，全班同学起立，在这全班互动中结束班会
学校感恩活动主持词7
老师1：首先，有请大家
老师1：尊敬的各位家长、学员，
学生：亲爱的教练、老师们，合：大家晚上好！
老师1：在这个星空璀璨、冬日浓浓的下午，我们共聚锐诺国际击剑中心庆祝这一美好的节日。
学生：每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我们怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。
老师1：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。学生：其实值得感恩的`不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。
老师1：我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。
学生：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长；老师1：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连；
学生：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光；
老师1：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有；
学生：对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考；
老师1：锐诺国际击剑中心，举办这次感恩节是为了感恩父母给我们的信赖，感恩学员给我们的支持，感恩教练们给我们的奉献，感恩老师们我们的帮助。
学生：为了让我们把内心中感恩的话传达给我们珍惜的人，我们特别制作了感恩明信片，大家可以把感恩的话写在上面，我们会宣读愿意当场公布感恩之情的。老师1：下面我宣布
合：“20xx锐诺国际感恩节”正式开幕学生：下面，我们首先请教练为我们致辞
教练致辞
老师1：有请文化艺术学校的校长致辞
校长致辞
学校感恩活动主持词8
甲：同学们，在家里，我们拥有世界上最无私最伟大的父爱、母爱；这爱温暖着我们，滋养着我们，使我们健康成长。
乙：在校园里，我们同样被爱包围着、鼓励着，这节课我们就举行一次《爱在校园》德育实践课，在校园中发现爱、感受爱、回报爱。
甲：首先让我们走进校园里发生的小事
甲乙轮流读出：
乙：还有一些事也经常发生在我们身边，谁能说一说？（提问）
甲：面对这些现象，你有什么感想？（提问）
乙：听了这些不良现象，作为一名学生，我——
甲乙：我们，感到很惭愧，甲：同学们，在校园里，你是怎样做的呢？
乙：下面有一个问卷调查，希望同学们认真填写。
（发卷填写）
甲：问卷调查已经填写完毕，那么我们的老师们又是怎么做的呢？
乙：请让我们走进老师的心中【课件播放】
（甲乙轮流念，）
甲：当危难降临时（听）
乙：风雪中，他默默前行
甲：深夜里，他伏案批改
乙：这就是我们的老师，生死相依！
甲：这就是我们的老师，生死不离！
（请听诗朗诵《生死不离》）
乙：是谁，让您的双眉紧锁？
甲：是谁，让您的皱纹深陷？
乙：老师！
[学生：老师！老师！老师！]
学生1：是谁，在废墟下撑起孩子生存的希望？
学生2：是谁，在车轮下扑出学生活着的梦想？
学生3：是谁，在冰雪中艰难的向着学校前行？
学生4：是谁，在深夜里还批改着学生写过的作业？
学生5：是您，我们敬爱的老师！
学生6：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
学生7：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
学生8：您用青春写出无悔的人生。
学生9：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
学生10：您的爱，我们永远也报答不完
学生11：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声
（全体学生）：老师，您辛苦了！老师，谢谢您！
甲：我们成长的每一步都离不开老师的谆谆教诲
乙：我们学习的每一天都离不了老师的`循循善诱
甲：此刻，你一定有很多话要对老师说，乙：同学们，就让我们大声地、真诚地说出来吧！
甲：请走到你曾经帮助过你，给你关怀与鼓励的老师面前——说出你心里最真诚、最感激的话吧
（对着老师说出感激的话：来的走到跟前，没来的走到前面讲台上说）
乙：同学们，感恩老师不能只停留在嘴上，行动起来吧，用你最真诚的行为把我们最可亲可敬的老师们请到你的座位上来吧，（说说你将怎样做？）
甲：请为你心中最感激的老师揉揉肩、捶捶背吧！
乙：请慢慢欣赏诗朗诵《老师颂》
（学生诗朗诵）【配乐】
甲：“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一种对恩惠心存感激的表示
乙：“感恩”是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
甲：学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木
乙：学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
甲：感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
乙：感恩老师，它表现在日常生活中的点点滴滴.
甲：怎样感恩老师呢，请你大声的说出来：
乙：同学们，此时此刻，你一定对我们亲爱的老师有不同的理解、感激
甲：请大家再次拿出“校园感恩实践调查”问卷，填上你此刻的心里话。
（学生填写，说明：需要修改的地方打个~即可）
乙：老师的心，和父母一样。
甲：父母给了你生命，老师给了你灵魂.
乙：父母给了你肉体，老师给了你思想。
甲：愿天下的孩子都孝顺父母，愿所有的学子爱戴老师。
乙：“滴水之恩，涌泉相报”让我们唱响心中的歌吧
学生起立（音乐起合唱《感恩的心》）
甲：让我们用最感激的掌声有请班主任老师为我们这次活动做总结
教师寄语：同学们，老师很欣慰，这次活动，让我发现了你们都有一颗感恩之心，发现了日常小事中蕴含的爱；老师更高兴，因为你们已经学会感恩，并且付诸于行动；老师想告诉你们：心中有爱，常怀感恩，生活就会更加幸福，知恩图报，世界就会更加美好！
让我们一起常感恩，奉献爱，让世界变成美好的人间！
播放《爱的奉献》结束这次实践活动。
全体起立：（掌声）欢送老师们离场。
学校感恩活动主持词9
男：亲爱的同学们
合：大家下午好！（鞠躬）
男：五月，牵着春的温暖，挽着夏的热情，连着母亲对儿女的关爱与希望，系着儿女对母亲的感恩与祝福。
女：五月，康乃馨绽放了笑颜，五月，美酒浸醉了歌声，在这风和日丽的五月天，我们欢聚一堂，来赞美我们可敬、可爱、可亲的母亲。
男：今天，五彩云霞簇拥万千祝福凝聚一声呼唤：妈妈，我爱你。
女：今天，绵绵真善美沉淀淳淳真情只为道一声：妈妈，我爱你。
合：柳树0小学“温馨五月花，感恩母亲节”演讲比赛，现在开始！
女：母亲给予我们生命的体验，我们感激她；母亲使我们茁壮成长，我们感激她；母亲给予我们教育的力量，我们感激她，浓情五月，我们怀着感恩的心，谱写一首赞歌。请欣赏四二班学生温暖人心的激情演讲。
男：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分！一号选手最后得分。
男：母亲的爱绵长而悠远，是一缕阳光，是一泓清泉，付出中诉说着岁月的故事，这是心灵的梵音与自然的合奏。母亲的情温暖如春，穿越了亘古的足音，灵魂在做着快乐的舞蹈。亲情永恒，祝福天下所有的母亲平安幸福！请欣赏六二班同学的演讲。
女：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分！二号选手最后得分。
女：是的，世界上没有一种爱可以与母爱相提并论。母爱比山高，比海深，听，四一班同学讲述的关于母爱的真实故事，让我们一同感受母爱的真实、伟大、无私！
男：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分！三号选手最后得分。
男：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。道出了人世间最诚挚、最深切、最令人动容的母子情怀。还等什么，请欣赏五一班的演讲《妈妈，谢谢您的`爱》，聆听那最美的主旋律！
女：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分！四号选手最后得分。
女：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。母爱平凡而伟大，且行且珍惜，母爱无言，但她是人生的无价之宝。请欣赏五二班的演讲《母爱无言》。
男：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分！五号选手最后得分。
男：母爱无言，我们谢谢您！谢谢您教会了我做人，谢谢您给了我无私的爱。永远祝福您，我亲爱的母亲。感恩母爱，为我撑起一片蔚蓝的天空。请欣赏二二班同学的演讲，用心品读母爱的真挚情怀！
女：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分！六号选手最后得分。
女：母亲给予我们的爱，是任凭我们肆意的索取，享用，从不要任何的回报。但我相信，只要我们怀着一颗感恩母亲的＇心，用心去爱自己的母亲，我们的母亲一定会以我们为骄傲！诠释爱的伟大，感恩母亲，请欣赏三一班同学的演讲。
男：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分！七号选手最后得分。
男：落叶在空中盘旋，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，那是白云对哺育它的蓝天的感恩，那我们拿什么来感恩母亲呢？请听六一班董一向我们诉说她心中的感恩。
女：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分！八号选手最后得分。
女：母亲的伟大，凝结了我的血肉，母亲的高尚，塑造了我的灵魂，母亲的一生，是壮美的爱的航行！感恩母亲，感恩母爱！请听二一班学生的倾情诉说。
男：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分！九号选手最后得分。
男：幼小的我们在坎坷风雨中，躲进您宽广的胸怀，我们的青春在脸上绽放着容光。呀呀学语，您领导我们认识了世界，蹒跚学步，您叫我们走正行端。我们一路高歌：世上只有妈妈好，感谢伟大的母亲陪伴我们成长！请听一二班小朋友们的心声。
女：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分！十号选手最后得分。
女：给母亲一个暖暖的拥抱，给母亲一脸感恩的笑容。为母亲洗一次脚，为母亲捶一捶背。让母爱的凝望，变成希望，承载梦想，扬帆远航，请听一一班的演讲《感恩母亲》
男：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分！十一号选手最后得分。
男：孝顺是疼爱，孝心是祝福，孝敬就是感恩。我们的幸福是您给予的，我们的路是您呵护的。充盈在和谐的世界里，因为有您为更加绚丽精彩。为了母亲的微笑，我们勇往直前。请欣赏三二班谷雨萱感恩母爱的内心独白吧。
女：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分！十二号选手最后得分。
女：不管是语言还是歌声，都述说不尽母亲对我们的爱，我们对妈妈的情。
男：我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值；但在绝望无路的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
女：是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力，匆匆而过了多少青春，您无怨无悔。
男：五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的亲情。
合：“温馨五月花，感恩母亲节”演讲比赛到此结束，同学们，让我们向天下的母亲共同道一声“您，辛苦了！”
女：最后，感谢本次为演讲比赛辛勤付出的老师和同学，你们辛苦了。
学校感恩活动主持词10
主持人：起立，升旗，敬礼。
主持人：唱队歌。
主持人：全体坐下。
主持人：同学们，你们读过这首诗吗？慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。你知道这首诗是什么吗？你知道这是什么意思吗？通过中队主题活动，您将了解其内涵！
主持人：大家知道吗？母亲十月怀胎是多么幸苦啊！下面请听501，502中队的同学给大家带来的相声《妈妈的难关》。
主持人：同学们，母亲为孩子付出的确实太多了，作为儿女是无法回报的，下面让我们深情朗诵诗歌《母亲》。
主持人：是啊，母爱是多么伟大、无私呀！请听501中队小组合唱《烛光里的`妈妈》。
主持人：家长表扬我们还是批评我们。他们有一个共同的出发点——爱。请再听501中队的相声《大拇指和小拇指》。
主持人：父母对我们的爱我们要点滴记在心头，学会感恩，要有一颗感恩的心，请欣赏502中队的集体舞蹈《感恩的心》。
主持人：同学们，你们知道，一开始我读的那首诗是什么了吗？对啦，就是《游子吟》。这首诗是什么意思？是的，它告诉我们知道如何感恩，如何感恩，以及如何感恩。
主持人：学会感恩，就是从我做起，从小事做起，亲身感受父母的艰辛、父母的爱，心灵深处收到感动，懂得理解、宽容、体贴，关爱父母，懂得孝敬父母是为人之本，懂得感恩是快乐生活之源，让每个人的心中充满爱心，是学习更有意义。
主持人：现在，请辅导员讲话。
辅导员：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母、尊敬师长、关心、帮助他人。怀着一颗感恩的心，我们会努力学习，珍惜自己。
主持人：（呼号）全体起立，请辅导员老师领呼。
辅导员：准备为共产主义事业而战！
队员：时刻准备着！
主持人：全体起立，收回队旗，敬礼！
主持人：礼毕。501，502联合中队主题活动“学会感恩”到此结束。
学校感恩活动主持词11
尊敬的领导、家长、老师和学生：
大家好！
今天是一个非常特殊的日子，我们有幸请到了中国校园健康行动、感恩励志教育讲师团的专家，来我们学校，为大家上一堂别开生面的感恩教育课。这次活动，受到了上级领导的高度重视，特别是县教育局安全股张剑股长等三位领导、和交警队的十多位交警同志特别为我们此次活动做交通疏导和安全工作，确保师生和家长的安全，县电视台的记者也前来报道，首先让我们把感谢的掌声送给他们！在百忙之中参加了我们会议的领导有：
黑山县下一代工委秘书长赵秘书；
教育局关工委金副主任；
教育局基础教育股黄股长；
县教师进修学校的杨校长、德育部王主任和梁老师还有来自全县各个学校的主管领导，电视台的记者，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
同时，我们还邀请所有学生的家长参加会议。让我们也向尊敬的父母致以最热烈的掌声！
我们今天的活动马上就要开始了，在活动开始前，我先提几点要求：
第一，遵守会场纪律，认真听讲，不要随意走动。
其次，老师和家长带手机，请将手机转到振动状态或关机，不要影响课程。
第三，请大家能够善始善终，保持好现场秩序，不要中途走动和退场。
四是在听课过程中不要打扰他人或嘲笑他人，尊重他人的情感表达。
下面，我宣布：《关爱生命、伴你成长——————感恩我们要行动》教育大会现在开始！
（介绍讲师）领导、老师同学们、家长朋友们，这次主讲的专家是中国校园健康行动、感恩励志教育讲师团的—————专家讲师秦老师。秦老师是中国校园健康行动、感恩————励志教育专家组、成员之一，中国校园健康行动资深讲师、资深策划师，国家心理咨询师，感恩励志教育实践者。
秦先生从事青少年心理健康教育的研究已有多年。他随讲师团先后在全国各地成功举行过近百场的感恩励志教育活动，每一场都感人至深，所到之处无不深受老师、家长和同学的热烈欢迎！更让无数人学会了爱、学会了感恩学会了宽容、学会了友善。
（同时也为自己注入了崭新的活力和源源不断的动力）！各地主流媒体均多次进行过报道，社会反响一直很好。
学生们，感恩是幸福的真谛，懂得感恩的人，他的人生注定是充实而幸福的。无论你过去怎样，今天这堂课同样是为你而准备的，只要你认真听讲，肯定能够从中得到真正的感悟和真正的动力。我们相信，这场报告会一定会让同学们心灵得到净化，也一定能够使各位家长、各位领导老师得到意想不到的收获。
让我们用心去感受，学会感激秦先生。让我们热烈地掌声邀请秦先生出去。
再次用热烈的掌声感谢秦老师给我们做的这场感人至深的.报告各位家长、领导老师同学们，报告会虽然到这里就要结束了，给我们留下的是太多深深的思考，也给我们的今后生活留下一个作业，怎样用行动感恩父母感恩老师善待他人呢？那么接下来我们要开展感恩教育“五个一“系列活动：
一、今天，我们不留作业，而是做一个德育实践作业：回家后做点感恩的事；
二、写一封感恩父母、感恩老师的信。
三、利用班会时间召开一次感恩父母感恩老师交流会：即班级所有的同学要在班会中朗读自己致父母老师的这封信；
四、每班评出两封表达感恩感情最真挚的书信。本人要在红领巾广播站中亲自广播；
五、校园感恩明星和小孝星被评为获奖。把感恩行动系列活动扎实有效的、坚持经常的开展下去。
我宣布我爱生命，并与你一起成长。感谢您的行动报告。会议到此结束。再次感谢各位领导和家长的光临！
谢谢您！祝各位领导、家长、师生身体健康、感恩、幸福
学校感恩活动主持词12
1、尊敬的各位长辈、各位领导、来宾朋友们：
大家上午好！
在这略带寒意的初冬时节，我们迎来了20xx年的感恩节，可能对与在座的很多长辈来说，“感恩节”是个陌生的节日，它是从西方传入我国的，但由于它的视角独特、立意高远，很快就获得了许多国人的青睐，今天也是公司第三次举办感恩节活动。希望在座的各位嘉宾能通过今天的活动，用爱分享，真诚地感恩我们的父母、师长、亲朋、同事还有一直关心我们的公司领导……下面就让我们进入今天的主题——真诚感恩、共享成长。
2、首先，我为大家介绍一下出席我们本次联谊会的领导，他们是：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导百忙中和我们一起共度美好时光！谢谢各位领导的光临！
还有我们前来参加联谊会的每一组嘉宾，非常欢迎你们的到来，谢谢！
3、首先，让我们以最热烈的掌声欢迎公司为大家致辞，掌声欢迎！
感谢的讲话，让我们对感恩这个沉甸甸的词汇又多了一层更深的体会。我相信，通过本次活动，在座的每一位嘉宾都能在以后的工作和生活中，学会珍惜，学会感恩。
4、下面，我宣布“真诚感恩共享成长”——孟州市电力公司20xx年“感恩节”故事分享会现在开始！首先，我们请各组的感恩人分别介绍一下自己和自己的感恩对象，有请1号……
4、让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来！为了感谢各位嘉宾长期以来对公司的建设和发展所贡献支持和帮助，公司领导特意为每一组嘉宾都准备了纪念品，接下来，有请公司领导为大家送上礼物。有请！
非常感谢领导对职工们的浓浓关怀，让我们再次以掌声向各位领导表示最衷心的感谢！
5、往年我们都是以“联谊会”的形式举办活动，今天的活动形式我们做了一些创新和变化，那就是故事分享比赛，而评委就是在座各位选手的感恩对象，等下工作人员会把打分表分发到各位评委手中，我们的满分是10分，不管选手的动作是否到位，不管选手的普通话是否标准，我们今天的评分标准只有一个，那就是是否深深的.打动了你，请各位评委保持一个公正的心态，我们的比赛马上开始。有请1号选手，…
14、工作人员正在紧张的统计分数当中，借用这段时间，我们来做一个小游戏，活跃一下气氛，游戏的名字叫正话反说，我走到谁的面前说一个词汇，你必须立即倒着说一遍，如果说错了，或者时间过长，就要做相应的惩罚，规则很简单，大家都准备好了吗？
15、欢乐的游戏环节已经结束了，下面我们来揭晓最终的比赛结果，获得本次比赛优秀奖的是，有请为选手和他的感恩对象颁奖
16、获得本次比赛三等奖的是，有请为选手和他的感恩对象颁奖
17、获得本次比赛二等奖的是，有请为选手和他的感恩对象颁奖
18、获得本次比赛一等奖的是，有请为选手和他的感恩对象颁奖
19、各位领导，各位来宾，“真诚感恩共享成长” 20xx年“感恩节”故事分享会到这里就要结束，在活动最后，我想邀请在座的各位合唱一首《爱的奉献》，请我们的老师放音乐，我给大家开个头……
请各位随着旋律走到台前来，让我们的摄影师定格这美好的瞬间，工作人员请把座椅摆放到位。
学校感恩活动主持词13
雪静：在这个冬日浓浓的下午，我们欢聚一堂，共享一段美好时光。
爱荣：今天是20xx年的感恩节，我们怀着一颗感恩的心，相聚在这里。
雪静：有一个称呼，叫做同事，每天伴着清晨的阳光我们相聚，每天伴着阑珊的灯火我们挥手。
爱荣：有一种亲近，叫做朋友，每天伴着忙碌，那一盏盏暖暖的心灯，让你我看到阳光和希望。
雪静：日复一日，年复一年，当记忆的帷幕轻轻落下，一个个经典的背影便留在我们心中。
爱荣：日复一日，年复一年，当岁月的长河缓缓流过，一段段动人的情节便留在我们心中。
请欣赏王志敏校长《我的日子春暖花开》
雪静：当他们回忆起儿时的欢乐，总有一根轻轻地弦儿，拨动出动听的歌，那是对您的赞歌。
爱荣：岁月点染您的青丝，时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏李丽主任写《给一年级老师的赞歌》。
雪静：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
爱荣：感谢，每一位真情流露的老师们!在本次活动中，郭靖坤、李海莲、张霞、田国珍、李俊雪、侯宝玲、刘萍、董晓坤、董爱珍、王丽云、么志华、赵宇飞、董瑞霞、郭海峰、廉德环老师的真情表达，荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领奖!请郭校长颁奖!
雪静：辛勤的工作没有轰轰烈烈
爱荣：平凡的`工作却有感动满怀。请允许张英老师《夸夸我的好同事》
雪静：工作的每一天，我们都在一起。
爱荣：忙碌的每一天，我们都在一起。
雪静：今日，我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。
爱荣：今日，我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。
雪静：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
爱荣：初到一小，有太多的温暖，每一次前行，都是感动。请听裴素丽老师《又一次打开幸福之门》
雪静：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
爱荣：感谢，每一位真情流露的老师们!在本次活动中赵凤芹、王志敏、张爱荣、张雪静、裴素丽、张英、薄艳春、李莉、侯玉敬等老师，真情表达，获得一等奖!请获得一等奖的领导老师们上台领奖!请么校长颁奖!
雪静：有你们在班里，她的心里就特别的踏实，有你们在班里，她的心里就特别的敞亮。
爱荣：有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏，薄艳春老师《感恩于怀》。
雪静：美丽的身影美丽的心灵，他们不是青春的年龄，却有青年人的负重。
爱荣：美丽的身影美丽的心灵。请听玉静主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。
雪静：感恩我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命
爱荣：感恩我们的师长，因为他们给了我无穷的知识
雪静：感恩我们的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
爱荣：感恩我们周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的成长空间
感谢幺校长给我们全体师生营造的和融氛围，请么校长讲话。大家欢迎!
学校感恩活动主持词14
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师、亲爱的家长、同学们：
大家下午好！非常高兴今天能够与大家共聚一堂，共同举办这场大型的感恩教育活动，我是本次大会的主持人——xx老师。
首先，让我们对各位领导、各位嘉宾的光临指导表示热烈的欢迎，欢迎你们！对各位家长、各位老师的盛情参与，表示由衷的感谢，感谢你们！
今天下午是一个非常美好的时刻，我们有幸邀请到“感恩教育校园万里行”活动办公室委派的主讲专家——许xx老师——亲临我校演讲。
许xx老师，是全国的感恩教育研发专家、全国亲子教育专家、全国青少年问题专家。许xx老师多年从事青少年心灵成长教育工作，现已致力于感恩教育的研究、推广和实践工作中来。
许xx老师和他所带领的团队先后在全国各地成功举办过上千场的大型感恩教育活动，场场爆满，震撼人心，穿透心灵，使上千万青少年学生深刻理解了父母之爱、师长之爱、社会之爱，从而学会感恩，学会珍惜，学会积极进取。许老师所到之处，无不深受学生、家长和老师的`热烈欢迎。中央电视台、新华社、人民日报及各地媒体均已多次报道！
我相信，今天听了许老师的演讲后，我们也一定会深受震撼，从中得到感悟和力量，对我们今后的学习、工作和生活带来帮助。希望同学们珍惜今天这个难得的机会，认真聆听，与自己的亲人、老师一道共享一次感恩之旅，接受一次难得的心灵洗礼！
同学们，感恩，是幸福的真谛。一个会感恩的人，他的心境是宽容豁达的，他的步伐是坚定有力的，他的人生会过得充实而幸福！
此刻，我们的感恩之旅即将起程。我想先问问大家：在接下来的时间里，在场的每一位同学，你们能做到全力以赴，把你们最美好的一面展现出来吗？你们能做到吗？如果能做到，请用你们热情的掌声回答我！
很好，那么现在，我们的许老师也来到了报告会的现场，让我们全体起立，把我们的双手高高举过头顶，用我们最热烈、最迷人、最激情的掌声，有请许老师闪亮登场！
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